關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)參考范文5篇

時(shí)間:2021-12-13 作者:Monody 工作總結(jié)

在平日的生活中,我們經(jīng)常會(huì)用到工作總結(jié),總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。2021年就要結(jié)束,你知道關(guān)于全國(guó)助殘日的工作總結(jié)怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)參考范文5篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)參考范文5篇

全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)1

20xx年5月18日是xx次全國(guó)助殘日,朝陽新區(qū)管委會(huì)光明路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,從5月12日—5月18日開展了助殘日系列活動(dòng)。現(xiàn)將助殘日活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

5月5日,社區(qū)召開了開展全國(guó)助殘日活動(dòng)工作會(huì)議,對(duì)助殘日活動(dòng)做出安排。會(huì)議強(qiáng)調(diào)助殘日工作事關(guān)殘疾群體切身利益,事關(guān)和諧社區(qū)建設(shè)的大局,要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,把開展助殘日活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,切實(shí)做好社區(qū)助殘日的各項(xiàng)工作。

二、制定方案,加強(qiáng)落實(shí)

為扎實(shí)做好助殘日活動(dòng),社區(qū)結(jié)合自身情況,制定貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民的實(shí)施方案。并在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色,講求實(shí)效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責(zé)明確,分工明確、責(zé)任到人。

三、開展社區(qū)助殘日系列活動(dòng)

為做好今年助殘日的各項(xiàng)工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效,社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對(duì)性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動(dòng)

在全國(guó)助殘日期間,社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。尤其針對(duì)殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點(diǎn)向他們宣傳大病救助、臨時(shí)救濟(jì)等惠民政策,幫助他們?cè)诜险叩臈l件下充分享受國(guó)家惠民政策的陽關(guān)。

2、利用社區(qū)滾動(dòng)大屏宣傳助殘日宣傳口號(hào)。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號(hào)。

3、展出一期板報(bào),宣傳社區(qū)開展助殘日活動(dòng),宣傳助殘日口號(hào)。

認(rèn)真組織開展好此次全國(guó)助殘日活動(dòng),對(duì)于在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念,充分營(yíng)造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)輿論環(huán)境,形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。

全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)2

今年我校“助殘日”的活動(dòng)主題是:“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。結(jié)合我校實(shí)際,我校開展第_次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、緊緊圍繞本次“全國(guó)助殘日”的主題,結(jié)合本校實(shí)際,制定計(jì)劃,做好助殘日活動(dòng)。

在接到“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知后,立即召開了全體教師會(huì)議,要求各班班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有3人,并組織全校師生集中捐款,學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。

二、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。

充分利用學(xué)校廣播,懸掛橫幅,宣傳扶殘助殘思想,并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有:活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開展情況等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。

三、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。

學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活。

總之,我校在“助殘日”活動(dòng)期間,通過開展形式多樣的助殘活動(dòng),有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

總之,在“助殘日”活動(dòng)期間,很多地方會(huì)開展形式多樣、豐富多彩的助殘活動(dòng),這些活動(dòng)可以讓大家深受感動(dòng),并激勵(lì)他們?yōu)樽鲆粋€(gè)自尊、自強(qiáng)、自立、自信的合格的社會(huì)主義勞動(dòng)者而努力。

全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)3

為了迎接“全國(guó)助殘日”的到來,社區(qū)在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權(quán)益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識(shí)講座活動(dòng),現(xiàn)將工作做如下小結(jié):

一、5月初通過寫標(biāo)語、辦黑板報(bào)、發(fā)資料等形式廣泛宣傳<中華人民共和國(guó)殘疾人保障法>,5月8日社區(qū)殘協(xié)召開專題會(huì)議,討論研究助殘日期間的活動(dòng)安排,5月10日,組織全體殘疾人進(jìn)行專題知識(shí)講座收看。

二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。

1、舉辦“全國(guó)助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng),主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?;顒?dòng)中,社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動(dòng)總結(jié)。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電5臺(tái)(件),自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng),幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。

三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們?cè)缛湛祻?fù)。

四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí),了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進(jìn)行交流。

此次全國(guó)助殘日活動(dòng)即體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助,解決了他們的實(shí)際困難。同時(shí),以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”為主題,對(duì)進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院<關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見>起到了積極的作用,進(jìn)一步營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)4

圍繞著“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題,外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)主要以知識(shí)搶答的形式開展。活動(dòng)的實(shí)施和成果如下:

搶答的題目由主持人搜索,主要圍繞“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級(jí)為單位,把全班同學(xué)分為4個(gè)小組,當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對(duì)的小組可加一分,搶答錯(cuò)的則不得分,其它小組繼續(xù)搶答,由計(jì)分員計(jì)分?;顒?dòng)激烈的展開了,每個(gè)小組成員都想為小組加分,舉手的速度都很快。剛開始第一小組,后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著,時(shí)間也在一分一分地過,活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。

同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動(dòng),從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們對(duì)“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”認(rèn)識(shí)更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷,渴望有聲的世界,而且對(duì)知識(shí)的渴望超出我們的想象,我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛,幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量,讓殘疾孩子也能體會(huì)到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子,獻(xiàn)奉自己的愛心。

下午12:30分,在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)的主題是“一幫一,送溫暖——全國(guó)助殘日”由團(tuán)支書___主持。

活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12:30分,全班同學(xué)已經(jīng)全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組?;顒?dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕,隨著音樂的響起,同學(xué)們跟隨著音樂一起唱,并有8個(gè)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)點(diǎn)亮桌上的蠟燭,然后全班同學(xué)一起唱歌。

活動(dòng)的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對(duì)全國(guó)助殘日的相關(guān)問題進(jìn)行提問,測(cè)試同學(xué)們對(duì)全國(guó)助殘日的了解程度。問題包括全國(guó)助殘日的由來,時(shí)間及主要的活動(dòng)形式等等。當(dāng)然,比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則,如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分,回答的聲音,速度,手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利,回答正確的小組加10分,如果出現(xiàn)多個(gè)人爭(zhēng)搶回答的現(xiàn)象,則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當(dāng)然,活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?dòng),還有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國(guó)助殘日的相關(guān)資料,還有在這個(gè)環(huán)節(jié)的最后,同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么,及我們?cè)撊绾握_面對(duì)殘疾人。

活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)罰分明,通過另二個(gè)環(huán)節(jié)的激烈比賽,已經(jīng)出現(xiàn)了評(píng)比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎(jiǎng)品。最后一名的小組上臺(tái)接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。

活動(dòng)總結(jié):本次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們的熱情比較高,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動(dòng)中,并能大膽地表達(dá)出自己對(duì)全國(guó)助殘日的一些想法及美好的祝愿。

全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)5

20xx年5月15日是我國(guó)第xx次“全國(guó)助殘日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活,逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?;?,形成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮?,F(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)

我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),我鎮(zhèn)召開“全國(guó)助殘日”專題會(huì)議2次,對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度,營(yíng)造好節(jié)日氛圍。

二、加大宣傳力度營(yíng)造助殘氛圍

為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機(jī)短信、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。

三、積極配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的有關(guān)單位開展助殘幫扶系列活動(dòng)

(1)5月14日,徐州市銅山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)蔡世旺,區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)陳興元同志帶領(lǐng)區(qū)殘聯(lián)等7家單位到銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問,并送去慰問金2萬元?;顒?dòng)結(jié)束后鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車趕往貧困山區(qū)安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人,發(fā)放輪椅3輛,電視機(jī)2臺(tái),解決了他們的出行問題,為他們帶去了精神食糧,所到之處無不為之感動(dòng)。

(2)積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,我們廣泛動(dòng)員,積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。

(3)開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練,建立自助互助平臺(tái)。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器,方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練,以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。