當(dāng)今社會(huì)，我們都深知作文的重要性，作文可以是議論文、敘事文、說(shuō)明文等不同形式，以下是范文社小編精心為您推薦的談話的作文7篇，供大家參考。
談話的作文篇1
我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽(tīng)著別人對(duì)我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時(shí)候，我看見(jiàn)了薄荷，我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。
那是在兩年前，薄荷剛搬進(jìn)家來(lái)，便遇到了寒冬，整個(gè)家失去了溫暖的氣息，因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓?。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無(wú)助，暗淡無(wú)活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我，溫和的問(wèn)我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我，時(shí)而憤怒的責(zé)備我，時(shí)而又無(wú)奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默，我則是無(wú)助的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，就像一株小小的薄荷。
最終，父親開(kāi)口了?！澳阒绬?？薄荷在那個(gè)商家口中被稱為“瘋狂的植物。”“我不知道?！蔽业统恋幕卮鸬??！悄阒牢覀?yōu)槭裁唇o你買這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷。“一年之后你就知道了！”
后來(lái)，我們依舊坐在餐桌旁，“現(xiàn)在你懂了嗎？”爸爸問(wèn)道?！氨『上补猓⑶宜€喜寒?！蔽艺f(shuō)。 “你還是沒(méi)懂”爸爸說(shuō)。我們?yōu)榱四阗I了這盆薄荷，你在那時(shí)心情不好，看什么都像看浮云，說(shuō)著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說(shuō)。
現(xiàn)在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時(shí)看著我，我們注視著成長(zhǎng)，有如他注視著我。可能我們每當(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候，都會(huì)有人替我們檔，低谷時(shí)，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報(bào)。
海龍老師點(diǎn)評(píng)：部編版語(yǔ)文七年級(jí)上第五單元寫作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發(fā)人生道理，突出成長(zhǎng)過(guò)程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。
二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎，給讀者以思考和啟迪。
三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法，有很強(qiáng)駕馭文字的能力。
談話的作文篇2
飯，人人都要吃；菜，每天不可缺。我最喜歡吃土豆了，但是，最近老媽卻讓我吃世界上最難吃的東西苦瓜?？喙线@個(gè)東西可把我害得夠慘。為了讓我把苦瓜吃下去，老媽可真是想盡了一切辦法。
瞧！她又開(kāi)始了教育炮彈：你要多吃苦瓜，它對(duì)身體很有幫助的，聽(tīng)話。我才不要，苦瓜太苦了。誰(shuí)受得了？什么？不吃？你今天必須吃，這可由不得你，快吃。老媽兇惡的說(shuō)。哼，老媽，想讓我屈服還早100年呢！
我趁老媽去盛飯時(shí)偷偷的夾了土豆，山藥，肉，見(jiàn)老媽快回來(lái)時(shí)，便悄悄的跑到我的臥室，還把門給反鎖了。媽媽，就算你再厲害，你能進(jìn)來(lái)嗎？你有本事就把門給踢破呀！你沒(méi)招了吧？哈哈哈哈！第一回合，我勝！
我高興的太早了，第二天中午，老媽一步也不離開(kāi)餐廳，眼睛一眨一眨的盯著我看，糟了！我逃不掉了，不行，我怎能向老媽屈服？開(kāi)動(dòng)腦筋，天無(wú)絕人之路，有了！我來(lái)個(gè)空城計(jì)我故作驚喜狀：老爸，你怎么回來(lái)了？老媽一聽(tīng)趕快轉(zhuǎn)頭看，這時(shí)我的臉上露出了陰險(xiǎn)的笑，我趁機(jī)把老媽給我?jiàn)A的苦瓜快速放回盤里。老媽奇怪的問(wèn)：你爸沒(méi)回來(lái)，你在胡說(shuō)什么？我裝著委屈的樣子說(shuō)：媽，可能是我看走眼了！算了，你快吃吧！
耶，我在心中暗暗自喜。沒(méi)想到聰明一時(shí)的老媽會(huì)敗在我手上。第二回合結(jié)束了，還是我勝！老媽這回又在廚房做飯了，真不知道她又耍什么花招，我可千萬(wàn)不能大意呀！
談話的作文篇3
一家人圍在餐桌前，吃頓飯，再平常不過(guò)了?？蓪?duì)于一年前的我來(lái)說(shuō)，是一種奢望。
去年，我家請(qǐng)了個(gè)阿姨，幫我們做飯。因?yàn)槔蠇屔頌樗囆g(shù)實(shí)踐部副部長(zhǎng)，大大小小的學(xué)校演出都要她把關(guān)，家中餐桌前的那個(gè)位置常常空在那兒。
一天晚上，阿姨準(zhǔn)備好了飯菜，等著老媽回來(lái)吃飯，突然，家里電話響了，我一個(gè)箭步?jīng)_到電話前，看都不看，拎起電話就說(shuō)：“喂！老媽！”
“哎，kk（我的英文名），你跟阿姨說(shuō)一下，媽咪今天晚飯不回來(lái)吃了?！崩蠇屨f(shuō)道。
“學(xué)校里又有事？”
“可不是嘛，教授來(lái)浙音，看一場(chǎng)演出！”
“哦”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。
“那，我先掛了哦。拜拜！”
“哦，拜拜?！蔽揖従彿畔码娫?，隱隱地聽(tīng)著電話里傳來(lái)“嘟，嘟”的聲音，機(jī)械地走向餐桌，對(duì)老爸和阿姨說(shuō)：“老媽不回來(lái)了?！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)：“哦。”好像早已習(xí)慣了一般。
我望著桌上各式各樣的菜，不知從何下手，一口一口的扒著飯，餐桌上靜得出奇。
老爸看著我愁眉不展，開(kāi)口道：“你要理解老媽的工作，他要管學(xué)校里一半的事，能這樣就不錯(cuò)了，像別人家的……”后面我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)進(jìn)去一分一毫，只應(yīng)了一聲：“哦，我知道了?！?/p>
就在此時(shí)，電話又響了，我放下筷子，慢步走向電話，接起電話便道：“喂，哪位？”
“kk，老媽不排練了，我回來(lái)和你們一起吃飯！”老媽興奮地說(shuō)道。
“真的啊！那你快回來(lái)吧！阿姨飯菜還蒸在電飯煲里呢！”我轉(zhuǎn)頭對(duì)阿姨說(shuō)道：“阿姨！老媽回來(lái)吃飯！”“好！”阿姨應(yīng)道。
我轉(zhuǎn)身拿起電話，說(shuō)：“喂，老媽！那……演出呢？”
老媽笑著說(shuō)：“演出有你重要嗎？kk，這段時(shí)間對(duì)不起，都幾乎沒(méi)能陪你吃飯。但老媽工作實(shí)在太忙，我以后一定爭(zhēng)取陪你吃飯！”
“好！老媽，路上小心！”我掛掉電話，蹦向餐桌。
那天，飯?zhí)貏e的香。
談話的作文篇4
帶著一身疲倦，回到家中聞到一陣陣飯菜的香味，突然就神清氣爽了。坐在飯桌前，我們都大口大口的吃著菜，唯獨(dú)爸爸坐著沉思起來(lái)。
“怎么不吃啊爸？嫌你做的不好吃”“沒(méi)有，今天下班回來(lái)的路上遇到了一起交通事件。我就納悶兒了，如果前面的司機(jī)讓一下不就過(guò)去了嗎，后面的車沒(méi)事還開(kāi)那么快?！薄鞍?，現(xiàn)在開(kāi)車還有誰(shuí)開(kāi)的慢的時(shí)候都想要速度不為自己的安全著想?！眿寢専o(wú)奈的嘆了口氣。“關(guān)鍵是兩個(gè)司機(jī)下了車之后，不但不處理事件還大聲吵罵起來(lái)。”
我一邊聽(tīng)一邊吃著飯，總覺(jué)得這件事情就在我們身邊。我們的李校長(zhǎng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，要求未滿12周歲不得騎自行車上路，未滿16周歲不得騎電動(dòng)車?？赏姓{(diào)皮不聽(tīng)話的同學(xué)違反規(guī)定騎車在路上十分的快不愛(ài)等紅綠燈橫穿馬路那交通事故便很容易的就發(fā)生了！
這也讓我想起前幾天在上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)三中學(xué)校門口的車輛很多，許多同學(xué)都是騎車上學(xué)走在我前面的阿姨騎車很快，為了早點(diǎn)兒到校，不遲到，我也騎自行車加快了腳步。誰(shuí)知阿姨猛一剎車，接著咣當(dāng)一聲，我們撞在了一起。壓在身上的車子一時(shí)半會(huì)兒扶不起來(lái)，我皺著眉頭，可這時(shí)阿姨來(lái)了一句“騎那么快干啥，這小孩兒?！斑@能怪我嗎，你猛一剎車……”一氣之下，我沖阿姨還囗……現(xiàn)在想起來(lái)才認(rèn)識(shí)到是大家都錯(cuò)了，如果我當(dāng)時(shí)道了歉，誤會(huì)不就解決了嗎，也不至于生氣了。
所以大家有時(shí)候也該想想如何謙讓。這樣事情很快就解決了。同時(shí)，開(kāi)車要注意安全，要速度也更要生命！
談話的作文篇5
在我們家有一個(gè)潛規(guī)則：如果有人作業(yè)（或工作）太差被老師（被領(lǐng)導(dǎo)）批評(píng)了那就要洗碗或拖地一個(gè)星期，當(dāng)然，如果被表?yè)P(yáng)了也是可以存著用來(lái)抵消下次的批評(píng)。
所以晚飯前我們都會(huì)圍坐在茶幾前，說(shuō)說(shuō)自己工作的一天，看看有沒(méi)有誰(shuí)是被批評(píng)或者表?yè)P(yáng)了，當(dāng)然，如果發(fā)現(xiàn)有與事實(shí)不符，看事情的大小來(lái)懲罰。不過(guò)現(xiàn)在這條規(guī)則已經(jīng)沒(méi)了，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有說(shuō)謊，所以這條規(guī)則漸漸地就失去存在的意義了，在我眼里，我們家餐桌前的談話是嚴(yán)肅的，這條規(guī)則是不容改變的。
這條潛規(guī)則，一般都是用在我的身上，所以我一度光榮的被評(píng)為“全家勞動(dòng)之星”。哎，這是對(duì)我多大的肯定?。?/p>
然而，我印象最深的還是那次談話，我原以為我能逃過(guò)一劫，可是爸媽竟然如此的“固執(zhí)”。
那天是我的生日，那天爸爸被表?yè)P(yáng)了，而媽媽沒(méi)被表?yè)P(yáng)也沒(méi)被批評(píng)，到我了，全家的眼神都全神貫注的看著我，其實(shí)我早就料到會(huì)是這樣的一幅場(chǎng)景，但是那天我格外的緊張，因?yàn)槲医裉毂慌u(píng)了，我用蚊子般的聲音，小聲膽怯地說(shuō)：“今天……我英語(yǔ)考得太差，被老師叫起來(lái)批評(píng)了……說(shuō)著說(shuō)著，我的頭不知不覺(jué)低下去了，然后我又不安的抬頭看了看爸媽的表情，然后小心翼翼的說(shuō)：“今天是我的生日，應(yīng)該不用罰了吧？”結(jié)果，爸媽異口同聲的回答我說(shuō)“要！”。哎，雖然在我的意料之中，但是爸媽也太不近人情了吧，我的心里泛起了小嘀咕，隨即，爸媽的聲音響起，爸媽摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，這是我們家的規(guī)矩，規(guī)矩是不能輕易的被改變的，今天如果因?yàn)槟闵站推评?，那以后爸爸，媽媽，還有很多事情都會(huì)使這個(gè)規(guī)矩破例，這樣輕易的去改變，久而久之，這個(gè)規(guī)矩就要不復(fù)存在了，你愿意看到這樣的結(jié)果嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得爸媽說(shuō)得有道理，規(guī)矩易破不易立，一條好的規(guī)矩，我們應(yīng)該保持下去。
接著爸爸媽媽就開(kāi)始幫我分析試卷主要扣分的地方，然后才點(diǎn)上蠟燭，給我唱生日歌，雖然今天生日還是要被罰，但是我心里卻仍然美滋滋的。
這就是我們家餐桌前的談話，雖然很“殘忍”。但是卻讓我們相互了解，增加互動(dòng)，加深感情，那你呢？你覺(jué)得這個(gè)殘忍的“潛規(guī)則”怎么樣？
談話的作文篇6
每天吃晚飯的時(shí)候，是我們一家三口團(tuán)聚的時(shí)候。爸爸媽媽議論著今日在工作上發(fā)生的事情，如：困難、開(kāi)心、煩惱……時(shí)而也會(huì)問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況如何。
今天，媽媽炒了一盤香噴噴的菜——清炒花蟹，我?jiàn)A起一只蟹腳津津有味地吃了起來(lái)，突然，我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題——為什么蟹是橫著走呢？“爸爸，為什么蟹是橫著走呢？”我笑著問(wèn)爸爸。爸爸看了看媽媽說(shuō)：“因?yàn)椤驗(yàn)椤@個(gè)問(wèn)題還是問(wèn)媽媽吧！”媽媽的眼睛瞪了瞪爸爸又笑瞇瞇地說(shuō)：“可不可以看一看參考書(shū)再說(shuō)呢？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“不用看參考書(shū)了，我就是‘參考書(shū)’，我來(lái)告訴你們吧！蟹的胸部左右比前后寬，八只腳是伸展在身體兩側(cè)，每只步足是由七個(gè)關(guān)節(jié)組成的，這些關(guān)節(jié)只能左右移動(dòng)，無(wú)法向后彎曲，因此它只能橫著走了。”“哦！
原來(lái)是這么回事，你的知識(shí)比我們還豐富嘛！”爸爸說(shuō)。我想：原來(lái)也有爸爸媽媽不知道的事情，所以我們要多看課外書(shū)，豐富知識(shí)。
談話的作文篇7
一天晚上，爸爸媽媽準(zhǔn)備好了晚餐，我們?nèi)齻€(gè)坐在桌前，這是一天中最美好的歡樂(lè)時(shí)光。
我們邊吃邊聊，我講著學(xué)校的趣事，爸爸媽媽也講著他們公司里的事。說(shuō)著說(shuō)著，我就講到了今天語(yǔ)文課上語(yǔ)文老師講的蒲松齡的《狼》這節(jié)課。我們的語(yǔ)文老師非常的有文采，他的語(yǔ)言生動(dòng)，精準(zhǔn)。當(dāng)我把整個(gè)故事情節(jié)講完以后，爸爸說(shuō)：“這兩只狼真聰明??！而且也很團(tuán)結(jié)?。 蔽殷@呆了，一般人們?nèi)绻?tīng)說(shuō)這個(gè)故事，不都會(huì)說(shuō)狼真狡猾，真壞嗎？于是，我反駁道：“狼是很貪婪的，很狡猾的動(dòng)物，你看文章中寫到屠戶都已經(jīng)給兩只狼兩根骨頭了，它們居然還跟著屠戶，還有在最后屠戶被逼到草垛前時(shí)，兩只狼居然分頭行動(dòng)，一只迷惑屠戶，一只從后挖草偷襲，這是多么狡猾！”爸爸又回答到：“你看，這兩只狼是多么有團(tuán)隊(duì)合作精神啊，它們知道一起去消耗屠戶的骨頭，還知道如何動(dòng)腦筋，想辦法去夾擊屠戶。”可我卻不同意爸爸說(shuō)的觀點(diǎn)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“其實(shí)，看一個(gè)人或物并不一定只看它的缺點(diǎn)，也要看看它的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槭挛锒加袃擅嫘?，例如狼，所有人都?huì)認(rèn)為狼只有貪婪和狡猾，沒(méi)有人會(huì)去看它的優(yōu)點(diǎn)，而你爸爸還是一位比較明智的人”
聽(tīng)了媽媽的這一番話，我豁然開(kāi)朗?？词虑?，要從不同的角度出發(fā)，與人相處，注重團(tuán)隊(duì)合作，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，做事情就一定會(huì)成功。
