寫作文的時候可以運用排比句，對比句，增加氣勢，為了讓自己的作文可以畫龍點睛，我們需要適當(dāng)使用修辭手法，以下是范文社小編精心為您推薦的吹泡泡作文300字6篇，供大家參考。
吹泡泡作文300字篇1
“看，那是什么？”王老師大聲地說道。小鳴同學(xué)第一個舉手說：“那是泡騰片?！蓖趵蠋熜χf：“對了，這就是泡騰片?！蔽易屑毜乜戳丝矗鼒A圓的，扁扁的，聞一聞香香的，是草莓味的，教室里彌漫著一股淡淡的草莓香，仿佛一個草莓的世界。我摸了摸，滑滑的，手上會留下一層白白的粉末，我又舔了舔，酸酸的，舌頭上麻麻的。
哈哈！讓我們給它洗個澡吧！剛?cè)胨畷r，這個粉紅色的“姑娘”，大顯神威，像火山爆發(fā)一樣，愿來清澈的水一下子變得渾濁，發(fā)出了“滋滋滋”的聲音，像放煙花的聲音。沒過一會兒，一些大泡泡浮了上來，聲音變得越來越大，水慢慢地變成了淡粉色的，水像沸騰了一樣！只見那粉色的小姑娘變瘦了變小了，慢慢地靠近了杯壁，水的顏色深了，聲音也大了，后來，它站了起來，浮出了水面，慢慢地，它好像累了一樣，泡泡也累了，都掉到了杯底，聲音也變小了，最后，泡騰片消失不見了，融化在了水里，水也變成了紅色，我嘗了嘗，甜甜的，還有草莓的味道呢！
這是我見過的最神奇的泡泡，你們見過嗎？
吹泡泡作文300字篇2
魚兒的夢想是在水里游來游去，鳥兒的夢想是在天空飛來飛去，我的夢想是坐著五顏六色的泡泡去我想去的地方。
我坐著泡泡去了沙漠，沙漠里寸草不生，我看見沙漠里有一座房子，上面還有一個破洞，我讓泡泡帶我去看一看，不看不知道，一看嚇一跳！這一個木屋里面竟然有一百多個人，他們在里面擠啊擠啊。有人對我說：“給我們一點水吧，我們快渴死了。”我對泡泡說：“給他們變一點水吧，他們都快被渴死了?！迸菖菡f：“好吧?！蹦切┤丝匆娝院螅瑺幭瓤趾蟮負屗?，那些人喝完水以后，精神都恢復(fù)了。
我們又向東飛去，來到了貧困災(zāi)區(qū)，那里的校園又破又爛，還有人用鉛筆芯呢。再想想我現(xiàn)在，爸爸給我報最好的學(xué)校，讓我在最好的學(xué)習(xí)環(huán)境里學(xué)習(xí)，給我買新書，買新筆。我對泡泡說：“給他們變一個新校園，新環(huán)境，新筆，新橡皮和新本子吧？”泡泡說：“好吧，可這是最后一次?！蔽艺f：“好?！彼麄兊男@變成了一個新校園。
每個人都有自己的夢想，只要你勇敢前進，永不退縮，就能實現(xiàn)夢想。
吹泡泡作文300字篇3
一天，一封信突然飛到我家。
我把信打開，一下飛出來一個跟門一樣大的泡泡，它說：“我叫泡泡娃，上天下地穿時空我無所不能，只要你坐在我的身體里面，到哪里去都可以?！蔽衣犃?，興奮極了，一下子就跳進了泡泡的身體里，“去金星！”我說。眨眼間，四周變成了黑色，然后泡泡慢慢飄到金星，來到了個旅店。只見四周跟原來一樣，什么也沒有。后來我看見了楊利偉叔叔，他說：“我們一起在金星上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”他告訴我，要到金星要有口訣：金星好，金星亮，金星歡迎旅客來。金星棒，金星大，金星上面金子多。
后來泡泡出現(xiàn)了五顏六色的光，它說時間不多了，快回家，否則我會爆炸，后來我乘著泡泡回來，它說我教你一個口訣，是呼喚我的口訣：泡泡大，泡泡亮，乘著泡泡去旅游，泡泡快，泡泡慢，快來帶我去游玩。它說完就不見了。
啊！多么神奇的泡泡娃呀！
吹泡泡作文300字篇4
今天班老師讓大家吹泡泡，同學(xué)們都迫不及待的想試一試了。
老師把泡泡發(fā)給了我們，我先把瓶蓋擰開攪拌一下，我輕輕一吹一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡。泡泡把我們帶上了天，膽小的同學(xué)，甚至已經(jīng)開始哭起來了。有一些同學(xué)說:“哈哈，真是太刺激了?！庇幸恍┩瑢W(xué)連眼睛都睜不開了，有一些同學(xué)說:“你們看我們在大海里面呢?！蔽覀儽犻_眼睛，看到了海龜。海龜像一個長滿刺的植物，我們在大海里玩捉迷藏。接著我們看到了大海里最大的動物——鯨魚。我們還看到了小丑魚在游來游去、大螃蟹在抓小魚?！斑荨钡囊宦?，我們飛到了埃及，我們看到了無邊無際的沙漠和金字塔。忽然，我們的泡泡爆裂開了，我們又回到了班。
今天真是有趣的一天，我們都很開心！
評語: 小作者中心明確，一環(huán)扣一環(huán)，把神奇的泡泡描繪的淋漓盡致，更像作者闡述了一次精彩的旅行，語言描寫，比喻的修辭更是運用的恰如其分。
吹泡泡作文300字篇5
你或許喜歡有趣的“一二三，木頭人”，你或許喜歡神奇的魔術(shù)，你或許喜歡“石頭剪刀布”，你或許喜歡夾彈珠吧……而我呢，最喜歡吹泡泡游戲。
今天上午，陽光明媚，云娃娃東奔西跑，像個調(diào)皮的孩子。太陽公公露出了它燦爛的一面，像個慈祥的老公公。風(fēng)姐姐輕輕地吹了一口氣，頓時讓人神清氣爽！今天真是個好天氣！
我像一只出籠的小鳥一樣，歡快地飛到樓下，和伙伴們一起制作泡泡水、吹泡泡。說干就干，我們迫不及待地做起泡泡水來：先找來幾個紙杯和幾根吸管，再從水龍頭接一些清澈的水，倒進紙杯里，最后加一點兒洗潔精。??！制作泡泡水的工作就大功告成了！
這下，我們開始吹泡泡了！瞧，伙伴們吹得可起勁了！有的仰著頭吹，有的歪著頭吹，還有的笑著吹……泡泡接二連三地飛了起來，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，變成了彩色，有紅的、有黃的、有紫的、還有綠的……五顏六色，美麗極了！我輕輕一吹，泡泡就一個接一個地誕生了，還沖著我哈哈大笑呢！我又蘸了點泡泡水，吹出了幾個泡泡，有的像梨子，有的像葫蘆，還有的像氣球……
在我們上空，都是歡樂的泡泡，我心里有種說不出的高興。我多么想乘著泡泡飛向蔚藍的天空。
吹泡泡作文300字篇6
星期四上午第三節(jié)課，老師說：“今天天氣晴朗、陽光明媚，我們這節(jié)課到坪臺上開展一次有趣的吹泡泡活動?！蔽覀円宦牭竭@個消息，大家高興的歡呼起來了。
活動開始了，我們拿著各自的泡泡水像一群歡快的小鳥一樣飛出了教室，到坪臺上吹泡泡。當(dāng)我來到坪臺時，到處都是泡泡，原來大家都開始吹了。
我找來付海鈺，讓她跟我比吹泡泡大戰(zhàn)，我們一會兒仰著頭吹，一會兒低著頭吹，有時還追著泡泡吹呢！是在比誰吹的泡泡多。這時候，胡兆睿看見了我們在那兒吹泡泡，她也拿著喇叭棒走過來和我們一起吹泡泡，我用喇叭棒蘸了蘸泡泡水，對著胡兆睿的臉一口氣的吹了起來，大大小小的泡泡咕嚕咕嚕的`從喇叭棒里一個勁地鉆了出來，弄得胡兆睿滿臉都是泡泡。好玩極了！我左看看，右看看，哇！好多泡泡都圍在我身邊，有大有小、有圓有扁、有單個的、有成串的……那些泡泡有的飛得高，有的飛得低，飛得高的好像要和白云姐姐說話，飛得低的好像要和大地媽媽玩耍。大家東吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在陽光下閃閃發(fā)亮，美麗極了！坪臺上到處飄著大大小小、五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我們那燦爛的笑臉映入了一個個泡泡里。
泡泡帶著我們的心愿飛向遠方，我希望每個心愿都能實現(xiàn)。
