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《我想對(duì)你說》作文600字篇1
爺爺,我想對(duì)你說轉(zhuǎn)眼間,吹面不寒楊柳風(fēng)夾著淡淡的水氣潤潤地又吹起來了,寂寞了一冬的樹梢枝頭又籠罩在一片遙看近卻無的綠意里。于是樓下的孩子們出來放風(fēng)箏了:瓦片的、八角的,蝴蝶的,老鷹的拖著長長的尾巴,平平穩(wěn)穩(wěn)地浮游在湛藍(lán)的天幕上,和白云作伴,和鳥兒交談。爺爺啊,我的眼中不知為什么浮起一層薄薄的陰翳來。我仿佛又看見那春日的草坪上,年邁的您攙著幼稚的我,一同蹣跚跑動(dòng)著,放著那只長著眼睛的白瓦片。依稀地,我仿佛又聽見我那孩子氣的聲音在大喊:“爺爺啊,再高些,再高些吧!”我仿佛又聽見您慈祥而欣慰的笑聲。這是多少年前的事了?它也像一只風(fēng)箏似的,一度迷失在記憶的時(shí)空里,當(dāng)我再次把握它的時(shí)候,才知道竟是那么美啊!
在那碧蔥蔥的一片草坪上,我歡快的跟著風(fēng)箏奔跑著,追逐著,足尖輕盈的從草地上溜過,笑聲如串串雨滴從柔曼的枝條上低滴落,我那時(shí)是多么的歡樂?。敔?,是您幫著我牽著線,拖著戰(zhàn)時(shí)落下的傷腿,蹣跚地伴我跑啊,跑啊,您把線放的好長好長,您讓風(fēng)箏飛的好高好高?!拔蚁氚蜒劬Π苍陲L(fēng)箏上!我喊著,于是您就把兩只美麗的黑眼睛繪在風(fēng)箏上!那就是我的眼嗎?是的,是的,是爺爺您讓我看見了白云是多么柔軟,陽光是多么明亮,天空是多么廣闊。呵,那纖細(xì)的線是如此神奇,竟能系住我那么多的歡樂,和您,那么多的疼愛!爺爺,我知道您想我,希望我留在身邊,陪伴您,可您為什么不說呀!您不用說,我是明白的,明白您是以一種更深,更愛的方式愛著我。
爺爺啊,我希望我能領(lǐng)略您深沉寬厚的愛心。我要懷著一顆感恩的心,我要化作一只風(fēng)箏,就像當(dāng)年的那只一樣。我會(huì)努力飛的很高很高,飛的很穩(wěn)很穩(wěn),因?yàn)槟H手把我的眼睛安在風(fēng)箏上。爺爺,我要對(duì)全世界的人說:“我愛您!”
《我想對(duì)你說》作文600字篇2
父愛如山,母愛如水,不錯(cuò)的,母親的愛是世上最偉大的愛!
我的母親雖然工作辛苦,但卻任勞任怨,努力奮斗著。她慈愛,善良,美麗,在我心中我的母親是最偉大的,是世上最偉大的。
記得在五年級(jí)一次考試,我的成績非常差,只有70多分,我回到家準(zhǔn)備接受父親的懲罰,但我的母親回來了,她看著我的成績說:“你盡力了嗎?”
“我盡力了?!蔽揖趩实卣f。
“恩,去寫作業(yè)吧,以后要把字寫好,你很多題都是因?yàn)樽譅€才丟分的?!蹦赣H安慰著我說。
我的眼里閃著悔恨的淚水,其實(shí)很多題都是我沒搞懂,才把字寫的很爛,甚至讓人看不清,希望混過去,沒想到……
謝謝您,母親,您沒有像父親那樣不管別的,只看分?jǐn)?shù),而您是看我的錯(cuò)處,分析我出錯(cuò)的原因。謝謝您撫平一個(gè)孩子心靈的創(chuàng)傷。我的母親是慈愛的。
還有一次,我們從西安回家,下車后,有一個(gè)乞丐向我們乞討,但我想起父親說過,以前的乞丐是真乞丐,而現(xiàn)在人們都想不勞而獲,所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走,而母親卻拿出10元錢遞給乞丐,我小聲說:“媽媽,你干嘛給他,說不定他是假乞丐呢!”
“虧你還有同情心,給他們點(diǎn)錢我們也不會(huì)餓死,而他們有可能吃了上頓沒下頓?!蹦赣H笑著說。
過了一會(huì),我看見他在一個(gè)面包店里,身邊多了一個(gè)小男孩,乞丐用錢換了幾個(gè)面包給小男孩吃。我非常感動(dòng),對(duì)母親說:“媽媽,我去給他們捐點(diǎn)錢?!?/p>
母親說:“去吧?!?/p>
我急速跑過去給了乞丐我僅有的5元錢,又回到母親的身邊,母親微笑著。我的母親是善良的。
母親呀,您是大樹,我是您腳下小草,你教給我許多人生道理,您是我心中最偉大的人,我長大后會(huì)好好報(bào)答您,謝謝您母親!
《我想對(duì)你說》作文600字篇3
媽媽,有許多話我一直藏在心底,沒有機(jī)會(huì)對(duì)您說?,F(xiàn)在,我要對(duì)您說說我的心里話:媽媽,請(qǐng)您不要吝嗇您的表揚(yáng),它會(huì)給我成功的信心。
現(xiàn)在的社會(huì)競爭很激烈,每個(gè)家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上,您也是一樣,就因?yàn)檫@樣,我每天做完學(xué)校的作業(yè)后,總會(huì)有一大堆課外作業(yè)等著我,有時(shí)候,我真的很累,很想躺下來休息一會(huì)兒??擅慨?dāng)那個(gè)時(shí)候,您總是說:你不前進(jìn),別人就超過你了。因此,我每天都生活在您督促下你追我的競爭中。
媽媽,我希望您不要隨便就來一句:你還讀不讀書?學(xué)就學(xué)好,要不就不學(xué)了。這些話像刀子一樣深深地刺痛了我的心。雖然我們家是普通家庭,可我多想學(xué)一項(xiàng)特長啊,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我只能大聲喊加油,在文藝節(jié)上,我只能拼命地鼓掌,在繪畫展上,我只能默默地欣賞。您雖然給我報(bào)了個(gè)書法班,可總是用“字真難看,像狗爬的一樣,再不寫好就不學(xué)了?!边@些話大大地打擊我寫字的信心。
媽媽,我多么希望您能像小時(shí)候那樣多多表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我。一位老師說過,好孩子是被表揚(yáng)出來的。媽媽,請(qǐng)不要吝嗇你的表揚(yáng)。一次我寫了一張《冰州詞》,興沖沖地拿給您看,您卻連螞蟻小的毛病都要挑出來,我嘟著嘴,瞪著眼,一臉不高興地望著您,嘴里小聲嘀咕著:哼,有本事你來寫。不料卻被您聽見了,你大發(fā)雷霆:我又沒學(xué),你再寫一張。我被這河?xùn)|獅吼功給鎮(zhèn)住了,只好重新寫一張。
媽媽,我想對(duì)你說:不要讓我只顧學(xué)習(xí),童年是豐富多彩的,不只有學(xué)習(xí),就像春天不能只有一種顏色,要百花盛開才美麗。
親愛的媽媽,您是我在家里傾訴的對(duì)象,還是我是您傾訴的對(duì)象呢?我愛您,您對(duì)我嚴(yán)格,我知道您是在用另一種方式愛我。您還常常冤枉我,不管對(duì)錯(cuò),都不聽我的解釋和其他人的解釋。
前天,我獨(dú)自一人在家寫作業(yè),突然聽到了敲門聲,打開門一看,原來是我的小伙伴來找我玩了,我連忙放下作業(yè)和小伙伴一起玩了。我從小就喜歡和小伙伴一起玩,每到周末或假期的時(shí)候就在一起,所以,我也認(rèn)識(shí)了不少小伙伴:黃怡寧,閔倩雯,陳智超,葉騰超……還了解了他們的家庭等等。今天就來了三個(gè)小伙伴,我們一起玩電腦,捉迷藏等。突然,媽媽最喜愛的花瓶自己掉了下來,打碎了。我的心里如火燒一樣,十分擔(dān)心。
可我萬萬沒想到,媽媽您看了碎的花瓶后,用懷疑的口氣對(duì)我說:“這個(gè)花瓶是你打碎的吧?’’頓時(shí),我的心里像是打翻了五味瓶,不知是什么滋味。我向您解釋,花瓶不是我打碎的,而您就是不相信,還說打碎花瓶就很不對(duì),還故意撒謊狡辯,這讓我難過了好幾天呢。
媽媽,我想對(duì)您說,這個(gè)花瓶真的不是我打碎的。那天,我和小伙伴在家玩,奶奶也在場,她也看見了花瓶是自己掉下來的。您回來時(shí),奶奶正好出去買菜了,所以她沒有幫我解釋。
媽媽,我還想對(duì)您說,這件事過去后,我并沒有再向您解釋,也沒找奶奶幫我向您解釋。奶奶很疼愛我,如果她知道您冤枉我,一定會(huì)和您吵的,所以我沒告訴奶奶,不想破壞您和奶奶之間的關(guān)系。
媽媽,我想對(duì)您說我的心里話,表達(dá)自己的愿望;難過時(shí),我想向您傾訴。
《我想對(duì)你說》作文600字篇4
俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對(duì)你說。
記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發(fā)燒了,你急忙來到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門,你著急地問:“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說啊!快說,你爸爸的電話號(hào)碼。”
第二天,我來到了學(xué)校,上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的'額頭,那時(shí),我感覺你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。
還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來,問我怎么了,我吞吞吐吐地說出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時(shí)愣住了,你怎么會(huì)不發(fā)火呢?我一時(shí)想不通,可后來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。
不知不覺中我上初中了,來到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)。一開學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個(gè)同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看,表揚(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。
李老師對(duì)我說:“我見到了你的小學(xué)語文老師俞老師,她說你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你?!蔽衣牭竭@句話,感動(dòng)得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答你,到了晚上睡覺時(shí),我又想起了李老師說的話,這時(shí)我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。
俞老師,我想對(duì)你說:我愛你,謝謝你的教育之恩!
《我想對(duì)你說》作文600字篇5
老師,你講的課是那樣的豐富多彩,每一堂課都仿佛為我打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的知識(shí)世界。但是那一次,你的確冤枉了我的好朋友——小淇。
在開學(xué)的時(shí)候,小淇跟小雯坐在一起。而小雯,大家都知道,她是班級(jí)里的“紙巾王”。小雯不但愛把紙巾撕碎了玩,然后,全丟在座位附近,而且她還很愛把紙寫完的紙亂丟在地上。前后左右都受她的影響。那一次,她紙巾又帶多了,玩完后還惡作劇地全丟在小淇的座位底下。小淇一直都沒注意到,也可能沒時(shí)間撿,結(jié)果小雯丟的紙巾一直在小淇的座位底下靜靜地躺著。
下午,剛好有你的語文課,你講課時(shí)注意到了那堆紙巾,于是冷冷地問她們:“那堆紙巾是怎么回事?”最后,你罰小淇和小雯下午不準(zhǔn)按時(shí)放學(xué),要跟當(dāng)天的值日生一起做完打掃任務(wù)才可以離開。其實(shí),丟紙巾這件事根本就和小淇沒有任何關(guān)系。那天,小淇還告訴我她一包紙巾都沒有帶回學(xué)校。那些紙巾都是來自小雯的書包的。老師,你應(yīng)該好好的調(diào)查一下,而不應(yīng)該兩個(gè)人都一起受罰的。不過,我也知道你可能不會(huì)相信她的話,這些紙巾都不是小淇丟的!
老師,我想對(duì)你說,你知道嗎?自從那件事情發(fā)生后,我們周圍附近的同學(xué),每當(dāng)要換座位的時(shí)候心里都不想跟小雯一起坐。也不太喜歡跟小雯一起玩耍了。我知道你說的那句“在誰的座位旁就是誰的垃圾”很對(duì)。但是,那一次你確實(shí)冤枉了小淇。小淇心里就覺得很委屈。我也知道你發(fā)現(xiàn)教室有垃圾心里不好受。而小淇也沒有及時(shí)把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶里她也有責(zé)任,可是,老師,我想對(duì)說,我們也不喜歡被冤枉,我們的心靈也很幼小的。你說是不是?
一雙包含愛意的眼睛,一雙沾滿粉筆灰的手,一張出口成章的嘴巴……千言萬語匯成一句話——“老師,我們都愛你!”但同時(shí),我也想對(duì)你說:“以后能不能換種處理方式呢?”
《我想對(duì)你說》作文600字篇6
老師,好像一縷陽光,溫暖了我們的心田;老師,恰似一縷春風(fēng),扶平了我們內(nèi)心的傷感;老師,猶如一股清泉,流淌在我們的心間……老師,我想對(duì)你說一些我埋在心底的真心話。
老師,我們也需要休息的時(shí)間呀!記得一二年級(jí)的時(shí)候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下做游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停的數(shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強(qiáng)了我們的體質(zhì);美術(shù)課,更增添了我們生活的色彩。那時(shí)候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識(shí),而且玩得很快樂。但誰想到,當(dāng)我們升上五年級(jí)后,生活就完全變了。每天您們就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排的緊緊的。
下課了,我們多么想在操場上跑一跑,活動(dòng)活動(dòng),輕松一下,但您們卻把我們關(guān)在教室里做作業(yè)。有時(shí)還把音樂、美術(shù)、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。我知道,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我們馬上就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該用最優(yōu)異的成績來報(bào)答母校的培養(yǎng)之恩,但我們更需要多姿多彩的生活,我們多么想在充滿神奇的科學(xué)世界里遨游;我們多么想在操場上跑上一圈;我們多么在動(dòng)聽的音樂世界里飛翔;我們多么想在藝術(shù)的海洋了歌唱……學(xué)習(xí)的繩索綁住了我們?;氐郊液?,還有壘成山的作業(yè)等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。老師,我們需要休息的時(shí)間。
這些話我早就想對(duì)您說了,可是一直沒有機(jī)會(huì),我借這次寫作文的機(jī)會(huì),把我想說的全部說了出來,我說的這些話可能不太成熟,可我還是希望你能細(xì)讀。
《我想對(duì)你說》作文600字篇7
敬愛的鄧?yán)蠋煟恢€記得我嗎?也許我已被你繁忙的工作埋沒了,不過我會(huì)輕輕地告訴您,兩年前,一個(gè)小小的身影曾出現(xiàn)在您眼前,他是那么的調(diào)皮,您一定會(huì)想,是不是“小搗蛋”微寧啊?對(duì),就是我,不知您現(xiàn)在身體好嗎?教學(xué)順利嗎?
還記得嗎?你剛到我那個(gè)班上的第一節(jié)課時(shí),就用娓娓動(dòng)聽的話語介紹著自己,還不停地用雙眼掃視著全班同學(xué),我一看到您那炯炯有神的目光,就有一種預(yù)感——你一定是一位和藹可親的好老師。
您講的課也特別生動(dòng),因此一上您的譚,我總是專心致意地聽。對(duì)您提出的問題,我也認(rèn)真地思考。從那以后,使我這個(gè)生來討厭數(shù)學(xué)的人慢慢地喜歡上數(shù)學(xué)了。
在我的印象中,您高高的個(gè)子,留著烏黑亮的長頭發(fā),還有點(diǎn)幽默感。鄧?yán)蠋?,您不但講課生動(dòng)有趣,而且對(duì)學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格。
您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎?同學(xué)們都不敢違反,可那時(shí)我卻滿不在乎,照常每天去玩幾次。好景不常,這件事被您發(fā)現(xiàn)了。第二天,您把我叫到辦公室,我本以為你要嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓,可事實(shí)并不像我想得那么糟糕,您卻語重心長地對(duì)我說:“微寧,我并不反對(duì)你玩電子游戲。你想想,現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,要努力去學(xué)習(xí)呀。”您雖然沒批評(píng)我,可我聽了像刀割一樣難受。
現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過我的老師,也永遠(yuǎn)忘不了童年那美好的生活。最后,我想輕輕地對(duì)您說:“老師,你辛苦了,您是我生活的引路人。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記著您?!?/p>
《我想對(duì)你說》作文600字篇8
母親,多么偉大的一個(gè)人。人人都說母愛如海,父愛如山。在我的記憶里,為我們這個(gè)家庭付出最多,努力最多的人就是母親了。
我的母親雖然沒有多少文化,但她卻教給了我很多很多做人的道理。
還記得那是一個(gè)夏天的午后,我正坐在院子里玩耍。媽媽說她要出去買東西讓我乖乖的在家里等著。我看著媽媽從包里拿出很多錢來,我腦子里閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭,偷錢!媽媽走了以后,我偷偷的來到媽媽的臥室,把媽媽的包翻了出來。我拿出了一張十塊的錢。我面紅耳赤,緊張地望著周圍看有沒有人發(fā)現(xiàn)我。我匆匆的走出門,來到了我的房間,我把十塊錢放在我的存錢罐里又匆匆忙忙的出去了。不一會(huì)兒,媽媽回來了。我緊張的看著媽媽,生怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我偷了她的錢,我緊張的滿頭大汗。不久,媽媽出來了,媽媽問我"你是不是偷拿了我的錢?!ㄎ倚÷暤恼f"是。"我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓或是狠狠地揍我一頓,但她并沒有這么做,媽媽溫柔的對(duì)我說"偷了錢不要緊,重要的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且要改正這個(gè)錯(cuò)誤。這才是最重要的,你要知道,你拿的這些都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢。"我修的滿臉通紅,說道"媽媽,我一定會(huì)改正的,我以后不會(huì)再犯了。"就這樣這件事就過去了
我的母親,經(jīng)過歲月的洗禮,濃密的黑發(fā)中冒出了幾根白發(fā),也在她的臉上留下了歲月的痕跡。母親的手也因?yàn)槲覀兌兊么植谄饋?。每?dāng)看到母親的繁忙的身影時(shí),我總是會(huì)忍不住的流下感動(dòng)的淚水,母親為我們?nèi)杖找挂沟牟賱?,早起貪黑,而我們吃的飽穿的暖卻還是不好好學(xué)習(xí),整天就知道玩。如果可以的話,我愿意用自己的生命留住母親青春的歲月。
我愛母親,我希望母親可以永遠(yuǎn)陪在我的身邊,看著我健康快樂的長大。母親,我永遠(yuǎn)愛你!