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《我想對(duì)你說(shuō)》作文600字篇1
爺爺,我想對(duì)你說(shuō)轉(zhuǎn)眼間,吹面不寒楊柳風(fēng)夾著淡淡的水氣潤(rùn)潤(rùn)地又吹起來(lái)了,寂寞了一冬的樹(shù)梢枝頭又籠罩在一片遙看近卻無(wú)的綠意里。于是樓下的孩子們出來(lái)放風(fēng)箏了:瓦片的、八角的,蝴蝶的,老鷹的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,平平穩(wěn)穩(wěn)地浮游在湛藍(lán)的天幕上,和白云作伴,和鳥(niǎo)兒交談。爺爺啊,我的眼中不知為什么浮起一層薄薄的陰翳來(lái)。我仿佛又看見(jiàn)那春日的草坪上,年邁的您攙著幼稚的我,一同蹣跚跑動(dòng)著,放著那只長(zhǎng)著眼睛的白瓦片。依稀地,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)我那孩子氣的聲音在大喊:“爺爺啊,再高些,再高些吧!”我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)您慈祥而欣慰的笑聲。這是多少年前的事了?它也像一只風(fēng)箏似的,一度迷失在記憶的時(shí)空里,當(dāng)我再次把握它的時(shí)候,才知道竟是那么美啊!
在那碧蔥蔥的一片草坪上,我歡快的跟著風(fēng)箏奔跑著,追逐著,足尖輕盈的從草地上溜過(guò),笑聲如串串雨滴從柔曼的枝條上低滴落,我那時(shí)是多么的歡樂(lè)??!爺爺,是您幫著我牽著線(xiàn),拖著戰(zhàn)時(shí)落下的傷腿,蹣跚地伴我跑啊,跑啊,您把線(xiàn)放的好長(zhǎng)好長(zhǎng),您讓風(fēng)箏飛的好高好高。“我想把眼睛安在風(fēng)箏上!我喊著,于是您就把兩只美麗的黑眼睛繪在風(fēng)箏上!那就是我的眼嗎?是的,是的,是爺爺您讓我看見(jiàn)了白云是多么柔軟,陽(yáng)光是多么明亮,天空是多么廣闊。呵,那纖細(xì)的線(xiàn)是如此神奇,竟能系住我那么多的歡樂(lè),和您,那么多的疼愛(ài)!爺爺,我知道您想我,希望我留在身邊,陪伴您,可您為什么不說(shuō)呀!您不用說(shuō),我是明白的,明白您是以一種更深,更愛(ài)的方式愛(ài)著我。
爺爺啊,我希望我能領(lǐng)略您深沉寬厚的愛(ài)心。我要懷著一顆感恩的心,我要化作一只風(fēng)箏,就像當(dāng)年的那只一樣。我會(huì)努力飛的很高很高,飛的很穩(wěn)很穩(wěn),因?yàn)槟H手把我的眼睛安在風(fēng)箏上。爺爺,我要對(duì)全世界的人說(shuō):“我愛(ài)您!”
《我想對(duì)你說(shuō)》作文600字篇2
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,不錯(cuò)的,母親的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)!
我的母親雖然工作辛苦,但卻任勞任怨,努力奮斗著。她慈愛(ài),善良,美麗,在我心中我的母親是最偉大的,是世上最偉大的。
記得在五年級(jí)一次考試,我的成績(jī)非常差,只有70多分,我回到家準(zhǔn)備接受父親的懲罰,但我的母親回來(lái)了,她看著我的成績(jī)說(shuō):“你盡力了嗎?”
“我盡力了?!蔽揖趩实卣f(shuō)。
“恩,去寫(xiě)作業(yè)吧,以后要把字寫(xiě)好,你很多題都是因?yàn)樽譅€才丟分的。”母親安慰著我說(shuō)。
我的眼里閃著悔恨的淚水,其實(shí)很多題都是我沒(méi)搞懂,才把字寫(xiě)的很爛,甚至讓人看不清,希望混過(guò)去,沒(méi)想到……
謝謝您,母親,您沒(méi)有像父親那樣不管別的,只看分?jǐn)?shù),而您是看我的錯(cuò)處,分析我出錯(cuò)的原因。謝謝您撫平一個(gè)孩子心靈的創(chuàng)傷。我的母親是慈愛(ài)的。
還有一次,我們從西安回家,下車(chē)后,有一個(gè)乞丐向我們乞討,但我想起父親說(shuō)過(guò),以前的乞丐是真乞丐,而現(xiàn)在人們都想不勞而獲,所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走,而母親卻拿出10元錢(qián)遞給乞丐,我小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)愀陕锝o他,說(shuō)不定他是假乞丐呢!”
“虧你還有同情心,給他們點(diǎn)錢(qián)我們也不會(huì)餓死,而他們有可能吃了上頓沒(méi)下頓?!蹦赣H笑著說(shuō)。
過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)他在一個(gè)面包店里,身邊多了一個(gè)小男孩,乞丐用錢(qián)換了幾個(gè)面包給小男孩吃。我非常感動(dòng),對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ソo他們捐點(diǎn)錢(qián)。”
母親說(shuō):“去吧。”
我急速跑過(guò)去給了乞丐我僅有的5元錢(qián),又回到母親的身邊,母親微笑著。我的母親是善良的。
母親呀,您是大樹(shù),我是您腳下小草,你教給我許多人生道理,您是我心中最偉大的人,我長(zhǎng)大后會(huì)好好報(bào)答您,謝謝您母親!
《我想對(duì)你說(shuō)》作文600字篇3
媽媽?zhuān)性S多話(huà)我一直藏在心底,沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)?,F(xiàn)在,我要對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà):媽媽?zhuān)?qǐng)您不要吝嗇您的表?yè)P(yáng),它會(huì)給我成功的信心。
現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上,您也是一樣,就因?yàn)檫@樣,我每天做完學(xué)校的作業(yè)后,總會(huì)有一大堆課外作業(yè)等著我,有時(shí)候,我真的很累,很想躺下來(lái)休息一會(huì)兒。可每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,您總是說(shuō):你不前進(jìn),別人就超過(guò)你了。因此,我每天都生活在您督促下你追我的競(jìng)爭(zhēng)中。
媽媽?zhuān)蚁M灰S便就來(lái)一句:你還讀不讀書(shū)?學(xué)就學(xué)好,要不就不學(xué)了。這些話(huà)像刀子一樣深深地刺痛了我的心。雖然我們家是普通家庭,可我多想學(xué)一項(xiàng)特長(zhǎng)啊,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我只能大聲喊加油,在文藝節(jié)上,我只能拼命地鼓掌,在繪畫(huà)展上,我只能默默地欣賞。您雖然給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班,可總是用“字真難看,像狗爬的一樣,再不寫(xiě)好就不學(xué)了?!边@些話(huà)大大地打擊我寫(xiě)字的信心。
媽媽?zhuān)叶嗝聪M芟裥r(shí)候那樣多多表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我。一位老師說(shuō)過(guò),好孩子是被表?yè)P(yáng)出來(lái)的。媽媽?zhuān)?qǐng)不要吝嗇你的表?yè)P(yáng)。一次我寫(xiě)了一張《冰州詞》,興沖沖地拿給您看,您卻連螞蟻小的毛病都要挑出來(lái),我嘟著嘴,瞪著眼,一臉不高興地望著您,嘴里小聲嘀咕著:哼,有本事你來(lái)寫(xiě)。不料卻被您聽(tīng)見(jiàn)了,你大發(fā)雷霆:我又沒(méi)學(xué),你再寫(xiě)一張。我被這河?xùn)|獅吼功給鎮(zhèn)住了,只好重新寫(xiě)一張。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):不要讓我只顧學(xué)習(xí),童年是豐富多彩的,不只有學(xué)習(xí),就像春天不能只有一種顏色,要百花盛開(kāi)才美麗。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)俏以诩依飪A訴的對(duì)象,還是我是您傾訴的對(duì)象呢?我愛(ài)您,您對(duì)我嚴(yán)格,我知道您是在用另一種方式愛(ài)我。您還常常冤枉我,不管對(duì)錯(cuò),都不聽(tīng)我的解釋和其他人的解釋。
前天,我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的小伙伴來(lái)找我玩了,我連忙放下作業(yè)和小伙伴一起玩了。我從小就喜歡和小伙伴一起玩,每到周末或假期的時(shí)候就在一起,所以,我也認(rèn)識(shí)了不少小伙伴:黃怡寧,閔倩雯,陳智超,葉騰超……還了解了他們的家庭等等。今天就來(lái)了三個(gè)小伙伴,我們一起玩電腦,捉迷藏等。突然,媽媽最喜愛(ài)的花瓶自己掉了下來(lái),打碎了。我的心里如火燒一樣,十分擔(dān)心。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽您看了碎的花瓶后,用懷疑的口氣對(duì)我說(shuō):“這個(gè)花瓶是你打碎的吧?’’頓時(shí),我的心里像是打翻了五味瓶,不知是什么滋味。我向您解釋?zhuān)ㄆ坎皇俏掖蛩榈?,而您就是不相信,還說(shuō)打碎花瓶就很不對(duì),還故意撒謊狡辯,這讓我難過(guò)了好幾天呢。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),這個(gè)花瓶真的不是我打碎的。那天,我和小伙伴在家玩,奶奶也在場(chǎng),她也看見(jiàn)了花瓶是自己掉下來(lái)的。您回來(lái)時(shí),奶奶正好出去買(mǎi)菜了,所以她沒(méi)有幫我解釋。
媽媽?zhuān)疫€想對(duì)您說(shuō),這件事過(guò)去后,我并沒(méi)有再向您解釋?zhuān)矝](méi)找奶奶幫我向您解釋。奶奶很疼愛(ài)我,如果她知道您冤枉我,一定會(huì)和您吵的,所以我沒(méi)告訴奶奶,不想破壞您和奶奶之間的關(guān)系。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)我的心里話(huà),表達(dá)自己的愿望;難過(guò)時(shí),我想向您傾訴。
《我想對(duì)你說(shuō)》作文600字篇4
俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話(huà)想對(duì)你說(shuō)。
記得我那次生病了,你來(lái)查宿舍,舍長(zhǎng)告訴你我發(fā)燒了,你急忙來(lái)到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門(mén),你著急地問(wèn):“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說(shuō)??!快說(shuō),你爸爸的電話(huà)號(hào)碼?!?/p>
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的'額頭,那時(shí),我感覺(jué)你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。
還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見(jiàn)我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來(lái),問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐地說(shuō)出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來(lái)了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門(mén),卻聽(tīng)到你甜甜的聲音,我這時(shí)愣住了,你怎么會(huì)不發(fā)火呢?我一時(shí)想不通,可后來(lái)通過(guò)你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。
不知不覺(jué)中我上初中了,來(lái)到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)。一開(kāi)學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個(gè)同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語(yǔ)文老師——李老師。李老師看了看,表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來(lái)老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。
李老師對(duì)我說(shuō):“我見(jiàn)到了你的小學(xué)語(yǔ)文老師俞老師,她說(shuō)你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你?!蔽衣?tīng)到這句話(huà),感動(dòng)得眼淚都盈滿(mǎn)了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你,到了晚上睡覺(jué)時(shí),我又想起了李老師說(shuō)的話(huà),這時(shí)我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。
俞老師,我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你,謝謝你的教育之恩!
《我想對(duì)你說(shuō)》作文600字篇5
老師,你講的課是那樣的豐富多彩,每一堂課都仿佛為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的知識(shí)世界。但是那一次,你的確冤枉了我的好朋友——小淇。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,小淇跟小雯坐在一起。而小雯,大家都知道,她是班級(jí)里的“紙巾王”。小雯不但愛(ài)把紙巾撕碎了玩,然后,全丟在座位附近,而且她還很愛(ài)把紙寫(xiě)完的紙亂丟在地上。前后左右都受她的影響。那一次,她紙巾又帶多了,玩完后還惡作劇地全丟在小淇的座位底下。小淇一直都沒(méi)注意到,也可能沒(méi)時(shí)間撿,結(jié)果小雯丟的紙巾一直在小淇的座位底下靜靜地躺著。
下午,剛好有你的語(yǔ)文課,你講課時(shí)注意到了那堆紙巾,于是冷冷地問(wèn)她們:“那堆紙巾是怎么回事?”最后,你罰小淇和小雯下午不準(zhǔn)按時(shí)放學(xué),要跟當(dāng)天的值日生一起做完打掃任務(wù)才可以離開(kāi)。其實(shí),丟紙巾這件事根本就和小淇沒(méi)有任何關(guān)系。那天,小淇還告訴我她一包紙巾都沒(méi)有帶回學(xué)校。那些紙巾都是來(lái)自小雯的書(shū)包的。老師,你應(yīng)該好好的調(diào)查一下,而不應(yīng)該兩個(gè)人都一起受罰的。不過(guò),我也知道你可能不會(huì)相信她的話(huà),這些紙巾都不是小淇丟的!
老師,我想對(duì)你說(shuō),你知道嗎?自從那件事情發(fā)生后,我們周?chē)浇耐瑢W(xué),每當(dāng)要換座位的時(shí)候心里都不想跟小雯一起坐。也不太喜歡跟小雯一起玩耍了。我知道你說(shuō)的那句“在誰(shuí)的座位旁就是誰(shuí)的垃圾”很對(duì)。但是,那一次你確實(shí)冤枉了小淇。小淇心里就覺(jué)得很委屈。我也知道你發(fā)現(xiàn)教室有垃圾心里不好受。而小淇也沒(méi)有及時(shí)把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里她也有責(zé)任,可是,老師,我想對(duì)說(shuō),我們也不喜歡被冤枉,我們的心靈也很幼小的。你說(shuō)是不是?
一雙包含愛(ài)意的眼睛,一雙沾滿(mǎn)粉筆灰的手,一張出口成章的嘴巴……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)——“老師,我們都愛(ài)你!”但同時(shí),我也想對(duì)你說(shuō):“以后能不能換種處理方式呢?”
《我想對(duì)你說(shuō)》作文600字篇6
老師,好像一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;老師,恰似一縷春風(fēng),扶平了我們內(nèi)心的傷感;老師,猶如一股清泉,流淌在我們的心間……老師,我想對(duì)你說(shuō)一些我埋在心底的真心話(huà)。
老師,我們也需要休息的時(shí)間呀!記得一二年級(jí)的時(shí)候,我們上完課,就來(lái)到操場(chǎng)上,在大樹(shù)底下做游戲。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停的數(shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂(lè)課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強(qiáng)了我們的體質(zhì);美術(shù)課,更增添了我們生活的色彩。那時(shí)候多么快樂(lè)呀!我們不但學(xué)好了知識(shí),而且玩得很快樂(lè)。但誰(shuí)想到,當(dāng)我們升上五年級(jí)后,生活就完全變了。每天您們就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排的緊緊的。
下課了,我們多么想在操場(chǎng)上跑一跑,活動(dòng)活動(dòng),輕松一下,但您們卻把我們關(guān)在教室里做作業(yè)。有時(shí)還把音樂(lè)、美術(shù)、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。我知道,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我們馬上就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校的培養(yǎng)之恩,但我們更需要多姿多彩的生活,我們多么想在充滿(mǎn)神奇的科學(xué)世界里遨游;我們多么想在操場(chǎng)上跑上一圈;我們多么在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)世界里飛翔;我們多么想在藝術(shù)的海洋了歌唱……學(xué)習(xí)的繩索綁住了我們?;氐郊液?,還有壘成山的作業(yè)等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。老師,我們需要休息的時(shí)間。
這些話(huà)我早就想對(duì)您說(shuō)了,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),我借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),把我想說(shuō)的全部說(shuō)了出來(lái),我說(shuō)的這些話(huà)可能不太成熟,可我還是希望你能細(xì)讀。
《我想對(duì)你說(shuō)》作文600字篇7
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋?,不知您還記得我嗎?也許我已被你繁忙的工作埋沒(méi)了,不過(guò)我會(huì)輕輕地告訴您,兩年前,一個(gè)小小的身影曾出現(xiàn)在您眼前,他是那么的調(diào)皮,您一定會(huì)想,是不是“小搗蛋”微寧???對(duì),就是我,不知您現(xiàn)在身體好嗎?教學(xué)順利嗎?
還記得嗎?你剛到我那個(gè)班上的第一節(jié)課時(shí),就用娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)介紹著自己,還不停地用雙眼掃視著全班同學(xué),我一看到您那炯炯有神的目光,就有一種預(yù)感——你一定是一位和藹可親的好老師。
您講的課也特別生動(dòng),因此一上您的譚,我總是專(zhuān)心致意地聽(tīng)。對(duì)您提出的問(wèn)題,我也認(rèn)真地思考。從那以后,使我這個(gè)生來(lái)討厭數(shù)學(xué)的人慢慢地喜歡上數(shù)學(xué)了。
在我的印象中,您高高的個(gè)子,留著烏黑亮的長(zhǎng)頭發(fā),還有點(diǎn)幽默感。鄧?yán)蠋?,您不但講課生動(dòng)有趣,而且對(duì)學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格。
您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎?同學(xué)們都不敢違反,可那時(shí)我卻滿(mǎn)不在乎,照常每天去玩幾次。好景不常,這件事被您發(fā)現(xiàn)了。第二天,您把我叫到辦公室,我本以為你要嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓,可事實(shí)并不像我想得那么糟糕,您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“微寧,我并不反對(duì)你玩電子游戲。你想想,現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,要努力去學(xué)習(xí)呀?!蹦m然沒(méi)批評(píng)我,可我聽(tīng)了像刀割一樣難受。
現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過(guò)我的老師,也永遠(yuǎn)忘不了童年那美好的生活。最后,我想輕輕地對(duì)您說(shuō):“老師,你辛苦了,您是我生活的引路人。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記著您?!?/p>
《我想對(duì)你說(shuō)》作文600字篇8
母親,多么偉大的一個(gè)人。人人都說(shuō)母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。在我的記憶里,為我們這個(gè)家庭付出最多,努力最多的人就是母親了。
我的母親雖然沒(méi)有多少文化,但她卻教給了我很多很多做人的道理。
還記得那是一個(gè)夏天的午后,我正坐在院子里玩耍。媽媽說(shuō)她要出去買(mǎi)東西讓我乖乖的在家里等著。我看著媽媽從包里拿出很多錢(qián)來(lái),我腦子里閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭,偷錢(qián)!媽媽走了以后,我偷偷的來(lái)到媽媽的臥室,把媽媽的包翻了出來(lái)。我拿出了一張十塊的錢(qián)。我面紅耳赤,緊張地望著周?chē)从袥](méi)有人發(fā)現(xiàn)我。我匆匆的走出門(mén),來(lái)到了我的房間,我把十塊錢(qián)放在我的存錢(qián)罐里又匆匆忙忙的出去了。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我緊張的看著媽媽?zhuān)聥寢寱?huì)發(fā)現(xiàn)我偷了她的錢(qián),我緊張的滿(mǎn)頭大汗。不久,媽媽出來(lái)了,媽媽問(wèn)我"你是不是偷拿了我的錢(qián)。〃我小聲的說(shuō)"是。"我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓或是狠狠地揍我一頓,但她并沒(méi)有這么做,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)"偷了錢(qián)不要緊,重要的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且要改正這個(gè)錯(cuò)誤。這才是最重要的,你要知道,你拿的這些都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。"我修的滿(mǎn)臉通紅,說(shuō)道"媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)改正的,我以后不會(huì)再犯了。"就這樣這件事就過(guò)去了
我的母親,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,濃密的黑發(fā)中冒出了幾根白發(fā),也在她的臉上留下了歲月的痕跡。母親的手也因?yàn)槲覀兌兊么植谄饋?lái)。每當(dāng)看到母親的繁忙的身影時(shí),我總是會(huì)忍不住的流下感動(dòng)的淚水,母親為我們?nèi)杖找挂沟牟賱?,早起貪黑,而我們吃的飽穿的暖卻還是不好好學(xué)習(xí),整天就知道玩。如果可以的話(huà),我愿意用自己的生命留住母親青春的歲月。
我愛(ài)母親,我希望母親可以永遠(yuǎn)陪在我的身邊,看著我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!