作文是當(dāng)下的社會(huì)及學(xué)習(xí)中最常見的文書之一，大家在寫作文之前，一定要將整體框架梳理好，范文社小編今天就為您帶來(lái)了啟示作文400字8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
啟示作文400字篇1
又是風(fēng)和日麗的一天，人們穿行在大街上，一切都如往常一樣，人們?cè)诖掖颐γχ卸冗^(guò)一天又一天……可卻在等車處這里，發(fā)生了不和諧的事。
來(lái)到等車處，竟看到在“母子上車處”這里，站的不是帶著小孩的婦女，而是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。我不禁感到奇怪：“母子上車處”怎么會(huì)站著幾個(gè)大男人呢?這可真是標(biāo)新立異。再看看那四個(gè)大男人，都穿著皮襖，系著領(lǐng)結(jié)，穿著黑的發(fā)亮的皮鞋，不像文盲啊?但他們卻把手插在兜里，一副若無(wú)其事的樣子，而“母子上車處”就明晃晃地立在他們眼前，他們難道看不見嗎?旁邊的婦女被孤零零地?cái)D到一邊，看上去弱不禁風(fēng)，還抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子在旁邊辛苦地等候著。那幾個(gè)大男人就看不見嗎?只看見他們有的在閉目養(yǎng)神，也不知道他們?cè)谙胧裁?，有的凝視遠(yuǎn)方，又有的在東張西望……全都站的理直氣壯，他們竟絲毫不羞愧。
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)這種現(xiàn)象并不罕見。比如，我在坐公交車的時(shí)候，上來(lái)了一位老爺爺，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓位，都無(wú)動(dòng)于衷。車廂內(nèi)是一片死寂，那位老爺爺只能扶著把手用力地站在那兒，車廂內(nèi)的人卻不以為然，他們可能會(huì)去想：“誰(shuí)去讓位呀!不如先坐會(huì)，免得坐的腰酸背痛，總有人會(huì)讓位的，我才不當(dāng)那個(gè)笨蛋?！苯Y(jié)果，直到那位老爺爺下車也沒(méi)有人去讓位。還有，現(xiàn)在的盲人道上都停滿了車，讓盲人怎么過(guò)呀!所以，假文盲應(yīng)該不貪自己的便利而麻煩到別人。
如果假文盲能在等車處那兒不再站在“母子上車處”，寧可自己多等候一會(huì)，也不做缺德人;如果大家能在公交車上主動(dòng)讓位，也會(huì)讓老、弱、病、殘輕松一些。所以，只要我們能夠做到多等待一些，讓別人受益，這個(gè)社會(huì)會(huì)和諧很多!
啟示作文400字篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，光明小學(xué)放學(xué)了，豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著，看見有人往垃圾桶旁一扔就走了，他們走近一瞧。天啊!垃圾桶旁有一堆垃圾在那，到處是蒼蠅，到處是臭味。
菲菲可受不了，她著急的對(duì)豆豆說(shuō)：“你看，垃圾在地上多臟啊，你和我一起撿起來(lái)吧?！彼f(shuō)完，要伸手去撿。
“停!”豆豆阻止到。他說(shuō)：“菲菲，你撿了起來(lái)，說(shuō)不定下次又有一大堆呢!我們不能一直撿下去吧!”正當(dāng)他們煩惱的時(shí)候。突然，豆豆的皮股像被火燒了一樣，跳了起來(lái)，說(shuō)：“我有一個(gè)好主意，你先把垃圾撿干凈，我去寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓大家愛護(hù)環(huán)境?！?/p>
菲菲覺(jué)得不錯(cuò)，兩個(gè)小伙伴就開始行動(dòng)了。他們說(shuō)干就干，豆豆從包里拿出一張紙和筆，在地上刷刷地寫起來(lái)。等菲菲把垃圾撿完了，豆豆的標(biāo)語(yǔ)也寫完了。豆豆拿給菲菲看，原來(lái)寫著：文明——只差一步。
隨后，他們把標(biāo)語(yǔ)貼了上去就離開了，后來(lái)再?zèng)]有人亂丟垃圾了。
雖然這只是一篇漫畫，但卻帶來(lái)啟示。生活中也有許多一樣的事，例如我們班上，有些人在書架上拿了書，看完了后卻亂放，不放回原位。為什么呢?他明明可以放回原位，但因一步，讓書架很亂。所以我們和文明只差一步!
啟示作文400字篇3
“自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空。”
這句話可以說(shuō)是我的精神良藥。它曾激勵(lì)我從自卑的陰影中走出來(lái)，它永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。
這句話對(duì)我的啟發(fā)，要從暑假說(shuō)起……
暑假中，我在網(wǎng)上找到了一個(gè)“涂鴉板”游戲，比賽正在如火如荼地進(jìn)行中。我覺(jué)得自己的繪畫水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，就信心滿滿地參加了比賽?？烧l(shuí)知畫出來(lái)的卻一塌糊涂?？匆妱e人畫得和真人一模一樣，我那顆自信的心頃刻間破碎了。
從此，我就一直抱著“自己沒(méi)別人好”的心態(tài)，失落極了。
那天，奶奶給我買了一本名字叫《成長(zhǎng)心靈雞湯》的書，看后，我一下子“活”過(guò)來(lái)了。 “自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空?！庇|及心靈的這句話，使我受益匪淺。
是啊，自信就是一根柱子，一根堅(jiān)強(qiáng)的柱子，它撐起了我心靈的天空。一個(gè)人抱著自信的心態(tài)，萬(wàn)事都能成。自信能讓一個(gè)人“活回來(lái)”。自信是沙漠中的一滴露水，自信是黑夜里的一盞明亮的路燈，自信是迷宮中的一座路標(biāo)……“迷路的我”終于找到了“出口”。
之后，我完全變了，我懷著自信的心態(tài)，創(chuàng)作出了一張張畫，雖然不太好看，但我進(jìn)步了，自信使我成長(zhǎng)了！
“自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空。”我把這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻牢記在心！
啟示作文400字篇4
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言給我很大的啟示。它一直激勵(lì)著我，成為了我的座右銘。
記得上次，我參加“小小講解員”比賽。周末，我在家一次又一次的練習(xí)，最終沖出學(xué)校，打入片級(jí)，殺進(jìn)縣級(jí)，不負(fù)眾望，獲得一等獎(jiǎng)。直到現(xiàn)在，縣級(jí)比賽前一個(gè)星期的刻苦練習(xí)還深深映在我的腦海里。那時(shí)，每天晚上都在反復(fù)的練，一遍又一遍，覺(jué)也睡不好，壓力從天而降。比賽的前一天，我快放棄了，想象中的對(duì)手是那么強(qiáng)大?？墒牵液鋈幌肫鹆诉@句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我暗暗給自己打氣：現(xiàn)在我面對(duì)的不也是一道難關(guān)嗎?只要闖過(guò)去，我不就在人生中邁了一大步嗎?無(wú)論結(jié)果怎樣，這都是鍛煉自己最好的機(jī)會(huì)，我一定要堅(jiān)持到底，奮力一搏。于是，我重新打起精神，振作起來(lái)，更加用心的反復(fù)練習(xí)。第二天，我?guī)е蠋熀屯瑢W(xué)們的期盼，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。那時(shí)，我是多么開心啦!
不止我一個(gè)，許多名人也是這樣，海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她又聾，又盲，可是，她從不言棄，不向命運(yùn)屈服，最終還不是取得了成功嗎?
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，是啊!學(xué)習(xí)是這樣，生活是這樣，無(wú)論做什么事都應(yīng)該這樣。所以，讓我們永遠(yuǎn)都記住這句話，永遠(yuǎn)勇攀高峰!
啟示作文400字篇5
我的座右銘有這么一句話：堅(jiān)持就是勝利。
為了讓我做事能夠有恒心，所以我決定讓它成為我的座右銘。
它，在生活中對(duì)我的啟示可真不少。
記得有一次在體育課上，老師讓大家賽跑。
當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。
終于，我在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。
可是，很快我便累得上氣不接下氣。
“不，我不能認(rèn)輸!堅(jiān)持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來(lái)，就不能半途而廢，讓我來(lái)個(gè)一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的跑了起來(lái)。
終于，在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我獲得了第二名。
在學(xué)習(xí)的道路上，同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
以前上三年級(jí)的時(shí)候，每天的日記總是讓我發(fā)愁，有的時(shí)候，我真不想再寫了，可是我的座右銘卻不允許我這么做。
在它的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣，而且我的作文也常常居全班之冠。
說(shuō)起來(lái)我的座右銘可立了一個(gè)大功。
一滴水是軟弱而渺小的，跟堅(jiān)硬的石頭是無(wú)法比較的。
但是只要水一直滴在石頭上，那么，石頭也可能會(huì)被穿透的。
繩鋸木斷，水滴石穿。
任何人只要有堅(jiān)持不懈的恒心，那就沒(méi)有完不成的事。
啟示作文400字篇6
許云赫
今天我看了一部漫畫，名叫《魚兒離不開水》，這幅漫畫道理深刻，使我受益匪淺。漫畫講述了一位小男孩兒來(lái)到井邊，自言自語(yǔ)道：書上說(shuō)了，魚兒離不開水，那一定正確的。他便拿出魚桿精心布置了一下，投進(jìn)了水井里去釣魚。心想一定能大豐收了！
快到中午了，男孩望著黑黑的大水井，心想：怎么還不上鉤呀，難道我做得還不夠好嗎？想到這里，趕緊把魚鉤撈上來(lái)，把魚鉤魚餌再精心的、毫無(wú)紕漏地做了一遍，再次扔進(jìn)水井里，心想：這次一定能釣到魚。
到了下午，他還是沒(méi)釣到一條魚。他拿起書，翻到那一頁(yè)：沒(méi)錯(cuò)呀，書上就是說(shuō)魚兒離不開水呀！井里有好多水，一定也有好多魚，可為什么就是釣不到魚呢？天色已晚，小男孩餓了一天，只好收起魚竿回家了。
這個(gè)漫畫告訴我們，不能紙上談兵脫離實(shí)際，要靈活變通。
通過(guò)這個(gè)漫畫，我想到了古時(shí)候的一個(gè)人——趙括。他們兩個(gè)人的事如出一轍，趙括是一個(gè)會(huì)兵法的人，而且對(duì)兵法很精通，但是不會(huì)靈活變通，皇上讓他去領(lǐng)兵打仗，其母說(shuō)，趙括只會(huì)紙上談兵?；噬喜宦牐Y(jié)果趙括領(lǐng)兵十多萬(wàn)均被敵人殲滅，只因趙括不會(huì)變通而導(dǎo)致的。
這幅漫畫讓我懂得了不能紙上談兵，脫離實(shí)際，要靈活變通，不要向漫畫里的人學(xué)習(xí)。
啟示作文400字篇7
今天學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭，水滴經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月，終于把石頭上滴出了一個(gè)小洞。這種滴水穿石的精神在我們身邊就有很多，比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)的發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代書畫家齊白石等等。
讀完這篇課文后，我深有感觸。這石頭中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒，目標(biāo)專一的精神，用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。這些名人之所以能夠成功，也是因?yàn)檫@種滴水穿石的精神吧。
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么?沒(méi)有明確的方向，沒(méi)有專一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎么能石穿呢?如果不是矢志不渝地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，而是東撞一次，西撞一次，能行嗎?
有人看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說(shuō)以后，就而想做作家大夢(mèng);可作家的夢(mèng)剛剛開始，又迷上了音樂(lè)。又是弄專業(yè)書，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒(méi)有持之以恒的精神。
成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。
啟示作文400字篇8
混亂究竟是什么意思？我不清楚。但當(dāng)我看見張樂(lè)平先生的《混亂世界》這幅漫畫時(shí)，我終于懂得了什么叫混亂。
漫畫描繪了民國(guó)上海的亂象，讓人感受到了看似繁華的上海真正的樣子。
畫中描繪了有錢人坐著飛機(jī)帶上妻兒老小到國(guó)外去過(guò)優(yōu)質(zhì)生活；米行老板賺了一大筆錢關(guān)掉門店和家人朋友打起了麻將，在米行不遠(yuǎn)處的陽(yáng)臺(tái)上跳了下來(lái)，他為什么跳下來(lái)，我們并不知道，但他的確跳了下來(lái)；有錢的老爺在陽(yáng)臺(tái)悠然自得的澆著花，無(wú)所事事；大街上的流浪漢成群成堆，饑寒交迫，露宿街頭。持槍的強(qiáng)盜，要飯的乞丐，請(qǐng)?jiān)傅拿癖?，失學(xué)的兒童，打人的警察，可見民國(guó)上海的亂、窮、富，地位間的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。
我認(rèn)為張樂(lè)平老先生一定是在用一種漫畫的形式來(lái)諷刺有錢人的品質(zhì)與那時(shí)社會(huì)的亂象。
可這些混亂當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有嗎？當(dāng)然有，不是有人因生活跳樓嗎？不是有人為了玩?？梢苑艞壖胰?、事業(yè)、學(xué)業(yè)和生活嗎？美國(guó)的街頭不是有很多人露宿街頭嗎？這一切的一切不都和那個(gè)混亂的上海一樣嗎？
但我怎樣才能讓社會(huì)變得更有秩序，不那么恐怖呢？我認(rèn)為只有我們通過(guò)好好學(xué)習(xí)，擁有良好的素質(zhì)和道德觀，才可以抑制這一種長(zhǎng)久的“恐慌”與混亂。
