爭執(zhí)作文推薦5篇

時間:2023-12-17 作者:Lonesome 作文大全

在寫作文之前,我們可以先做一些構思和提綱,作文是一種表達對文學作品的理解,可以通過作文來分析和評論文學作品,以下是范文社小編精心為您推薦的爭執(zhí)作文推薦5篇,供大家參考。

爭執(zhí)作文推薦5篇

爭執(zhí)作文篇1

今天我和媽媽吵架了。為什么呢?這還要從頭說起。

下午放學媽媽接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在寫作業(yè),媽媽說:現(xiàn)在有風,球會不聽話的,過會兒沒風了再打吧。在媽媽的勸說下,我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學很快就寫完了,接著寫語文,媽媽看語文作業(yè)多就主動要求幫我讀,這樣可以寫得快一點,眼看3課的詞語馬上就要寫完了,媽媽把“一轉眼”讀成了“一眨眼”,我很生氣就哭了起來,因為我不想在作業(yè)上留下該的痕跡,還有,我非常想打羽毛球,可語文還有很多沒寫,就有點著急了,好像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉,盡可能地安慰我,我根本聽不進媽媽說的話,一邊哭一邊說:我恨世界上的一切東西,尤其最恨您。媽媽說:對不起,下次媽媽一定認真??晌覅s說:對不起也沒用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說:錯了可以改一下,這又不是什么致命的錯誤,而且,你以前不是也經(jīng)常改錯嗎,既然媽媽已經(jīng)道歉了,就應該原諒,男子漢要學會包容。可我還是不依不饒,就好像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了,好像一頭發(fā)怒的大獅子,陰沉著臉,瞪著眼,狠狠地熊了我一頓,我一看大獅子急了,也不敢再說話了,接著寫作業(yè),媽媽也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚,知道今天說的話太過分了,本來是媽媽幫我,我卻傷了媽媽的心。

我很快就和媽媽和好了,主動找媽媽道歉,媽媽抱著我,我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒再說什么但我知道了,媽媽永遠是最愛我的人,還有不是什么事情都以自己的意志為轉移,要知道感恩、包容別人。

爭執(zhí)作文篇2

在一個死寂的夜晚,五根手指躺在床上說:“我好累,終于可以好好休息了?!蓖蝗?,傲慢的中指說:“我們想想誰的功勞最大?”“是我,是我?!蔽逯庚R鳴。拇指先回答說:“我貢獻最大。沒有我,你不可能拿走任何厚東西?!笔持覆环獾恼f,“誰說的,我功勞最大。要不是我,你寫的時候,總會寫得特別麻花,特別麻花?!笔持傅脑掃€沒說完,傲慢的中指就抓起話來說:“你的功勞沒有我的大。我最高最聰明,功勞最大?!?。五指互相爭吵,但最終還是不知道誰的貢獻最大。

最后他們的爭吵吵醒了正在領導各種器官四肢的腦科老師。腦科老師說:“有什么吵到我睡眠不足的?”“對不起?!卑谅闹兄刚f:“我們只是想知道我們的五個手指中哪一個最有功勞?!薄班?,”大腦想了一下說,“我讓你完成一個你經(jīng)常做的簡單任務,就是拿起筆,寫一個大字?!薄昂唵巍蔽逯庚R鳴。首先是大手指,掙扎著拿筆。他開始寫作。他的書法又歪又丑。食指出現(xiàn)的時候,雖然他很會寫字,但是他花了很大的精力才寫出了一個稍微好看一點的字。這么難的過程,別說中指,無名指,小指都經(jīng)不起考驗。

腦科老師看到了五指的狼狽。腦科老師說:“我們一起做吧?!庇谑俏逯赣淇於敛毁M力地拿起筆,握好了,寫了一個工整的大字。這就是那個說“你看,沒順利完成嗎”的腦科老師?你應該知道一個事實。"

五指恍然大悟,馬上說:“要知道團結就是力量。”

爭執(zhí)作文篇3

童年就像水一樣,精彩的事就像一艘艘小船,隨著童年飄走了,唯獨有一艘船,依然停在原處,沒有飄走。

我清楚的記得,那是一年夏天,在炎熱的暑假里,我和我要好的朋友玉蘭一起玩。那時的玉蘭大概有一米三左右,她的眼睛水靈水靈的,好像會說話一樣,她的臉總是紅紅的,像兩個紅蘋果,她的頭發(fā)是金色的,十分迷人,她總愛穿著一條淺綠色的公主裙,路人見了,無論時間多嗎緊急,他們總會癡迷的看著玉蘭幾分鐘。

太陽火辣辣的照著大地,“啪”的一聲,一個水球在玉蘭身上綻放了。玉蘭一驚,停頓了幾秒鐘,就是“哇哇”的聲音。我走到玉蘭身邊,撓著頭說:“玉蘭,你看天氣這么熱,我拿個水球給你降降溫,你怎么哭了呀?!庇裉m白了我一眼,然后帶著哭腔說:“你不知道這是我剛換的新裙子嗎?水球打在身上不疼嗎?你這分明是在找借口!”我就是愛急,愛發(fā)火,所以也生氣的說:“明明是你自己弱,這能怪我嗎?哼,我為什么沒能早點看透你這個愛哭、愛鬧,還很嬌氣的人?我自己都發(fā)現(xiàn)我像傻瓜一樣在保護你這樣一個人,我突然發(fā)現(xiàn),你根本就不配!”我在生氣時火特別大,我說出這些話時自己也被嚇了一跳。“好!原來這才是你心里想的,是我瞎了眼才會認識你這樣的人!我走!”玉蘭轉身要走。我本想伸手攔住她,可我正在氣頭上,她的身影越來越小,直到消失,之后,我就再也沒見到過玉蘭了。

看,童年的幾句話趕走了朋友,大家要把握住友情,別讓它逃走!

爭執(zhí)作文篇4

我和陳明是好朋友,他家就在我家對面,我們每天一起去上學,一起放學回家,可以說是形影不離的好朋友了。

有一天,我們放學回家,坐在樓下的亭子了里寫作業(yè)的時候,我們各自拿出了在手工課上做的小木船出來玩,我做的非常精致,他把我的拿了過去看了又看,還一邊說:“哇塞!你做得真漂亮,就像展覽會上的作品一樣!”我聽了,非常非常高興,令我意想不到的事情發(fā)生了,在我耳邊只聽“啪”地一聲,我的小木船被陳明摔在得上摔壞了,我低著頭看看我的小木船被陳明摔得七零八落了,我看著他,說:“你為什把我的小木船摔在地上?”陳明一臉無辜的樣子看著我,不好意思的說:“對不起,我不是的?!蔽乙话褗Z過他的小木船,重重的摔在地上,只見他眼眶里的淚水像斷了線的珍珠一顆一顆的往下掉,我收好書之后,扭頭就走,連頭也不回。就這樣,幾個月過去了,那天我正走路回家,陳明和我擦肩而過,走過時還用仇恨的眼神看著我,我仔細地回憶了那天事情發(fā)生的經(jīng)過,我認為我不應該那樣做,那是他也是不小心的??!我為什么要這么做呢?我一沖動,就跑到陳明面前,說:“對不起陳明,那天的事是我不對,請你原諒我好嗎?”陳明用善良的微笑對我說話,他好像與剛才不同,他說:“你在說什么呢?我從來沒有生過你的氣??!”我大吃一驚,心想:原來是我在自作多情啊!我還以為他不理我了。

就這樣,我們又成為了好朋友。其實,世界上沒有永遠的仇恨,只要自己敢于面對,說一聲“對不起”,就可以了!

爭執(zhí)作文篇5

有人的地方就有江湖,人與人的想法永遠都不會是一樣的,很多人都與別人發(fā)生過爭執(zhí)。莫要說與外人之間,就連家人在一起,也有意見不統(tǒng)一的時候。因此,爭執(zhí)在所難免。

有一次我在廣場上玩,偶然間看到很多人在打籃球,他們打得非常好,看得我心里直癢癢。我一下子就點燃了想學籃球的欲望,并想早日加入他們。

回到家里,還沒等我把這個想法說完,媽媽就打斷我說,不行!練球容易傷到自己,同時也耽誤學習!我一聽就急了,說了一籮筐打籃球的好處??蔁o論怎么說,媽媽都不往心里去。就這樣你一句我一句的,我跟媽媽

吵了起來。事后,媽媽絲毫沒有改變主意的意思,我就跟媽媽慪著氣。她叫我,我也不答應;跟我笑,我也不理睬。

吵到最兇的時候,我?guī)捉沟桌?。我以為媽媽會過來打我或是狠狠地罵我一頓,可她并沒有。我可不會為此感到高興,別看她現(xiàn)在不動聲色,搞不好她就會通過視頻向爸爸打我的小報告。

就這樣,我跟媽媽僵持了好幾天。直到幾天后爸爸回來,家里的氣氛才有所改變。我小心翼翼地做著一切,時刻盯著爸爸隨時可能發(fā)怒的臉??晌覀円患易右恢毕喟矡o事,可見媽媽并沒有出賣我,這讓我心里特別不好受。

打那以后,我就一直找機會想跟媽媽說聲對不起,可又感覺到自己并沒有做錯什么。既然沒有錯,又何必道歉呢?

幾天后,我終于意識到自己的錯誤了。有爭論不怕,怕的是面對和處理爭論的方式方法不對??墒?,當我鼓起勇氣向媽媽道歉時,媽媽卻不搭理我。與媽媽發(fā)生的這次爭執(zhí)讓我很后悔,我為我的不禮貌而深深自責。