通過寫作文我們可以更深入地思考問題，拓寬自己的思維路徑，優(yōu)秀的作文能夠引導我們思考自己的行為，下面是范文社小編為您分享的理想的中學小學生作文6篇，感謝您的參閱。
理想的中學小學生作文篇1
有人問我的理想是什么，那我就告訴大家吧！
我長大了想要當一名醫(yī)生，當一名出色的醫(yī)生。為什么呢？
幾年前，我的爺爺?shù)昧瞬。稍诖采?，看著爺爺痛苦得樣子，我多么難過呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦，蟋蟀啦，再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦。我想，要是我當上一名醫(yī)生，把爺爺?shù)牟≈魏昧?，我就又可以看到爺爺?shù)男θ萘?，又可以和爺爺鬧著玩了，又可以摟著爺爺?shù)牟弊尤鰦闪恕?/p>
去年，爸爸突然得了疾病，住進了醫(yī)院，過了好長時間才出院。
但是爸爸什么也不能做，身體還是很虛弱，家里的一切只好讓媽媽來做，累得媽媽滿頭大汗；媽媽也告訴我，讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情；從那時起，我們沒有去過一次公園，看著小朋友們游玩高興的樣子，我多想去看看調(diào)皮的猴子、，兇猛的老虎、獅子和狗熊，嚇人的毒蛇，美麗的孔雀呀！可是，爸爸去不了。我想，要是我是醫(yī)生，能治好爸爸的病，帶我去青島看海、游泳，到泰山看日出，我該多快樂呀！
上學了，我看到同學們經(jīng)常生病，不能和我們一起學習，不能和我們一起快快樂樂的玩。有一天，老師生病了，不能給我們上課了，我們?nèi)w同學都很傷心地快要哭了；我想，要是我當醫(yī)生，治好老師的病該多好，我們就可以和老師在一起高高興興地學習、做游戲了。
……
現(xiàn)在你知道我長大了當醫(yī)生的原因了吧，為了實現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在開始上課專心聽講，積極回答問題，認真完成作業(yè)，自覺遵守紀律，做一名優(yōu)秀的小學生。
朋友們，相信我吧，我的理想一定能實現(xiàn)的！
理想的中學小學生作文篇2
“沒有美好的理想，更不會有理想的生活”。自古以來，理想就被人們所傳誦、贊美，理想是從古至今不會停止的佳話，理想是人生最美的弧線，理想點亮人生，理想成就未來!
理想或大或小，都是一種追求一種美好，向上的愿望。有人的理想是“為中華之崛起而讀書”;有人的理想是“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變”;有人的理想是“做一名快樂的拾荒人”。我想，親愛的周總理不只是說說而已;楊培安也不只是唱唱而已;三毛更不只是寫寫而已。所以，理想需要付行動，加里寧說過：“只有向自己提出偉大理想，并以自己全部力量為之奮斗的人，才是最幸福的?！?/p>
時間像一盞沙漏，記錄著成長，沉淀著理想。或許你會笑那時的理想太過幼稚，或許你會默嘆事過境遷，理想早已改變。但回憶起來，總是甜甜的、暖暖的……
理想點亮人生，生活變得簡單而美好，充實而快樂。在漫長的人生旅途中，理想這盞明燈，照亮了前行的路;理想給你增加正能量。理想促使人成長，引領人成熟!
理想點亮人生，人各有志，追求不同。在戰(zhàn)亂的年代里，理想是和平;在窘迫的逆境里，理想是順利;在平靜的生活中，理想是幸福。理想促使人奮斗，引領人前進!
理想點亮人生，理想是生命最鏗鏘的音符。追根溯源，伴隨著人類的產(chǎn)生理想就產(chǎn)生了，從低能到智能，從手動到電動，一次次力量與智慧的刷新，使人為之感動、自豪。理想促使人開拓，引領人創(chuàng)新!
生命的旋律還將繼續(xù)，時間也不斷累積，也許人生路上會有許多磕磕絆絆，但依然不會改變我們對理想的追求，對生活的渴望……
“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富”梁啟超的一番話警醒著我們?！袄硐朦c亮人生”將永遠激勵我們前進，讓我們握好手中筆，不斷奮斗吧!
理想的中學小學生作文篇3
我的理想是什么？說出來不怕你笑話。我想擁有大量的錢財，有了錢，解決我心中所有的憾事、買足我想要買的東西，如果能夠成真，我別無他求。你會笑我什么呢？我知道你會說些什么。當我把我的理想寫到作文上的時候，就遇到了不小的阻力，我的語文老師批評我說，這是典型的資產(chǎn)階級情調(diào)。其實，語文老師犯了一個錯誤，那時的我壓根就沒情調(diào)，說穿了，整個一個庸俗。我的理想就是成為一個有錢人，這在今天看來，沒什么丟人的。君不見有些女孩子為了實現(xiàn)這一理想，不惜出賣自己的肉體。
那時我頂多二十歲，年齡雖不大，思想?yún)s很頑固，成天做著發(fā)財?shù)膲?。只是我的財商太小兒科了，每每挖空心思實現(xiàn)發(fā)財?shù)睦硐霑r，差不多是賠了夫人又折兵，折騰了幾次后，元氣大傷，野心當然也遭受重創(chuàng)，如果那時有人對這么個急于求成又涉世未深的黃口小兒加以指點迷津的話，說不定今天的我真的成了一個企業(yè)家什么的了。今天，我依然想成為一個有錢人，不過，這念頭多半出現(xiàn)在夢里，白天，如果有這念頭出現(xiàn)，我是不會饒恕自己的，我不能饒恕，不為別的，我不想成為一個妄想者。
任何一個理想的形成，總有它滋生的土壤和氣候。我出生在一個兄弟姐妹成群的大家庭，這個大家庭給我感觸最深的是沒錢讓我所有的姐姐妹妹都能背上書包上學，都能穿上基本合體的衣服，都能吃上叫做糧食的食物。我讀書是建立在我的其他的家人做出犧牲的基礎上，你說我心里好受嗎？接受中等教育時，還在目睹這一殘酷的現(xiàn)實，至于什么社會優(yōu)越性基本上是寫在書本上，我作為這個讓人揪心過程的親歷者，理所當然地要實在一點了。從來就沒有什么救世主，改變現(xiàn)狀的只有靠我們自己。
有人對我的成長歷程做出評價，說過去的我是一個現(xiàn)實主義者，今天的我倒有點理想主義者的味道了。我說這是一個徹頭徹尾的荒謬的斷言，今天的我仍然是一個堅定的現(xiàn)實主義者，我雖然在兼做著一份看似浪漫事情，最終的目的只有一個，為錢奮斗，我不過做得隱秘了一些。假如我寫的文章產(chǎn)生不了最直接的經(jīng)濟效益，嘿嘿，見鬼去吧，我才不去干那份營生呢。
其實，我也想活得輕松一點、自在一點、浪漫一點，倘若我有足可以養(yǎng)活我的妻兒老小的錢，我也可以去度假、去聽交響樂、去吃肯德基、去打高爾夫球，我也會說某某東西我不喜歡吃，某某地方我不喜歡去，某某事我不喜歡做……我還有許多的不喜歡呀！說穿了，誰不知道享受呀！享受不是理想嗎？我也懂得不庸俗的理想呀，問題是，行嗎？
理想的中學小學生作文篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，點亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈，理想是路，引你走向黎明。
——題記
理想是我們前進的目標，是我們前行的方向。理想，就像是一帆白船，載領我們走過風吹雨打，駛向成功的彼岸；理想，就像是一盞明燈，圍著后居而上的我們指引前方的道路。人人都有自己的理想，而每個人的理想都不同。我的理想不復雜也不簡單，只是一個關(guān)于旅行的夢。天下風光無限好，好不容易才來人世間走上一遭，要是錯過此些良辰美景豈不是白來一趟？于是乎，我的理想理所應當?shù)某蔀榱艘粋€遨游世界的夢。
記得，偶然間，我得到了一本風景建筑的彩繪本，看著那一個個關(guān)于旅行的日記，讀著那一個個描繪著世間大好江山的文字。我向往，向往那名勝風景，向往法國巴黎埃菲爾鐵塔上的那盞明燈；向往日本櫻花林中悄然凋謝的花苞；向往印度泰姬陵背后的愛情故事；向往海南夏威夷上的炙炙烈陽；向往埃及金字塔尖的那粒沙土；向往北極雪地上的那抹初升的朝陽；向往英國大笨鐘在凌晨十二點時敲響的陣陣鐘聲；向往意大利比薩斜塔那傾斜至極還屹立不倒的奇跡；向往德國城堡上那城墻最上方的一塊土磚。只因向往，所以追求。那個關(guān)于旅行的夢，無論多難，我都會堅持到底。語言、經(jīng)濟、住所、人脈，一個個障礙我都會克服，直至最后游完世界，回到原點。我知道，有些現(xiàn)實會大于理想，有些成長要付出代價。但，我不怕也不會放棄。哪怕這個夢是天上的星星，我也會摘下來！繼續(xù)等吧，總有一天，我，會成功！
理想的中學小學生作文篇5
每個人都擁有夢想，因為它是我們前進的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過自己該成為一個什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實現(xiàn)理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個目標，也是一個希望，更是一種動力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢想。因為有了夢想，所以我們才能不斷前進。
我們在為夢想而奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會有那么些許例外，并不是每一個努力的人都能實現(xiàn)夢想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。
其實理想也是唯一的一個賭注，就好比一個深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標，有動力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個人都需要理想，不管這個理想是遠大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實現(xiàn)夢想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實現(xiàn)夢想的力量！
理想的中學小學生作文篇6
在小學，我一直盼望著去上初中。與其說是期待長大，不如說是期待初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段。& mdash別擔心。別擔心。更不用說父母的嘮叨了。然而，進入初中后，我才真正意識到初中生活并不像想象的那么簡單。今天，我的生活相當充實和快樂。
我理想中的中學生活實際上非常簡單。我只希望我和我的同學們的友誼會是牢固的，成熟的和甜蜜的。從上學時不認識彼此到逐漸聚在一起，我真的談論了一切。甜，就像蜂蜜放進嘴里，一點一點甜到心里。每個人都快樂地一起讀書寫字。一起談論世界事務；談論韓星和打籃球?？鞓?，大家分享；困難，一起承受。這就是幸福！每次我看著我的朋友們?nèi)绱碎_心地聊天，我總是有參與其中的沖動，但有時我覺得我沒有話題和他們交談，所以我只是保持沉默，直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許這是唯一的出路！
此外，我真的希望課堂秩序可以改變。每當節(jié)日變了，班級總是吵得像個火盆，吵得總是讓人感到很不安。我真不明白同學們在想什么。有時候我覺得他們很自私。他們把教室當成自己的家。他們想喊就喊，想罵就罵，想吵架就吵架。他們完全無視那些靜靜地坐在座位上等待老師進入課堂的學生的感受。我也非常希望有一天每一個進入課堂的老師都會微笑，不會總是像老虎一樣兇猛。
那兇狠的表情讓我覺得是個不祥的預兆。我們的班主任每天上課時至少會責罵我們一次。老師的聲音很大，十公里外的人都能聽到。我不知道這位老師有一天會不會不帶著和藹可親的樣子走進教室。
另一方面，當我們進行復習時，全班只能聽到呼吸聲，想象當時的情況，哇......在安靜的教室里回答試卷的感覺真好，你背誦的范圍可以一字不差地寫在試卷上。沒有必要因為噪音而忘記整個范圍。這不僅會讓班上的學生冷靜思考，還會讓每個人都有很高的機會取得好成績。學校的第二次月考又來了。我真的希望我第二次月考的成績比第一次月考的好。我一定會戰(zhàn)斗到底。
每個人都有自己理想的高中生活。我希望每個人在進入高中生活后能繼續(xù)為自己的目標奮斗并向前邁進！你有理想的高中生活嗎？
