關于校園生活作文優(yōu)選范文8篇

時間:2022-05-12 作者:Gourmand 作文大全

寫作是一項磨練耐心的工作,我們寫作不僅是為了鍛煉自己的語言表達能力,那么相關的作文該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的關于校園生活作文優(yōu)選范文,以供參考。

關于校園生活作文優(yōu)選范文8篇

關于校園生活作文優(yōu)選范文1

當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻桃樹的的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已是六年級的學生了,在多年的學校生活中,有許許多多的事讓我難以忘懷,在校園生活有種喜怒哀樂,酸甜苦辣。

“丁零零”,一個鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰,把鬧鐘關掉,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會遲到的。過了一分鐘,我起床了。我趕緊穿好衣服,吃完早飯,就急急忙忙地上學去了。

走到十字路口,我正好看見那是綠燈,我急忙走過去,結果當走到那兒時,那綠燈就變成了紅燈。我心想:要是早一分鐘就好了。大約過了一分鐘,綠燈亮了。我走啊走,已經(jīng)走到學校對面時,我發(fā)現(xiàn)在馬路上有許多來往的車子在行駛,我只好等著車子沒有了再過去。這時,我看見學校的門不知不覺地關了,學校門口還有幾位站崗同學在看著有沒有人遲到。我心想:這下糟了,晚一分鐘不如早一分鐘,那該多悲傷??!可又一想:我可以趁他們不注意穿過去。于是,門開了,我迅速進來,想別讓他們看見,可還是被攔住了,我只好被班級扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。

走到教室門口我更慌張了。是進還是退?我猶豫不決。但是在關鍵時刻,后退一步,就是容忍自己的錯誤就是向自己的弱點,退讓;前進一步,就是克服缺點的開始,就能多學點知識。想到這里,我依然抬腳跨進教室。

教室里,同學們正全神貫注地聽老師講課?!皥蟾?!”我剛喊出口,全班四十雙眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到臉上發(fā)燙。這時老師走過來,嚴肅而又親切地詢問我:“你怎么現(xiàn)在才來?”我說出了理由,頭更低了。于是老師叫我坐下,誠懇地說:“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學們的目光也是和善的。

親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來,我暗暗下決心,要把損失的時間補回來。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨決心認真地記下這寶貴的幾分鐘學到的知識。

這件事讓我難忘,為我的校園生活激起一層漣漪,校園生活的喜怒哀樂是五彩繽紛的,校園的一個個故事讓我流連忘返。

關于校園生活作文優(yōu)選范文2

今天上午第四節(jié)課,我們開展了以"健康快樂,伴我成長"的班隊會,精彩的隊會。班隊會的意義是讓同學們通過這次班隊會認識快樂的重要性,從而達到培養(yǎng)我們的快樂心理,班隊會上,同學們,你唱你的,我說我的,他跳他的,總的意思是祝班隊會圓滿成功。

首先,由中隊長楊安迪說:"全體起立,唱隊歌。"屈佳上去指揮,唱完隊歌后,楊安迪接著說,"報告中隊輔導員,本班……。"接受你的報告,祝這次班隊會開得圓滿成功,先由男主持人介紹﹕"我是唐鶴與。"女主持人介紹:"我是田真鉻。"主持人講完,臺下響起了如雷貫耳的掌聲,接著,主持讓八個小隊來展視快樂的名言,一小隊說;"最快樂的人是不知為什么而快樂的人,小學生作文《精彩的隊會》。"接著是2小隊、3小隊、4小隊……過后,臺下又響起一陣熱烈的掌聲,主持人說:"讓我們用我們的火眼金睛,看看我們身上有哪些消極情緒。"先是向治宇說,再是袁思佳說,接著是毛藝皓說,再接著是張均宜說,最后是我們自己自由發(fā)言,同學們個個爭先恐后的舉手讓主持人請他發(fā)言,來說說自己消極情緒,臺下又響起了一陣如雷貫耳的掌聲。我們又聽了張守奕的大提琴獨奏,拉得太好了,我相信他在家里一定下了許多的苦功夫來練習大提琴,聽完大提琴又聽了小提琴,小提琴拉的更好,拉著拉著,讓全班都沉寂在這優(yōu)雅的環(huán)境里。過了又是楊安迪的二胡獨奏光明行,大家都全神貫注的聽著楊安迪的拉著二胡,聽著聽著仿佛大家都在光明里游玩,聽完這令人陶醉的二胡。主持人請徐瀟雨上臺來講什么是陽光少年,徐瀟雨大大方方的,沒有一點緊張,他站在臺上,同學們立即安靜下來了,只聽徐瀟雨聲音響亮,口字一點也不啰嗦地講完了。又是丁元講什么是陽光家庭,不能有暴力傾向。我們又欣賞舞蹈《天山》,張均宜跳地翩翩起舞,實在是太優(yōu)美了,仿佛仙女下凡。最后,我們又欣賞了孫惠婷跳地舞蹈《康定情歌》,讓人沉醉在藏族的'優(yōu)美舞蹈中。她們跳地舞蹈讓同學們都忘記了鼓掌,大家都沉靜在這快樂的環(huán)境中。

這次班隊會上,我們知道了快樂的重要性,同學們都舉手表決做個優(yōu)秀的陽光少年。

關于校園生活作文優(yōu)選范文3

我們的校園生活是豐富多彩的。有歡樂也有痛苦。但歡樂卻不是觸手可及的,它蘊含在一次次艱辛的嘗試中。多彩的校園生活中最讓我難忘的是那次軍訓。

軍訓的第一天,同學們都穿上了軍服,還系了一根皮帶。看起來像一個個威武的“小戰(zhàn)士”。不一會兒,老師帶著我們的教官來到了教室,老師對我們說:“這幾天,梁教官就是你們的老師?!痹捯魟偮?,同學們便用熱烈的掌聲表示歡迎。那矮小的教官,穿一件短袖,留一頭短發(fā),看起來挺精神的。后來,教官把我們帶到了軍訓場地。剛開始,教官就叫我們站軍姿,那時,同學們都精神十足,站了幾分鐘后,有些便受不了了,但只能硬挺著,因為如果站不好的話就會被罰做俯臥撐。太陽越來越毒辣,同學們再也忍不住了,于是就對教官說:“教官,可以休息了嗎?”教官說:“你們站得也比較久了,就休息一分鐘吧?!蓖瑢W們便走到了樹底下去乘涼,可是休息的時間還不到半分鐘,教官就叫我們集合了。當時,我和一個同學想多休息一下,被教官發(fā)現(xiàn)了,我們還因此被罰做三十個俯臥撐。從那一次后,我便再也不敢偷懶了。

一天過后,同學們都是叫苦不迭。到了晚上,教官又教我們整理內務,要我們將被子折得像豆腐塊一樣,毛巾、臉盆、桶要放在規(guī)定的地方。后來的幾天我們便不覺得怎么辛苦了。在休息的時候,我們就和37班的同學拉歌,因為我們班人多,聲音當然也比他們的大,所以每次都是大獲全勝。

后來,教官又教我們齊步跑,開始我們的步調總是不一致。教官便叫我們一組一組的學,一個下午后,我們比先前好多了。

轉眼間,便到了軍訓的最后一天,那天,同學們既高興又難過,高興是因為軍訓就要結束了,難過是因為教官就要走了。那天,我們雖然在比賽中取得了第二名,但我們并不高興。

吃完中餐后,同學們都去了寢室。但當我們得知教官要走的消息后,又一窩蜂的沖了下來。“教官呢?”同學們急切地找著,這時,教官拿著一個包從寢室出來了。他和其他的教官排成了一隊,然后就上了車。當時,同學們異口同聲地喊道:“梁教官,再見!”梁教官也向我們揮了揮手……回到寢室后,許多同學都為此大哭一場……

軍訓雖然十分辛苦,但可以增加我們吃苦耐勞的精神,是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時機!

現(xiàn)在,軍訓已經(jīng)過去很久了,可我對當時的情景還記憶猶新。

關于校園生活作文優(yōu)選范文4

時光匆匆,不知不覺,我已經(jīng)在學校走過了四年的時光,對學校里的一花一木早已經(jīng)有了情感。我經(jīng)常站在升旗臺上演講,對這里更多了一份留戀。

升旗臺位于校園南側,后面是高大的教學樓,那是我們讀書學習的地方,老師帶領著我們遨游在知識的海洋中。

升旗臺周圍有五顏六色,色彩斑斕的鮮花,好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階,上面有三根旗桿,在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的大理石磚鋪成的,顯得格外莊嚴肅穆。

每周一的升旗儀式就在這里舉行。當國歌伴隨著國旗冉冉升起,你一定會想起1949年10月1日的上午,天安門廣場上升起的五星紅旗,中華人民共和國成立了,全國人民都沸騰了。今天,當我們享受著自由美好的理想生活時,我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們,想到這里,我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候,我還會代表班級上臺發(fā)表演講,每每這個時候,我的心里都感到無比的驕傲與自豪。

五星紅旗周一升起,周五下午才會收旗。每天早晨,國旗都揮著手臂,好像在歡迎我們的到來;到了中午,下午放學的時間,國旗也會看著我們平安地離開學校。在升旗臺的后面有一排高大的松樹,它們就像一排士兵守衛(wèi)著我們的學校,守衛(wèi)著我們的升旗臺。

我愛我們美麗的校園,更愛這莊嚴肅穆的升旗臺!

關于校園生活作文優(yōu)選范文5

融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學習。難忘的小學生活繪成了一本精美的相冊,翻開薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里完美的舊時光。

主席臺是我們的小天地,每當我們放學后,就會背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍,猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么動聽,飄進我們純真的心靈,帶著我們美麗的笑容,飄向每個角落。

來到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫熱的﹑急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動起來,不知是跑得太快,或是心中快樂興奮的情緒。我們開心地,傻傻的笑了起來,望著藍藍的天,白白的云,我們的情緒格外好,笑得如同明媚的朝陽般燦爛。

我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢待發(fā),準備就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起調皮的亮光,個個如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來,我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不一樣方向向我圍來,把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進來,我在小瑩身邊輕聲細語了幾句,她松開了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計謀得逞。小軒極力反抗,小景認命般走在前頭。

放開小軒和小景后游戲結束,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過火辣辣的臉頰,滲入衣領,留下一道深藍色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個圈,依依惜別,走向各自回家的路,

難忘的小學生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最完美的小學舊時光。難忘的小學生活埋進了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學習,難忘的小學生活是我記憶中的一部分,是我成長的足跡。

關于校園生活作文優(yōu)選范文6

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快呀,我馬上就要小學畢業(yè)了,不論對老師還是同學,真有些戀戀不舍。

最讓外我難以忘記還有不舍的是我的老師們。

高老師,我舍不得您,舍不得您和我們在一起的美好時光。非常懷念您給我們上的每一節(jié)課,還懷念你批評我時嚴肅的表情。老師美麗的眼睛會說話,課堂上只要我們坐得端正,認真聽講,老師便會投來贊許的目光;我們一有問題回答不上來,便會投來鼓勵的目光……有時我們測驗了,老師沒空看試卷,就把試卷一折,放到她那黑包包里,回家看。第二天早上,我一看老師鏡片后模糊的黑眼圈,眼帶,哎!老師這種廢寢忘食的精神,令調皮的我,經(jīng)常給老師帶來麻煩的我真的是好慚愧。老師,真的希望您在我畢業(yè)的時候,再兇我一頓,或者多批評我一頓。

許老師,我對您也很難忘,你教會了我方程、公式、概念……你上課時那么嚴厲,下課我們也不敢接近您,可一次大掃除,您和我們一起勞動,指導我們怎樣去做,我又重新認識了您和藹可親的一面。

還有年輕、漂亮、可愛的英語老師——李老師,我很舍不得您。您時而嚴厲,時而逗我們笑,讓我們都非常喜歡您的課。我們都看到您的肚子越來越大,還辛辛苦苦給我們上課,我們好感動。我希望您生一個活潑可愛,健康聰明的小寶寶。

我還特別懷念我們剛入學就在一起的同學們,我們一起度過了六年的時光。我們在一起玩,在一起鬧,在一起學習。

許竣譯,你還記得嗎?你剛入學時,磕破了頭,扎著繃帶,我問你怎么磕的,你一甩頭,大聲說:“走開,不用你管?!蹦菚r我們還剛剛認識,你就對我那么不客氣,我當時還生氣呢,可我們后來成為最好的朋友。賀志昱,你還記得嗎?我們一起玩老鷹捉小雞的游戲,我把你的帽纓拽下來了,你生氣了,告訴了你媽媽。當時你媽媽還到學校找過我呢??晌液髞砦覀円渤闪俗詈玫呐笥?。還有孫梓昊、李鵬飛、張明浩、夏成堂……忘不了一起奔跑,一起玩耍,一起學習……

還忘不了所有女同學,你們在“六一”匯演時精彩的表現(xiàn),忘不了你們帶給我的歡樂……

在這六年的時光中,是你們讓我知道了怎么做人,什么是做人的標準;是你們讓我學會了很多的知識。這些我都會牢記在心。

再見了!我的校園!再見了!我的老師和同學們!

關于校園生活作文優(yōu)選范文7

清晨第一縷陽光照射入校園,一股微妙清澈的感覺,玻璃窗戶隨著時間的推移愈發(fā)明亮,教室不再黯淡,散發(fā)著蟬翼般薄薄亮亮的靜……。

佩戴校牌,穿校服、刷門禁卡已經(jīng)成為每一位實中學生的日常標配,值周班已早早地站在門口歡迎每一位實中師生。漫步走上承載著實中學子對未來的無限希望與夢想的狀元橋,這里水皆縹碧,游魚細石,在橋上,直視無礙,快步向前,五星紅旗飄揚在空中,朝氣、蓬勃,祖國永在我們心中!順著石階而上,深秋里草坪落滿了桂花,那高高低低的枝丫間,花絮成串,色如素錦,黃嫩的花骨朵害羞地吐散著甜甜的清香,無論是老師還是學生都會被桂花柔柔的清香所癡迷。從教學樓的樓梯而上,潔凈如洗的玻璃,細心呵護同學們安全的告示牌隨處可見。每隔一段距離,就可見一幅幅學生們所繪畫的素描、漫畫、書法作品……

進入教室朗朗讀書聲傳入耳中,實中學子們身上那股新鮮、純凈、飽滿的學習勁頭油然而生。推開玻璃窗,清晨的陽光再次撲面而來,滿懷喜悅新風。清晨的陽光沐浴著我們,預示新的一天即將開始。上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,節(jié)節(jié)都是老師精心準備的,端正坐好,仔細做筆記,勤思考,是每一位學生所追求的,課間時間簡單地做個學習整理,同學們自覺排隊,遵守秩序,靜靜等候,閑暇之際向窗外看籃球場上籃球在翻滾。實中學子常以積極樂觀的心態(tài)一次又一次在賽場上飛馳,以最完美的姿態(tài)迎接對手,迎接比賽。

一節(jié)班隊課一節(jié)國旗下講話,多姿多彩的校園生活不僅使同學們有適當?shù)姆潘珊蛫蕵罚灿辛俗屛覀儗嵺`的過程,讓我們實中學子變得更加獨立,有正確的自我想法。

晚飯過后,天色逐漸暗下來,遠處的山坡上有幾處彩霞,隨著黑夜降臨,一盞圓月升起,到了晚自習的時間,實中學子們都埋頭做題目,整個校園靜悄悄的,似乎在回味著一整天的校園生活。

每當遺失什么東西或需要什么幫助,學子們都可以到政教處、團委辦公室、保安處尋求幫助,十分便捷,省時省力;有時學子們還可以在科技樓找尋科學的快樂,配置溶液、在顯微鏡下體驗觀察的樂趣,既增強了動手能力又開拓了思維;學子們還可以在機房學編程、學做PPT……

當最后一抹晨光灑落,整個校園都沉于自然的饋贈之中,日復一日,年復一年,實中學子走了一批又一批,又迎來一批又一批,我們是實中學子,實中是我們的起航點,也是我們夢想和希望的起點,我們自豪地走在實中晨光大道上:明板悠悠,明凈如初。我們將腳踏實地,發(fā)揚勵志、篤學、尚美的精神不斷前行。

關于校園生活作文優(yōu)選范文8

這些年看到的路,有彎的直的,長的短的,T字形的、環(huán)形的、P形的……可我永遠也不會忘記的,是通往校園的那一條筆直地水泥路。

直到今天,我還記得我第一次背上書包的樣子。那個稚嫩瘦弱的身影,背著比肩膀還寬的書包,踏上這條引領我走向校園生活的小路。那時的我又蹦又跳,恨不得讓全世界的人都知道我已經(jīng)是一個小學生,再也不是一個無知的小孩子了。

一年級時,我撫摸著胸前的紅領巾,心里洋溢著無比的歡樂和自豪,我成為少先隊員了!帶著燦爛的笑容,我在小路上飛奔,播撒了一路的歡笑。

上二年級了,作為英語領讀人的我,每天早早地踏上這條小路,來到學校,帶領大家一起讀英語、背英語,小路上印下了我認真負責的腳印。

又升入了新的年級,我與同伴手拉手走在這條小路上,討論難題,探討方法……小路上留下了我勤于思考的背影。

六年來,我的每一天與小路相伴,朝夕相處,它成了我密不可分的伙伴。我在它身上種下了童年,收獲了許許多多的果實,譬如歡笑、譬如友情、譬如知識、譬如成長……

在它身上,有我堅定的腳步、燦爛的笑容,成長的淚水和美好的夢想。

再過不久,我將要和小路分別,我會走上一條更加寬廣的大路,但是我知道,即使分別,它也是我記憶中最親昵最熟悉的小路。