作文的主題要有獨特性和個性化，這樣才能在眾多作品中脫穎而出，明確主題后，我們才能有針對性性地收集相關素材，從而寫出優(yōu)質的作文，下面是范文社小編為您分享的游泳優(yōu)秀作文推薦7篇，感謝您的參閱。
游泳優(yōu)秀作文篇1
午后，知了在樹上無聊地鳴叫，太陽也不知道躲哪去了，天空灰蒙蒙的，柳樹在太陽底下耷拉著腦袋。我走進陽臺，準備遠處眺望，放松眼睛，剛打開窗戶，一股熱浪向我撲面而來，哎呀，外面太熱了。我轉身看向媽媽，媽媽也熱地拿著扇子扇呀扇呀，我想到了一個好主意：“媽媽，我們去游泳吧，這個天最適合游泳了?！眿寢屗斓卮饝恕?/p>
到了游泳館我迫不及待地換上泳衣，我一個勁兒地催促著媽媽：“快點呀，快點呀?！本嚯x上次有用已經有一年的時間了，我要先在小池子里適應適應，重新找回去年的感覺。我努力地回想去年老師教我們的情景，這時從我的腦海里蹦出了一個詞小魚吐泡泡，也就是我所學的憋氣，慢慢的我又回想起了老師教我們的蛙泳腿動作，我試著在池子里自己游了起來，可是我怎么也浮不起來，還總是嗆水。
正在我發(fā)愁的時候，忽然我看見了一個熟悉的身影，咦，這不是去年我的游泳老師嗎？我興奮地跑過去和老師問好，老師很關心地問我，還說等會兒和我一起去游。老師教了我蹬壁滑行，糾正了我的蛙泳腿。令我驚訝的是，經過她稍微的指點，我居然又能漂起來了。我還想在小池子里練習，但老師阻止了我，讓我摘了袖漂，到深水區(qū)去游。一開始我還不敢，老師鼓勵我：你要做最棒的自己！于是，我又敢下水了。每次都按照老師的要求去做，一口氣游了20多米。老師夸我是最刻苦的學生。
這次游泳讓我最開心的不僅是又可以像小魚一樣自由自在地在水里游來游去，而且我還自創(chuàng)了水中旋轉的動作，體會到了“溫故而知新”的快樂。
游泳優(yōu)秀作文篇2
炎熱的夏天以迅雷不及掩耳之勢來到了，告別了像蒸籠一樣的教室，我迎來了快樂的暑假。
七月的一天，我跟著爸爸、大伯和哥哥去學游泳。
我們來到了水池邊，大家一起做好準備運動。只聽“撲通”兩聲，水池里立馬多了兩條“大魚”——大伯和哥哥下水了。我看著他們自在地游著，是那樣輕松，很是羨慕。可是為什么我的腳像裝了鐵塊一樣，“釘”在岸邊，動彈不得。
爸爸見我這個樣子，笑著說：“兒子，沒事！男子漢怎么能怕水呢？來，試試，有老爸呢！”在爸爸的拖拽下，我勉強下了水。我感覺心臟在“嘭嘭”地跳著，似乎在打鼓。當我站到水池中，池水沒過我的胸膛。正當我手足無措的時候，一個水花拍來，把我打了個趔趄。這可把我嚇壞了，我緊緊地抱住爸爸的胸膛，就像抓住最后一根救命稻草一樣，又像一只無尾熊想爬上樹。大伯和哥哥看到我這個樣子都笑了。
在爸爸的幫助下，我慢慢地不怕了，也慢慢地掌握了如何在水中保持平衡，并學會了漂浮。當恐懼漸漸遠去的時候，我發(fā)現(xiàn)，在水中是如此舒服。
大概“游”了半個小時后，我有點精疲力竭。雖然我還沒有學會游泳，但我已經走出了第一步。千里之行，始于足下。只要邁出第一步，就是接近成功的開始，不是嗎？
夜深了，夢中，我變成了一尾小魚……
游泳優(yōu)秀作文篇3
游泳是一項很有趣的運動。
這天，我既興奮又不舍地去上今年夏天最后一節(jié)自由泳課。因為我要挑戰(zhàn)游泳池的長邊——25米長的距離啦！
我來到泳池旁，熟練地戴上泳帽泳鏡，做好熱身，一下子從岸上跳到了水里。隨著撲通一聲，泳池里濺起了清澈的水花。這是我最喜歡玩的水上游戲之一，看似有點危險，但事實上因為水的浮力，我們小朋友啥事都沒有，會很安全。
老師說我可以游完25米了，注意動作規(guī)范就好?？晌矣X得，腳一下都不碰池底游完25米太難了。我嘗試了好幾次都沒成功，累得氣喘吁吁，休息了好一會兒。
老師一直在鼓勵我，我決心要挑戰(zhàn)自己！這一次我用盡吃奶的力氣使勁蹬泳池的墻壁，飛快地游了起來，五米、十米、十五米……到了最后，我實在是游不動了，就放慢了速度，動作也不太標準了。但是我還是堅持了下去，很快就觸摸到了另一邊泳池的墻壁。我開心極了！我站起身來，看到老師和周圍的家長們都對我豎起了大拇指。
我下次還要突破自己，學會踩水！
游泳優(yōu)秀作文篇4
我的童年是快樂的，是天真爛漫的'，是無憂無慮的，是五彩繽紛的。說起童年，倒不禁使我想起了一件事——學游泳。
暑假期間，爸爸決定帶我去學游泳，我興奮極了，我終于可以去學游泳了。
爸爸和我還沒有到游泳池，就已經聽到了哥哥姐姐們的歡聲笑語。爸爸買了兩張票以后，我迫不及待的沖進游泳館。只見游泳池內人山人海，人們穿著五顏六色的泳衣，在水里嬉戲。
在更衣室里我急忙換上游泳褲，一個箭步奔向游泳池，用腳試了一下水溫，清清涼的，真舒服。我心一動，用力地跳了下去，一下水，渾身涼快極了。我急忙叫爸爸教我游泳。爸爸告訴我，游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起來，就不會喝到水了。不知怎么的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。
于是我給自己打氣，深吸一口氣，一頭扎進水里，游了起來?？墒牵亲藙菀蔡仟N了，你瞧，腦袋沉進水中，屁股翹得老高，撲哧撲哧打著水，在原地游來游去。爸爸在一旁不停地鼓勵我，我的信心更加充足了。漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽。速度也越來越快了，我高興地從一頭游到另一頭，我終于學會游泳了。
天漸漸暗了下來，我和爸爸戀戀不舍地離開了游泳池，我要爸爸下次還帶我來，爸爸欣然接受。
這次收獲很大，不僅學會了游泳，還明白了，什么事都不能一學就成，要經過不懈的努力，才會取得成功。
游泳優(yōu)秀作文篇5
去年暑假，我和爸爸、姐姐一起去游泳。
那天，我看到碧綠的游泳池非常興奮，腦海中立刻浮現(xiàn)出游泳隊員騰空跳水的情景，是那樣的帥氣！那樣的酷！于是，我迫不及待地換上泳裝，戴上了泳鏡，模仿他們的樣子，不管三七二十一就撲通！一聲跳入了深水區(qū)，結果可想而知我的身體開始一直往下沉。我拼命地掙扎，但水一直往我的嘴里灌，很快就嗆得透不過氣來了。爸爸趕緊跳下水，把我救到了岸上。這時，我就像泄了氣的皮球，結結巴巴地對爸爸說：爸爸我會不會淹死？
爸爸看我狼狽的樣子，又心疼又生氣的說：兒子，心急是吃不來熱豆腐的，學什么事情要有耐心，不能心急！接著爸爸給我耐心講解了游泳的基本技巧：第一要調整好呼吸，第二要做好下水前準備工作，給身體預熱，這樣可以防止抽筋。第三：要有恒心和毅力。這第四嘛一定要了解游泳環(huán)境的水位和水流。因為安全永遠在第一位。
聽爸爸指導，我堅持不懈地認真學游泳，終于有了進步。有一次，爸爸讓我游50米，中途不能休息，或者是游100米，中途可以休息。我經過了一番激烈的思想斗爭后，選擇游50米，可我游了40米后就已經疲憊不堪了。我在心中默默地對自己說：杭杭，加油！就剩10米了，一定要堅持游完啊！我咬著牙，游完了剩下的10米，爸爸為我豎起了大拇指說：不錯！好樣的！ 世上無難事 ，只怕有心人。學游泳后，我懂得了這句話含義。
游泳優(yōu)秀作文篇6
夏天進了游泳培訓班。這個班人很多，老師連自己游泳的時間都沒有。除了我們在游泳，還有其他人來鍛煉。我喜歡這樣的游泳環(huán)境，因為我可以把老師教的技能和其他高手的特點結合起來，發(fā)現(xiàn)自己的不足，最終讓我成為一個熱愛游泳的男生。
因為之前學過，所以第一天用浮板游泳。一開始我有點害怕，但過了一段時間，我征服了這種可怕的力量。三天后，我一直在用浮板游泳。第四天，下水前我想：“今天不能用浮板游泳了。我要打破常規(guī)，扔掉浮板，迎接我學會游泳的好消息，讓大人大吃一驚，打破我不會游泳的笑話?！?/p>
我下了水，試圖扔掉浮板，但我沒有做到。我撲通一聲沉了下去，我立刻從水里爬了起來（因為我無法呼吸）。我試了幾次，都沒了信心，只好繼續(xù)用浮板游泳。游了很久，我想，“我要鼓起勇氣去游泳，因為游泳一定要有勇氣，沒有勇氣，沒有水，沒有辦法?！蔽野迅“宸旁谏磉?，雙手配腳，在水里跳起來，手腳麻利地放好。突然，我發(fā)現(xiàn)，我沒有下沉，而是向前移動了。我再一次鼓起勇氣，向大人們游去。當我看到我會游泳時，他們都驚呆了。過了一會兒，他們對我說：“子凡，你會游泳嗎？”我說：“事實擺在我們面前。有沒有什么假話？”大人們高興地大喊：“子凡會游泳！子凡會游泳！”
從此踏上了游泳的軌道，用我游泳的美言，真是受寵若驚！
游泳優(yōu)秀作文篇7
你知道我為什么喜歡游泳嗎？因為我看到別人在水里自由自在地游來游去很是羨慕，所以我在去年暑假去學了游泳。
我學的是蛙泳。首先要學的是憋氣。教練說只有學會憋氣，才能在水里浮起來。憋氣就是頭埋在水里幾秒再上來。如果你在水里覺得快要堅持不住了，就可以把頭抬出水面呼吸了。接下來開始學的是劃水，也是很重要的部分。教練先讓我們趴在地上像青蛙一樣，兩腿向后用力蹬。我們每個人一塊浮力板，趴在板子上，兩腿在后面快速地向后蹬。只見我們像一只只小青蛙一樣，在水里竄來竄去的。學完了腿部的動作，就開始加上雙手了。教練依然讓我們先趴在地上用兩只手向后劃，像在畫愛心一樣。
練完了，就在水里把前面所有學的動作加在一起練。先憋氣浮在水里，再用腿蹬三下同時兩只手劃水。一直重復這樣的動作。剛開始我們總因為呼吸控制不好，而停下來。教練說只要用心練習，不偷懶，就—定能學會的。
就這樣，我終于學會了游泳。
