通過(guò)寫(xiě)不同類型的作文，我們可以積累大量的寫(xiě)作素材和素材庫(kù)，方便今后的寫(xiě)作工作，作文是一種重要的文學(xué)技能，有助于提高溝通和表達(dá)能力，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于堅(jiān)持的作文7篇，感謝您的參閱。
關(guān)于堅(jiān)持的作文篇1
人的一生會(huì)遇到許多困難和挫折，但是絕不能像這些苦難和挫折低頭，要堅(jiān)持，要勇敢的面對(duì)。
記得我從前看過(guò)一位運(yùn)動(dòng)員的事跡，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他每天堅(jiān)持鍛煉，有一次他因?yàn)殄憻捝瞬?，但是他卻沒(méi)有要休息的意思，仍然堅(jiān)持鍛煉，最后他通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力終于完成了他自己的夢(mèng)想。
看完這位運(yùn)動(dòng)員的報(bào)道，我深有體會(huì)。這篇報(bào)道讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利"，還有"世上無(wú)難事，只怕有心人"這兩句話的意思。并且我還親身實(shí)踐過(guò)了。
那就是我在上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我去參加花束隊(duì)，那時(shí)候就已經(jīng)臨近考試了，但是我還是參加了。我每天不僅要復(fù)習(xí)，還要參加花束隊(duì)的排練，讓我覺(jué)的非常累，我想退出。但是卻遭到了爸爸的拒絕，爸爸說(shuō)：”不應(yīng)該退出，做事應(yīng)該有頭有尾，不應(yīng)該虎頭蛇尾。以前你不也看見(jiàn)過(guò)許多有關(guān)堅(jiān)持的例子嗎。他們的成功不都是因?yàn)閳?jiān)持嗎。況且你又是班里的班干部 ，怎么可以臨時(shí)退出呢。你不能因?yàn)槟忝Σ贿^(guò)來(lái)而退出呀，要堅(jiān)持?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的話，我就堅(jiān)持了下來(lái)。并且我們花束隊(duì)表演非常成功，并且我這次考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。這件事讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。做事應(yīng)該有始有終，不應(yīng)該虎頭蛇尾。
關(guān)于堅(jiān)持的作文篇2
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望……”一聽(tīng)到張韶涵的這首歌我就不禁想起一個(gè)人和那次募捐儀式……
4月29日，在陽(yáng)光白云下，一場(chǎng)大型活動(dòng)及將開(kāi)始。那是屏西小學(xué)有史以來(lái)首次迎來(lái)那么多社會(huì)任務(wù)的活動(dòng)。
輪椅上，一位身著白色紗裙的清純女孩正靜靜的坐在那，而她的身邊則是她的媽媽，一位學(xué)校清潔工。兩年前，來(lái)自重慶山區(qū)十歲的她，不幸在車禍中下半身癱瘓；兩年后，屏西小學(xué)這個(gè)大家庭敞開(kāi)大門迎接了她。而因此，她得到了大家的幫助——整整33000多元的捐款！盡管，這些捐款并不能醫(yī)好她，但我們已經(jīng)盡自己的一份力，愿她早日康復(fù)！做一個(gè)幸運(yùn)的人。而現(xiàn)實(shí)也證明了她并不是那么不幸的，應(yīng)該也算不幸中的萬(wàn)幸吧——她有唱歌天賦，在國(guó)家一級(jí)演員趙秀蘭老師的無(wú)償幫助下，她學(xué)會(huì)了唱歌。而她就是堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著樂(lè)觀的輪椅女孩——李蒙。另外，她還有三個(gè)夢(mèng)想，一是上學(xué)，二是學(xué)會(huì)唱歌，三是站起來(lái)。
僅僅幾分鐘的時(shí)間，儀式開(kāi)始了。隨著校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了李蒙的故事和之前的愛(ài)心義賣活動(dòng)后，專程來(lái)到我們學(xué)校的趙秀蘭老師熱情地送上一曲陽(yáng)光路上，贏得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈地鼓掌。希望這曲陽(yáng)光路上能夠更加激發(fā)李蒙對(duì)夢(mèng)想的追求。
接下來(lái)，就是由李蒙為我們深情演唱隱形的翅膀。悅耳的歌聲伴著優(yōu)美的旋律緩緩響起：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”那婉婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛就是一雙隱形的翅膀，帶著她飛過(guò)絕望……
捐贈(zèng)儀式接近尾聲，只見(jiàn)一群“活潑可愛(ài)，天真無(wú)暇”并戴著紅領(lǐng)巾的“小學(xué)生們”一蹦一跳地來(lái)到舞臺(tái)，一上臺(tái)，就贏得觀眾們陣陣驚呼——這些充滿朝氣的“小學(xué)生”竟然都是年近70歲高齡的爺爺奶奶們！瞧！他們跟隨著“串串燒”那輕快的旋律，邁著有節(jié)奏的步伐，開(kāi)始盡情狂歡，讓臺(tái)下的觀眾們無(wú)不拍手叫好。
所謂“有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀”而你李蒙，就做到了，你不但擁有堅(jiān)定的意志，一雙隱形的翅膀，而且，你也擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在面對(duì)與惡魔的斗爭(zhēng)中，你不畏困難，勇往直前。我們相信，你一定是最后的勝利者！你是我們學(xué)習(xí)的棒樣！
關(guān)于堅(jiān)持的作文篇3
古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開(kāi)成功，更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。
國(guó)父孫中山，生逢亂世，不忍孰視家國(guó)受難，為救中華萬(wàn)千民眾，毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折，屢遭苦難，在劫難重重，軍閥混戰(zhàn)中，他沒(méi)有放棄。在黃花崗起義失敗中，他沒(méi)有放棄。他在等待，他在堅(jiān)持，為還中國(guó)一個(gè)郎朗天地而堅(jiān)持，而努力。最終辛亥革命成功的消息傳來(lái)，這亦算是對(duì)他堅(jiān)持的肯定和鼓勵(lì)。
哦，國(guó)父的堅(jiān)持最為坎坷……
汨羅江畔，江水是否依舊濤濤。江水奔涌間，是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在，只是屈夫子已隨時(shí)間的長(zhǎng)河遠(yuǎn)去。
?離騷》《天問(wèn)》寫(xiě)出你對(duì)民生的關(guān)注和對(duì)黑暗社會(huì)的不滿。與漁夫的問(wèn)答之間，又堅(jiān)持了自我桀驁的性情。你就是一朵白蓮花，純潔，寧?kù)o。風(fēng)來(lái)時(shí)，荷花寧折不彎如你之品性?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一句詩(shī)，仿若你一生的寫(xiě)照。為了心中的凈土，為了眼前的百姓，。屈原屈夫子，你選擇了一條不歸路。
哦，屈夫子的堅(jiān)持是高尚的……
就算坐在輪椅上，但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓，但他阻擋不了你思維的擴(kuò)散。你用人生書(shū)寫(xiě)奇跡，你用堅(jiān)持鑄造人生。你—就是霍金。
當(dāng)你全身幾乎不能活動(dòng)之時(shí)，你沒(méi)有放棄。當(dāng)你基本喪失語(yǔ)言本事時(shí)，你沒(méi)有放棄?！稄拇蟊ǖ胶诙础贰稌r(shí)間簡(jiǎn)史》一部部著作在你的堅(jiān)持下完成。我明白，你不會(huì)放棄，你要堅(jiān)持到這時(shí)光的盡頭。
哦，霍金的堅(jiān)持是辛酸的……
沒(méi)有人能隨隨便便成功！
成功一途，沒(méi)有坦途。如何能走向成功，唯堅(jiān)持爾，不畏艱辛，披荊斬棘，用自我心中的堅(jiān)持化作一把利劍，劃破人生的重重枷鎖。
我們總是對(duì)自我的困難不抱信心去挑戰(zhàn)。未曾挑戰(zhàn)，心先怯懦三分，不去嘗試，不經(jīng)失敗，不曾堅(jiān)持。與其說(shuō)你應(yīng)對(duì)的困難強(qiáng)大，其實(shí)，你失敗在沒(méi)有堅(jiān)持。
這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有期望。下次的風(fēng)雨，我以心中的堅(jiān)持化作遮風(fēng)擋雨的雨具。下一次的挑戰(zhàn)，我，準(zhǔn)備好了堅(jiān)持！
關(guān)于堅(jiān)持的作文篇4
水，總是不退縮，勇往直前，哪怕有一大塊石頭擋住了去路，哪怕有一點(diǎn)困難，一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì)堅(jiān)持，什么都不怕，人也要學(xué)習(xí)水、水的知難而進(jìn)。
“鈴鈴鈴！”最期待人心的體育課終于到了！陽(yáng)光似乎更加燦爛，小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地唱著歌，太陽(yáng)公公對(duì)我招招手，笑瞇瞇。天空湖水般清澈，幾朵云飄在空中像小綿羊，像棉花糖，像老奶奶手帕上的小花。花兒好像在催我趕緊去上我心愛(ài)的體育課，我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場(chǎng)。
老師大步流星地走我們面前，我們都只顧自己說(shuō)話，老師緊皺眉頭，嘴角往下垂，一臉不高興。“都給我站好了！”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆，每個(gè)人都不講了?！敖o我罰跑6圈操！”“啊！”我們班都尖叫起來(lái)，一圈250米，6圈可是1500米啊！我們的心都暗暗不高興，這節(jié)體育課就這樣變成了“魔鬼課”。
太陽(yáng)越來(lái)越猛，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。第一圈，我們活力十足，第二圈，開(kāi)始有點(diǎn)累，跑到第三圈的時(shí)候，腳有點(diǎn)酸、麻。第四周，我跑不動(dòng)了，不行，我太累了，我的頭開(kāi)始發(fā)熱發(fā)脹，看了看我們班的同學(xué)，許多人累得都坐下了，我要不要坐下？不行，我不能放棄，不能！沖！我的腳步加快了，“噠噠！”的聲音越來(lái)越清脆。最后第二圈了，我的腳步又放慢了，胃隱約得痛，腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，樹(shù)“沙沙”地叫著，仿佛在嘲笑我沒(méi)用。
“加油！我們能行！”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲，心有一種抓狂的痛！沖到終點(diǎn)！我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈，要堅(jiān)持，那就先學(xué)水吧！
關(guān)于堅(jiān)持的作文篇5
前幾個(gè)星期，班主任李老師向我們推薦了一本好書(shū)《犟龜》。當(dāng)時(shí)我拿到書(shū)還覺(jué)得很好奇，它為什么叫“犟龜”呢?難道是脾氣非常倔強(qiáng)固執(zhí)?當(dāng)我迫不及待地看完第一遍，又“細(xì)嚼慢咽”地讀完第二遍，才明白原來(lái)它的“犟”是堅(jiān)持和執(zhí)著。我心里有一種深深地觸動(dòng)，不僅喜歡上了主人公陶陶，還被它頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神所感動(dòng)。
陶陶是一只很普通的烏龜，它聽(tīng)到白鴿說(shuō)獅王二十八世邀請(qǐng)所有的動(dòng)物都參加它的婚禮時(shí)，經(jīng)過(guò)沉思后踏上了趕往獅王二十八世的婚禮之路。它步伐緩慢，但執(zhí)著，一直前進(jìn)，沒(méi)有停息。一路上，小烏龜不怕山高路遠(yuǎn)，克服了種種困難，經(jīng)受了種種考驗(yàn)，面對(duì)種種嘲笑，但它從不氣餒，不言放棄。陶陶用那結(jié)實(shí)的四肢堅(jiān)實(shí)地踏過(guò)了千山萬(wàn)水，雖然錯(cuò)過(guò)了二十八世獅王的婚禮，卻迎來(lái)了更盛大的二十九世獅王的婚禮，最終實(shí)現(xiàn)了自己的'愿望。此刻，我懂得，真實(shí)的自信與決心是任何困難、坎坷都阻擋不了的!
一只十足的犟龜，擁有著多少人類都無(wú)法堅(jiān)持的毅力與勇氣，憑借普通短小的四肢，卻顯示著強(qiáng)大猛獸都無(wú)法跨越的堅(jiān)韌意志。我們?nèi)绻裉仗找粯渔i定路線，鎖定目標(biāo)，一步一步執(zhí)著地走下去，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)在前方迎接著你!
我是校田徑隊(duì)隊(duì)員，在剛?cè)胩飶疥?duì)的時(shí)候，老師給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練計(jì)劃，面對(duì)枯燥日復(fù)一日的訓(xùn)練，沒(méi)兩個(gè)星期我就厭倦了，于是開(kāi)始找理由請(qǐng)假。老師了解到這種情況后，找我談話，做工作，給我講劉翔的例子。漸漸地，我又恢復(fù)訓(xùn)練了，后來(lái)由于我的堅(jiān)持，訓(xùn)練成績(jī)也逐步提高。在上學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我包攬了三年段的100米、200米、400米的金牌。這件事也讓我明白了：唯有堅(jiān)持，才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)你的理想。
想做一只“犟龜”嗎?那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持會(huì)讓你收獲機(jī)會(huì)，會(huì)讓你擁抱夢(mèng)想，會(huì)讓你到達(dá)那鮮花盛開(kāi)的地方!
關(guān)于堅(jiān)持的作文篇6
今天一上課，老師就和我們一起玩兒了一個(gè)小游戲——商場(chǎng)尋寶記。
開(kāi)始，老師給我們說(shuō)了一下規(guī)則，規(guī)則是先分組，拿上提示語(yǔ)去指定的地方，動(dòng)腦找到其他提示語(yǔ)，要是自己組的提示語(yǔ)不是別人組的提示語(yǔ)，如果拿到別人組的提示語(yǔ)，一定要放回原來(lái)的地方，四個(gè)提示語(yǔ)，找到后去找第五關(guān)的快樂(lè)幣。找完后回習(xí)而樂(lè)拼拼圖，拼完就贏了。
我剛開(kāi)始的時(shí)候興致勃勃，非常興奮開(kāi)心，老師說(shuō)完就給了我提示語(yǔ)，提示語(yǔ)上寫(xiě)著：快看那是舞動(dòng)的小精靈，它一邊旋轉(zhuǎn)著，一邊望著對(duì)面滴門。我們左思右想，正在這時(shí)，一個(gè)姐姐開(kāi)心的說(shuō)，我知道了，好像是習(xí)而樂(lè)旁邊的舞蹈班，我們一聽(tīng)健步如飛的去舞蹈那里去找了，我東張西望。那兩個(gè)大姐姐在舞蹈班對(duì)面門那里認(rèn)真的找，我們班的兩位同學(xué)也在抓耳撓腮的想。只見(jiàn)又有一組來(lái)了，有一個(gè)同學(xué)找到我們組的提示語(yǔ)，我聽(tīng)到后大步流星地過(guò)去，搶過(guò)來(lái)，和老師同學(xué)一起看，還有一個(gè)小男孩兒在那里站著，好像不在狀態(tài)，我們?cè)趧e的地方找兒，他好像在跟著我們一起亂跑一樣，有一次我們正在找，那個(gè)男孩兒跟丟了我們，還讓我們又返回去找了他一次，我們找完后就回了習(xí)而樂(lè)拼拼圖。那個(gè)拼圖很不好拼，上面是山、水、樹(shù)等。我都想放棄了，可是看到別的小伙伴那么努力認(rèn)真，又有了信心，我那時(shí)心急如焚，我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)姐姐很會(huì)拼，她們都在認(rèn)真的拼，最后我們成為了第一名。
我們很開(kāi)心激動(dòng)，我從這次游戲知道了，做事不能半途而廢，堅(jiān)持才是勝利。
關(guān)于堅(jiān)持的作文篇7
在進(jìn)行我的演講之前，我想問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：①你對(duì)美國(guó)的哪所大學(xué)最感興趣？②你認(rèn)為當(dāng)代女性誰(shuí)最成功？
同學(xué)們的回答五花八門，我們先來(lái)談?wù)劦谝粋€(gè)問(wèn)題。位于美國(guó)波士頓的哈佛大學(xué)無(wú)疑是大多數(shù)同學(xué)最感興趣的大學(xué)。在這里，先后誕生了40多位諾貝爾獎(jiǎng)得主和8位美國(guó)總統(tǒng)。就是這樣一所誕生了無(wú)數(shù)菁英的大學(xué)在2007年懸著了歷史上第一位非哈弗本校畢業(yè)的，哈佛28任校長(zhǎng)中的第一位女性校長(zhǎng)，她就是德魯福斯特。
回顧德魯福斯特帶領(lǐng)哈佛的歷史，從她身上我們可以找到她那堅(jiān)持不懈，勇于冒險(xiǎn)的哈佛精神。
在2008年，全球爆發(fā)了金融危機(jī)，這對(duì)于剛上任的德魯福斯特來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。募捐進(jìn)行的十分困難，“錢”對(duì)于金融危機(jī)來(lái)說(shuō)是個(gè)大問(wèn)題，許多商人自救都不夠，哪有“閑情逸致”來(lái)支持你的學(xué)術(shù)研究呢？
面對(duì)這個(gè)巨大的“災(zāi)難”，福斯特并沒(méi)有退縮，而是立刻行動(dòng)，去為學(xué)校募捐，她的精神與口才打動(dòng)了一些商業(yè)大亨，學(xué)校終于有了學(xué)術(shù)研究的費(fèi)用?，F(xiàn)在她正帶領(lǐng)哈佛走向更高的峰頂。
德魯福斯特也用自己的行動(dòng)證明了她曾說(shuō)過(guò)的一句話“女性無(wú)所不能。”
我們?cè)賮?lái)談?wù)劦诙€(gè)問(wèn)題。剛才說(shuō)到的德魯福斯特就是一位很成功的女性。但是，有一位女性，她在主持界馳騁了十五年之久，不僅沒(méi)有使觀眾對(duì)她失去信心，而且她的事業(yè)還蒸蒸日上。她就是著名主持人——楊瀾。
1998年鳳凰衛(wèi)視“楊瀾工作室”，“2000年創(chuàng)立陽(yáng)光衛(wèi)視”，2001年出任北京申奧形象大使，曾被“福布斯榜”評(píng)為中國(guó)最富有女性并做封面人物，她的榮譽(yù)越積越多。
陽(yáng)光衛(wèi)視是她人生里第一次也是最大的挫敗，從小受到的教育是“決不放棄?！钡?dāng)大方向判斷有誤時(shí)，這份努力只會(huì)讓她越付出越痛苦。將近兩三年時(shí)間里，她每天工作16個(gè)小時(shí)，懷孕了還坐在談判桌上跟人談判“有人說(shuō)，戰(zhàn)士和商人不同，戰(zhàn)士堅(jiān)守陣地直到流盡最后一滴血，而商人就像置身于一個(gè)舞廳，隨時(shí)要想到出口在哪里。而我在商場(chǎng)上就像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)持著?！?/p>
就是這樣兩位杰出的女性，用那堅(jiān)持不解的精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡與成功。
