在作文中，我們可以引用名人名言來支持自己的觀點，作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析問題的能力，以下是范文社小編精心為您推薦的作文寫水的作文6篇，供大家參考。
作文寫水的作文篇1
同學們，水不光構成了生命，還能幫助我們干很多事。比如說睡能幫助人們維持生命，洗衣服等，更另我們欣慰的是水還會給我們很多啟示，因此，我欣賞它，贊美它。
我們知道水能包容一切。每當我們把臟的小臉、小手放入那干凈的清水中，手臉上的污垢全部都融入水中后，小手圓臉都變得干干凈凈，可是那一盆清水由干凈變?yōu)轶a臟了，但水卻毫無怨言。水的胸襟真是寬廣呀，它讓我們也學會了包容。這不，我們同學之間的矛盾已很少了。
我們知道水是無私奉獻的。每當人或動物渴時，第一時間想到的就是水。水養(yǎng)活了無數(shù)生命，它犧牲自己卻毫無怨言，默默無聞，從不要求任何回報，可見它的品格是多么高尚??！我們的老師也是這樣的，日復一日，年復一年，他們培養(yǎng)了無數(shù)人才，也沒求任何回報。
我們知道水是堅持不懈的。它柔軟的身子骨，卻能把堅硬的石頭打穿。也能把有棱角的石頭打磨的十分光滑。這難道是一時？一日？一月？就能完成的嗎？這不正體現(xiàn)了水的堅持不懈嗎？我們學子也是這樣，只有堅持不懈的人，才會學有所成。
水是一個普通而又不普通的東西，不僅是生命的源泉，還是我們的老師。它教會我們許許多多的知識，讓我們懂得不少的道理，我們一定要珍惜水，讓它永遠鮮活，永不枯竭。
作文寫水的作文篇2
清晨蟲鳴鳥唱，花草飄香。我徒步山中，穿梭于林蔭草木之間，手中握著一部手機，攝下大自然的萬千風情，留住這稍縱即逝的美。
“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”置身山中，心卻未在山中；感受寧靜，醉古文之風尚。山中有禽鳥蚊蟲之樂，雖不能媲美竹弦管樂動聽，卻獨帶有一番大自然純真而又包容萬象的美。
再往山中行，見一小溪，忽憶起：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間。”是啊，這山中醉人的哪是酒，乃是這大自然的山水??！水聲潺潺，聲聲飄入我心?！奥勊暎瑛Q珮環(huán)”。珮環(huán)相擊傳出清脆悅耳之聲，但它哪里比得上這潺潺水聲沁人心脾。行至山頭，見東方一輪旭日冉冉升起。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！蔽矣@旭日，看著這朝陽，立志要成為它，普照萬物、福澤生靈。坐于山巔，望著飛鳥在眼前飛過。“山氣日夕佳，飛鳥相與還?！痹瓉?，最吸引人的并非繁華世界的紙醉金迷，反而是田園山間的寧靜淡遠。
起身下山，覺心中有些許失落，些許歡愉?！熬品曛呵П佟?。唉，又有何人能與我共享著山水之樂？這一別，何時才能再見、再賞這山水？“采菊東籬下，悠然見南山。”已行至山腳，卻戀戀不舍、流連忘返?！叭羧菹嘣L飲牛津，相對忘貧”。假使今后有幸在這山水中度過春夏秋冬，何嘗不是一件樂事呢？“曲徑通幽處，禪房花木深?！笨粗介g小徑直通向遠處寺院。明悟出人的一生就像這小徑，可是否通向“禪房”呢？只怕是無人能曉，無人能解吧。行至遠處，回首一看，這世俗中山林是如此渺小，如此卑微，又有誰能注意到呢？
遠離了蟲鳴鳥唱，卻未忘潺潺水聲。我的靈魂離了喧囂紅塵，游于山水之間，心會山水之樂。
作文寫水的作文篇3
最近發(fā)生了很多有趣的事情，最有趣的是在水寫布上寫字。
星期四下午第二節(jié)課，夏老師給我們每人發(fā)了兩張水寫布和一支毛筆，還告訴我們水寫布很神奇，不用墨汁直接用毛筆蘸水就能寫出字來。同學們聽了半信半疑，大家議論紛紛，你一言，我一語，吵個不停。這時，下課鈴響了，老師讓我們?nèi)グ衙P洗濕，看能否寫出字來。
同學們迫不及待地拿著毛筆沖向衛(wèi)生間，洗好毛筆后迅速回到教室在水寫布上寫字。果然，一個個黑色的大字出現(xiàn)在水寫布上，同學們高興極了。我也連忙加入其中。不一會兒，我就把一張水寫布寫滿了，沒地方寫了。哎，真可惜，這么好的水寫布就這樣用完了。沒想到的是，更有趣的事情還在后頭呢。放學后，我拿出水寫布，上面的字全不見了，真奇怪。
回到家里，我把這件事告訴媽媽，媽媽笑著告訴我：“這就是水寫布的神奇之處。用毛筆蘸清水在上面書寫，會顯現(xiàn)濃墨的字跡，且效果、質(zhì)感與用墨在宣紙上書寫完全相同。待水份揮發(fā)后，布面又恢復原樣，并可無數(shù)次反復書寫。使用簡便，又節(jié)約大量紙和墨，低碳環(huán)保?！甭犕陭寢尩脑挘矣趾闷娴啬贸雒P和水寫布，在上面寫字，過一段時間就去觀察一次，發(fā)現(xiàn)先寫的字水干后就慢慢地消失了，像新的一樣。
水寫布真好，在水寫布上練字真有趣！
作文寫水的作文篇4
遠望那綠意蕩漾的高山，低見那潺潺東流的河水，形成了一幅美麗的山水畫。透過河水，你可以直視這水中的人情世故。這河水如同一面晶瑩剔透的鏡子，照映著我。幫助我脫下那些虛偽的面罩，幫助我還原那些屬于自己的、真正的面孔。在河水中，能一眼看到我的內(nèi)心深處。
有一次在學校時，心情這一天都不怎么好。在放學的晚上，獨自一人走到了河邊，靜靜地看著那波光粼粼的河水，聽著那悅耳的和音。雙手撫著頭躺在了石板上，閉上了眼睛享受著每一絲溫暖，每一絲的回憶，不管這些回憶是美好的還是悲傷的，但只要一看到你，一切都會拋之腦后，煙消云散，無憂無慮。
河水，你的回聲依然回蕩在我的腦海里，靜靜地蕩漾。如果沒有你，我的生活中將缺少一個至關重要的時光。真是慶幸，我遇見了你，讓我明白世上有煙消云散的往事。
你就像媽媽一樣，依偎在我的身邊。時時刻刻的在關心我、愛護我。此刻對你忠心的說一聲：“謝謝！”
在我的世界，必不可缺的就是你“河水”。讓我有了信心，無了憂愁的慈母。每一次當我不開心的時候，只有你才可以撫慰我的傷痛，了解我內(nèi)心的感受。開心時，跑到你身邊，和你分享我的快樂時光。
河水東流，阻止不了身后美麗的風景離開，但依然懷念著你“河水”。
是你讓我重新有了理想，有了堅強的精神。我永遠都不會忘記你。
作文寫水的作文篇5
我和陳燁正在學校打籃球，突然，天空由晴轉陰，不大一會兒工夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著一陣大風，有時一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風，把小柳樹嚇彎了腰；把花兒吹的東倒西歪，站也站不直；把路上的紙片刮得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上玻璃“啪啪”作響。不一會兒，大雨像瓢潑似的倒了下來，豆大的雨點落在屋上、地上，建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來，就像一串串奔騰的小溪。
--嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄；山崖間飛瀉下一掛瀑布；屋面上海浪翻滾……一會兒，萬響齊絕。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣痛痛快快，干干脆脆。 漸漸的，雨小了。你看，那如絲的雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化做斷了線的珠子接二連三地落下來；有的落在水坑里，個個像神箭手一下子就射中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成了好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了。
( 整理)過了一會兒，雨停了，碧藍的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣清風吹來，帶來一股股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久，我才從這個雨的世界中蘇醒過來。我突然發(fā)覺整個人變得好輕松，這大概是雨的神效吧！
作文寫水的作文篇6
在我們這些比較幸福的家庭里，尤其是我們這種蜜罐里泡著的小孩眼里，白開水是沒有味道，沒有什么趣味的東西。但是在那些缺少水源的地區(qū)，那些小朋友的心里，水如同生命。他們把水看成了一個個潔白純凈的小精靈，他們是那么渴望能有一滴干凈的白開水。
白開水，只是無味的一種液體。只是在我們吃早飯的時候，父母總是要逼著我喝幾口。狡猾的我，有幾次只是抿了抿嘴角，舌尖碰到了水面就停止了。那時只感覺涼涼的。但是當我運動過后，尤其是在太陽底下暴曬之后，滿頭大汗的我，喉嚨就像一口干涸的枯井直冒煙。走起路來，腳上像捆著一個沙袋，軟綿綿的。那時的我是多么渴望白開水。上了樓，我就像被軟禁在鐵籠中的困獸一般，迫不及待地拿起水杯便灌進嘴里，貪婪地吸吮了起來。
科學表明，人體80%都是由水構成?？纯茨切]水喝的人，他們的皮膚干巴巴的，河流更是消失得無影無蹤。河泥裂成一塊又一塊，一條一條的魚躺在上面，看到魚干，看到干裂的土地，誰能想得到曾經(jīng)這里也是清澈如鏡，魚蝦嬉戲呢？
水其實就是一個巨大的寶藏！一滴水可以讓鮮花綻放；一滴水可以匯流成江海；一滴水可以讓世界充滿綠色。不要拒絕喝水，它能讓你充滿活力；不要浪費水源，它可以讓地球保持生機。
