通過(guò)寫作文我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，提出新穎的觀點(diǎn)和見解，讓文字更具吸引力，通過(guò)寫作文，我們能夠提高批判性思維的能力，更深入地思考問(wèn)題，以下是范文社小編精心為您推薦的文明行作文6篇，供大家參考。
文明行作文篇1
今年春節(jié)剛過(guò)，“爭(zhēng)創(chuàng)一流省會(huì)城市”熱潮就轟轟烈烈的掀起了，我們這座城市面貌每天都在發(fā)生變化，不論是大街小巷，還是居民小區(qū)，到處都是干凈、整潔的外表。生活在這座城市的小主人，我們當(dāng)然希望自己的家園越變?cè)狡涟。?/p>
城市美麗重在延續(xù)，不能是一時(shí)的美麗。僅僅靠環(huán)衛(wèi)清潔的那些叔叔阿姨們可不行，只有大家都行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從我做起，從清潔做起。我們的城市才會(huì)永遠(yuǎn)有魅力。
其實(shí)文明無(wú)處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路旁差不多100米就有一個(gè)垃圾桶，如果你再留意一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不論從我們的學(xué)校，還是道路兩旁，或者小區(qū)里隨處可見寫著的許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難，但是堅(jiān)持做到文明就不容易了，所以，我們要從最簡(jiǎn)單的開始，從基礎(chǔ)做起，手里的垃圾不要亂扔，區(qū)分好可回收和不可回收的垃圾。最近我和爺爺對(duì)我們生活中可回收資源進(jìn)行了一次粗略的分析和劃算，希望對(duì)朋友們有所幫助，：
（1）廢紙：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、廣告用紙、辦公用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所用紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
（2）塑料：各種塑料袋、塑料瓶、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐具餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子等等；
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；
（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等；
（5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收的垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。
環(huán)保無(wú)小事，清潔家更美。舉手之勞的小事也許能體現(xiàn)一個(gè)城市主人的素質(zhì)，能為城市清潔隊(duì)的叔叔阿姨減少很多的勞動(dòng)力，能使我們的家園永遠(yuǎn)整潔、易居。
文明行作文篇2
說(shuō)起文明禮儀，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說(shuō)得一句話：“你們?cè)趯W(xué)?；蚱渌牡胤剑荒艽蚣?，也不可以罵人！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛！像我這種女孩是肯定不會(huì)的！于是我答應(yīng)了父母還有老師。
這句話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了?？?！我就多次犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
記得有一次，我正在寫作業(yè)。突然，一張紙團(tuán)“飛”了過(guò)來(lái)（廢紙），我就站了起來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)的？”金洋連忙說(shuō)：“我的，快還給我！”我不肯還給他，因?yàn)樗珱](méi)禮貌了！這時(shí)，金洋對(duì)我說(shuō)了一句臟話，而我也在無(wú)意識(shí)之間罵了一句臟話！哎！不應(yīng)該呀！到事后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！我不應(yīng)該對(duì)罵回去，我應(yīng)該想辦法解決的！現(xiàn)在想起來(lái)我真后悔，因?yàn)槲曳噶恕安涣R人”這條規(guī)定！
還記得有一次，我正在打字。就在我快打完時(shí)，陳淼沖了上來(lái)，對(duì)我嬉皮笑臉地說(shuō)：“喂！我關(guān)了?。 碑?dāng)時(shí)我還以為他只是說(shuō)說(shuō)而已，不會(huì)當(dāng)真?？墒?，陳淼竟然真的把文檔關(guān)了！此時(shí)，我火冒三丈 ：這可是我辛苦了一節(jié)課才打出來(lái)的！陳淼竟然沒(méi)保存就關(guān)了！我把老師和父母的話拋到了九霄云外，對(duì)陳淼狠狠踢了一腳，然后氣沖沖地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”這條規(guī)定，真實(shí)太后悔了！
“不打架不罵人”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻比登天還難！我當(dāng)時(shí)還一口答應(yīng)了爸爸、媽媽和老師，還以為非常簡(jiǎn)單！誰(shuí)知……
許多父母和老師都認(rèn)為“不打架不罵人”這六個(gè)字做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，可他們自己做到了嗎？我問(wèn)一下，誰(shuí)能說(shuō)他自己真的做到了這六個(gè)字！誰(shuí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)出來(lái)？
文明行作文篇3
最近，老師讓我們讀了一本非常有意義的書《文明美德伴我成長(zhǎng)》，我花了幾天的時(shí)間，就讀完了，他的內(nèi)容真讓人難忘。
這本書從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明古國(guó)開始寫，有古埃及文明，有古印度文明、有古巴比倫空中花園文明、還有我國(guó)四大發(fā)明；一直到保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，一共有15篇章，其中我最喜歡的名言有兩條，他們分別是
1、周恩來(lái)—我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。
2、鄧小平—我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。這兩句名言，不由得讓我們更加思念他們。
這本書最讓我感動(dòng)得文章是《天堂里，你還是老師》，里面講了有兩個(gè)敬愛的老師，在災(zāi)難中，為了幫助同學(xué)們逃生，不惜犧牲了自己的生命。還有是《楊善洲：獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠》，它講述了一位退休的老人，為了造福家鄉(xiāng)百姓，他放棄了去昆明安度晚年，二十多年，嘔心瀝血辦林場(chǎng)，給大亮山披上了永不褪色的綠衣裳。
讀完了這本書，不由想起這學(xué)期學(xué)的俗語(yǔ)：三百六十行，行行出狀元，書到用時(shí)方很少，事非經(jīng)過(guò)不知難。我一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自己的思想道德修養(yǎng)，從平常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為了我們的.夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)講文明，講誠(chéng)信，講奉獻(xiàn)的好男兒！
這本書真讓我回味無(wú)窮。
文明行作文篇4
“文明出行，從我做起”就這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻有著非同一般的意義，俗話說(shuō)的好：舉止是一面鏡子、每個(gè)人的形象都能呈現(xiàn)出來(lái)。
文明出行，也是一種舉止，它是在我們彎腰的那一刻，在我們站起來(lái)的那一刻，在我們張嘴的那一刻。“文明出行，從我做起，”這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，我們時(shí)常掛在嘴邊，也說(shuō)自己講文明，但我們真的做到了嗎？例說(shuō)那一次，我和媽媽坐車準(zhǔn)備去我姑家，等待這輛車的人已經(jīng)有十多個(gè)了，其中還有滿頭銀發(fā)的老奶奶?！芭椤保噥?lái)了，車門打開了，人們就爭(zhēng)先恐后的擠上車去，唯恐自己落后搶不到座位。我和媽媽上了車剛找了一個(gè)靠窗的雙座位的座坐下，那位老奶奶上來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我抱著你，讓老奶奶坐在這里，好嗎？”我答應(yīng)了，媽媽示意著讓老奶奶坐下，老奶奶笑著對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們！謝謝！”
我回憶剛才人們上車的那一幕，想到：這就是文明嗎？文明就是這樣的嗎？這些能算是文明的舉止嗎！還有一次，我和爸爸去公園玩，進(jìn)公園的時(shí)候，我看見一位年輕人吃了零食隨手就把包扔在了地上，一個(gè)小朋友看見旁邊有棵櫻桃樹，便隨手摘下來(lái)幾朵花撒在地上，這些不都是不文明的舉止嗎？在麥地里奔跑，吃東西隨地丟包，上車搶座位，隨意橫穿馬路——這就是我天天掛在嘴邊的文明嗎？可是這些都是我親眼看到的。當(dāng)然，講文明的人是大有人在，也就是說(shuō)：世上還是好人多！
一次，我看見一個(gè)叔叔路過(guò)我們家門口，他把喝完的兩個(gè)飲料瓶從包里拿出來(lái)，丟進(jìn)了一旁的垃圾箱中，而且還把旁邊的一個(gè)海帶包也撿起來(lái)丟了進(jìn)去。就這樣的一個(gè)舉止，不引人注意的舉止，可他在教育著我們，文明要靠自己，不應(yīng)該只看別人，努力從今日開始，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造文明的祖國(guó)，文明的家園吧！文明出行，從現(xiàn)在開始，不要只想過(guò)去，要從自身做起！來(lái)！行動(dòng)吧，朋友！
文明行作文篇5
文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的素養(yǎng)、國(guó)家的臉面。所以，我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，就更應(yīng)該用文明的行為舉止、合理的禮儀來(lái)待人接客。這也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
當(dāng)然，平時(shí)我們還是會(huì)有看到一些不文明的現(xiàn)象，比如機(jī)動(dòng)車不禮讓行人，有人在公共場(chǎng)合吸煙，在公交站點(diǎn)上下車不有序等。
但更多的還是有文明有素質(zhì)的人，這次臺(tái)風(fēng)“利奇馬”讓我們臺(tái)州損失慘重，在這次受災(zāi)中讓我看到了很多文明的事例。臺(tái)風(fēng)肆虐后的第二天中午，雨還在不停地下著，很多地方都被水淹沒(méi)了，我和媽媽趕往外婆家看看。來(lái)到北洋街上的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`我看見一個(gè)身影站在水中。稍近些，原來(lái)是個(gè)叔叔，水滿到了叔叔的腳裸這里。我很奇怪，心想：這個(gè)叔叔這是干嘛呀，下雨了還一直站在水里。此時(shí)一輛車快接近叔叔的時(shí)候，我看見車子被叔叔攔了下來(lái)，這是怎么回事呀？只見叔叔和駕駛員說(shuō)了幾句，車子就調(diào)頭開向了另外一條路。當(dāng)我走近的時(shí)候，跟叔叔了解，才知道原來(lái)這條路前面有個(gè)水坑，積水比較深，叔叔是住在這旁邊的，看著水慢慢滿上來(lái)，就怕路過(guò)的車和行人發(fā)生危險(xiǎn)，所以已經(jīng)在這里守了一上午了。我為叔叔的行為點(diǎn)贊，臺(tái)風(fēng)無(wú)情人有情。
一個(gè)人的力量或許很小，但一群人的力量很龐大。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，告別陋習(xí)，擁抱文明，一起做文明有禮的人。
文明行作文篇6
小作者首先對(duì)漫畫內(nèi)容進(jìn)行合理想象和詳細(xì)描述；緊接著聯(lián)系自己也曾亂扔垃圾的實(shí)際情況，進(jìn)行自我批評(píng)，感情真摯；最后呼吁大家不隨處亂扔垃圾，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，升華了文章主題。全文結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言平實(shí)，意義深刻。
放學(xué)了，小剛和小燕踏著夕陽(yáng)的余暉正細(xì)數(shù)今天的收獲，不知不覺就走到了十字路口，倆人正要道別，可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他倆的注意。
“怎么會(huì)有這么多垃圾被扔在垃圾箱旁？”小燕驚呼，小剛一眼就看出端倪來(lái)：“準(zhǔn)是人們不愿多走一步，隨手將垃圾一扔就了事。一旦有人開了這個(gè)頭，許多人就都抱著‘反正多我一個(gè)不多’的心態(tài)扔垃圾，那垃圾箱前所堆的垃圾不就越積越多了嗎？”“真不文明，一步之遙，耗費(fèi)得了多少時(shí)間和精力呢？”小燕邊抱怨邊彎腰捕捉垃圾：“小兵級(jí)”束手就擒，“中尉級(jí)”費(fèi)力抓住，“boss級(jí)”東逃西竄，忙得他倆汗流浹背。
小剛?cè)粲兴迹河辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。僅憑一兩個(gè)人的力量，這垃圾是永遠(yuǎn)都撿不完的，有什么方法可以引起每個(gè)人的注意呢？
稍稍思考，小剛提筆在紙上寫上“文明，只差一步”的標(biāo)語(yǔ)。小燕忙點(diǎn)頭：“你真聰明！這樣做既提醒大家不能隨處亂扔垃圾，又讓大家都懂文明，真棒！”
看完漫畫，我陷入沉思……
我是個(gè)文明的孩子嗎？為了和同學(xué)比誰(shuí)眼力好、投得準(zhǔn)，隔著垃圾箱老遠(yuǎn)就進(jìn)行扔紙團(tuán)比賽。可當(dāng)我“失手”將紙團(tuán)碰擊墻壁落在垃圾箱旁時(shí)，怕臟的我落荒而逃。還有一次，因?yàn)橼s時(shí)間，我拿著滿滿一簸箕的垃圾跑過(guò)操場(chǎng)，風(fēng)一吹，垃圾就滿天飛，剛打掃干凈的操場(chǎng)又被我弄臟了，可我當(dāng)作沒(méi)看見，飛奔到垃圾池旁，把簸箕隨手一倒，看都不看一眼，掄起簸箕就跑。假如人人都像我這樣，我們的校園可得臟成什么樣呀！
大人時(shí)常叮囑我們要做個(gè)文明的好孩子，可大人嘴上說(shuō)著文明，行動(dòng)上真的做到了嗎？別說(shuō)是看到垃圾主動(dòng)撿起放進(jìn)垃圾箱了，就是自己制造的垃圾都不好好處理：喝完飲料，飲料瓶隨手一扔；吃完飯將一次性餐盒一丟，毫無(wú)羞愧感……
文明，只差一步，不管是誰(shuí)，請(qǐng)邁開這一步吧！
