作文的修辭技巧寫的好，不僅讓文章更具吸引力，還能夠加深讀者對(duì)文章內(nèi)容的理解和印象，作文可以幫助我們提高寫作效率，更加高效地表達(dá)自己的想法，以下是范文社小編精心為您推薦的作文《貓》400字模板6篇，供大家參考。
作文《貓》400字篇1
我是一個(gè)活潑可愛的女孩子，今年8歲，剛上三年級(jí)。
我個(gè)子不高，坐在教室第二排，平常喜歡扎馬尾辮，有雙烏黑明亮的大眼睛和一張小巧的嘴巴，臉上常常洋溢著甜甜的微笑。
我非常愛讀書，房間里的書柜擺滿了各種書，有故事、人物傳記、寓言、童話、還有許多學(xué)習(xí)方面的書。每到星期天，只要寫完作業(yè)，我都會(huì)要求媽媽帶我去圖書館，一進(jìn)圖書館，我常常忘記了時(shí)間，在里面捧著書，待一天都不覺厭煩。通過讀書，增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)也起到了很大的幫助，今年我的讀書卡被老師評(píng)為特等獎(jiǎng)，在班級(jí)內(nèi)展出，受到了同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。這份成績(jī)的取得與我平時(shí)愛讀書分不開?，F(xiàn)在只要有時(shí)間，我仍會(huì)津津有味的讀書，書成了我形影不離的好朋友。
我還有很多特長(zhǎng)，例如會(huì)彈一手流利的鋼琴，家里來了客人，我常會(huì)炫耀一把。國(guó)慶節(jié)前文藝演出，我作為三年級(jí)代表之一參加了印度舞，剛剛結(jié)束的三跳比賽，我為班級(jí)拿到了計(jì)數(shù)跳第三名的好成績(jī)。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如做事馬虎，計(jì)劃性差，字寫得不工整，聽寫經(jīng)常出錯(cuò)，但我愿意改正，愿意聽取別人的建議，我希望自己能象老師期待的那樣，勇敢地展示自我，我對(duì)自己充滿著了信心。
現(xiàn)在，你知道我們是誰了嗎？
作文《貓》400字篇2
“呯”“砰”……飛諾乒乓球俱樂部里，20xx年的“希望杯”乒乓球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行中。
室內(nèi)五張乒乓球臺(tái)前，一對(duì)對(duì)參賽選手，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)拿出拼命的架勢(shì)，使出渾身解數(shù)，恨不得把對(duì)手立刻打敗。贏了球的就大吼一聲，給自己鼓鼓勁，輸了球的一副沮喪的樣子，但馬上振作起來，投入到下一場(chǎng)比賽之中。臺(tái)邊的裁判正襟危坐，眼睛緊盯著那飛來飛去的乒乓球，時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著面前的計(jì)分牌。
場(chǎng)邊，是龐大的親友助戰(zhàn)團(tuán)。他們有的懷里抱著自己孩子的衣服，有的手握水杯，有的拿著毛巾，他們的神情隨著自己孩子比分的上下而陰晴不定，時(shí)而喝彩，時(shí)而嘆息。還有幾個(gè)看似教練的人，趁參賽選手中途休息之際，俯首低聲細(xì)語，傳授著比賽秘訣。
看，緊張的冠亞軍決賽開始了，由卓元書對(duì)陣柳元潔，這可是一場(chǎng)橫直拍大戰(zhàn)，雙方都發(fā)揮出了自己的水平。他們時(shí)而拉，時(shí)而搓，你推我擋，比分交替上升。這場(chǎng)比賽打得火花四濺，精彩極了，讓觀眾大飽眼福。最后，隨著卓元書一記勢(shì)大力沉的扣球，卓元書以3：0的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手，奪得了本屆乒乓球比賽的冠軍。
激烈的乒乓球比賽結(jié)束了，但那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面卻永遠(yuǎn)留在每一個(gè)人的心中。
作文《貓》400字篇3
寒冷的12月，我們迎來了期待已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開始。我站在比賽的等待區(qū)，回憶著跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：抬起頭，踩著腿，調(diào)整呼吸。最后，輪到我們班了。我站在自己的跑道上，心里不停地沉思：放松，不要緊張，發(fā)揮到我的最高水平！這時(shí)，裁判舉著旗子的手已經(jīng)舉起來了。當(dāng)我回過神來的時(shí)候，只聽到一聲嘟嘟。我的腳已經(jīng)不自覺地踏出來了，手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線。這時(shí)，我看了一眼附近的跑道，發(fā)現(xiàn)自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了！我沖過終點(diǎn)線了！我馬上查了一下成績(jī)：班里17名，9名。04秒?？吹阶约旱某煽?jī)后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛?；蛟S，這就是努力和成功之后的喜悅吧！
除了50米賽跑，我們還舉行了許多比賽，如無線電練習(xí)、接力和100米，并獲得了許多第一。尤其是看著我們班的'接力隊(duì)超越其他所有班獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心里充滿了熱血，熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué)，他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內(nèi)心的喜悅，直接在班級(jí)陣營(yíng)里放聲大哭大笑。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上，我們得知我們班獲得了團(tuán)體總分第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感到無比自豪！
今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的成績(jī)?cè)谙乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上會(huì)更好！加油！
作文《貓》400字篇4
親愛的葉元?dú)J同學(xué)：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校，我是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的.家務(wù)事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應(yīng)哦！
哦，對(duì)了。我們班開展了“手拉手”的活動(dòng)。我想與您交朋友，您說話幽默，與您交談，，我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長(zhǎng)給孩子的壓力太大，使孩子無法承受，讓孩子無法掌握適合自己的學(xué)習(xí)語文方法。從前，我也是這樣的，但在語文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)語文的方法。
讓我在這給您簡(jiǎn)略地介紹一下
預(yù)習(xí)新課時(shí)，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結(jié)合上下文，理解文中的生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過這兩次的“通讀”，我對(duì)課文內(nèi)容有了初步的整體認(rèn)識(shí)，大體知道了文章寫了一件什么事。
想必，有了這個(gè)好辦法。您的成績(jī)定會(huì)更上一層樓的。
學(xué)累了，就出去散散步，聽聽音樂。讓大腦放松放松，讓肢體活動(dòng)活動(dòng)，讓您休息休息。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，讓花朵吹一下春風(fēng)吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
作文《貓》400字篇5
友誼就像一條清澈小河在流淌，永不渾濁，永不干涸。
我們同學(xué)之間沒有驚天動(dòng)地的事情，只有一些微不足道的小事，比如借你半塊橡皮、一句關(guān)心的問候、幫你講解一道難題、送你一塊水果等。這就是我們之間最純真最簡(jiǎn)單的友誼。
在我身上發(fā)生一件令人難忘的事情。
一天，我們學(xué)校的午餐非常豐盛，有魚香肉絲、冬瓜炒肉、米飯、雞蛋和黑米稀飯。我就像餓了三天三夜的大老虎一樣，迫不及待地跑上去，端起香噴噴、熱氣騰騰的飯菜就往座位上走。就在我快走到座位時(shí)，腳底下一滑，撲通一聲，等我還沒反應(yīng)過來，人已經(jīng)倒在了地上，佳肴也灑了一地。我剛才的好心情如晴天霹靂，看著灑在地上的美味佳肴，我傷心地哭了起來。
同學(xué)們看到我狼狽不堪的樣子，立刻明白了怎么回事。他們趕快把我扶到座位上，有的安慰我；有的忙著打掃衛(wèi)生。等我緩過神來，心想：這下可要餓肚子了，真是太不小心了。就在我暗暗自責(zé)時(shí)，坐在我周圍的同學(xué)們紛紛伸出援助之手，有的給我撥飯菜；有的給我分雞蛋；有的.給我倒稀飯，甚至有些同學(xué)拿出他們帶的水果和零食送給了我。這時(shí)，蘋果、香蕉、飯菜、餅干、面包、雞蛋……食物越來越多，慢慢地，在我面前已經(jīng)堆成了一座小山，我現(xiàn)在又有美味可口的午餐了。雖然這些食物并不值錢，但是凝聚著同學(xué)們的友誼和對(duì)我的關(guān)心。想到這里，我感動(dòng)極了。
雖然這件事情過去了很久，但我仍然記憶猶新。我們?cè)诨ハ鄮椭新L(zhǎng)大，但這份友誼使永生難忘的。
作文《貓》400字篇6
每個(gè)人的童年都是多姿多彩，我的童年也是那樣多姿多彩，有淚、有笑、有惆悵，有悲傷……在茫茫的記憶中，我有一件是難忘的。
哪是高招的'時(shí)候，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)玩，忽然媽媽叫我過去。我當(dāng)時(shí)沒事干，就過去了。原來媽媽的朋友來發(fā)傳單，叫我和他的孩子一塊去（兩個(gè)比我小點(diǎn)和一個(gè)大的，有一個(gè)可不是他孩子）讓我也去。呵第一次，正好沒事我去“玩玩”，可是我又膽小又不認(rèn)識(shí)他兩，好想找個(gè)伴。我去找了一個(gè)好朋友我沒開始了發(fā)傳單。
我們開始比賽，我先找到了一個(gè)好地方“存車”的地方，我開始發(fā)，一會(huì)有一個(gè)看車人出來，我低著頭發(fā)慢慢發(fā)，這里的車簍子都滿了看出來競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校真多?。∵€好過了一會(huì)終于剩了七八張，回去看朋友他一張也沒發(fā)出去，耶！初戰(zhàn)告捷，我拿了幾十張。高考放學(xué)了我和朋友開始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們兩個(gè)爭(zhēng)先恐后的向人群前進(jìn)，頭開始我們?cè)谝粔K，不是我在前就是他在前發(fā)，我們慢慢分開了，忽然一個(gè)老婆婆（惡稱）走過拿走了我一張傳單，好可惡。一會(huì)快發(fā)完了，一個(gè)人走過來，我準(zhǔn)備發(fā)給他，他拿走完了，我心中沖滿？？？？我想了一會(huì)。哦，原來也是發(fā)傳單的大哥哥，我笑了一下（心里滿是尷尬?。┑阶詈笪亿A了，朋友的哪是兩個(gè)弟弟幫他發(fā)完！
事后大姨給我們每個(gè)人一個(gè)雪糕！這件事成了我童年難忘的事。
