大家在寫(xiě)作文時(shí)一定要多加思考才行哦，有了清晰的立意之后，才能寫(xiě)好一篇有意義的作文，以下是范文社小編精心為您推薦的丟作文600字優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
丟作文600字篇1
浪漫是什么？也許就是一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑或是一段歲月！也許……什么也不是？浪漫是重復(fù)著平常的平常。
浪漫是在下雨的時(shí)候，遞給你一把傘浪漫的雨
其實(shí)重要的不是浪漫是什么，而是我們有愛(ài)，我們有愛(ài)的感覺(jué)，即使我們不曾浪漫過(guò)，但我們愛(ài)過(guò)。誰(shuí)又能說(shuō)愛(ài)過(guò)不是一種浪漫呢？
浪漫有定義嗎？如果有，那就是你與他相處時(shí)那一瞬間的幸?！?/p>
曾經(jīng)的曾經(jīng)，她曾跟他說(shuō)過(guò)，你一點(diǎn)也不浪漫，其實(shí)那一瞬間，她只是需要他的一個(gè)擁抱，一個(gè)駐足，也許只是，也許什么也不是……
浪漫是心底的一個(gè)結(jié)，為了這份感覺(jué)，曾經(jīng)去了中國(guó)最浪漫故事發(fā)生地————云南麗江，麗江的酒吧確實(shí)名副其實(shí)，一到夜幕低垂，空氣中流動(dòng)活躍的氣氛，歌聲、酒杯碰擊聲、以及此起彼伏的邀請(qǐng)聲混雜在一起，好不燈紅酒綠，歌聲迷人，酒聲誘人，駐足停留，等待奇跡，但心念舊，找尋不到那份渴盼的浪漫。
從麗江又去了玉龍雪山，玉龍雪山自古以來(lái)也是浪漫見(jiàn)證的地方，一路上，導(dǎo)游就跟我們炫耀納西族人為浪漫不惜以命想殉的故事，從心里勾起了我們對(duì)浪漫的向往。那原始森林，那不知名的野花野草，還有那環(huán)保的小電車，以及那始終縈繞在雪山的皚皚白云，仿佛我們已穿越現(xiàn)代來(lái)到了世外桃源，此時(shí)此景，也只是伊人不在，浪漫無(wú)緣。
每年的四月，江南一片好風(fēng)光，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)處青山如黛，近處桃花盛開(kāi)，姹紫嫣紅；再加上田野里金黃金黃的油菜花，以及那掩映在樹(shù)后山間的白色民房，覺(jué)得這就是追尋浪漫的好地方。好想好想坐上車，牽手喜歡的人，一路走下去……也許這就是心底最想要的浪漫，但此情此景，依稀只能在夢(mèng)里！
丟作文600字篇2
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)谲嚿峡匆?jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老婆婆，或者一位抱著嬰兒的阿姨，或者一位手腳受傷的人時(shí)，你會(huì)怎么做呢？想知道我怎么做的嗎？那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我身邊的小故事吧！
這天，爸爸帶我去爬山，在車上，發(fā)生了一件這樣的事情。到了一個(gè)站，只見(jiàn)一位臉色蒼白，頭上長(zhǎng)滿白發(fā)的老婆婆上了車。由于車上人太多了沒(méi)有位子，我和爸爸見(jiàn)了，連忙過(guò)去，把那位老婆婆扶過(guò)來(lái)，我們把老奶奶扶到座位上后，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
過(guò)了一會(huì)，一位阿姨下了車，我便又跑上去坐下來(lái)享受車外的風(fēng)景。然而，就在我坐上去的同時(shí)，一位手抱嬰兒的阿姨上了車。眼看著這位手抱嬰兒的阿姨抱著自己的孩子有多辛苦啊，又再看看我好不容易坐到了位置，想到這，我狠下心，對(duì)著身邊這位阿姨說(shuō)：阿姨，給您坐。”阿姨呆呆的望著我，半天說(shuō)不出話來(lái)，但過(guò)了一會(huì)兒，她又回過(guò)神來(lái)，來(lái)帶微笑的對(duì)我說(shuō)：了真是個(gè)好孩子！”說(shuō)著便緩緩的坐了下來(lái)。我望望周圍的叔叔阿姨們，他們的眼睛里透露出了贊許的目光，我害羞的低下了頭。
快到鼓山了，我們正準(zhǔn)備下車，只見(jiàn)一位雙手受了傷，腳上長(zhǎng)了一顆黑濃濃的像水泡似的叔叔上了車，我見(jiàn)了，連忙把爸爸叫上去把那位手腳受傷的叔叔扶過(guò)來(lái)坐著，剛把那位叔叔安頓好，只聽(tīng)見(jiàn)周圍傳來(lái)一陣陣聲音，我的眼睛朝四周轉(zhuǎn)了一番，發(fā)現(xiàn)那位叔叔阿姨們滿面笑容的望著我，有的對(duì)著我笑，有的笑里還帶著一絲贊許，有的對(duì)我豎起了大拇指，這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
爬完山回到家后，爸爸把這一切的經(jīng)歷都一一跟媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)了一些話，至于說(shuō)了什么，誰(shuí)不說(shuō)俺品德好。我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，我只知道，當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的話很深?yuàn)W，不容易懂，但我知道：幫助他人比被別人幫助要快樂(lè)的多。
至今，我一想到這件事，心里都還甜滋滋的。
同學(xué)們，這些事情下次可能就會(huì)發(fā)生在你的身邊哦！
丟作文600字篇3
今天一大早，我就跑到馬頭山的山頂上，準(zhǔn)備看日出景觀。
6點(diǎn)左右。黑夜悄悄地藏到茂密的樹(shù)葉下，射進(jìn)灑滿露珠的草叢中。于是，大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。我站在馬頭山上，目不轉(zhuǎn)睛地盯者太陽(yáng)升起的地方。
6點(diǎn)30分，東方樹(shù)梢上出現(xiàn)了一米多寬的一種奇特的淡黃色，緊挨著紅霞的朝霞，最上面是細(xì)細(xì)的拋線似的金黃色的薄云彩。天空開(kāi)始由奇特的淡藍(lán)色逐漸變成灰黑色。6點(diǎn)40分，朝霞變成了金紅，金黃色的云彩漸漸發(fā)亮的白光。淺灰色云里透出紅色。6點(diǎn)50分，金紅色的朝霞變得十分耀眼，銀白色的光向整個(gè)宇宙灑射。這時(shí)，一對(duì)美麗的云雀從太陽(yáng)即將升起的地方飛過(guò)，給美麗的朝霞增添了光彩。6點(diǎn)55分，淡藍(lán)色云彩的面積漸漸縮小，朝霞也變了橘紅色。就在一瞬間，火紅的太陽(yáng)從距樹(shù)梢一尺來(lái)高的灰色云層中冉冉升起。初呈扇形，漸至半圓形，不到兩分鐘，便一下子跳出來(lái)，放射出奪目耀眼的光彩，宛如一根無(wú)形的線扯起的圓形紅燈。起初是紅色的，可是一轉(zhuǎn)眼間卻射出萬(wàn)道金光，神速地灑向天空，神速地灑向人間，也灑在了我的身上。7點(diǎn)時(shí)分，我對(duì)太陽(yáng)看了一會(huì)兒，已覺(jué)得刺眼了。太陽(yáng)離樹(shù)梢大約四尺了，金光給堤下的防護(hù)林披上了賞心悅目的水紅色輕紗，7點(diǎn)25分，太陽(yáng)已安得銀子般白，點(diǎn)點(diǎn)銀光，給四周村舍披上了美麗的盛裝。
沐浴在這溫暖的陽(yáng)光里，我感到渾身充滿了力量！
丟作文600字篇4
時(shí)間，總是很無(wú)情，總從我身邊掠過(guò)，縱使無(wú)情，也帶來(lái)了許多美好的回憶，如一樹(shù)桃花，綻放，也意味著凋零，那，為何要開(kāi)放?答案，也許藏在那一瞬的綻放中……
“為什么要上學(xué)啊?”我煩躁地搔著頭，作業(yè)卻成堆地映入我視界中，我頭腦一股漿糊，“哎，出去散散心吧。”瞥了一眼作業(yè)，皺了皺眉，拿出瓶水，壓住他們。那水，閃出淡淡的波瀾，如我心一般。
“咦，寫(xiě)完作業(yè)了?這么快?”父母徹底點(diǎn)燃了我心中早就有火星的炸藥，“你們好煩啊!”吼完后，便沖去書(shū)架那，隨意抽出本雜志，亂在那翻，完全沒(méi)在看?！翱熘锌剂?，看看人家，在那復(fù)習(xí)，你……”父母又在那嘮叨了，雜志仿佛變了，花花綠綠的，晃花了我的雙眼?！皠e這么煩啊!”我直接丟了那本雜志，打開(kāi)門(mén)，“喂，兒子!”父母急切的聲音，卻隨著關(guān)門(mén)聲，重重地掩蓋在耳后。
隨著自己的感覺(jué)在走，竟不知走去哪了，回頭看，哦，是公園。此時(shí)，那種在綠道上的幾棵桃花樹(shù)，簌簌落著花。樹(shù)下有石板凳，是提供給別人賞花的。我也沒(méi)哪好去，就走了過(guò)去。
一個(gè)男孩，趴在上面，饒有興趣地翻著本書(shū)，是童話故事，我很納悶，書(shū)有什么好看的，跟作業(yè)一樣煩。但出于好奇，我湊了過(guò)去，盡量擠出微笑，“這書(shū)好看嗎?”他抬頭望了望我，我有點(diǎn)吃驚，他的雙眼竟這么清澈!我望見(jiàn)，他眼中，反射出了個(gè)有點(diǎn)頹廢的身影。
“很好看啊!”“你為什么這么喜歡看書(shū)呢?”我抱著某種希望，笑著問(wèn)?！耙?yàn)槲议L(zhǎng)大后想當(dāng)個(gè)老師!”那刻，我們的眼神再次碰上，他那空明的眼中，有種力量，如水般，流入我那如地獄般的內(nèi)心，熄滅了煩躁那團(tuán)火，我看見(jiàn)，那火中，藏著我尋找已久的答案。
一朵花緩緩落下，恰好落在書(shū)上，那童真的笑容，黑黑的字，多彩的插畫(huà)，與那桃花的淡粉色，如同蒙娜麗莎的百變微笑般，讓我苦苦地思考著，怎么才能找到那答案呢?
又一襲清風(fēng)掠過(guò)，那滿樹(shù)的桃花，總有幾十朵桃花，落入土地的懷抱中，自甘化為春泥，又一朵飄下，我接住了它，那淡淡的馨香讓我不禁陶醉。給予我們開(kāi)心與享受，這是屬于大自然的答案。而我的呢?
“為了中華民族崛起而讀書(shū)!”這豪邁的答案，是周總理說(shuō)的，我發(fā)現(xiàn)，我的答案，竟如此相似，但是，面臨中考，我想說(shuō)，“為了自己前途，為了不讓關(guān)心我們的人失望，為了迎接更好的明天!”答案，也就浮現(xiàn)了出來(lái)。
噓!別吵!看，初三學(xué)子們?cè)谀钦抑约旱拇鸢?遠(yuǎn)處，我仿佛看見(jiàn)，那樹(shù)桃花，樹(shù)下那人依在，桃花簌簌落下，記錄著他尋找屬于自己答案的過(guò)程，相信，答案就在不遠(yuǎn)處等著你。
丟作文600字篇5
在一個(gè)大花園中，有各種各樣的花兒，也有枝繁茂葉的大樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)爺爺發(fā)出“沙沙”的輕響，聽(tīng)，誰(shuí)又在小聲的說(shuō)話。仔細(xì)一聽(tīng)，??！原來(lái)是身旁的小牡丹花。
牡丹花昂著頭對(duì)綠葉和根說(shuō)：“哎唷唷！看看你們，和你們站在一起，簡(jiǎn)直就是在侮辱我！尤其是根，又臟又臭又老土?？纯次?，多時(shí)髦，人見(jiàn)人愛(ài)。噢！差點(diǎn)還忘了這粗俗的葉，沒(méi)有一點(diǎn)造型。”
這時(shí)，綠葉不服氣了！“你憑什么這么說(shuō)！還是多學(xué)學(xué)我吧！我不管走在哪里都給那兒的花兒們帶來(lái)勃勃生機(jī)，哪像你整天花枝招展，也不害羞！”
花朵被惹怒了，說(shuō)：“你…你竟敢這樣對(duì)我說(shuō)話，簡(jiǎn)直是吃了熊心豹膽！我就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害！”
花朵使出了自己的絕招--香氣。頓時(shí)，花園中芳香四溢。引來(lái)許多人贊賞?！巴郏∵@朵花真是香！”“看啦！這花真美！”
花朵向綠葉說(shuō)：“這下我看你還服不服！”
“不服！”綠葉堅(jiān)決地說(shuō)，“你別這么不可一世，若不是我的陪襯，你還能在這炫耀自己的綽約風(fēng)姿嗎？”
“怎么不行？我呀！沒(méi)有你一樣漂亮！”
“喲！別吹牛了！沒(méi)有我給你輸送養(yǎng)分，你怎么活呀？你還不是要靠我，論起輩份，我還是你媽呢！”
“你少來(lái)！我沒(méi)你輸送養(yǎng)分，還不一樣美麗，我照樣參加選美大賽！”
“不可能！”
“為什么？”
……
它們兩個(gè)，你一句，我一句。最終，大樹(shù)爺爺再也忍不住了，說(shuō)：“你們不要吵了！還是想想你們的根弟弟吧！想想它的默默無(wú)聞，你們又算得了什么呢？”
“我，我……”花朵和葉子再也說(shuō)不出什么，它們慚愧地低下了頭。
丟作文600字篇6
新的學(xué)期，讓我們伴隨春天的腳步走進(jìn)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
新的學(xué)期，又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)！在新的學(xué)期里，我也要有新的面貌，新的開(kāi)端！那么新的計(jì)劃是不可少的！
我的計(jì)劃：首先要有錯(cuò)必糾，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，要合理分配我的時(shí)間！
上課了，要時(shí)刻記住認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，緊抓課堂40分鐘，跟著老師的思路。如果是寫(xiě)課堂作業(yè)，就要細(xì)心做完，一絲不茍地再檢查一遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
下課了，可以自覺(jué)地把上課的筆記謄寫(xiě)到本子上，方便復(fù)習(xí)時(shí)可以隨時(shí)翻看！
回家了，也不能覺(jué)得可以放松警惕。有句話說(shuō)：當(dāng)你在放松時(shí)，不要忘記別人還在前進(jìn)，還在奔跑！我會(huì)認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)，且工工整整。然后，還可以讀一會(huì)兒書(shū)，彈一會(huì)兒琴，寫(xiě)一寫(xiě)課外作業(yè)！其實(shí)我們有非常多的時(shí)間去利用。我們不能做時(shí)間的奴隸，要把握好時(shí)間，珍惜每一分每一秒！
早晨，也不要睡懶覺(jué)！6:30起床，就可以有很多時(shí)間可以利用！早上，人的大腦記憶力非常強(qiáng)，應(yīng)該好好運(yùn)用，讀一讀有利于我們的書(shū)籍，多多復(fù)習(xí)一下上次學(xué)的知識(shí)，也可以溫故而知新嘛！
新學(xué)期，新計(jì)劃！一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期有一個(gè)質(zhì)的飛躍！
諾爸：
良好的開(kāi)端，成功的一半。制定計(jì)劃，能更有條不紊地開(kāi)展各種活動(dòng)。
這個(gè)孩子的計(jì)劃，是以時(shí)間為序安排，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)。從中，我看到了一個(gè)勤勉、認(rèn)真、積極、自覺(jué)、惜時(shí)的優(yōu)秀學(xué)生形象。
為你加油！也希望你在學(xué)習(xí)的同時(shí)，適當(dāng)?shù)匦菹?，健康成長(zhǎng)，才能更快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
丟作文600字篇7
陽(yáng)光透過(guò)翠綠的，枝葉直奔水泥地的操場(chǎng)，灑下，一片片剪影，風(fēng)一吹，樹(shù)枝擺動(dòng)，樹(shù)葉飛舞，剪影也搖曳生姿。
“叮叮叮，下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了！”鈴聲一響，我們就如同出籠的野獸，狂奔到操場(chǎng)。一時(shí)間腳步聲，同學(xué)們歡快的呼叫聲響徹了整個(gè)校園，與山間的幽靜格格不入，太陽(yáng)好似也笑開(kāi)了花，陽(yáng)光更大了。我們此時(shí)就像向日葵，面向太陽(yáng)，汲取溫暖，孕育我們陽(yáng)光的青春，掃去所有的陰霾，面對(duì)溫暖的陽(yáng)光，面對(duì)山間陽(yáng)光的校園，露出屬于我們這個(gè)年紀(jì)最陽(yáng)光的笑容，燦爛奪目。
校園里那棵參天大樹(shù)，無(wú)論四季如何快速更迭，它依舊在那兒，像一個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者，守護(hù)著這一座陽(yáng)光下的陽(yáng)光校園，它見(jiàn)證了我們從稚嫩到成熟的歲月，那些酸甜苦辣的日子都在他的陪伴下度過(guò)。
孤獨(dú)的時(shí)候，你們拉著我一起玩耍，開(kāi)懷大笑，我開(kāi)始變得樂(lè)觀開(kāi)朗。受傷的時(shí)候，你們給予我安慰，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折我停滯不前，頹廢墮落的時(shí)候，你們鼓勵(lì)我再次嘗試，直至成功。我開(kāi)心地?fù)肀銈?，就像擁有全世界一樣的滿足，感謝你們——我最愛(ài)的好伙伴，無(wú)論前方有多少坎坷，你們就是我一往無(wú)前的動(dòng)力，人生路上有你們的陪伴，我并不孤單，所有的溫暖我都會(huì)將它們好好收藏?；蛟S將來(lái)有一天，當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí)，我會(huì)把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，融化這一季的冰霜。
“這一生，天空太遠(yuǎn)，花期太短，幸好我們?cè)嘤觥?，幸好在我最好的歲月里有了你們的出現(xiàn)，與你們相識(shí)相知，我是多么幸運(yùn)能擁有你們一塵不染的真心。
現(xiàn)在，我們雖然搬離了那座讓我們依賴的陽(yáng)光校園，但是那顆承載著我們回憶的大樹(shù)依舊在那兒，一直，不停的生長(zhǎng)……
丟作文600字篇8
凌晨三四點(diǎn)左右，我在睡夢(mèng)中忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，快起來(lái)，我們?nèi)タ慈粘霭?！”我就醒了過(guò)來(lái)，把鞋子給穿上去，就匆匆忙忙的走到下面，只見(jiàn)媽媽，已經(jīng)在下面了，我就急忙跑到媽媽的前面，只見(jiàn)天空有些光，過(guò)了一會(huì)兒，東邊出現(xiàn)了紅肚白，再過(guò)了一會(huì)兒，紅肚白漸漸變成粉紅色，東方的天際，出現(xiàn)了一條橙色的紅霞。忽然又出現(xiàn)了一條白光，是那樣的耀眼，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，“快了快了，日出就要出來(lái)了?！?/p>
臉上露出了一絲燦爛的微笑。過(guò)了一會(huì)兒，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我也不知道我是緊張還是激動(dòng)，有照相機(jī)的和手機(jī)的都準(zhǔn)備按快門(mén)，大家似乎停止了呼吸。忽然，太陽(yáng)就像一個(gè)小紅球，太陽(yáng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)，好像大地媽媽不想讓它走似的，不知過(guò)了多少時(shí)間，太陽(yáng)才掙脫了大地媽媽的懷抱。似乎它很高興，好像在說(shuō)“我又有新的自由了”太陽(yáng)大聲的叫著。
大約是凌晨五點(diǎn)的時(shí)候，剛才的景象實(shí)在是太壯觀了，太美麗了。人們贊嘆萬(wàn)千，贊嘆著人間的美景，我也被這壯觀的場(chǎng)面感動(dòng)了。日出來(lái)了，就表示新的一天開(kāi)始了，太陽(yáng)你給我們?nèi)f物都帶來(lái)的生機(jī)，給人們帶來(lái)了溫暖。沒(méi)有你，我們大地上的所有生物都會(huì)滅亡，沒(méi)有你，我們也沒(méi)有像現(xiàn)在這種幸福的生活。
