作文是我們記錄思考過(guò)程的一種方式，作文是培養(yǎng)我們邏輯思維和批判性思維的重要方式，我們需要認(rèn)真對(duì)待每一篇作文的寫作，以下是范文社小編精心為您推薦的太陽(yáng)的美作文通用7篇，供大家參考。
太陽(yáng)的美作文篇1
我叫太陽(yáng)，有三個(gè)特點(diǎn)，大、熱、遠(yuǎn)。
我先介紹第一個(gè)特點(diǎn)吧：人們看到我，覺(jué)得我并不大，實(shí)際上我大的很，130萬(wàn)個(gè)地球才能抵上我，你說(shuō)我的大不大。
我的第二個(gè)特點(diǎn)是遠(yuǎn)，我離地球有1。5億公里，到我這里，人要是步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。
我的第三個(gè)特點(diǎn)是熱：我的溫度很高，表面有6000攝氏度，就是鋼鐵碰他，它也會(huì)成汽水：中心溫度估計(jì)有三千500萬(wàn)攝氏度。
雖然我離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我和地球有密切的關(guān)系，地球上有了我莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果，鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存繁殖。地球上要是沒(méi)有我，就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。人們吃的。穿的都和我有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來(lái)好像個(gè)我沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)離開(kāi)我也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在底下變成的。
我的光居有殺菌的能力，人們可以利用我來(lái)預(yù)防和治療身上的疾病。
地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有我，地球上到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露、沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸、自然也不會(huì)有人。一句話，沒(méi)有我，就沒(méi)有人們這個(gè)美麗的世界。
太陽(yáng)的美作文篇2
世界上有幾十個(gè)國(guó)家，但是太陽(yáng)、月亮卻只有一個(gè)。
每當(dāng)人們談起月亮，總是滿含柔情的給她賦予凄涼和憂傷的美?！暗脑螺x輕輕地灑滿大地，輕緩的銀色彌漫了天空”，“月上柳梢頭，人約黃昏后……”有關(guān)月的散文詩(shī)詞都讓人感受到月的美。古人稱月亮為嬋娟，那是一個(gè)多么美麗的名字，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。冰清玉潔的嬋娟，我多想也用美妙的詩(shī)句來(lái)形容你，可是我怕自己笨拙地?zé)o法展示出你的美麗。
太陽(yáng)的激情一下就能燃燒一片無(wú)際的天空，而月亮呢，她只有用盡全身力氣，發(fā)出微薄的光芒，做一盞照亮人們行路的夜燈。她雖不及太陽(yáng)，可在我心中，她是晚上的太陽(yáng)。
它們都是我們?nèi)祟愑肋\(yùn)的最要好的朋友，因?yàn)樗慌滦量嗯惆槲覀円黄鸪砷L(zhǎng)。你們不怕艱苦，早上到旁晚是太陽(yáng)守候人類，直到旁晚過(guò)去了，月亮來(lái)?yè)Q工了，太陽(yáng)還要去別的地方，又到了早上太陽(yáng)又回到了我們的身邊。
那個(gè)時(shí)候我真的很想對(duì)你們說(shuō)你們辛苦了。
月亮婆婆、太陽(yáng)公公我有很多問(wèn)題要問(wèn)你們；
一、你們難道真的不累嗎？
二、你們的生活好嗎？在那里生活？
三、你們多大了？
四、你們見(jiàn)到我嗎？
或許你們覺(jué)的我很羅嗦，但是我愛(ài)你們。愛(ài)你們?yōu)榱巳祟惗鵂奚约旱那啻簛?lái)陪伴我們。
我保證我長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名向神舟七號(hào)那樣去參索奧秘的科學(xué)家，我有上去你們那里為你們分憂，同時(shí)看看和問(wèn)問(wèn)上面的問(wèn)題。
再見(jiàn)了月亮婆婆、太陽(yáng)公公，等我長(zhǎng)大后見(jiàn)吧。我愛(ài)你們！
太陽(yáng)的美作文篇3
萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，離開(kāi)了太陽(yáng)，終究只會(huì)走向滅亡。
我坐在窗邊，手撐在窗檐上。我看著天空，那里一片都是黑黑的云，把太陽(yáng)擋得死死的，這樣顯得特別陰沉。這已經(jīng)是難得的“晴朗”天氣了，平時(shí)天空總會(huì)下著帶有腐蝕性的酸雨。樹(shù)木花草們都受不了相繼的枯萎了。一年前，由于人們開(kāi)發(fā)各種資源越發(fā)頻繁，使得污染變得越來(lái)越嚴(yán)重，往日清澈的河流如今變成了白白的散發(fā)出惡臭的工業(yè)污水，樹(shù)木也失去了往日的鮮活。天空中黑黑的云也是那些工廠排放氣體造成的。
“轟隆隆——”一個(gè)奇怪的聲音傳進(jìn)了我的'耳朵里，好像是那種直升機(jī)的聲音。我探出頭在窗外看了看，什么也沒(méi)有。我失望的準(zhǔn)備回到房間里，轉(zhuǎn)身，卻愣住了。我望著眼前的人，一個(gè)奇怪的人。他似乎披著一身灰白的似盔甲的衣服，他的眼睛是藍(lán)色的，是那種發(fā)光的藍(lán)色!“你好，我叫喬，請(qǐng)跟我走一趟吧!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么就被他拉走，我被他帶到了一艘看起來(lái)很普通的小屋里。他說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)你閉上眼睛?！蔽译m然不明白，但還是乖乖地照做了。我感到一陣搖晃，我心慌慌的抓著喬的手臂。也不知過(guò)了多久，喬的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里：“好了，你可以睜開(kāi)你的眼睛，順便放開(kāi)我的手?！蔽疫B忙睜開(kāi)眼睛，尷尬的收回手，眼睛飄向別處，卻被眼前的景象自行住了，花在陽(yáng)光的照耀下顯得那么嬌艷欲滴，小草是那么的嫩綠……曾幾何時(shí)地球也是這番景象。
天空飛下來(lái)一輛機(jī)車，上面坐著一位年輕漂亮的女人：“歡迎你，小姑娘?！薄澳闶?”我疑惑的問(wèn)，“女王，”我身邊的喬說(shuō)。原來(lái)她是女王啊!“請(qǐng)問(wèn)，你們找我有什么事嗎?”我說(shuō)，“我們是來(lái)自未來(lái)的人，目前居住在其他恒星系中。幾個(gè)月前，我們的時(shí)空探測(cè)儀收到了來(lái)自古老地球的求助波，”她頓了頓：“然后就找到了你，救助地球的合適人選。我們連夜造了地球凈化器，安防它的地點(diǎn)在珠穆朗瑪峰上面，而你要克服它的險(xiǎn)峻登上去安放它，你愿意嗎?”我沒(méi)有絲毫猶豫就答應(yīng)了。
我克服了重重的困難，終于攀登上了珠穆朗瑪峰上面。當(dāng)我安放凈化器的那一瞬間，一束強(qiáng)烈的白光沖向了天際，劃破了黑暗的天空。喬站在我身邊說(shuō)：“女王命令我把你的記憶消除掉，這塊勛章送給你?！闭f(shuō)完就把勛章放在了我的手心里“再見(jiàn)，我的朋友，”我說(shuō)。我緊緊地把勛章揣在手心里，輕輕的說(shuō)：“再見(jiàn)”。
我猛地睜開(kāi)眼，我在我的房間里，我似乎做了很長(zhǎng)的夢(mèng)，但我不記得夢(mèng)的內(nèi)容。我抬起手，攤開(kāi)手指，手心里，靜靜的躺著一塊勛章，上面刻著：?jiǎn)獭Ｎ宜坪跸氲搅耸裁?，急忙的跑到窗邊，拉開(kāi)厚重的窗簾，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。太陽(yáng)!我驚訝著，但最多的是喜!
我貪婪的汲取著這溫暖的陽(yáng)光，窗外，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
太陽(yáng)的美作文篇4
我想每個(gè)人心中都會(huì)有一顆太陽(yáng)，而且這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都會(huì)有不同的意義，我心中的太陽(yáng)的意義就很特殊。
今天的作文是“心中的太陽(yáng)”，在路上，我一直向著太陽(yáng)的意義，終究沒(méi)有想出來(lái)，于是我疾步走回家，迫不及待的想知道爸爸，媽媽，姐姐他們心中的太陽(yáng)各是什么樣子的。
一回到家我扔下書(shū)包就像媽媽、爸爸、姐姐三人輪番發(fā)起攻勢(shì)。
“媽媽，你心中有太陽(yáng)嗎？是什么樣子的?。俊蔽叶⒅鴭寢寙?wèn)，“還有啥，太陽(yáng)不就是象征著生命的嗎？你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平，多大了！”媽媽用怪異的眼光看著我?！芭?？那你心中的太陽(yáng)是什么樣子的呀？”我再次追問(wèn)她。“你快到一邊去，不要打擾我看電視！”但是她這次不耐煩的回答了我，說(shuō)完媽媽的眼睛又轉(zhuǎn)向她的電視機(jī)了。
“嗨，親愛(ài)的姐姐，你心中的太陽(yáng)是什么呢？”我不禁問(wèn)起老姐。“你小學(xué)生啊你，連這個(gè)都不知道，太陽(yáng)象征的當(dāng)然是光明，快樂(lè)，幸福，好心情嘍！”姐姐說(shuō)完就沒(méi)聲了，不用看，姐姐她又在看電腦了?？粗耦^玩電腦的刻苦形象，我忍不住笑了出來(lái)。
“爸爸，太陽(yáng)在你心目中是什么呢？”我最后問(wèn)起了家里還算正常的爸爸。“呃……”爸爸沉思了一會(huì)，說(shuō)：“當(dāng)然是我的家人啊?！薄芭?！”我答應(yīng)了一聲，拿起手中的筆飛快地寫下了此文。
是啊，太陽(yáng)，是萬(wàn)能的使者，在不同的人看來(lái)，有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒，太陽(yáng)是幸福，太陽(yáng)是快樂(lè)，太陽(yáng)是啊，太陽(yáng)是你的理想，太陽(yáng)是他的自信，太陽(yáng)是我的朋友，太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng)，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸?！?/p>
我心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，它會(huì)一輩子陪伴著我，照亮著我，照亮我身邊的每一個(gè)人！
太陽(yáng)的美作文篇5
我的筆依然在飛舞著，這道題怎么這么難，我都算了三十分鐘了，依然沒(méi)有個(gè)結(jié)果！
當(dāng)我要放棄時(shí)，房門開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱乎乎的牛奶，走到了我的旁邊。
我大聲的發(fā)著脾氣，可是媽媽依然耐心的鼓勵(lì)我，使我又有了斗志。我一邊喝著暖心的牛奶，一邊啃著吼吼的書(shū)本，功夫不負(fù)有心人，終于我戰(zhàn)勝了那道題。這時(shí)電話響了，同學(xué)打給了我電話，他問(wèn)我那道我剛做出來(lái)的題！
我心有疑慮，心想如果告訴他，那不就又多一個(gè)人知道了嗎，淡不告訴是不是不夠義氣。
我最終說(shuō)了一句我也沒(méi)做出來(lái)，心里暗暗地高興！這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我開(kāi)懷大笑，不禁疑惑萬(wàn)分。待我講完這件事后，母親考慮一會(huì)兒。
媽媽說(shuō)：“你為什么不夠告訴他呢，你做出來(lái)了，就應(yīng)該分享出來(lái)了。
我說(shuō)如果告訴了他，就不只我知道了，我要讓老師知道他不行，我比他厲害。
“可是你不免有一些太自私了！，快樂(lè)如果分享就會(huì)變成兩個(gè)快樂(lè)！這樣同學(xué)既人物你很厲害，又幫助了同學(xué)，豈不更好！”
我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起電話撥了出去，我把這道題的來(lái)龍去脈都講給了他，他滿懷感激的說(shuō)了句謝謝。
這句謝謝讓我的內(nèi)心感受到了溫暖，讓我感覺(jué)到了快樂(lè)的分享原來(lái)是如此美好！
母親，你是我的太陽(yáng)，為我照亮前方的道路，教我道理，你是我的太陽(yáng)，在我感動(dòng)啊漆黑陰冷的時(shí)候，給我?guī)?lái)溫暖和光明。
太陽(yáng)的美作文篇6
如果我是花朵，那么您就是襯托我的綠葉；如果我是雄鷹，那么您就是我飛翔的藍(lán)天；如果我是一滴水，那么您就是一片汪洋；如果我是一顆地球，那么您就是擁抱我的太陽(yáng)。??！媽媽，您就是那一個(gè)充滿熱情的太陽(yáng)。
剛來(lái)美的學(xué)校的時(shí)候，我不大喜歡說(shuō)話，是一個(gè)內(nèi)向而自卑的孩子，并不像現(xiàn)在這樣落落大方、陽(yáng)光自信。自從那一天起，發(fā)生了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。
七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)夜晚，放學(xué)回家，我沮喪的心情似乎早已被媽媽看透。她看著愁眉苦臉的我，就追問(wèn)我今天是不是遇到了什么不順心不如意的事。我沉默不語(yǔ)，媽媽又問(wèn)是有同學(xué)欺負(fù)你還是你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校不好。這句話一下就刺中了我的要害，淚水不停地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，再也壓抑不住我那痛苦的心情了。
我不斷的抽泣：“媽媽，我覺(jué)得在這上學(xué)根本感受不到一種安全感，感覺(jué)在這學(xué)的都是一些無(wú)用的東西，跟不上似前小學(xué)同學(xué)的進(jìn)度……我不想在這里讀書(shū)了?！眿寢屄?tīng)了以后，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這是一所跟其它學(xué)校不同的學(xué)校，有一新理念的課堂，要適應(yīng)一些不一樣的老師，慢慢來(lái)，你會(huì)適應(yīng)的……”媽媽讓我好好想想，便把我抱在懷里。我終于恍然大悟，在不知不覺(jué)中就睡在了媽媽的懷里。
如今，我很感謝媽媽，能使我安心在這里讀書(shū)，才讓我感受到這里有情意深重的同學(xué)、有待生如子的老師、有風(fēng)趣幽默的課堂、有青春飛揚(yáng)的課外活動(dòng)……我對(duì)一所學(xué)校所有的美好構(gòu)想，都在這里了，尤其是我的班主任李老師！在他的引導(dǎo)下、在媽媽的關(guān)心下，我開(kāi)始樂(lè)觀起來(lái)了、自信起來(lái)了，也優(yōu)秀起來(lái)了！
每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，她總是在你寂寞的時(shí)候溫暖你，在你迷茫時(shí)照亮你……那么，誰(shuí)是你的太陽(yáng)呢？
太陽(yáng)的美作文篇7
莎士比亞以往說(shuō)過(guò)：“同一的太陽(yáng)照著他的宮殿，也不曾避了我們的草屋。日光是一視同仁的?！?/p>
清晨，我揉揉迷糊的雙眼，坐了起來(lái)，看著陽(yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃和薄薄的窗簾像孩子般溜了進(jìn)來(lái)，明亮的陽(yáng)光在窗外的樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色光環(huán)。陽(yáng)光暖暖地鋪下來(lái)，空氣中彌散著一種懶惰而安詳?shù)臍庀?。突然想起，李教師?duì)我說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光能夠使農(nóng)作物收獲，也能夠驅(qū)走黑暗，她會(huì)使我們生活的充滿光明?！?/p>
小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?，沒(méi)人照顧我，所以早早的讓我去了幼兒園，這樣我便上了兩次小班。
我依稀記著我剛到幼兒園的時(shí)候光哭，因?yàn)槲冶葎e人年紀(jì)小點(diǎn)兒。
記得有次發(fā)餅干，我不喜歡吃，我就把餅干扔到了地上。恰巧被一位教師看見(jiàn)，她走過(guò)來(lái)大聲的責(zé)罵我，至于罵了什么，我記不清了，但我記得李教師跑過(guò)來(lái)讓那個(gè)教師先走，而她摸摸我的頭，很溫和對(duì)我說(shuō)：“浪費(fèi)糧食是不對(duì)的，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種菜很辛苦，我們不能這樣對(duì)待別人的勞動(dòng)成果，聽(tīng)明白嗎？”那次對(duì)我的印象很深，那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)她就是我的太陽(yáng)，為我驅(qū)走黑暗。
還有一次，我和小伙伴們一起坐滑梯，我順著滑梯的正面爬了上去，恰巧有一位同學(xué)滑下去，我倆便撞到了一起，教師明白后，很生氣，但仍溫和的告訴我：“以后不能做那么危險(xiǎn)的事情?！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“大家都不能夠隨便爬滑梯，明白嗎？這樣是很危險(xiǎn)的行為。”李教師的話深深烙印在我腦海。李教師就像人生路上的指標(biāo)，指引著我們的路，也教我們?nèi)绾畏直嫔茞号c是非。
她就是我心中的太陽(yáng)，在我陷入困境時(shí)，總是指引著我方向。
