通過(guò)寫作文，我們可以更好地整理和表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)的作文需要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言，這可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了陽(yáng)臺(tái)上的鳥作文通用8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
陽(yáng)臺(tái)上的鳥作文篇1
我以前經(jīng)常聽老師說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。但我一直不懂它的含義，直到這件事，我才真正地懂得了它的含義。
我們班要表演一個(gè)科普劇，經(jīng)過(guò)層層篩選，我很幸運(yùn)被選上了，還當(dāng)了男主角。
我本以為演科普劇很簡(jiǎn)單，只要背背臺(tái)詞就行了。但是在每一次排練中，總會(huì)有許多小插曲，我最主要的問(wèn)題是臺(tái)詞總是說(shuō)不好。臺(tái)詞中有這樣一句話：“我們趕緊把魚醫(yī)生扶到附近的水草房子里去吧”。我讀的太快，聽起來(lái)就像是“我們把醫(yī)生扶到水草”。還有時(shí)候，輪到我了，我卻突然想不起該接什么話了！哎，原來(lái)演舞臺(tái)劇不簡(jiǎn)單呀，看來(lái)我得好好練練！
徐老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，便來(lái)幫助我，徐老師反復(fù)叮嚀我“這叫吃字，舞臺(tái)上千萬(wàn)不能范這種低級(jí)錯(cuò)誤。”聽了這話，我暗暗地在心理下了決心，一定不能再也不能吃字，不然就枉費(fèi)了徐老師的心思。為了改掉我的毛病，每次排練前，徐老師把我叫到跟前，跟著她一句一句地讀。徐老師不僅帶著我讀，還給我指出“例如這句好累呀，要突出”累”字，就像自己剛跑完步的感覺(jué)一樣！”聽著徐老師介紹的法寶，我仿佛一下子知道該怎么樣讀了，我一次又一次地練習(xí)，我把臺(tái)詞記在了小卡片上，走到哪里練到哪里。徐老師也一直悉心指導(dǎo)我，每次有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，她都會(huì)鼓勵(lì)我“不錯(cuò)！”“有進(jìn)步！”，我感覺(jué)自己念的越來(lái)越好，也越來(lái)越有信心了！
當(dāng)真正上臺(tái)表演時(shí)，我把所有的小毛病都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，果然臺(tái)詞念的又流利又生動(dòng)，我和小伙伴們一起在舞臺(tái)上完美地完成了這次表演任務(wù)，他們對(duì)我都流露出驚喜的神情！在大家的共同努力下，我們的科普劇獲得了學(xué)校第一名。
經(jīng)過(guò)這件事情，我才真正體會(huì)“只有付出辛勤的汗水，才會(huì)有美好的收獲”，還真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！
陽(yáng)臺(tái)上的鳥作文篇2
從咿呀學(xué)語(yǔ)到上學(xué)讀書到步入社會(huì)；從懵懂到出來(lái)啊而到的成熟。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，也在不斷積累。只為有一天能看到自己的成功。
已經(jīng)不記得初次認(rèn)識(shí)這個(gè)成語(yǔ)什么時(shí)候？但我深刻它的意思：厚積指大量地充分地積累，薄發(fā)指噴薄而出。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。吾知子止于此矣?！?/p>
臺(tái)上一分鐘，下十年功。在成功者的背后，總是會(huì)有辛勤勞動(dòng)而努力的汗水。
愛(ài)迪生，他曾經(jīng)失敗了999次，但他仍然沒(méi)有放棄，而堅(jiān)持到底。終有一天，他發(fā)明了電燈。用電燈來(lái)照亮世界。給人們帶來(lái)光明，照亮前進(jìn)的路。
張衡所處的東漢時(shí)期，地震經(jīng)常發(fā)生，輕則房屋坍塌 ，重則山崩地裂。河水改道，這種天災(zāi)給人帶來(lái)了很大的損失。他也曾對(duì)地震有不少的親身體驗(yàn)，常年研究。雖然他也失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但是他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，，靠自己的努力終于發(fā)明出了地動(dòng)儀。為人們帶來(lái)更大的保護(hù)，更多的安全，讓人們走向未來(lái)。
在學(xué)生時(shí)期，十年寒窗如一日。知道的就是厚積薄發(fā)。那不是嗎？
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們現(xiàn)在是學(xué)生，是在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你是努力獲取知識(shí)的階段。在學(xué)習(xí)中，我們也需要把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的儲(chǔ)存起來(lái)。有的同學(xué)只看到成績(jī)好壞的同學(xué)取得成績(jī)的那一刻的鮮美，卻不知道為了成績(jī)，他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌伲克麄冎幌胱呦虺晒χ贰?/p>
將來(lái)無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我多會(huì)兒重視積累。只要付出就有收獲。我期待著自己的厚積薄發(fā)。
陽(yáng)臺(tái)上的鳥作文篇3
人生中有許許多多的那一刻。在我迄今為止給我印象最深的那一刻，便是我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻。
那是在開學(xué)初的時(shí)候。那一天，我早上一到校，我的組長(zhǎng)就告訴了我我和我的一個(gè)同學(xué)上個(gè)學(xué)期獲得了數(shù)科闖關(guān)達(dá)人，今天晨會(huì)要去領(lǐng)獎(jiǎng)的消息。于是，我交完作業(yè)后，就迫不及待地奔向主席臺(tái)邊的排球場(chǎng)上等候。
三月的風(fēng)有點(diǎn)冷。但是當(dāng)時(shí)的我非常激動(dòng)，這點(diǎn)冷對(duì)我不算什么。我的內(nèi)心興奮又激動(dòng)，或許領(lǐng)獎(jiǎng)前都是這樣的吧？我不由自主地想到。
終于，晨會(huì)的音樂(lè)響起來(lái)了！我與上個(gè)學(xué)期同樣得到“闖關(guān)達(dá)人”的稱號(hào)的同學(xué)們站在一起。隨著所有班級(jí)一個(gè)又一個(gè)地到達(dá)指定地點(diǎn)，我的心也跳得越來(lái)越快。因此，主持人在主席臺(tái)上的講話，我根本沒(méi)聽進(jìn)去多少。終于……
“請(qǐng)上學(xué)期獲得‘闖關(guān)達(dá)人’的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！他們是……”
“請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)！”
我激動(dòng)的很。踩在堅(jiān)實(shí)的水泥地上仿佛跟踩在棉花上一樣輕飄飄的沒(méi)著落。我走上了主席臺(tái)。我看到了臺(tái)下的人群，我感到有點(diǎn)緊張。這是我第一次面對(duì)這么多人領(lǐng)獎(jiǎng)。我覺(jué)得他們仿佛都在盯著我。我的額頭冒出了汗。但我同樣也為能在如此盛大的場(chǎng)合領(lǐng)獎(jiǎng)而感到幸運(yùn)。多種情感、多種感受交織在一起。這種感覺(jué)多么奇妙??！于是，這一刻，就成了我過(guò)去12多年中給我印象最深的“那一刻”！
看著校長(zhǎng)給我們頒獎(jiǎng)，我又感到很興奮。終于，他拿著“闖關(guān)達(dá)人”的獎(jiǎng)杯來(lái)到了我面前。我恭敬地雙手接過(guò)獎(jiǎng)杯，把它放到自己的胸前。有人給我們拍完照后，我們便一個(gè)一個(gè)地下了主席臺(tái)。，回到了各自的班級(jí)，我回到班級(jí)后，花了很長(zhǎng)一段時(shí)間才把心情平復(fù)下來(lái)。
這便我人生中最重要的“那一刻”，雖然它已經(jīng)成為過(guò)去，可是它仍然激勵(lì)著我。我忘不了它。
陽(yáng)臺(tái)上的鳥作文篇4
懷著激動(dòng)地心情，我早早地來(lái)到了學(xué)校。五月，我們五泉小學(xué)開展了精彩的藝術(shù)節(jié)——每班都精心地準(zhǔn)備了表演的節(jié)目。
待我畫完妝后，就看見(jiàn)李泰宇和宋子元胖胖的臉蛋上畫了一張臉譜，他倆身穿大紅袍，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子甩在胸前還挺有范兒。再看看我，媽呀~紅紅的臉蛋，紅紅的嘴巴，黑黑的眉毛，眼睛也大了一圈。正看得入神，“上場(chǎng)了!”我回過(guò)神來(lái)，此刻心里既興奮又害怕，萬(wàn)一跳錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一忘了動(dòng)作怎么辦?因?yàn)槲沂谴蝾^的，我一錯(cuò)，后面不就全錯(cuò)了嗎?越想越緊張，一串串問(wèn)題使我分了神，等會(huì)回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)響起。
先是李泰宇和宋子元打頭陣，只見(jiàn)他倆左腿往前邁了一大步，右手緊接著掄了一個(gè)圈，右腿再大步上前，左手掄一個(gè)圈，他們精彩的亮相，博得了臺(tái)下的一片掌聲。該我亮相了，跳著跳著，發(fā)覺(jué)自己慢了半拍。當(dāng)我們拿傘準(zhǔn)備蹲下的時(shí)候，其他人都已經(jīng)蹲下了，而我才蹲了一半，臺(tái)下一定看得很清楚。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)有無(wú)數(shù)個(gè)眼睛盯著我，“糟糕”心想，趕緊調(diào)整了動(dòng)作，臉火辣辣的燒，我發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。
終于表演完了，僅僅三分鐘，卻像是三個(gè)小時(shí)。這次的藝術(shù)節(jié)表演令我難忘，我忘不了上臺(tái)的緊張，也忘不了當(dāng)我做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)的難為情，更忘不了同學(xué)們幾百雙眼睛注視著我的情景。
這次表演不僅增強(qiáng)了我的心里素質(zhì)，而且還提高了我們的團(tuán)隊(duì)力量。俗話說(shuō)：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘?！?/p>
陽(yáng)臺(tái)上的鳥作文篇5
這個(gè)暑假我可幾乎都在學(xué)習(xí)，而讓我難忘的是從廣東回來(lái)之后的一場(chǎng)比賽，大家來(lái)看一看吧！
從廣東回來(lái)以后，原本以為可以好好的玩幾天，沒(méi)想到是黃鼠狼頭雞毛撣子——空喜一場(chǎng)啊！盡然被老師叫去演出，心情又是激動(dòng)又是緊張，眼看這里演出那太難越來(lái)越近，我也要加緊練習(xí)。很快，那天終于到了！烈日當(dāng)空，冒著大太陽(yáng)，我和巢昕一起來(lái)到了章老師家，一進(jìn)去，章老師就神采奕奕的，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要到演出時(shí)間了，我們拿著二胡啟程了！
“?。渴沁@里，這么??？”我被舞臺(tái)的“龐大”所震住了！很快，開始了，我汗如雨下，雙手握拳，咬了咬牙說(shuō)：“江佳怡，你一定可以的，加油！”時(shí)間如飛劍一般，“下面一個(gè)，由江佳怡來(lái)拉奏《放風(fēng)箏》，歡迎！”我拿起二胡，那燈光照在臉上，還真有點(diǎn)刺眼，伴奏開始了，我的手指在琴弦上滑動(dòng)，優(yōu)美的曲調(diào)從我這邊傳來(lái)，靜悄悄的，似乎都在聆聽我拉出的樂(lè)曲，我仿佛也被吸引了，跟著曲子而打起了拍子，我們好像看到一個(gè)女孩在草坪上開心的放著風(fēng)箏。
隨著旋律的變化，曲子接近尾聲，我心想：大功告成！我已一個(gè)瀟灑的動(dòng)作結(jié)束，臺(tái)下陣陣掌聲，這也就叫“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！卑。〔贿^(guò)，我還沒(méi)有十年呢！哈哈！我深深鞠了一躬，這時(shí)章老師喜笑顏開，我也眉飛色舞！到了車上，巢昕笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“江佳怡，我小看你了，你這就叫狗攆鴨子——呱呱叫??！對(duì)吧！”“哈哈！這也離不開我不懈?。∥視?huì)再努力的！”
二胡，成為了我畢生不可缺少的東西，有了它，我的人生豐富多彩，也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。這次比賽真是又緊張，又開心??！這也離不開平時(shí)的持之以恒，堅(jiān)持不懈地鍛煉的哦！
陽(yáng)臺(tái)上的鳥作文篇6
“今天，讓你們這些調(diào)皮的小丫頭，嘗嘗什么是逆反我的滋味！”我們這些小孩兒都一個(gè)個(gè)嘆氣，都說(shuō)這下老師真要下毒手了。
朱老師從高個(gè)子開始?jí)和?。我們中間最大的一個(gè)姐姐被請(qǐng)了過(guò)去。朱老師讓大姐姐躺在一張墊子上，又叫來(lái)一個(gè)人把她的右腿按住。朱老師再把大姐姐的左腿往下壓，大姐姐輕松的壓了下去，竟然沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。我真是太羨慕啦。
朱老師覺(jué)得大姐姐壓得這么輕松，便沒(méi)有壓太久，把下一個(gè)姐姐叫上來(lái)壓，那個(gè)姐姐慢慢地走上去，似乎想拖到下課，我也希望她能拖到下課呀，但是都失望了。
朱老師還是學(xué)壓大姐姐那樣，把那個(gè)姐姐的腿往下壓。只見(jiàn)那姐姐把手緊緊地抓住墊子，緊緊咬住牙關(guān)，不敢看自己的腿，老師也沒(méi)敢學(xué)壓大姐姐那樣一下就壓下去，而是慢慢地往下壓漸漸變成一個(gè)一字。老師壓她比剛剛大姐姐的時(shí)間久，雖然這位姐姐并沒(méi)有那位姐姐那么歷害，可我還是發(fā)自內(nèi)心佩服她。
老師接連叫了好幾個(gè)同學(xué)也都?jí)撼梢蛔掷玻铱粗絹?lái)越恐怖，嚇得我忍不住眼淚一滴滴的往下落。最可怕的來(lái)了老師叫了我的名字，我知道該我壓腿了，如果我上去說(shuō)不定會(huì)被壓個(gè)骨折呢！我慢慢地走上去，緩緩地躺下來(lái)，一個(gè)同學(xué)把我右腿壓住，左腿被老師慢慢的往下壓，我能感覺(jué)到左腿并沒(méi)壓下去，可我還是哭了，可我想，你都沒(méi)壓下去哭什么呢？我也便慢慢地適應(yīng)了，內(nèi)心也漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。雖然還沒(méi)完全壓成一字，也進(jìn)步了不少，朱老師讓我回去，在回位的過(guò)程中我想，她們能壓下去是因?yàn)槠綍r(shí)付出了太多了汗水和淚水。
真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！我還得更加努力！
陽(yáng)臺(tái)上的鳥作文篇7
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總是有一個(gè)又一個(gè)讓我們能夠讓我們牢記在自己內(nèi)心的瞬間。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我這段時(shí)間最印象深刻的一件事情就是在前段時(shí)間走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻。在周一的時(shí)候，我們學(xué)校都會(huì)舉辦升旗儀式。如果呃要有一些考試的話，那么考試成績(jī)突出的人也會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，或者是發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。我很榮幸的在上次比賽里面獲得了全校第一名，所以已在周一早上的時(shí)候，班主任就過(guò)來(lái)告訴我要準(zhǔn)備好自己的獲獎(jiǎng)感言。
其實(shí)這次奧數(shù)比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常幸運(yùn)的一件事情，因?yàn)樵趭W數(shù)比賽的時(shí)候，我對(duì)于很多的題目都是憑借自己的感覺(jué)和思路做出來(lái)的。在結(jié)束奧數(shù)比賽之后，我覺(jué)得自己的成績(jī)應(yīng)該不是特別好，尤其是當(dāng)聽到別人探討比賽答案的時(shí)候，和我自己牢記下來(lái)的答案不一樣，我就覺(jué)得自己就是發(fā)揮應(yīng)該不是特別的好。我沒(méi)有想到自己竟然會(huì)是這次奧數(shù)比賽的第一名。終于，當(dāng)升旗儀式結(jié)束之后，到了表彰大會(huì)。隨著使勁的來(lái)臨，我是非常的緊張，坐在座位上面，我的手心一直在流汗，班主任也知道我的情況，尤其是像我第一次站在全校面前發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言。
所以在發(fā)表自己的講話的時(shí)候，我總是做深呼吸，緩解自己緊張的氣氛。等到我發(fā)表感言的時(shí)候，一開始的時(shí)候還比較緩慢，可是隨著自己不讓他適應(yīng)這種環(huán)境和氛圍，我到后來(lái)越來(lái)越能夠適應(yīng)出這種氛圍。到后期的時(shí)候，我在發(fā)表感言的時(shí)候還佩戴上了一些動(dòng)作，這對(duì)于我之前來(lái)說(shuō)是想不到的。在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言結(jié)束之后，班主任還特別表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的獲獎(jiǎng)感言鏗鏘有力，十分的感染人心。
陽(yáng)臺(tái)上的鳥作文篇8
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這是一句俗語(yǔ)，在這次的六一節(jié)活動(dòng)的展示過(guò)程中，我真正地懂得了這句話的含義，真正體會(huì)了先苦后甜的感受。
最近的彩排是接二連三，數(shù)一數(shù)至少有三四次了，耳邊有表?yè)P(yáng)聲，也有批評(píng)聲。有時(shí)我們累得生病難受，有時(shí)我們腿腳酥軟，與武松打虎下山真沒(méi)了什么很大的區(qū)別。但每當(dāng)想到能在閃爍的燈光下為全校師生、家長(zhǎng)表演，我便咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
終于盼到了這一天，早晨7：30，我們便坐車來(lái)到了杭州劇院，剛一到，迎接我們的就是緊急的排練。第一次排練完畢，本想可以歇一會(huì)兒，沒(méi)想到迎面而來(lái)的便是化妝，我們馬上放好樂(lè)器，來(lái)以了化妝間，等待了十幾分鐘才輪到我，腳都酸了?；陫y，剛坐下，又下來(lái)了一條命令，排練迎賓節(jié)目，唉，真是連休息時(shí)間都沒(méi)有了！
終于到了下午，正式開演了。先是迎賓，我們吹起了歡快的調(diào)子。吹了一會(huì)兒，便又叫我們?nèi)ズ笈_(tái)等候，真是沒(méi)一點(diǎn)空閑時(shí)間呀！演出的時(shí)間是多么短暫，輪到我們上場(chǎng)了，我的心情是那么多樣：激動(dòng)、緊張、自豪……
當(dāng)我又一次走上了這曾經(jīng)走過(guò)的舞臺(tái)，我記起了上一次來(lái)杭州劇院表演是二年級(jí)，那時(shí)與現(xiàn)在的感受是完全不同的，小時(shí)候只有緊張與激動(dòng)，而現(xiàn)在則有了一種不同的感受，更多的是先苦后甜的感覺(jué)，與對(duì)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的理解。
