作文教會了我們如何用合適的語言表達情感，傳遞情感，寫作文可以提高我們的自我管理能力，因為寫作需要計劃和組織，下面是范文社小編為您分享的疫情結束的作文7篇，感謝您的參閱。
疫情結束的作文篇1
寒氣在春光的照耀下蕩然無存，暖意籠罩在大地之上，催醒了萬物，也同樣縈繞在我的內心——隨著疫情的過去，我們也終于迎來了一個好消息：開學啦！
2020年襲卷了中華大地的新型冠狀病毒將我們封鎖在了家中，但我們沒有因此停下學習的腳步，而是開設了線上學習的課程?，F如今，在醫(yī)護人員與其殊死搏斗下，病毒終于退卻。他們用生命，履行著自己肩頭的責任，書寫著歷史上又一可歌可泣的篇章。
同時，歷時一個月之久的網課也終于宣告結束，但它卻留給了我滿滿的回憶。一開始，打字過慢、延遲過長、卡頓嚴重等問題接踵而至，以致老師講的內容難以聽清，無法與老師正?；?。父母為此也是想盡了辦法，換網、買設備、查百度……往往一弄就是幾個小時，卻可能毫無成果。但是，這些問題都被一一解決，為我的網上更好學習奠定了基礎。父母永遠都是我們學習路上的助力，就算前方有再多的困難與坎坷他們都會挺身而出。網課期間他們付出了太多，我們應該心存敬意、心存感激。
當然，最辛苦的莫過于老師了。看著老師在屏幕前行云流水的操作，背后一定花費了無法想象的時間與精力。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。班主任曾經對我們講過，老師們可能會因為一句話的失誤，都不得不從頭開始錄。起初我不太相信，直至看到同為老師的媽媽為了一個視頻錄上好幾遍都不滿意時，才漸漸明白老師的幸酸。在我的眼前，時常都能浮現起老師在深夜挑著燈火辛勤工作的畫面，那是何等的感動、何等的偉大??！
長時間的家中學習也會讓我愈加想念同學。在家中學習，休息時沒人陪我一起玩鬧，作業(yè)時沒人幫我解決難題，學習變得無味了許多。回想當初，我們一起在校園的小徑上歡笑，在校園的操場上奔跑，無憂無慮、自由自在?，F在只想趕快回到學校，與同學們多多交流，共同前進。
開學之后，學習、生活將會回歸正常狀態(tài)，網課中的遺憾與不足將會在后續(xù)學習中彌補。我堅信，明天將更美好。我將會更加努力，更加用心，更好地適應開學后的生活。
疫情結束的作文篇2
愿生活處處鮮花盛開，藍天白云，歡聲笑語，過著心之所向的生活!
——題記
“不好了，疫情再次爆發(fā)”，“現在小區(qū)已經封鎖，居民不能出去”，“病例又開始增加了”……這些聲音在耳邊回蕩著。
20-年1月23日武漢疫情爆發(fā)，疫情，一下子牽動了千萬人民的心。面對突如其來的疫情，在國家領導下各部門迅速行動起來，大家萬眾一心，眾志成城，一場全國性的疫情防控正在進行。
萬眾一心，共同戰(zhàn)“役”。1月24日，那些從各地馳援武漢的醫(yī)療隊伍、醫(yī)療專家迅速集結，他們逆行而上，用“中國速度”與疫情奔跑。其中就有一位84歲高齡的老爺爺——中國醫(yī)學界的脊梁——終南山院士，鐘爺爺囑咐我們待在家里，不要出門，從我做起，用科學防疫;而他自己不顧高齡，卻毅然決然孤身前往去武漢的列車，投身到疫情防控的前線，電視畫面中鐘爺爺孤身卻偉岸的身影，感動鼓勵了我們每一個熱血華夏兒女;鐘爺爺在抗疫前線每天只睡三個小時，他把自已的生命安危拋在腦后，積極參與防控與治療工作;原本可以在家安享天倫之樂，卻秉承“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，為人們的健康奔赴到抗疫前線。
醫(yī)務人員沖上去，他們將個人安危置之度外，與病魔作斗爭!
科技人員沖上去，他們夜以繼日，合力公關，力爭早日研發(fā)出克制病毒的疫苗!
工廠工人們也沖上去，他們忠于值守，加班加點制造各種防疫物資，為奮戰(zhàn)在一線的“白衣天使”提供充足的物資!
他們用實際行動貢獻出自己的點滴力量，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”，構建起抗擊疫情的“鋼鐵長城”。用智慧和科學研發(fā)出了世界一流的疫苗!
”茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”。從20-年的非典到20-年的抗震，再到如今的抗疫，不管是狂風暴雨或是大風大浪，中國人民始終團結在一起。因為，中華民族，從來是壓不垮的!只有科學才能強國，教育才能強國;只有好好學習知識與本領，才能為國家貢獻力量!只有少年強，國家才會強!只有萬眾一心團結一致，戰(zhàn)勝疫情，才能健康，自由，發(fā)展，才能過上好生活!
反觀世界頭號強國——美國，疫情爆發(fā)以后，他們的國家領導不重視抗議，病毒每天成倍增加也毫不在意。只在乎經濟有沒有損失，只在乎推卸責任，只關注制裁其他弱小國家。美國前總統(tǒng)特朗普曾經說過：“大家不需要戴口罩，我可不希望我的子民像中國人一樣天天戴著口罩難受死了，沒有自由”，“大家可以直接喝消毒水殺毒”……既荒唐又無知。
回首過往，疫情已經三年了。我憧憬著疫情結束后的景象：人民脫下口罩，健康，自由的生活，人們臉上洋溢著幸?？鞓返奈⑿?，到處鮮花盛開，藍天白云，歡聲笑語……頭腦中放映著美麗的畫面，我心中卓然：這才是我的心愿，人們心之向往!
疫情結束的作文篇3
等到開學了后，我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認真聽講，不會隨意開小差，會按時完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不隨意。寒假即將結束，我期待開學。
寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時間，我都是與表弟在學習中度過的。但是正因為是與表弟在一起學習，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月，雖然我們就讀的學校不一樣，但是我們所讀的年級是一樣的。在學習上，老師所教的知識也一樣。
當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準確率還比我高。有時候，我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時，不需要多久，表弟就能將我不會的題給解答出來?？梢哉f，寒假這段與表弟相處的時間，讓我充分認識到了自己在學習上的劣勢。同樣的，這也激起了我努力學習的上進心。
這個寒假的后階段，我一直在努力認真的學習。我將表弟設為我的榜樣，因為表弟的身上確實有著太多的地方值得我去學習。
隨著寒假一天天的過去，我心里越來越期待開學。因為開學后，在學習上有了老師更加系統(tǒng)，并且更加詳細的教學，我相信自己的進步會更加的大。
并且我還為自己制定了一個校園學習計劃，我希望通過這個計劃讓自己的`進步更明顯，也希望自己能夠在新的一學期里學到更多的新知識。我私心里也希望在下一個假期里，當我與表弟在一起時，在學習上我能與他縮小差距。
期待開學，期待看到一個不一樣的自己，更加期待視線我的學習目標。
疫情結束的作文篇4
據說開學要延遲了，延遲至9月4日后一個星期吧！但所剩的天數也少之又少。
對于我來說，這個暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒有浪費太多，篇數也已經突破了100，關注的人數也因篇數而漸漸地增多，這是值得高興的事情。
預習的整體還可以，但英語，語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也應該可以看完了吧？
在放假之前，便決定將英語數學的四本書重新看一下，再溫習一下，但誰知現在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件高興的事情便是預習了物理化學。發(fā)現他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。
這個暑假，因為有中考時的壓力，所以這個暑假一直在釋放，沒有收獲太多，但我相信現在釋放總比推遲到上學釋放要好得多。
我是對事物有新鮮感的人，上學的課程更對我來說有一種促進作用，愿早日開學，與同學玩耍，聽老師講課。
疫情結束的作文篇5
再過幾天就要開學了，正好還有幾天美好的時光，我就來總結一下這個假期自己的不足，趁著還沒有開學，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語、數、外這三門主課。
開學后，我們就會在班里進行閱讀計劃總結，詩詞大比，詩詞大賽。回想一下，這兩個月自己的百萬字閱讀計劃還沒有完成，估計其他同學早已完成了吧？詩詞是需要每天積累一首的，詩詞大比就是考驗同學們有沒有堅持背詩，看哪個同學背的詩多，積累的詩句多。自己卻不堅持背誦，有時還因為自己不背而隨便找個理由不給家長背詩。
然后是英語，因為英語不好，所以爸爸給我報了一個英語班，在這個英語班里有很多的學生和我一起學習，還有老師幫我們預習新課，因為是預習，所以可能沒有學校的老師教的好。但是也很不錯，而且這個輔導班的老師是很嚴格，不過“自古嚴師出高徒”，老師的嚴格會為我們打下良好的基礎。
在其它方面，我自己都在預習，效果可能沒有老師預期的好，不過我會努力學習，盡量讓效果好一些。由于上個學期我的排名一直是在班內40多名，不過我會在假期努力彎道超車，在剩下幾天里，把沒干完的事完成，把假期學的知識復習，讓它們更加牢固。新學期，新氣象。我會在新的學期把以往的壞習慣改掉，向好的同學學習。先定一個小的目標——進入班級前30。
我會好好學習，天天向上，加油！
疫情結束的作文篇6
2月24日是開學的日子。今天，同學們本該背上書包來到久違的校園，聚在一起“嘰嘰喳喳”地聊個痛快，但是因為疫情的原因我們只能通過網絡參加典禮，我也擁有了一個不一樣的開學典禮，而它將會永遠記在我的心里。
沒有睡懶覺，我早早的起床，穿上闊別多日的校服，靜靜等待開學的那一刻。同學們在群里紛紛展示著自己的照片，大家都在期待這個不同尋常的開學典禮。隨著國歌奏響，典禮開始了，我站在國旗前莊嚴敬禮，新的學期就這樣開始了。
在群課堂，盧老師用一張張照片，回顧了大家假期生活的點點滴滴，雖然不能出門，但是我們的假期一樣可以豐富多彩。老師還表彰了五星學子，我也要繼續(xù)努力，爭取和他們一樣優(yōu)秀!
在這樣一個特殊時期，還有很多逆行者在辛苦“戰(zhàn)疫”，有的人犧牲了，有的人不能陪伴家人，他們的故事一次次讓我感動。他們的精神也鼓舞了我，他們是真正的英雄，是我要學習的榜樣。愿他們能照顧好自己，挽救更多人的生命，希望他們早日凱旋而歸，讓小朋友們可以安安全全、開開心心地重回校園。雖然現在我還不能與他們并肩戰(zhàn)斗，但是今天的努力就是為了有一天能夠像他們一樣，可以用一身的本領報效國家。為此，我要在家里好好學習，認真觀看網課，做好筆記，以良好的狀態(tài)迎接新學期。
盧老師在寄語中說：“真正的成長不僅僅要學會為愛而拼搏，為愛而等待;真正的成長更是戰(zhàn)勝自己的惰性和任性，有所為，有所不為?！蔽視眠@句話來勉勵自己，學習“逆行者”們的大愛無疆，戰(zhàn)勝困難，做好自己，真正成長起來。
疫情結束的作文篇7
“快快快!要上網課了!”咦?明明是上學時間，為什么不去學校而在家里上網課呢?哎，這個春天，我們本該如期相約在那美麗的校園，但一場突如其來的疫情打亂了我們所有人的節(jié)奏。而我們不能因為無法走進學校就停下學習的腳步，所以我們就只能上網課了。我悄悄告訴你，今天是我第一次上網課，所以特別激動和忐忑。
網課怎么上?老師會不會提問?能看得到我們的答案嗎?到底是怎樣的?……一想到這么多的問題，我就飛快地朝電腦沖去。咦?怎么回事?網站進不去!啥?沒有網絡!完了完了，怎么辦，怎么辦!不知道有沒有重播……過了好久，終于在爸爸的幫助下連上去了!我連忙以0。001秒的速度進入網站。
我一個人坐在安安靜靜的房間里，就像狼盯著獵物一樣，目不轉睛地看著屏幕。耳邊只剩下老師的講課聲，未免顯得有些孤獨。這跟學校里的感覺不一樣，完完全全不一樣!雖然這里的老師也在講課，也會給我們布置作業(yè)，但是，我不喜歡，我不喜歡!我不喜歡沒有同學們的教室!我想早日回到那美麗的校園，早日來到校園媽媽的懷抱!哎，就像校長說的那樣，能夠上學，能在操場上自由自在地奔跑，能去路邊小攤上吃東西……這都是特別幸福的事情!
哎，希望這可惡的病毒趕緊消失吧!
