我的寒假計(jì)劃作文500字8篇

時(shí)間:2022-07-14 作者:couple 作文大全

在寫作文的時(shí)候,起到了培養(yǎng)大家的思維能力,需要寫一篇出色的作文,一定離不開(kāi)小伙伴們平時(shí)的文字積累 。以下是范文社小編精心為您推薦的我的寒假計(jì)劃作文500字8篇,供大家參考。

我的寒假計(jì)劃作文500字8篇

我的寒假計(jì)劃作文500字1

為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī),我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)碰過(guò)電腦,與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時(shí)看見(jiàn)了“***”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個(gè)用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來(lái)現(xiàn)丑,一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。

計(jì)劃二:睡懶覺(jué)

期末大考的這幾天,語(yǔ)數(shù)兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習(xí)題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多,第二天,同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺(jué)把復(fù)習(xí)時(shí)的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)!

計(jì)劃三:做作業(yè)

我的辛苦也沒(méi)白費(fèi),期末語(yǔ)數(shù)總成績(jī)是全班第一,厚厚的一本《快樂(lè)暑假》不用做了!只要做語(yǔ)文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過(guò)我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題,我只能接受嘍。運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì),代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……

……

這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?

我的寒假計(jì)劃作文500字2

一年一度的寒假生活開(kāi)始了,如何過(guò)好這個(gè)假期,讓假期生活豐富、充實(shí)而又富有積極意義,是一個(gè)值得認(rèn)真思考的課題。

假期制度不但體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)青少年學(xué)子身心健康的關(guān)愛(ài),也是學(xué)海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的,世上雖有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”的嘆息,卻沒(méi)有永遠(yuǎn)長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)的航船。港灣和風(fēng)帆都是到達(dá)目的地的必要條件。

“熬過(guò)了一個(gè)冬秋的緊張學(xué)業(yè),可該好好放松一下了!”于是浪跡大街小巷,漫步網(wǎng)吧、樂(lè)園,甚至一些不健康的場(chǎng)所也躍躍欲試,這是絕對(duì)不可取的。放松不等于放縱,一個(gè)有志向的學(xué)子,任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握自己的方向,注重節(jié)操,保持清醒。而把整個(gè)假期都埋在書堆里,仍然像在學(xué)校一樣,每天做作業(yè),練習(xí)題,這種做法也是利弊互見(jiàn)的。人好像一部機(jī)器,一個(gè)班次的工作后,需要加油保養(yǎng),以迎接新的工作。長(zhǎng)期的疲勞作戰(zhàn),并不一定能使學(xué)業(yè)長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn),有節(jié)奏的休整,有節(jié)奏的學(xué)習(xí),才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。因此,我倡議三三制的假期生活。

我倡議的三三制,首先是用三分之一的時(shí)間放松一下緊張的情緒。三點(diǎn)(課堂、餐廳、宿舍)一線的學(xué)校生活太枯燥無(wú)味了,放假了,睡幾個(gè)懶覺(jué)、參加一些有益身心的文體活動(dòng),活躍一下腦筋,讓緊張的情緒放松下來(lái),蓄養(yǎng)精神,保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力,以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是用三分之一的時(shí)間認(rèn)真做好假期作業(yè),并根據(jù)自己的具體情況,有側(cè)重的復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課程,達(dá)到原來(lái)不理解的能夠理解,原來(lái)理解不深的加深理解,原來(lái)理解的加以鞏固,并能舉一反三、融會(huì)貫通。有條件的也可以預(yù)習(xí)一下未來(lái)的新課程。三是用三分之一的時(shí)間做社會(huì)調(diào)查,參加力所能及的家務(wù)或社會(huì)勞動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)社會(huì)?!皟啥宦劥巴馐?,一心攻讀圣賢書”已經(jīng)不適應(yīng)今天的教育模式。今天的學(xué)業(yè)是為了將來(lái)的事業(yè),關(guān)心家國(guó)大事,體驗(yàn)社會(huì),重視實(shí)踐,理論和實(shí)踐相結(jié)合,是人才成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至,社會(huì)生產(chǎn)和家務(wù)勞動(dòng)相對(duì)較多,而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的大好機(jī)會(huì)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)豐富自我,為今年的假期生活交上一份完美的答卷。

我的寒假計(jì)劃作文500字3

自己本來(lái)是打算說(shuō)寒假的時(shí)候就去那個(gè)補(bǔ)習(xí)班嘛,自己也沒(méi)有想到會(huì)有這么大的競(jìng)爭(zhēng)力,就自己沒(méi)有想到說(shuō)那一個(gè)老師。竟然會(huì)來(lái)一招說(shuō)他的同事啊什么的,然后去給上課,然后我可能我們就沒(méi)有什么機(jī)會(huì)了,所以當(dāng)時(shí)其實(shí)還是蠻震驚的,這一本來(lái)是以為我們不管怎么樣都有機(jī)會(huì)的。但是現(xiàn)在搞得這么一出,就大家都是比較擔(dān)心的吧。

但是因?yàn)檫@個(gè)日期的問(wèn)題,因?yàn)樗?5號(hào)就要開(kāi)課了,所以很多學(xué)生他都是15號(hào)很多放假的,就自己其實(shí)已經(jīng)算早的了。因?yàn)樵谌豪锩婵吹酱蠹液芏喽际?0多號(hào)才放假,所以要是最后那個(gè)老師或有沒(méi)有這些小老師的話,應(yīng)該也得去妥協(xié)一下這個(gè)時(shí)間吧。但是現(xiàn)在就出現(xiàn)了一個(gè)比較大的問(wèn)題,就是我們那個(gè)時(shí)候我們不是包車嗎?就同山的那些人,最后就那個(gè)車是他是老巷17號(hào)就發(fā)車了,但是現(xiàn)在又因?yàn)樗?7號(hào)堵車,所以就說(shuō)18號(hào)再發(fā)車。這里真的是心口一驚,本來(lái)這一次打算說(shuō)可以直接就過(guò)去的,但是如果就因?yàn)橄喔粢惶?,然后就失去了這個(gè)機(jī)會(huì),自己也是覺(jué)得挺緊張的。上周16 17號(hào)就是周六日,大家基本上也沒(méi)有什么課,也沒(méi)有什么考試的,所以大家也是有人在說(shuō)那就早一點(diǎn)嘛,因?yàn)橐婚_(kāi)始就是說(shuō)怕堵車,然后就不如在學(xué)校里面多待一天也是有,因此很多人都贊同的,但是現(xiàn)在就是有節(jié)育的辯論吧,像說(shuō)到時(shí)候大家投票的時(shí)候都會(huì)走17。

剛剛就是有看到一個(gè)超市,他說(shuō)他10號(hào)就已經(jīng)考試了,所以可能之后大家可能會(huì)先走一天嘛,就那在路上就可以早一點(diǎn)回家,其實(shí)很多人都是這么想的。只不過(guò)有一些人可能就覺(jué)得待在學(xué)校也有其他的樂(lè)趣吧,所以就會(huì)想著玩一天,所以就想著說(shuō)路上堵車什么的借口。因?yàn)榫拖衽笥阉f(shuō)的那樣子,其實(shí)就放假高峰期的一些時(shí)間嘛,堵車這種情況是很正常的。就覺(jué)得我的寒假計(jì)劃可能很多都是得與這一件事情相關(guān)的,畢竟如果自己想出去外面玩啊什么的,都是要靠這件事情來(lái)做支撐,所以呢,要是這件事情沒(méi)有辦法去兌現(xiàn)的話,那自己的寒假計(jì)劃就都泡湯了,怪難受的是吧?

其實(shí)也就是說(shuō)那些你其他的事情都像他說(shuō)可以通通實(shí)現(xiàn)而是最后沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn),嗯,那越期待呢,那這件事情就越能夠讓你感覺(jué)到失望,其實(shí)接下來(lái)就是這樣一種感覺(jué),其實(shí)這一種還是蠻期待回家嗎?現(xiàn)在說(shuō)好像能夠去補(bǔ)習(xí)班了,所以最后要是沒(méi)有辦法說(shuō)盡早回家,沒(méi)有辦法去補(bǔ)習(xí)班里面上班,那自己就一切的計(jì)劃都泡湯了,那自己有夠失望的。

我的寒假計(jì)劃作文500字4

放假的第一個(gè)下午,我還沒(méi)來(lái)的及看一部動(dòng)畫片,爸爸媽媽開(kāi)始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我的心情變得沉悶起來(lái),可轉(zhuǎn)眼一想,大概是我期末成績(jī)沒(méi)考好的緣故吧,爸爸媽媽對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不滿意,自然要給我補(bǔ)課了,我面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

寒假的第一天這樣按計(jì)劃開(kāi)始了。早上,媽媽為了充分利用時(shí)間,7點(diǎn)把我輕輕叫醒。我說(shuō):“媽媽,我還想睡覺(jué)!”媽媽愛(ài)憐的說(shuō):“你眼睛閉住,我念你聽(tīng)?!边@樣她給我一遍又一遍地讀著英語(yǔ)課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。

洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容——圓柱的體積,我對(duì)這一部分的內(nèi)容很感興趣,所以聽(tīng)的特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后,媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步,然后放開(kāi)音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳動(dòng),她跳的真好,我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。

休息之后,媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí),心里暗暗加把勁,認(rèn)真做題,遇到不會(huì)的題時(shí),問(wèn),媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡(jiǎn)單、不容易錯(cuò)。

到了下午爸爸上任當(dāng)我的語(yǔ)文老師了,他拿著一份語(yǔ)文卷子讓我來(lái)做,我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后,他給我閱的78分,接著幫助我分析了試卷中存在的問(wèn)題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說(shuō)今后要對(duì)進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊(cè)了一個(gè)站,讓我聽(tīng)特級(jí)教師的作文講座,在特級(jí)教師的講解中,他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問(wèn)題?”看完后,爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文,并要求我一遍一遍地反復(fù)修改,直至他滿意。

晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。不過(guò)有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現(xiàn)象,教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)課文,讓我跟著錄音機(jī)讀課文。讀熟后,把不會(huì)的單詞寫會(huì)。睡覺(jué)前,媽媽也不放過(guò),幫助我回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這一天看起來(lái)是非常緊張的,其實(shí)感覺(jué)并不是如此,我到覺(jué)得輕松愉快,非常充實(shí)。但愿今后的每一天能如此度過(guò)!

我的寒假計(jì)劃作文500字5

鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局。這一次,我輸?shù)煤軓氐祝蟠蟮耐瞬椒路鹗窃诔爸S自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時(shí)全無(wú)了心情。學(xué)習(xí)路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

1。早睡早起。放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學(xué)習(xí)才有精神。

2。多做家務(wù)。讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務(wù)活。

3。關(guān)注新聞。新聞,無(wú)疑是作文素材的直接來(lái)源,也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑。

4。認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),整理好自己的錯(cuò)題筆記,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣。

5。做義工,獻(xiàn)愛(ài)心。義工,高中學(xué)分的來(lái)源之一。多出去走走,見(jiàn)見(jiàn)外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人。

6。多練英語(yǔ)聽(tīng)力,力爭(zhēng)口語(yǔ)15分;多練語(yǔ)文作文,力爭(zhēng)高分。

對(duì)于“目標(biāo)”,畢淑敏是這樣說(shuō):“目標(biāo)是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。你的快樂(lè)就在這跋涉的過(guò)程中流淌,而并非把目標(biāo)攫為己有?!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,快樂(lè)原來(lái)是建立在追求目標(biāo)的過(guò)程中,只要付出努力過(guò),高中至少是無(wú)悔的。雖然,離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn),但,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著,在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離。不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽(yáng)下靜享自己的青春年華。

一個(gè)人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)一如既往的努力,勇敢,充滿希望。

這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,即使很累。

我的寒假計(jì)劃作文500字6

鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局。這一次,我輸?shù)煤軓氐祝蟠蟮耐瞬椒路鹗窃诔爸S自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時(shí)全無(wú)了心情。學(xué)習(xí)路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

1、早睡早起。放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學(xué)習(xí)才有精神。

2、多做家務(wù)。讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務(wù)活。

3、關(guān)注新聞。新聞,無(wú)疑是作文素材的直接來(lái)源,也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑。

4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),整理好自己的錯(cuò)題筆記,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣。

5、做義工,獻(xiàn)愛(ài)心。義工,高中學(xué)分的來(lái)源之一。多出去走走,見(jiàn)見(jiàn)外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人。

6、多練英語(yǔ)聽(tīng)力,力爭(zhēng)口語(yǔ)15分;多練語(yǔ)文作文,力爭(zhēng)高分。

對(duì)于“目標(biāo)”,畢淑敏是這樣說(shuō):“目標(biāo)是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。你的快樂(lè)就在這跋涉的過(guò)程中流淌,而并非把目標(biāo)攫為己有。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,快樂(lè)原來(lái)是建立在追求目標(biāo)的過(guò)程中,只要付出努力過(guò),高中至少是無(wú)悔的。雖然,離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn),但,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著,在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離。不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽(yáng)下靜享自己的青春年華。

一個(gè)人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)一如既往的努力,勇敢,充滿希望。

這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,即使很累。

我的寒假計(jì)劃作文500字7

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,期末考試結(jié)束,學(xué)校要開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣,總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天,訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè),并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí),歡歡喜喜過(guò)個(gè)年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好,我要跟爸爸一起練練書法,長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞?bào)道,了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,像記流水賬一樣,十分無(wú)趣,寫作文也缺乏真情實(shí)感。這些現(xiàn)象的主要問(wèn)題,就是我缺少觀察,缺乏思考。寒假中,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫成文章。同時(shí),我要看一些優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長(zhǎng)處,并在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西,那就不愁“沒(méi)事可寫”了!

在和爸爸媽媽走親訪友時(shí),做到文明禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,向親戚朋友介紹自己的`學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。在家中,還要多幫爸爸媽媽做家務(wù),如擦桌子、掃地、拖地、澆花、擦窗臺(tái)、整理房間等,做一些自己力所能及的事情。這樣不僅分擔(dān)了家中的家務(wù)事,也可以鍛煉我的動(dòng)手能力,開(kāi)學(xué)后也能在班級(jí)中做一名“清潔大使”,為班級(jí)衛(wèi)生做貢獻(xiàn)。

這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

我的寒假計(jì)劃作文500字8

不知不覺(jué)中,這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,以前總感覺(jué),放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒(méi)人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,整天無(wú)所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。

樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

2、利用早上2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和早上一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:早上8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。