作文高考范文5篇

時(shí)間:2023-08-01 作者:couple 作文大全

作文寫其實(shí)很容易,只需要有好的開頭就行,通過優(yōu)秀作文的寫作可以不斷提升我們的語(yǔ)文成績(jī),下面是范文社小編為您分享的作文高考范文5篇,感謝您的參閱。

作文高考范文5篇

作文高考范文篇1

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 (60分)

5月底,張某的母親在網(wǎng)上參與抽獎(jiǎng),獲贈(zèng)4個(gè)芒果??爝f員聶桂英把包裏交到張某手上,包紙箱的膠帶脫落,芒果只剩3個(gè)。張某一口咬定快遞員偷拿了一個(gè)芒果,嚷嚷著要投訴。聶桂英百口莫辨,只好自己掏錢補(bǔ)償,只求大事化小。但張某還是向圓通兩次投訴了聶桂英。

圓通不想得罪客戶,就讓聶桂英自費(fèi)買了一盒芒果送給張某??蓮埬尺€是不滿意,又一次投訴聶桂英。圓通公司二話沒說,又扣了她2000塊錢工資。

但此后張某再一次找上圓通,執(zhí)意要再投訴聶桂英,可只要再被投訴一次,聶桂英就會(huì)被開除。于是她跪在張某門前,哀求張某放過自己,但張某嫌她煩,報(bào)警要求警察將她帶走。

警察來(lái)了,民警王海港進(jìn)行調(diào)解但未成功,張某認(rèn)為民警不公,便投訴王海港,王海港便以稻莊派出所的名義,向圓通公司開出證明,并嚴(yán)正地給出3條建議:1.對(duì)這種犧牲公司員工尊嚴(yán)換取的所謂惡意投訴的“諒解”,不要也罷!應(yīng)該將張某及其全家列入圓通服務(wù)永久性“黑名 單”;2.退還聶桂英被罰的2000元工資;3.聶桂英非但不該被罰,還應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),她寧愿犧牲個(gè)人尊嚴(yán)也要維護(hù)公司聲譽(yù),這才是我們所說的敬業(yè)。

對(duì)此材料,你有何感想?要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄錤個(gè)人信息;不少于800字。

?文題解析】

(1)從張某角度立意:做人要懂得寬容,不要只考慮自己,多考慮他人,與人方便,自己方便。事情僅只一個(gè)芒果而已。

(2)從快遞員角度立意:面對(duì)爛人,無(wú)需再忍。一味的善良,容忍并不能使他人懂得善意。

(3)從民警角度立意:為正義歡呼,為公正致意,為憫人致敬。

(4)從圓通公司立意:要愛護(hù)下屬,不要只顧公司利意,管理簡(jiǎn)單粗暴。

?佳作賞析】讓心裝滿寬容

天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯闊;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚天涯。

在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,能保持一個(gè)純潔的心靈是難得可貴的。這純潔的心靈便是指時(shí)刻保持著一顆寬容之心。要想成為動(dòng)人的風(fēng)景,必須有絢麗的色彩;要想鑄就無(wú)悔的人生,必須有寬容的品格。

寬容,是一種“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá);寬容,是一種“看庭前花開花落,望窗外云卷云舒”的坦然。對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己的寬容。薛日宣說過:“惟寬可以容人,惟厚可以載物”。

其實(shí)人的心靈就是一塊草地,陷于憂愁而又無(wú)法自拔的人往往會(huì)讓它成為雜草叢生的荒野,而善于用寬容去出去雜草的人才能保持心靈之園的清潔,內(nèi)心的安寧。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)人一起去旅行,他們是一對(duì)好朋友??墒窃诼飞习l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),其中一個(gè)人還被打了。被打的那個(gè)人很委屈,便在地上寫著:“今天朋友打了我”。又一次,這個(gè)人不慎落入海中,另一人急忙去營(yíng)救。他得救后,又在石頭上刻著:“今天朋友救了我”。另一人疑惑不解,問他為什么要這樣做。他答道:“刻在地上的東西會(huì)隨時(shí)間的流逝而消失,而刻在石頭上的永遠(yuǎn)不會(huì)變”。這看似簡(jiǎn)單的一句話,卻不喊了多么豁達(dá),多么寬容的心態(tài)??!在整個(gè)人生的旅途中,一點(diǎn)怨恨,不滿又算得了什么呢?何不學(xué)會(huì)寬容,寬容別人也就是寬容自己。一笑而過,相忘于江湖,未嘗不是一個(gè)的選擇。

如果說人生是一部巨著,那寬容就是其中最精彩的篇章;如果說人生是一段音樂,那寬容就是其中最響亮的音符;如果說人生是一幅彩畫,那寬容就是其中最燦爛的一筆。擁有寬容,生命將更加絢麗多彩。

寬容,兩個(gè)字,一個(gè)詞,不會(huì)因晨曦的光澤而變淺,不會(huì)因夕陽(yáng)的殘紅而暗淡,更不會(huì)因日歷的散落而消散。它是微寒春天中腳下神奇的一絲暖意,是炎熱夏天中從樹中伸出的一些綠蔭,是蕭瑟秋天中紅楓葉上的一片希望,是嚴(yán)寒冬天中小屋火爐里的一點(diǎn)紅星。

我們不曾忘記,楚莊王群臣宴飲燭滅,不記被絕纓之過的寬容,秦穆公丟失駿馬,未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容的力量是偉大的。寬容是石,敲出美德之火;寬容是火,點(diǎn)燃理解之燈,照亮人生之路;寬容是路,通向友愛之門。當(dāng)然,寬容更是首詩(shī),每字每句都讓人倍感溫暖。

紫羅蘭被踩扁了,而她的香味卻留在馬路上。寬容的力量,永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

?點(diǎn)評(píng)】

這是一篇精彩的議論文,文章觀點(diǎn)明確,開宗明義,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,論證手法豐富,論據(jù)新穎、豐富、典型,論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。

作文高考范文篇2

?跨越:無(wú)懼逆風(fēng)破繭》

跨越很繁——深潛地下若許年,破土而出干青天,籜龍(竹子)以漫長(zhǎng)的等待熬出了空間的跨越;作繭自縛得安然,破繭繞飛花叢間,蝴蝶前后期的反向跨越也令人稱奇;粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間,于謙面對(duì)石灰,靈魂瞬間跨越世俗的羈絆;打得一拳開,免得百拳來(lái),志愿軍用血肉之軀打出了新中國(guó)對(duì)舊時(shí)代的跨越!

跨越說難不難,不難也難——李耳由水中悟道,卻叫不停諸侯征戰(zhàn);蘇軾從謫中涅槃,卻走不出離合悲歡。滾滾紅塵,有人著魔有人迷戀,幾人得道幾人沖關(guān)?跨越不僅需要深厚的積淀,還需要把握機(jī)遇的慧眼與決斷。歷史上,生活中,把一手好牌打得稀爛的人屢見不鮮。

再跨越往往更難——孩子掙脫溫暖懷抱放飛自我,寫下人生傳奇,他/她完成了個(gè)體的跨越,但走不出父母的期盼;飛船穿越黑障,于太空成功對(duì)接,是匯聚眾多的科技攻關(guān),才寫就這英雄般的詩(shī)篇,跨越需要接力與抱團(tuán)……跨越還要可持續(xù)發(fā)展,五代十國(guó)皆如曇花一現(xiàn),給民族和個(gè)人都帶來(lái)了深重災(zāi)難。

跨越其實(shí)無(wú)處不在,隨物賦形,古往今來(lái),隨時(shí)發(fā)生。有的萬(wàn)眾矚目,轟轟烈烈,比如神舟升空,國(guó)歌奏響;更多的則是無(wú)聲無(wú)息,波瀾不驚,比如上海戰(zhàn)疫,多措并舉。又比如當(dāng)下我們降低碳排放,致力內(nèi)外雙循環(huán),建立全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng);外交破防,深度嵌入太平洋……看懂這些正在出現(xiàn)和即將到來(lái)的跨越,則需要你有歷史的戰(zhàn)略的眼光。

跨越還有各自的時(shí)間表。那些后來(lái)才令人稱道的跨越,在之前,可能或胎死腹中,或半途而廢,或功虧一簣,或失控變向……畢竟,誰(shuí)能保證一定會(huì)打下“江山”?

偉大的跨越福澤綿長(zhǎng),而贊美往往會(huì)延遲出場(chǎng),榮譽(yù)也對(duì)不起付出與擔(dān)當(dāng)。但它聚火為光,凝聚力量;它匯流成海,指引方向。退一步說,它至少將消減“娛樂至死”“躺平佛系”的影響,為社會(huì)注入更多昂揚(yáng)向上的正能量,讓更多更大的跨越在良好的社會(huì)土壤里默默萌芽、生長(zhǎng)!

為了跨越,安好的歲月里有人在蓄力,有人在布防,有人在整合,有人在踹(try)“門”??缭嚼镫[藏著古老的智慧,包含著民族復(fù)興的希望!

“風(fēng)撥動(dòng)了誰(shuí)的心弦,無(wú)懼在逆風(fēng)中破繭……”力量感十足的旋律縈繞耳畔,我放下筆,眺望遠(yuǎn)方,感受到我歷經(jīng)磨難的國(guó),正沖破云障,蒸蒸日上,勢(shì)不可當(dāng)!

新時(shí)代的跨越正在路上,新時(shí)代的跨越你要趕上!

作文高考范文篇3

兩次奧運(yùn)會(huì),不論是焰火“大腳印”,還是禮花“迎客松”,都以中國(guó)體育新“光芒”閃耀世界;兩次奧運(yùn)會(huì),不論是“夢(mèng)幻五環(huán)”,還是“冰雪五環(huán)”,都以中國(guó)科技新“高度”展示國(guó)威。同樣,對(duì)于個(gè)人來(lái)說,跨越無(wú)處不在,它是生命中典藏的力量。

面對(duì)人生,跨越是一種積極、向上的精神面貌,是初心堅(jiān)持、信念堅(jiān)守。

跨越,就是直面苦難,堅(jiān)持初心,就是“若你決定燦爛,山無(wú)遮,海無(wú)攔”。一代名家沈從文,當(dāng)年沈老遭到各種迫害,下放到湖北成寧農(nóng)村,養(yǎng)豬種菜,前路無(wú)幾。此時(shí)的沈老,身體和精神雙跨越,他并不灰心喪氣,硬是靠著驚人的毅力,將所有的花花草草、壇壇罐罐、絲綢佩飾,反復(fù)回憶溫習(xí),哪怕是血壓上升到250,他依然堅(jiān)持。一天天,一年年,終于渡過難關(guān),成就了一本曠世佳作《中國(guó)古代服飾研究》。世間給了沈老窄路,可他硬是以“跨越”的決心在寂寞困苦中走出了一條天藍(lán)地闊之路。

跨越,就是自我革新,堅(jiān)守信念,就是“你要自己發(fā)光,而不是總折射別人的光芒”。車爾尼雪夫斯基曾說過:“沒有目標(biāo),哪來(lái)的勁頭?”“世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路?!蹦敲?,當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)站在世界巔峰,他還需要自我跨越嗎?蘇炳添說,他需要,“當(dāng)運(yùn)動(dòng)員不就是這樣嗎?到了一個(gè)高度,就想要另一個(gè)高度。”9秒987、9秒92、9秒91……32歲的他堅(jiān)信“我還想繼續(xù)跑”,他篤定“我們中國(guó)人可以跑得更快”,直到東京奧運(yùn)會(huì)上的9秒83,蘇炳添在不斷挑戰(zhàn)極限,跨越自我。時(shí)間給了蘇炳添年齡瓶頸,可他硬是以“跨越”的勇氣,以一種決絕的信念在極限空間,自我驅(qū)動(dòng),震撼世界。

在時(shí)間的長(zhǎng)河里,春華秋實(shí),一分跨越,一分收獲?!胺剂中氯~催陳葉,流水前波讓后波”,是跨越者應(yīng)有的英勇和堅(jiān)毅。一次次跨越,是一個(gè)個(gè)多樣的生命的探索,這一個(gè)個(gè)的探索,呈現(xiàn)了一種種的青春面相。在這青春面相中一個(gè)個(gè)微小的跨越,都將在日后帶來(lái)回響,哪怕一個(gè)渺小的個(gè)體,只要始終保持跨越的姿態(tài),也能在看不見的角落發(fā)生激動(dòng)人心的永恒。

卓越永無(wú)止境,跨越永不停歇??缭?,其實(shí)就是青春的另一種姿態(tài),就讓我且看且行,深蘊(yùn)這生命典藏的力量。我將追逐偉大的視野,于這流水的日程中,讓兩腳粘著泥土,讓眸子享受盛宴,在這似水年華里收獲“雖千萬(wàn)人,吾往矣”的氣概與膽略。

作文高考范文篇4

在你遲到后,不要找理由,而應(yīng)去找出你彌補(bǔ)損失的方法;在你傷害了情感時(shí),不要懺悔,應(yīng)該去把它重新喚回;在你亂了分寸時(shí),不要一錯(cuò)再錯(cuò),重要的是做好分內(nèi)的事;可當(dāng)我們的人生那張白紙上有了污點(diǎn)時(shí),我們又該怎樣做?

曾聽說過這樣一個(gè)故事:一位著名的老畫家在一次作畫中,由于腿有點(diǎn)殘疾,站立不穩(wěn),不小心將手中的筆抖落出一滴墨汁,正好賤在畫紙上。侍從忙走過去想替他換張紙,老畫家擺擺手說:“不必!”由于那點(diǎn)賤落的墨汁剛好落在畫紙的中央,看得出老畫家對(duì)它頗費(fèi)思量,手中的狼毫在硯盤里蘸了一下又一下……突然,老畫家提筆,畫紙上就出現(xiàn)了一只展翅高飛的雄鷹。侍從很驚奇地注視著這幅畫,原來(lái)賤落的那滴墨汁,竟成了雄鷹爪下的石子,真乃天衣無(wú)縫。

人常說:“金無(wú)赤足,人無(wú)完人?!泵總€(gè)人都是在犯錯(cuò)中長(zhǎng)大的。人生有時(shí)就像一杯清水,關(guān)鍵看你放進(jìn)去的是什么。如果你不小心去進(jìn)去了一粒黃土,相信那杯水在一瞬間就會(huì)成為泥土色。真是那樣,難道你就愿意讓這顆小小的泥土毀掉整杯水嗎?若你能再往里面添加一些顏料,也許就會(huì)使它變成五彩六色,而為此更加精彩。若放上幾片茶葉,它就會(huì)茶香四溢。

柏拉圖也曾說過:“不要不在乎一些雞行蒜皮的小事,它會(huì)使你養(yǎng)成一個(gè)終生受害的壞習(xí)慣”。在你的人生道路上,你應(yīng)該及時(shí)撿起地上的雞毛,在你成功的時(shí)候,也許你已經(jīng)將你所有撿起的雞毛織成了諸葛亮手中的神機(jī)妙“扇”!

一文不值的石頭會(huì)在雕刻家手中成為一件藝術(shù)品,在你將一件廢品丟入垃圾桶前想想拿它做點(diǎn)什么,在你努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,因某事而失敗了,為何不想想在這件失敗的事情上創(chuàng)造更大的成功呢?

我們多么希望,在我們?nèi)松菑埌准埳希瑢懮系亩际浅删?,畫上的都是輝煌,可希望終究難以實(shí)現(xiàn)。不同的是,有的人將人生白紙上的污點(diǎn)越抹越大,讓它毀掉整個(gè)人生;有的人卻將污點(diǎn)視為人生新的起點(diǎn),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后將生命的高度提升,創(chuàng)造更美的人生。

拿出你的顏料,將你人生中的污點(diǎn)變成雄鷹爪下的石子,荷葉上閃光的露珠,讓你人生白紙上畫的藝術(shù)品價(jià)值更高薪。

作文高考范文篇5

改革春風(fēng)迎面而來(lái),新時(shí)代青年勇立時(shí)代浪潮中,乘著新時(shí)代春風(fēng),以青年擔(dān)當(dāng),勇破浪遠(yuǎn)航。

時(shí)代浪潮席卷而來(lái),吾輩等難以獨(dú)善其身,只能被裹挾、被拋棄,但個(gè)人的價(jià)值可以融合于新時(shí)代中找到個(gè)人與國(guó)家的交叉點(diǎn),方能成就人生。庚子鼠年,如約而至,荊楚大地卻添幾分寒意,而醫(yī)者如跳動(dòng)的火苗,以千燈共燃曜南北,醫(yī)者之光,照耀于吾心間。醫(yī)者,吾心之所向。

行醫(yī)者,是沉著,是立于當(dāng)潮。春潮涌動(dòng)?xùn)|風(fēng)勁,揚(yáng)鞭奮蹄正當(dāng)時(shí)。大學(xué)之門正向我緩緩而開,熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽(yáng)修有言:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!闭\(chéng)哉斯言,當(dāng)前之重應(yīng)須“學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵”。

行醫(yī)者,是不懼,是偏向虎山行的逆行。疫情當(dāng)前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。蘇軾曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!闭\(chéng)哉斯言,若沒有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光,黎明就永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),世間就永不會(huì)有曙光。正因?yàn)槿绱?,雖千人仍攜堅(jiān)韌之志往矣,印下紅章,許下崢崢誓言。于我成其醫(yī)者,亦是一盞燈光,照耀前行之路。

行醫(yī)者,是擔(dān)當(dāng),是助力國(guó)家遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。吾生于斯,長(zhǎng)于斯,君不見鐘南山院士雖耄耋之年,仍臨危受命。危難時(shí)刻,白衣載眼,以醫(yī)者之心鑄就祖國(guó)大溫暖者不止鐘南山院士一人,他們“舍小家顧大家,國(guó)安心才安”的精神如熊熊烈火,驅(qū)逐抱恙之人內(nèi)心的恐懼。他們是“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,為久旱的土地帶來(lái)希望的甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟(jì)世的仁術(shù)仁心的激勵(lì),何其有幸,作為新時(shí)代青年,可獻(xiàn)與億兆生靈。

蘇格拉底有言:“我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚。”于其身也,勇立時(shí)代潮頭的青年,攜醫(yī)之心,于“泰山崩于前而色不變”,于“亂云飛渡中仍從容”。面對(duì)波譎云詭的形勢(shì),應(yīng)立其身,攻文朝矻矻,講學(xué)夜孜孜;應(yīng)不俱,勇于偏向虎山逆行;應(yīng)勇?lián)?guó)家遠(yuǎn)航。

時(shí)代浪潮滾滾向前,吾愿攜醫(yī)之心,以青年擔(dān)當(dāng),勇破浪遠(yuǎn)航。