民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文6篇

時(shí)間:2024-03-12 作者:Mute 作文大全

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民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文6篇

民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇1

10月1日,是祖國(guó)的生日。我校也以自己的方式慶祝祖國(guó)生日的到來民族團(tuán)結(jié)日。

今天,一年一度的民族團(tuán)結(jié)日如約來到。本屆的主題是:民族歌曲大聯(lián)唱。同學(xué)們穿著鮮艷的民族服裝,精神飽滿的來到教室,捂不熱凳子,說不完的話,同時(shí)也偷偷探向桌子上的零食。

到了場(chǎng)地,先是由七個(gè)小助理代校長(zhǎng)講話,校管樂隊(duì)的演奏拉開了序幕。首先出場(chǎng)的是六年級(jí)《大山彝人》??矗∮行┡髦敷?,坐在樓梯上拍起手來;男生們舉著火把,奔跑在舞臺(tái)四周??诶锖爸斑线稀?,臉上掛滿著歡樂。臺(tái)前的一年級(jí)目不轉(zhuǎn)睛的看著。雖說是一個(gè)七分鐘的節(jié)目,最后的歌曲使全場(chǎng)都嗨起來了。云朵都來觀看了。

第二個(gè)節(jié)目由二年級(jí)表演,一些男生半圍著一些女生,前排的一群女生微笑著面對(duì)觀眾。節(jié)目名為《童心唱祖國(guó)》。每個(gè)人都很賣力,仰著頭,張大嘴巴,伸直手臂,可愛的很。到了后半場(chǎng),小雨點(diǎn)也來湊熱鬧。

因?yàn)樘鞖庥绊懀覀兏髯曰匕?,圍著桌子邊唱歌邊瘋搶零食。每個(gè)人的嘴里無不流露出吃的喜悅。教室與場(chǎng)地之間有條露天的路,家長(zhǎng)們撐起了一把把傘,弓著腰讓我們通過。

每個(gè)年級(jí)都演飾著不同民族,都演飾出不同的精彩。四年級(jí)表演完后,全校唱起了《愛我中華》。民族歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)到此結(jié)束。中午,吃了豐盛的自助大餐,拍合照后,回班休息。

下午,游園開始。每個(gè)班都逛一圈,一(3)班有曲奇,四(4)班有祭祀,六(5)班有手鏈。大家都有自己的特色。滿載而歸的回班看電影。

離放學(xué)還有十幾分鐘,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。在今天,大家對(duì)五十六民族之母說了一聲:“motherland,i love you”!

民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇2

民族團(tuán)結(jié),是處處可見的字眼,作為一個(gè)身在新疆的少數(shù)民族,民族團(tuán)結(jié)更是我們生活中離不開的。

都說五十六個(gè)民族五十六朵花,其實(shí)最一開始啊,這不是個(gè)標(biāo)語,是一本書和一首音樂的名字,后來漸漸地因?yàn)闀鸵魳返膹V泛流傳,“五十六個(gè)民族五十六朵花”就成了一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的標(biāo)語。

不光是中國(guó),包括國(guó)外,幾乎所有的地方都在強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié),關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的話題是我們生活中很重要的,幾乎每個(gè)地方都在用自己的辦法來強(qiáng)調(diào)“民族團(tuán)結(jié)”這四個(gè)字,就比如說我們班,我們班是由漢族,維吾爾族,回族,哈薩克族組成的一個(gè)大樂園,在我們班幾乎從來都不會(huì)有少數(shù)民族同學(xué)和漢族同學(xué)有不愉快的行為。

或許我可以換個(gè)說法,在我們班沒有民族之分吧,大家都一塊吃飯,玩游戲,寫作業(yè),整天嘻嘻哈哈,也沒有人說過“他是少數(shù)民族,我是漢族”之類的話語,簡(jiǎn)直就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)模范班呢。

說完我們班,再說一說我的學(xué)校吧,我在烏魯木齊市第七中學(xué),我的學(xué)校就對(duì)民族團(tuán)結(jié)方面非常重視,我們還有一個(gè)少數(shù)民族和漢族結(jié)親的活動(dòng)呢。

就是一個(gè)少數(shù)民族學(xué)生和一個(gè)老師結(jié)成對(duì)子,就像親人一樣的。一起玩,一起學(xué)習(xí),很是愉快,剛開始知道有這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我們少數(shù)民族同學(xué)幾乎都開始沸騰了,這個(gè)活動(dòng)不光維持了民族團(tuán)結(jié),還增加了師生之間的感情,從哪方面來說都沒有缺陷,都很好。

接下來,我們?cè)侔岩暰€放寬一點(diǎn),把視線放到學(xué)校以外的地方,不知道大家有沒有聽說過孔繁森?提到這個(gè)名字可能大家還不能很快的想起來他是誰,但只要說在西藏貢獻(xiàn)了自己的無數(shù)鮮血,領(lǐng)養(yǎng)了很多西藏孤兒的醫(yī)生。應(yīng)該沒有幾個(gè)人不認(rèn)識(shí)了吧?

他每次下鄉(xiāng)的時(shí)候都特地帶一個(gè)醫(yī)療箱,買上數(shù)百元的常用藥,工作之余就給農(nóng)民們認(rèn)真的聽診,把脈,發(fā)藥,打針,只有小箱子空了,孔繁森才離開,下次繼續(xù)。

還有吳登云,他被稱為”白衣圣人“,他從1963年就踏上了新疆的土地,然后就一直為哈薩克,維吾爾,回等少數(shù)民族服務(wù)著。

除了這些人物還有我們比較熟悉的阿里木大叔,還記得他嗎?靠賣羊肉串來給貧困學(xué)生捐助的阿里木大叔,明明自己的生活也很困難,但還是為了讓貧困學(xué)生上學(xué),甘愿自己辛苦一點(diǎn)。

這些人物不都是民族團(tuán)結(jié)的代表嗎?

民族團(tuán)結(jié),不用刻意去找,在我們身邊,處處都有”民族團(tuán)結(jié)“!

民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇3

我是一名來自山東的轉(zhuǎn)校生,第一次踏入56中時(shí),陌生的環(huán)境,陌生的面孔,再加上悶熱的天氣,讓本就緊張的我如同熱鍋上的螞蟻一般焦躁。當(dāng)老師將我?guī)虢淌?,我做了自我介紹之后,便將我安排在一位長(zhǎng)相清秀,個(gè)子高挑的女生旁邊。通過了解,我得知她叫馮倩,是一名回族同學(xué)。

初來乍到的我,對(duì)學(xué)校的每處地方都還不了解,卻又不知該向誰請(qǐng)教,只能靠自己慢慢摸索,而同桌馮倩對(duì)我卻十分熱心,她帶我?guī)缀踝弑榱藢W(xué)校的每一處地方,在她的引導(dǎo)下我知道了水房的位置,知道了微機(jī)室的位置,了解了上什么課需要準(zhǔn)備什么東西……漸漸地我們變得熟悉了很多,但直到那件事之后,我和她才成為了真正交心的好友。

那是剛開學(xué)沒多久的一天下午,班主任走進(jìn)教室說:“明天學(xué)校要組織活動(dòng),班里的所有同學(xué)必須穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,沒有的同學(xué)可以相互借一借?!甭牭竭@個(gè)消息,我徹底傻了眼,訂的校服還沒有發(fā),我又剛來到這個(gè)城市根本就沒有地方可以借啊。正當(dāng)我愁眉不展之時(shí),馮倩好像看透了我的心思,拍了拍我的肩膀微笑著說:“我有兩套校服,借你一套吧!”

這突如其來的幸福讓我有點(diǎn)不知所措,只見馮倩露出甜甜的微笑在望著我,我才回過神來說了一聲謝謝,而馮倩依舊微笑著說:“這有什么的,咱們可是好朋友啊,再說咱們的班級(jí)就是一個(gè)大家庭,要互相幫助,不論是誰遇到困難我們都應(yīng)該幫助呀!”聽了她的話,我的心感覺暖暖的。是啊,在這個(gè)民族大家庭里,我享受著溫暖,也學(xué)習(xí)著相處,以后我也會(huì)像她一樣去真心幫助每一位家庭成員,不論是什么民族,都應(yīng)該像對(duì)待家人一樣用心對(duì)待。

這件事后我們成了交心的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),相互幫助,遇到困難就一起想辦法解決。

中國(guó)是一個(gè)民族大國(guó),五十六個(gè)民族繪成了一幅中國(guó)畫,我們各民族手拉手,心連心,互幫互助,相信我們的社會(huì),會(huì)更加美好、更加和諧!

民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇4

心靈貼著心靈,就好像光明與太陽;臂膀挽起臂膀,就好似蜿蜒崎嶇的長(zhǎng)城;身軀靠緊身軀,就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團(tuán)結(jié)的情是永遠(yuǎn)凝聚在每個(gè)人心中的愛……

一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,高高的鼻梁,這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結(jié)對(duì)子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了,交情也很多。可是在這么多事情中,我印象最深的是這一件事。

事情發(fā)生在一天晚上,那一天,因?yàn)榈侠瓱嵋粋€(gè)人在家害怕,便來到我家住,我們兩個(gè)便一起玩著玩著就睡著了??墒峭砩衔彝蝗话l(fā)燒了,當(dāng)時(shí)我只知道頭疼便想找藥喝,可我準(zhǔn)備起來時(shí),吵醒了迪拉熱,她起來后看著我說:“你臉怎么那么紅,是不是發(fā)燒了?”看我沒說話,便把手放在我的額頭上,焦急地說:“你發(fā)燒了,現(xiàn)在怎么辦?”說罷,她又問我:“你家有沒有退燒藥?”我讓她在冰箱上找一找,但是沒有找到。她準(zhǔn)備去她家拿藥給我,囑咐我,好好在床上躺著,等她回來??墒遣坏?分鐘,她就已經(jīng)抱著藥回來了,看到她還在吐著粗氣的樣子,真的很想笑。不過一會(huì),她喂端來一杯溫開水和拿著幾藥,小心翼翼的遞給我,囑咐我慢點(diǎn)喝,生怕我被嗆到。喝完藥后,我就沉沉地入睡了。等我早上醒來時(shí),就看到她趴在我的床邊睡著了。現(xiàn)在想一想,我非常感謝迪拉熱在我生病時(shí)幫助我。一幕幕暖心畫面,一陣陣歡聲笑語,說著、笑著、唱著、跳著,讓這份情誼在心中綿延下去。

這感人肺腑的故事,難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛嗎?回答當(dāng)然是肯定的,因?yàn)椋覀兏髅褡逶缫蜒庀噙B。而這溫暖的愛,也將永遠(yuǎn)在民族團(tuán)結(jié)之間流淌。

民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇5

清晨,太陽公公探出頭來朝我們微笑,微風(fēng)拂面,略有一絲清爽的涼意。我哼著歡快的小曲,邁著輕快的步伐,三步并兩步地奔向了我熱愛的校園。

來到校園門口,水池里的水在歡快地隨風(fēng)起舞,魚兒不時(shí)地在探出腦袋跟各民族的同學(xué)們打招呼。為什么我們學(xué)校里多了那么多少數(shù)民族的孩子呢?哈哈!今天可是我們學(xué)校一年一度的民族團(tuán)結(jié)日呢!而我也做足了準(zhǔn)備。

我身穿一套金光閃閃的維吾爾族服,手持著我最心愛的玩具,奔向教室??墒沁€沒到教室,就一窩蜂地被男同學(xué)圍攻住了,他們個(gè)個(gè)七嘴八舌,對(duì)我手中的玩具愛不釋手。我神氣十足,緊緊抱著玩具,好不容易才安全到達(dá)目的地。

不久,開幕儀式正式啟動(dòng)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽完演講后,整整齊齊地跳起了歡快的舞蹈。之后,在課間,我不放心我的小寶貝,瞄了一眼,正好發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在破壞我的寶貝,頓時(shí)我火冒三丈,大吼一聲,他立刻就此放下,哎呀!幸好有驚無險(xiǎn)。

很快到了激動(dòng)人心的時(shí)刻。老師發(fā)給我們每人一張游玩卡,憑此可以享受這里的一切,我迫不及待地投入其中。

一年級(jí)讓我們期待的是一望無際的大草原,草原上有蒙古包、射箭、釣魚…….應(yīng)有盡有,仿佛讓我置身其中,感受到草原的芳香,更讓我戀戀不舍的就是我最愛的美食佳肴了,哎!沒辦法,誰讓我是貪吃貓呢?

二年級(jí)展示的就更加豐富多彩了,是苗寨的民族特色:優(yōu)美的舞蹈、特色的美食、地道的裝飾品…….

緊接著三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。五年級(jí)就要數(shù)我們班了。通過各位家長(zhǎng)的不懈努力。玉門關(guān)制作精湛,完全體現(xiàn)了《涼州詞》中:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!背酥?,我們同學(xué)也做足了準(zhǔn)備,我們的民族服裝個(gè)個(gè)靚彩新穎,我們的導(dǎo)游技術(shù)嫻熟,還有我們準(zhǔn)備的玩具也都是別出心裁,這其中也包括我哦!雖然我的玩具最終遭受一點(diǎn)點(diǎn)的損壞,但為此我也覺得非常值得。

全部游覽結(jié)束后,我還得到了小小的獎(jiǎng)勵(lì),這時(shí)我的肚子也“咕咕”叫了。原來是想著我的美食自助大餐了。哇塞!有烤肉、燒餅、海帶……,我饞的直流口水。這次真讓我大飽口福。

天黑了!一輪明月嵌在星空,此時(shí)此刻,我對(duì)今天或許有許多的不舍。思量著!明年的民族團(tuán)結(jié)日,也許會(huì)有更多的精彩!

民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇6

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽?!弊詮奈覍W(xué)了這句詩以后,我深刻的體會(huì)到了不同的民族之間要互幫互助,要團(tuán)結(jié)。

我今天給大家講一講我身邊關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的事情吧!我身邊有許多民族同學(xué),大家我?guī)椭?,你幫助我,一起在校園里高高興興的生活。我是一名少數(shù)民族學(xué)生,在班里、在宿舍里,同學(xué)們總是和我就像一家人。

有一次,在宿舍里,我的手機(jī)丟了,我傷心的哇哇大哭,和我同宿舍的兩位六年級(jí)的大姐姐安慰我說:“不哭,別著急,會(huì)找到的?!彼麄儍蓚€(gè)這句話仿佛給我打了一劑定心針。第二天他們又陪我一起找,還詢問了其他同學(xué),同時(shí)不斷地安慰著我說,讓我別傷心。

就在我手機(jī)丟失的第三天,老師也知道了,她問我為什么手機(jī)丟了不告訴老師,她也知道我?guī)謾C(jī)是為了和我一起上學(xué)的弟弟聯(lián)系,但是我擔(dān)心老師會(huì)責(zé)怪我,所以沒告訴老師,因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定學(xué)生是不可以帶手機(jī)的。結(jié)果老師并沒有怪我,還幫我一起找??墒沁€是沒有找到,我只能放棄。

星期五回家的時(shí)候,老師在值班室門口叫住了我,問我手機(jī)找到了嗎?我只好告訴老師實(shí)情:沒找到。老師還是和上次一樣安慰我:不要再傷心了,難過也沒用,以后小心點(diǎn)就是了,有事用老師的手機(jī)和家人聯(lián)系。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),我慶幸我遇到了這樣一位好老師。

回家后,媽媽看出我情緒不好,問我怎么了,我不敢撒謊只好硬著頭皮告訴媽媽實(shí)情,同時(shí)等待媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)??墒菋寢尣]有批評(píng)我,媽媽撫摸著我的頭說,讓我以后小心點(diǎn)兒。這讓我徹底松了一口氣,我的心情一下變得很開心,吃完飯,我一口氣寫完了所有的家庭作業(yè),和同學(xué)們一起玩去了。玩的可開心了,把今天一切不愉快的事都拋到了腦后。我看到同學(xué)們這樣幫助我和我做朋友,我很感動(dòng),如果有機(jī)會(huì)我也會(huì)盡全力幫助他們的!

都說民族團(tuán)結(jié)一家親,我是親身體會(huì)到過,有這么多的人幫助過我,和我成為好朋友,各個(gè)民族之間團(tuán)結(jié),友愛,互幫互助,我們的生活才會(huì)變得更美好,祖國(guó)的未來才會(huì)更加繁榮。