勇敢小學(xué)作文精選6篇

時(shí)間:2024-03-14 作者:tddiction 作文大全

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勇敢小學(xué)作文精選6篇

勇敢小學(xué)作文篇1

這個(gè)國慶,我和爸爸一起去南太行爬山,終點(diǎn)是抱犢村。抱犢是山西唯一一個(gè)不通公路的小村莊,只有7戶人家,最險(xiǎn)的地方也只有幾根鐵鏈,所以這次旅行讓我非常向往。

山里面真是漂亮極了,一路上有各種各樣的花草,樹上的葉子還是綠的,但枝頭已經(jīng)開始微微發(fā)黃。突然前方有落石,落過石的山就像刀割的一樣筆直,高聳入云。過了落石,后面的山路變得越來越難走了。領(lǐng)隊(duì)說我們要在天黑之前過“一線天”,這是最險(xiǎn)的地段,可是到了一線天,天已經(jīng)黑了,山路還特別滑,旁邊的懸崖落差有好幾百米,我只好開啟“滑滑梯模式”,扶著鐵鏈慢慢滑下去。到了下面一看,迷路了,我們只好等著領(lǐng)隊(duì)來為我們指路,那時(shí)候我又冷又餓,恨不得有架直升機(jī)把我接走。終于,領(lǐng)隊(duì)來了,我們拿著手電筒,繼續(xù)往前走著。經(jīng)過11個(gè)小時(shí)徒步,終于到了抱犢村,我累得精疲力竭,腿都抬不起來了,吃過晚飯,躺在床上二話沒說,就睡覺了。

第二天早上,外面下著雨,我們穿好雨披,又出發(fā)了。山上的美景被我盡收眼底,有云霧繚繞的山,有高聳入云的瀑布……。因?yàn)橄轮辏I(lǐng)隊(duì)沒有讓我們走險(xiǎn)而快捷的路線。一路上,旁邊的峽谷里一直有黃色的觀光車在開,這讓我信心大增。走了5小時(shí),我們終于到了景區(qū)里面,乘坐高達(dá)70米的觀光電梯一直下到山底。

通過這次爬山,我懂得:做任何事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底就能成功。

勇敢小學(xué)作文篇2

?三國演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明,而且還是一個(gè)樂于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn),那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬支箭的這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂于助人了,俗話說得好:患難之中見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心。當(dāng)時(shí)諸葛亮請他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒有打算要逃跑,只是問他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。

令我印象最深的那要數(shù),《赤壁之戰(zhàn)》了,從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了,在《赤壁之戰(zhàn)》中,魯肅抓住北方人會暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩(wěn)定了,不會出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象,這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)黃蓋是訓(xùn)練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng),就乘機(jī)放火,由于曹軍的戰(zhàn)船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無法順利的逃脫,因此燒光了所有戰(zhàn)船,取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。

以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。

勇敢小學(xué)作文篇3

在一個(gè)晴朗的夏日,雞媽媽帶著她的一群寶寶來到了一片綠草如茵的草地上尋找食物吃。雞媽媽低頭專心的開始找食物??墒且恢恍』译u,不跟著媽媽,自己去追蝴蝶去了,它一邊追,嘴里還唱著歌。

在森林里住著一只大花貓,它終日為三餐發(fā)愁。過來一會兒,它聽到小雞聲,就跳出草叢,擋在了小雞前面,它眉毛翹起來,像倒寫的“八”字,眉頭緊皺,額頭上出現(xiàn)了一個(gè)“川”字,齜著牙,咧著嘴,它的“口水直流三千尺”。小雞抬頭一看,害怕地瑟瑟發(fā)抖,它轉(zhuǎn)身就逃跑。可是,大花貓手太長了,一揮手就把小灰雞抓住了,小灰雞心想:這下子一定死定了,早知道就和媽媽在一起了。

正當(dāng)大花貓想把小灰雞吃了的時(shí)候,在這重要關(guān)頭,雞媽媽出現(xiàn),它看到大花貓?jiān)谄圬?fù)小雞,眼睛瞪得比雞蛋還大,腳往地上一蹬,猛地躍起,拍打著翅膀,緊閉嘴巴,用嘴巴啄的大花貓滿頭是包,眼冒金星。

回家之后,雞媽媽開始教訓(xùn)小雞,它火冒三丈,一手叉腰,一手指著小雞說:“你看看你,如果被大花貓吃了,你讓我怎么辦……”雞媽媽說的話像滔滔江水一樣涌出來。

母愛深似海,我想當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí),我的媽媽也會挺身而出。

勇敢小學(xué)作文篇4

我今年8歲了,人不但長得漂亮,而且最重要的是特別勇敢。

記得有一天晚上,媽媽不在家。我獨(dú)自在家做作業(yè),突然聽到媽媽的房間里傳來“咚”的響聲,我趕緊停下手中的筆,想過去看個(gè)究竟。我輕輕走到媽媽房間門口,房間里黑乎乎的一片,我心里很害怕。我的腦海中閃現(xiàn)出許多可怕的念頭。怎么辦呢?我不停地問自己??珊髞硪幌?,我已經(jīng)上三年級了,應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己。于是,我壯著膽子打開燈,一看,原來是風(fēng)把臺燈吹掉了。真是虛驚一場。

后來,媽媽回來了。我把這件事告訴了她,媽媽聽了,高興地說:“你真是一個(gè)勇敢的孩子。”我聽了特別高興。

小朋友,聽了這個(gè)故事,你們覺得我是不是很勇敢?

我五歲時(shí),媽媽要我一個(gè)人睡一個(gè)房間,于是從那時(shí)起,我就有了一個(gè)屬于我自己的臥室。我特別高興。

一天晚上,我躺在軟綿綿的床上睡著了,突然做了一個(gè)惡夢,我嚇得滿頭大汗,臉色蒼白。當(dāng)時(shí)屋里沒有開燈,很黑很黑,我多想大聲叫媽媽呀。可是,我想,媽媽白天給我們洗衣,做飯,還要工作,多么辛苦??!讓她好好休息吧!我不能去打擾她。可我又害怕,怎么辦呢?我在床上翻來覆去地睡不著,我給自己打氣:我是男子漢,我勇敢……突然我想起以前媽媽曾告訴我晚上閉上眼睛數(shù)數(shù)字可以幫助睡眠。于是我照著這個(gè)方法,努力的閉上眼睛,數(shù)啊數(shù),真的,不知不覺我就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

從那以后,我都是一個(gè)人睡的,就算刮風(fēng)下雨,電閃雷鳴,我都不怕,膽子大了許多。為此,學(xué)校期末還給我發(fā)了“勇敢之星”的榮譽(yù)證書呢!你們說我勇敢嗎。

勇敢小學(xué)作文篇5

在一個(gè)陽光明媚的日子,雞媽媽帶著自己可愛的孩子走進(jìn)了一片從未走進(jìn)的森林。

森林里花草滿地,芬芳迷人,一切令雞寶寶興奮又驚訝。它們東瞧瞧,西望望,一只調(diào)皮的小雞悄悄地向一棵參天古樹跑去,不知不覺地離開了同伴。它哪知道在這棵大樹后面,躲著一只饞貓,看到了又白又嫩的雞寶寶,早就流出了口水,一下子撲了過去,雞寶寶邊躲邊呼救。雞媽媽聽到了孩子的呼救聲,展翅飛了過去,與饞貓展開了殘死的搏斗。雞媽媽尖尖的嘴,鋒利的爪子使饞貓難以招架,不一會兒,饞貓被啄得遍體鱗傷,只得倉惶而逃。小雞得救了,它撲到雞媽媽溫暖的懷抱里,哭著說:“媽媽,對不起,我以后再也不敢了?!彪u媽媽笑著說:“這才是我的好寶寶,我們回家去?!庇谑?,在雞媽媽的帶領(lǐng)下,寶寶們唱著歌兒,追著飛舞的蝴蝶和蜻蜓,踏上了回家的路。

后來,那群小雞長大了,它們讓媽媽快樂、幸福地度過了下半輩子。

勇敢小學(xué)作文篇6

我是一名小學(xué)生,讀五年級,今年十二歲。我有一雙炯炯有神的丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉;有一個(gè)靈敏的小鼻子和一對耳墜很厚的耳朵,親戚朋友都說我“有福氣”;有還有一個(gè)能說會道的櫻桃小嘴,說起話來甜甜蜜蜜的,像小夜鶯,同學(xué)們都愛聽呢!我不僅勇敢,而且行俠仗義——路見不平,拔刀相助,有花木蘭一樣的性格,所以同學(xué)們都叫我“新花木蘭”。

一天晚上,我去倒垃圾,忽然看見一個(gè)小偷在王奶奶家的窗戶上爬,我心中的俠義豪情不由自主地涌了出來,我趕緊轉(zhuǎn)身端了一盆水,抓來一根木棒,走到窗戶底下大聲吆喝他下來。小偷見我這么小,就威脅我說:“小毛孩,你給我滾開,不然我把你插死。”我并不害怕,說:“你再不下來,我不僅用水、木棒子捉弄你,而且還要大喊大叫,那時(shí)候,你是沒有回頭之路的?!毙⊥挡辉倮^續(xù)爬了。我見他心中動搖,便乘機(jī)用水一潑,再用木棒邊打他,邊大喊大叫。鄰居們紛紛跑出家門來看究竟。小偷見勢不好,就跳下來抓住我的衣領(lǐng)說:“誰敢來,我就殺了他!”那時(shí)我心里并不害怕,因?yàn)槲沂掷锬弥桓景?。我聽到小偷的胸膛怦怦直跳,便知道他膽怯,我又乘機(jī)用木棒捅了他的肚子,他疼得快哭了。此時(shí)人越來越多,可惜天黑乎乎的,小偷趁別人不注意,扔下我跑了。這時(shí)候,我看見警察來了,就告訴他們,小偷逃跑的方向,警察叔叔沿著路線快速追去,終于抓住了那個(gè)小偷。我高興得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是個(gè)勇敢的孩子。

在學(xué)校里,每當(dāng)我見到男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué),就毫不遲疑地走過去跟男同學(xué)講道理,道理行不通,我就帶著女同學(xué)去校長室。因此學(xué)校里如果有人打架,一見我來了,馬上停手不打了。

這就是既“愛管閑事”也是勇敢的我,是新時(shí)代的“花木蘭”。你們喜歡我嗎?作文