我們?cè)谄綍r(shí)需要多為作文積攢一些素材，我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候最好可以養(yǎng)成寫(xiě)提綱的習(xí)慣，以下是范文社小編精心為您推薦的當(dāng)時(shí)候的作文5篇，供大家參考。
當(dāng)時(shí)候的作文篇1
俗話說(shuō)得好：國(guó)不能一日無(wú)君。班也不可以一日無(wú)老師，教師沒(méi)有，那一定會(huì)亂作一團(tuán)，好似那一次的紊亂事件。
手機(jī)鈴聲早已在大家耳畔回響了好長(zhǎng)時(shí)間，可還是沒(méi)有老師的進(jìn)到。同學(xué)們見(jiàn)沒(méi)有老師便瘋狂了起來(lái)，看，這名臺(tái)兄在那邊高聲講話，好像不顧慮別人的體會(huì)；再看一下這名小弟，他在這兒十分清靜，但你細(xì)心一看，卻會(huì)發(fā)覺(jué)他在做作業(yè)；看那個(gè)同學(xué)們渾渾噩噩，便又幾個(gè)人湊起來(lái)玩三國(guó)。
突然，不知道到底是誰(shuí)講過(guò)一句：老師來(lái)啦！嚇得同學(xué)們趕快調(diào)節(jié)姿態(tài)坐好，去看書(shū)的也把書(shū)收了起來(lái)，串門(mén)的也趕快回家，有的說(shuō)說(shuō)笑笑的，趕快把口收了回家，拿手用勁掐自身的大腿，乃至有些人太驚慌掐住了同桌的大腿，鄰居便會(huì)傳出一聲慘叫了，它是，心里還是在笑個(gè)不斷，最后還是忍不住了，臉忍得紅彤彤的，既像太陽(yáng)光，更像一個(gè)即將炸的汽球一樣，臉部冒出了小汗珠，臉角還是外露了微笑，但是卻拿上自身的書(shū)遮擋了，在書(shū)的維護(hù)下悄悄地樂(lè)個(gè)不斷。
好大半天也看不到幫主（老師）的影子，諸位諸侯這才反映回來(lái)原先被騙，班里鬧得更歡了，同學(xué)們都串開(kāi)關(guān)門(mén)了，這場(chǎng)景真是便是春節(jié)拜年的排練當(dāng)場(chǎng)呀！
看，三尺講臺(tái)上忽然冒出了一位包青天（班長(zhǎng)），她保持著組織紀(jì)律性，但是就算是頂著月兒的包青天來(lái)啦也無(wú)論用，更何況大家這一包青天，連顆星星都不頂著。
此刻一切都安靜了，同學(xué)們都停了出來(lái)，由于課室大門(mén)口出現(xiàn)了老師。
當(dāng)時(shí)候的作文篇2
在平常，班主任在的時(shí)候，同學(xué)們都像小兔子一樣聽(tīng)話。然而，當(dāng)班主任不在的時(shí)候，那就是另一副樣子了。
記得那一天，溫暖的太陽(yáng)在天空中悠閑的休息，天空中的幾朵白云也在嬉戲?！岸ｂ忊彙保险n的鈴聲響起了，楊老師拿著教科書(shū)走上了講臺(tái)。我們看到楊老師后，立即安靜了下來(lái)，整個(gè)班鴉雀無(wú)聲。楊老師正準(zhǔn)備上課，突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：“請(qǐng)各班班主任到二樓大會(huì)議室開(kāi)會(huì)?！睏罾蠋熉?tīng)到后，放下教科書(shū)，急急忙忙地下了樓梯。同學(xué)們確定楊老師走了，便從聽(tīng)話的小兔子變成了上躥下跳的猴子，教室里立刻掀起了一波風(fēng)浪，聲音大的就要把房頂掀起來(lái)了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一桌，五個(gè)一群，有說(shuō)有笑的，還有幾個(gè)女生從書(shū)包中拿出大包小包，一邊吃一邊喝水，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嘶哈嘶哈”的聲音。突然，有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)從樓梯傳來(lái)的腳步聲，以為老師回來(lái)了。趕緊拿出書(shū)，裝模做樣的看書(shū)，有的人把書(shū)拿倒了，有的人拿成了語(yǔ)文書(shū)，有的人腳步聲停止了，同學(xué)們向門(mén)口一看，原來(lái)進(jìn)來(lái)的不是楊老師，而是一個(gè)男同學(xué)。那個(gè)男同學(xué)趁著我們都在玩，根本就沒(méi)注意到他，就偷偷地溜下了樓。當(dāng)同學(xué)們知道這是一個(gè)惡作劇的時(shí)候，都“哈哈”大笑起來(lái)，原本安靜的教室又熱鬧了起來(lái)，那幾個(gè)女同學(xué)似乎比在郊游時(shí)還開(kāi)心，還有幾個(gè)男同學(xué)都站在桌子上扔紙球、扔飛機(jī)。“楊老師回來(lái)了！”不知誰(shuí)報(bào)告了一聲，同學(xué)們趕緊紛紛坐好。楊老師回來(lái)時(shí)看到同學(xué)們，欣慰地笑了。
哎！楊老師不在的時(shí)候，他們簡(jiǎn)直要翻天了。
當(dāng)時(shí)候的作文篇3
很快，我們初中階段即將過(guò)去了一半，我們也迎來(lái)了這個(gè)分界點(diǎn)——初二上學(xué)期期末考試，每個(gè)同學(xué)都想考個(gè)好成績(jī)，缺少的不過(guò)是那份自律和信心罷了。
若是你能抵抗住貪玩和誘惑，又何嘗不會(huì)成為那個(gè)會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)娜四?？然而一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在玩樂(lè)之中的人，想從困境中走出來(lái)談何容易呢？
當(dāng)期末考來(lái)臨，你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害？
相信很多同學(xué)有這樣的經(jīng)歷：每天告訴自己，今天我一定會(huì)在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，然而一天下來(lái)，不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己早上許下的諾言，而且當(dāng)天該完成的背書(shū)任務(wù)也沒(méi)有完成，這是為什么呢？
現(xiàn)在請(qǐng)你回頭想一想，今天你到底把時(shí)花在什么地方上了，當(dāng)你在與朋友閑聊，當(dāng)你在想放學(xué)去做什么時(shí)，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，對(duì)你而言，這一分一秒也許不算什么，但無(wú)數(shù)個(gè)一分一秒加起來(lái)，就是你寶貴的時(shí)間，這些時(shí)間里，你若用心，一本書(shū)都是有可能背下來(lái)，然而你卻選擇了浪費(fèi)。
當(dāng)你在學(xué)校里把一天浪費(fèi)了之后，你又發(fā)毒誓：回家我一定要很早的寫(xiě)完作業(yè)，然后再?gòu)?fù)習(xí)，相信自己一定可以的。然而，貪玩的念頭還是阻止了你前進(jìn)的步伐，你一會(huì)兒要去喝口水，一會(huì)兒哪兒不舒服，一會(huì)兒想走走，這些看似平常的小事，卻能拖住你，使你距離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)你好不容易積極地完成了自己的家庭作業(yè)，再看看時(shí)間，卻已經(jīng)很晚了，這時(shí)你自己也會(huì)感到奇怪，唉！時(shí)間怎會(huì)這么快就過(guò)去了？！也許你還半信半疑的去對(duì)一下時(shí)間，然而時(shí)間是騙不了你的，只有你自己在欺騙自己罷了。
這時(shí)，你可能又會(huì)自我安慰：算了算了，明天起早一點(diǎn)再去復(fù)習(xí)吧，就這樣，你一直拖拖拉拉。其實(shí)，你自己心里也清楚，明天早上一定又會(huì)睡懶覺(jué)的，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，你終將會(huì)怠惰下去，直到考試的前一天，你還在想：反正明天每堂考試前還有30分鐘的休息時(shí)間，到時(shí)候再去復(fù)習(xí)吧，如果真是那樣，你覺(jué)得自己真的會(huì)考好嗎？
如果你不想讓理想成為泡沫，如果你不想讓怠惰成為你的習(xí)慣，那就趕緊行動(dòng)吧！
當(dāng)時(shí)候的作文篇4
每一個(gè)人都有可能會(huì)感染到病毒，只不過(guò)大家的癥狀不同，次數(shù)也會(huì)不同。有些人是健康寶寶，每天都充滿活力；也些人則是大病、小病接連不斷。而我，其實(shí)不常生病，不過(guò)，還是有嘗過(guò)生病的那種令人難受的滋味。
記憶中，最嚴(yán)重的一次，是我得了肺炎，住院整整一個(gè)禮拜！還沒(méi)住院之前，整個(gè)人全身頭昏腦脹、呼吸不順、昏昏欲睡的，完全提不起精神來(lái)，而且咳嗽不斷、噴嚏連連。住進(jìn)病房之前，最恐怖的一件事，就是——打針！那時(shí)，突然心跳加速、繃緊神經(jīng)，簡(jiǎn)直害怕極了！但我只能看著護(hù)士美女，熟練地抽出一根寒光閃閃的細(xì)針，準(zhǔn)備從我的手上打下去，打了一次、二次，奇怪！怎都打不好？
結(jié)果，是因?yàn)檎也坏窖?，害我的手白痛了好幾次！最后總算是打好了，也終于渡過(guò)了最可怕的打針。
生病的時(shí)候，總是只能看著點(diǎn)滴一滴一滴地滴著，一直等到白血球和病魔戰(zhàn)斗勝利之后，才能離開(kāi)恐怖的醫(yī)院和病房，可是每次醫(yī)生總是和我們說(shuō)一些東西不能吃，可是，住院時(shí)卻很想吃那些東西，冰品、飲料……但卻只能癡癡地望著它們，一直流口水。不過(guò)，每次媽媽總會(huì)照顧我，一直到我出院為止，就因?yàn)橛屑胰说恼疹櫦瓣P(guān)心，所以我很就好起來(lái)。不過(guò)，一想到回到學(xué)校之后，有堆積如山的作業(yè)，就會(huì)害我有不想出院的念頭。
病魔就像一間尖銳的針，刺入我的身體內(nèi)，我感覺(jué)到無(wú)比的難受和痛苦！所以，我一定要努力地變成一位健康寶寶，絕絕對(duì)對(duì)不要再生病了，不然，就要當(dāng)一位讓父母擔(dān)心又不健康的寶寶了。
當(dāng)時(shí)候的作文篇5
“媽媽呀，又要考試了！”“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”每當(dāng)看見(jiàn)呂老師抱著一疊白花花的試卷，教室里發(fā)出這樣的聲音也見(jiàn)怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭：糟了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢！怎么辦呀！但是，呂老師才容不得我們喊苦，她總是抓緊一切時(shí)間。所以，我們可愛(ài)美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛(ài)的卷子發(fā)到了我的手上，我哆哆嗦嗦地接過(guò)卷子，仿佛世界末日就要來(lái)了一樣，沒(méi)辦法，呂老師總是這樣攻其不備。
考試進(jìn)行到一半的時(shí)候，教室里就有一些聲響了，交頭接耳的聲音越來(lái)越吵，而我，正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭(zhēng)：一杯果汁，喝了十分之一，灑了八分之二，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在有多少水在杯子里？該死！等等，這道題……我好像在哪里見(jiàn)過(guò)，啊，數(shù)學(xué)書(shū)上就有！而且，數(shù)學(xué)書(shū)在我的旁邊！我偷偷地瞟了一眼老師，還好，老師出去了，我又環(huán)顧了四周的同學(xué)，他們正在埋頭苦干，大有“不死不罷休”的精神！我迅速的搶過(guò)我的“救命稻草”可親的數(shù)學(xué)書(shū)，快速的翻開(kāi)那一頁(yè)，哦也！找到了！我顫抖著雙手，快速的抄了起來(lái)，“作案”后，我把現(xiàn)場(chǎng)收拾的跟“案發(fā)”前一樣，大功告成！
第二天上課，我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來(lái)，她可真不愧是“快手呂”?。∥壹淳o張，又有一副志在必得的表情。在緊張和擔(dān)心中，我的心跳加速，終于念到我的了：“何靜羽，91.5分……”還好還好，不算太差，但是，這是我真實(shí)的成績(jī)嗎？如果沒(méi)有那道兩分的題目，我還是優(yōu)秀隊(duì)伍里的人嗎？
我的內(nèi)心做著斗爭(zhēng)，一邊的惡魔說(shuō)：“91.5分，這個(gè)分?jǐn)?shù)又不是很高，跟爸媽說(shuō)，也許會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)什么的呢！不能去跟老師說(shuō)！”一邊半天沒(méi)有說(shuō)話的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見(jiàn)：“誠(chéng)實(shí)為第一，媽媽叫你的你全都忘記了嗎？你的誠(chéng)實(shí)呢？”
最終，天使贏了，她露出了笑容，告訴我：“快去吧，不然一會(huì)老師就走了！”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5，來(lái)到了呂老師身旁……
