戰(zhàn)爭作文5篇

時間:2024-01-16 作者:Fallinlove 作文大全

優(yōu)秀的作文能夠引起讀者共鳴,因為它們表達了真實的情感,寫作文是一種讓我們更加細致入微地觀察事物的方法,使我們能夠更好地把握事物的本質(zhì),范文社小編今天就為您帶來了戰(zhàn)爭作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

戰(zhàn)爭作文5篇

戰(zhàn)爭作文篇1

下午放學后,老師讓我們?nèi)嗤瑢W去籃球場,并讓我們?nèi)换@球耍得最帥的實力戰(zhàn)將——身強體壯的老馬,一頭一點兒也不像白菜發(fā)的小蔡,和一臉呆萌的`阿陶,讓他們幾個準備好籃球比賽。

剛到操場,同學們便像剛剛重回故鄉(xiāng)似的,在上面打鬧嬉戲。而三戰(zhàn)士因重任在身,便打球練習。只見他們?nèi)齻€爭搶奪斷,空心投籃,三步跨籃,耍得特精彩,真讓人不住地叫好,但這僅僅只是練習,真比起賽來會有那么順嗎?

過了不久,隨著裁判的一聲口哨聲,球場上的斗爭便浩浩蕩蕩地開始了。剛開始時,三戰(zhàn)士可能有點大意了,被對方輕輕松松地進了個漂亮投籃??墒?,三戰(zhàn)士可不是蓋的!只見老陶以訊雷不及掩耳之速搶到了球,本想疾步?jīng)_到“前線”去在“投彈”的,可惜被一位對手給逼到死角了,無奈之下,他只好把球傳給小蔡??墒?,又有一位對手在老蔡沒反應(yīng)過來時,一個箭步上前把球劫走了??删驮谒凑醋韵矔r,老馬又瀟灑地奪過球,帥氣地投了籃,拉拉隊隊伍中頓時一聲歡呼。最后,我方比對方高一分而險勝了!

接著,同學們像迎接英雄歸來似的,一路上噓寒問暖,三戰(zhàn)士臉上也是掩飾不住的喜悅和自豪。

這場球賽真精彩!它不但告訴了我們不能大意,也教會我們出其不意,攻其不備的道理。

戰(zhàn)爭作文篇2

前幾天我看了老師推存的幾本書——《星期三的戰(zhàn)爭》主要講的是七年級學生霍林在一個學年的生活和學習經(jīng)歷,除了霍林每個星期三的下午全班同學都要去教堂。而霍林是唯一一名_徒,所以不得不和茍言笑的貝克夫人呆在一起,但貝克夫人似乎總在刁難他,于是,一場曠日持久的“戰(zhàn)爭”在兩個人之間悄悄展開。

霍林總覺得貝克夫人對他恨之入骨,語文貝克夫人總讓他清理黑板檫,打掃教室,整理大老鼠籠子等等,最后,貝克夫人不讓他閱讀“兄長”而“乏味”的莎士比亞作品。

但我并不覺得貝克夫人恨他。這是對他的一種鍛煉,也教他學會一些“課外和知識”而且在霍林越野跑比賽前,貝克夫人還教他怎樣跑得快,他終于得了第一。

我很喜歡故事里的霍林,他堅定,樂觀,勇敢,寬容,在“戰(zhàn)爭”的漩渦中,他一直都是懷揣童真,伴著快樂、開心的度過。

這本書是一本很令人感動的書,書中霍林和貝克太太,打破了成人與少年世界的代溝。成了無話不談的的好朋友。

霍林的姐姐為了追求夢想離家出走,背井離鄉(xiāng)來到了落基山。我們也要學習她的精神,敢于追求自己的夢想,努力通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的夢想。

我覺得貝克夫人是一個好老師,而霍林是一個好學生。讀了這本書后,關(guān)于愛,理解。,寬容,成長等等的解讀,或許能對我們有新的啟示。

?星期三的戰(zhàn)爭》是一本有意義的書,也是一本難讀懂的書。需要我們用心去讀,用心去感受。

戰(zhàn)爭作文篇3

托爾斯泰曾說:“它不是傳奇,不是長詩,尤其不是歷史記事”。的確,一部真正偉大的小說,應(yīng)該是包羅萬象的。我們置身其中,似乎可以掌控大局,但又感覺如沙礫般渺小。因而,凡是讀過《戰(zhàn)爭與和平》的人,都在心理構(gòu)造了一部屬于自己的《戰(zhàn)爭與和平》。在我看來,它是一群年輕人在時代的大格局下對人生的不同選擇,或喜或悲,引人深思。

性格決定選擇,書中的每一個人物,包括那些并不重要的配角如伊波利特,莫特瑪,小尼古拉等。都有他們自己的性格,自己的選擇。性格不是一成不變的,書中許多人物的性格,都隨著時代或多或少改變著。如皮埃爾,從單身到結(jié)婚,從私生子到繼承人,從海倫到娜塔莎,從雅各賓派到共濟會,從戰(zhàn)爭前到戰(zhàn)中戰(zhàn)后,從貴族老爺?shù)椒斣俚结尫?,從初出道時的年輕氣盛到后來的好學深思。他的性格一直處于一種無法停止的狀態(tài),每經(jīng)歷一件事情,他都產(chǎn)生一些新的思想,并不知不覺中完成改變。

再如安德烈,他的一生經(jīng)歷過很多大的變故,從軍、負傷、喪妻,對娜塔莎的愛情到放手,甚至死亡。相對于皮?!?,他性格的變化是比較突然的,這與他所處的環(huán)境和自身性格有關(guān)。讀后感他冷靜,聰明,善良,敏感,但遇事往往缺少皮埃爾的那種氣度,所以常常后悔,安德烈死在戰(zhàn)場,深感可惜,但除此之外,我找不到一個更好的結(jié)局開安排他,畢竟他在臨死時徹悟了。

娜塔莎很可愛,不過略顯輕浮了些,所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對安德烈的愛情。經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎成熟多了,沉靜多了,但同時她又失去了以往的活潑與快樂。以至,杰尼索夫再見到她時,竟會大吃一驚。但,無論這些變化多么不可思議,我們都會覺得它合情合理。

無論他們怎樣變化,皮埃爾還是皮埃爾,娜塔莎還是娜塔莎,安德烈還是安德烈,他們天生具有的根本性格是永遠不會變的,他們的選擇是俄國青年的代表,在戰(zhàn)爭的洗禮下,他們又使俄國充滿讓世界戰(zhàn)栗的力量。

戰(zhàn)爭作文篇4

廚房里,媽媽正在“叮叮當當”地“裝備”(飯菜),我在書房里探頭探腦偵察“敵情”。不知這頓飯會遇到什么樣的強硬“對手”?

開“戰(zhàn)”的時間到了,我悄悄溜出書房,來到“前沿陣地”。老媽已經(jīng)“布陣”完畢:“大將”肥肉、“小將”豆莢、“小兵”饅頭。一場“惡戰(zhàn)”上演了,先攻擊“小兵”。我采用了分解戰(zhàn)術(shù),把“小兵”拆得七零八落,扔進“海軍基地”,經(jīng)海軍的努力,變成了一碗饅頭湯。隨后“我軍”奮不顧身的往肚子里灌,終于消滅了“小兵”。再看看“軍衣”(衣服)上沾滿了敵人的“鮮血”(饅頭湯)。最后,在“督戰(zhàn)團”(老爸)的監(jiān)督下,“小將”和“大將”也成了“犧牲品”。

由于早餐“大將”的功力太盛,午飯,我采取了躲避戰(zhàn)術(shù)。眼看已經(jīng)到了11時55分,離開戰(zhàn)時間僅有5分鐘。趁“督戰(zhàn)團”稍不留神,我悄悄的溜了出去??蓻]想到“督戰(zhàn)團”反應(yīng)靈敏,竟一路追蹤我。最后,我七溜八拐的回到了房間,任憑“風吹雨打”就是不開門。最后,“督戰(zhàn)團”提出“開戰(zhàn)”條件:“吃一口饅頭1元,吃一個餃子1元5角,按數(shù)量累計?!庇绣X?值得一搏,于是一通“強攻硬打”,終于打下了六元錢。誰知午飯過后,竟不翼而飛了。

不管怎樣,飯是頓頓都得吃。不知,這戰(zhàn)爭何時才能結(jié)束。

戰(zhàn)爭作文篇5

今天是星期六,爸爸不用上班。奶奶要來我們家住幾天,我很高興,因為我們又可以吃到香噴噴的大餐了!

吃過晚飯,我和爸爸的肚子都漲得大大的,像是懷了三個月的孩子似的.。我一看鐘,??!已經(jīng)6:00了,我最愛看的動畫片要開始了,我忙打開電視機,坐在沙發(fā)上津津有味的看起來,這時爸爸走了過來,一把拿起遙控器,把臺換成了體育頻道,真在播放爸爸最愛看的籃球比賽,中國隊進球了,爸爸高興的跳了起來,雙手熱烈的鼓掌,我不服氣,從爸爸的手里搶回遙控器,有換成了少兒頻道,為了不讓爸爸把遙控器搶回去,我故意把它握的緊緊的,但還是被爸爸搶了回去,遙控器在我們的手鐘跳起了“芭蕾”!跳過來跳過去······

奶奶走了過來說:“你們都別真了,還是讓我來看戲吧”!我和爸爸都不高興,使出了我們的絕招“花言巧語”。我把奶奶拉到了房間對她說:“奶奶,您看會兒書,電視就不別看了吧,這對身體不好?!卑职终f:“媽,聽別人說看書對老人有好處哦······”奶奶終于決定不看電視了。

我和爸爸又進入了“戰(zhàn)爭”。這時媽媽下班會來了,看著媽媽一臉的疲勞,我們都提議不在搶著看電視,讓媽媽聽聽音樂,看看舞蹈。

這就是我的家,在我家看電視真是太有趣了!