作文鍛煉了我們的耐心和毅力,讓我們能夠克服寫作過(guò)程中的困難,我們應(yīng)該注重作文的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,以下是范文社小編精心為您推薦的動(dòng)人的作文400字8篇,供大家參考。
動(dòng)人的作文400字篇1
我想對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):工人,你們辛苦了!
把吃完零食的袋子隨手一扔的時(shí)候,您就在后面幫我們掃掉。把牛奶盒隨手一扔的時(shí)候,您就在后面幫我們掃掉。我們把塑料膠袋隨手一扔的時(shí)候,您就在后面幫我們掃去。把吃剩的殘?jiān)S手一扔的時(shí)候,您在后面幫我們掃掉。把用過(guò)的廢紙隨手一扔的時(shí)候,您在后面幫我們掃掉。把飲料瓶隨手一扔的時(shí)候,您在后面幫我們掃掉。
不是您,我們的城市就不會(huì)有現(xiàn)在這么美麗,道路的垃圾堆積如山,天上垃圾袋擋住了太陽(yáng),讓地球只有黑夜沒(méi)有白天。如果沒(méi)有了白天,植物就生長(zhǎng)不了,植物生長(zhǎng)不了人類就會(huì)滅亡。大家想一想,環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任多么多么的重大呀!
想提醒一下各位環(huán)衛(wèi)工人,你們還要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)殡S著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),使得很多東西里想含有重金屬,比如電池里有:水銀、鎘、鉛等一些重金屬。你們學(xué)習(xí)好了,按要求處理包含重金屬的東西。否則,就會(huì)對(duì)自己的身體有害,甚至造成環(huán)境污染。我們所有的同學(xué)都不會(huì)亂丟垃圾,而且我們會(huì)把垃圾分類,減輕您的負(fù)擔(dān)。我們相信,經(jīng)過(guò)我們共同的努力,一定會(huì)還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地,天藍(lán)色的海水,清新的的空氣。
動(dòng)人的作文400字篇2
要說(shuō)起我爸爸,那可就有的說(shuō)了。比如在家里幫媽媽干活,孝敬姥爺姥娘;在外面認(rèn)真工作,和氣待人,有好多故事呢。
其實(shí),我的爸爸也沒(méi)什么特別之處,他是一個(gè)普通的中學(xué)老師,在學(xué)校教數(shù)學(xué)。平日里,總是穿著一身樸素的衣服,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,你可別小看這副眼鏡,爸爸摘了眼鏡就什么也看不見(jiàn)了。
爸爸的最大特點(diǎn)是脾氣非常不好。若你說(shuō)錯(cuò)一句話,他的臉立馬板起來(lái)一臉不高興的樣子。爸爸的脾氣不好也就算了,他還很頑固,要是有一件事讓他碰見(jiàn),若不把它弄明白恨不得一宿不睡覺(jué)。有一次,我有一道題不會(huì),去問(wèn)爸爸,但爸爸也不會(huì)。我們爺倆琢麼了半宿也沒(méi)弄明白,我說(shuō)我要睡覺(jué)了。但爸爸說(shuō)今晚要不把這道題弄明白誰(shuí)也別想睡。一直到11點(diǎn)多爸爸終于把這道題弄明白了。媽媽說(shuō)他骨子里就有這股勁。
別看爸爸脾氣不好,還頑固,但是有時(shí)他也很可愛(ài),和家里人開(kāi)一個(gè)小玩笑,逗得大家開(kāi)心。有一次爸爸很讓我敬佩:我家前屋鄰居地勢(shì)低,每當(dāng)下雨,水全流進(jìn)鄰居家里了。一天,又下起大雨,鄰居家的院子里全是水,鄰居一家全在向外弄水。我們正在吃飯,這時(shí)爸爸一看這情形,就不放心,馬上就去幫鄰居家往外弄水。干了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸連飯也沒(méi)吃好。雨過(guò)天晴了,爸爸還是不放心,說(shuō):“下次再下雨怎么辦?”那時(shí)家里有許多水泥板,爸爸這就又有主意了,他想用自己家的水泥板把鄰居家的地面墊高。于是,我們?nèi)液袜従右患叶紒?lái)搬水泥板,把鄰居家的地面給增高一尺。從此,鄰居家在沒(méi)有灌過(guò)水。鄰居一再向爸爸道謝,爸爸卻說(shuō)鄰里之間,應(yīng)該的。
就沖這點(diǎn),我非常佩服爸爸。我希望爸爸把壞脾氣,改一改,那我就有一個(gè)完美的爸爸了。
動(dòng)人的作文400字篇3
老師是無(wú)私的,他們配受一切贊美,借物喻人的作文蠟燭。
有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器;但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)不過(guò)了。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。 像蠟燭的老師
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,時(shí)間匆匆流逝,“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。
有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器;但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)不過(guò)了。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
每當(dāng)放學(xué)后,經(jīng)過(guò)老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學(xué)得更扎實(shí),老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí),老師總會(huì)耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們,不要等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給恩師,使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的愛(ài)的熱流!
他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
動(dòng)人的作文400字篇4
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒(méi)法走過(guò)去啦!”“啊——嚏?!薄鞍ィ『⒆佣伎焐×恕毙腥藗冏h論紛紛,看來(lái),又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。
它的頭上有紅色和藍(lán)色的按鈕,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按鈕,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放人紅色的背包,按一下藍(lán)色的按鈕,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收進(jìn)藍(lán)色的背包里,你一定會(huì)想,背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù),一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛一說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
怎么樣,給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧?
動(dòng)人的作文400字篇5
我叫周鵬,我出生在一個(gè)平凡的家里。家里有爸爸媽媽,他們非常關(guān)心我。
我的頭上有兩個(gè)旋兒,前面一個(gè)旋兒,后面一個(gè)旋兒,別人看了都覺(jué)得很有趣。我的名字是媽媽取的,我隨媽媽姓周,媽媽希望我長(zhǎng)大后像大鵬鳥(niǎo)一樣,在那廣闊的'天地中,自由自在地翱翔,我的耳朵后面有一顆很大的痣,這便是我的特征。
我喜歡美術(shù)。愛(ài)好畫小動(dòng)物,我小時(shí)侯放學(xué)后回到家,第一件事就是畫畫。媽媽還特意給我買了一塊黑板和一本美術(shù)書。我每次一畫就是一兩個(gè)小時(shí),有一次姐姐來(lái)我家看望我。我就和姐姐比賽畫畫,看誰(shuí)畫得好,看誰(shuí)畫得像。開(kāi)始畫畫了,我和姐姐都開(kāi)始專心致志地畫了起來(lái)。畫完后,爸爸媽媽姐姐和阿姨一看,都說(shuō)我畫得好,但我還是謙虛地說(shuō):“還是姐姐畫得好!”但現(xiàn)在我很少畫畫了。我要集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我喜歡的水果有許多,有香蕉,有菠蘿,有草莓,還有葡萄等。有一次,爸爸買了一大袋子的小金橘子回來(lái),我沒(méi)用一小時(shí)就全部消滅了。愛(ài)玩是男孩的天性,我買了好多玩具,現(xiàn)在我已經(jīng)收藏一大箱的玩具了,星期天我經(jīng)常在家里寫作業(yè)、看電視、玩電腦游戲等,有時(shí)我在家還幫媽媽做家務(wù)。
我是一個(gè)好孩子。
動(dòng)人的作文400字篇6
你知道嗎?我的老爸跟神仙一樣厲害,他并不是什么超級(jí)偵探又不是什么先知,他只是一個(gè)平凡普通的人。不過(guò)他有一招可以知道你看沒(méi)看電視和你撒慌了沒(méi)有!幾年前他就用了這一招讓我承認(rèn)我看電視了沒(méi)有,結(jié)果我挨了幾巴掌,有一次他出去辦事我一個(gè)人在家的時(shí)候又發(fā)生了這樣的事。
有一天早晨我們?nèi)齻€(gè)人都吃了早飯去干自己該干的事了,我要做作業(yè)、爸爸要去做售貨、媽媽要去做生意,爸爸媽媽的腳步剛走出門外,我的心情便爽快起來(lái),我跑到床上拿起遙控板打開(kāi)電視機(jī)高高興興的看著電視。突然我聽(tīng)見(jiàn)鐵門里有一種在轉(zhuǎn)動(dòng)的響聲,我慌慌張張的。立即以最快的速度跑去關(guān)掉電視機(jī),我坐在板凳上裝這一本正經(jīng)的樣子認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),爸爸就像一個(gè)活生生的幽靈一樣站在我們家門口。問(wèn):我,“你在家里干什么”我心想我說(shuō)老實(shí)話的話我一定會(huì)挨打的,我說(shuō):“我在做作業(yè)!”我理直氣壯的說(shuō)。爸爸摸了摸電視機(jī)是熱乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上,“老實(shí)說(shuō)!你究竟在干什么?”我還不想承認(rèn)就說(shuō):"我...我...我在家里認(rèn)真的做作業(yè)!”果然“啪”的一巴掌又落到了我的屁股上,這下我屁股都紅了。我感到很痛,痛得就像被火烤一樣火辣辣的,經(jīng)過(guò)爸爸的一番詢問(wèn),最終我還是把事情的經(jīng)過(guò)老老實(shí)實(shí)的給爸爸講了。嘿!當(dāng)時(shí)我就納悶了我爸又不是神仙他怎么會(huì)知道呢?難道他是一個(gè)超級(jí)偵探嗎?
??!我老爸真是神不知鬼不覺(jué)什么事都瞞不過(guò)他呀!
動(dòng)人的作文400字篇7
中午,吃過(guò)午飯,同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看課外書。突然,盧老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲打破了安靜的局面?!爸苁筷?,你的預(yù)習(xí)本呢?你的‘題庫(kù)’呢?”
老師大聲地質(zhì)問(wèn),周士昕慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐地回答:“在……在家里,忘……忘記帶來(lái)了!”
“你已經(jīng)連續(xù)幾次沒(méi)交作業(yè)了?這回又沒(méi)交,你還想怎么樣?”盧老師生氣地說(shuō)著,快步朝周士昕走來(lái)。周士昕呆若木雞地望著盧老師,不知所措。
“你真是連一年級(jí)的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后,你再也不要想跨進(jìn)我們301班教室的大門一步!”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著,聲音大得像河?xùn)|獅吼。果然,盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛,非常結(jié)實(shí),班里幾乎所有同學(xué)都打不過(guò)他,同學(xué)們都叫他“大猩猩”??蛇@一回,盡管“大猩猩”拼命掙扎,但也無(wú)濟(jì)于事,盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門外。畢竟小孩子的力氣比大人小。
我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕,可是他們下去很久都沒(méi)上來(lái)。一些愛(ài)湊熱鬧的同學(xué)都以小便為借口,下去看個(gè)究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來(lái)到101班教室門口,見(jiàn)周士昕傻傻地坐在教室的最后一排,一動(dòng)不動(dòng)。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個(gè)不停。
我們見(jiàn)兩位老師快聊完了,就飛快地跑上樓去。過(guò)了一會(huì)兒,兩位老師帶著周士昕上來(lái)了。原來(lái)孫老師苦苦求情,盧老師終于把周士昕“放”了回來(lái)。
是啊,都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時(shí)完成作業(yè),才能不受老師的批評(píng),才能和同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”,也儆了那些猴性不改的人。
動(dòng)人的作文400字篇8
我從小就不知怎么回事,喜歡好動(dòng)。這還得從一年級(jí)說(shuō)起。每天上學(xué)前,媽媽都要囑咐我:“上課要好好聽(tīng)講?!钡搅藢W(xué)校,我真想認(rèn)真聽(tīng),可是怎么控制,也控制不了,就是想玩。這時(shí),老師看見(jiàn)我玩,就會(huì)說(shuō)上我?guī)拙洌抑坏糜秩ズ煤寐?tīng)課。可是過(guò)了一會(huì)兒,我又控制不住了,又想玩,哎!我真是對(duì)自己沒(méi)辦法,已經(jīng)升到四年級(jí)了,這個(gè)毛病也沒(méi)有改過(guò)來(lái)。
我還有一個(gè)大毛病,那就是愛(ài)睡覺(jué)。有一次音樂(lè)課,我卻睡著了。我的同桌把我告訴了老師。老師說(shuō):“一會(huì)他起來(lái),你就問(wèn)他會(huì)不會(huì)唱?!边@時(shí)我正在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)當(dāng)兵了,正列隊(duì)和戰(zhàn)友唱歌呢。我大聲唱道:“咱當(dāng)兵的人……”“哈哈!”同學(xué)們的笑聲把我從夢(mèng)想驚醒。不知道誰(shuí)冒出一句:“太可笑了,頭一回看見(jiàn)趙健同睡覺(jué)也能唱歌。要是放一個(gè)屁,那就更好笑了?!边@時(shí),我真的忍不住了,“砰!”一下子放個(gè)響屁,這下教室里像開(kāi)鍋似的,歡笑聲響成一片,連老師也笑得捂著肚子。
這就是我,好笑吧,連天上的玉皇大帝也給弄笑了,你說(shuō)我好不好笑。