優(yōu)秀的作文是一座燈塔，照亮我們迷茫時(shí)的方向，通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以更好地表達(dá)自己的內(nèi)心世界，范文社小編今天就為您帶來(lái)了換一個(gè)朋友作文精選5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
換一個(gè)朋友作文篇1
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著雞窩般的頭發(fā)，紅紅的臉。有著胖胖的身體，所以班上的同學(xué)都叫他做’小胖”。 你別看他胖，也別聽(tīng)老師說(shuō)脂肪能跟大腦強(qiáng)位置， 能把知識(shí)概括。
其實(shí)他聰明過(guò)人。而且還跟同學(xué)掙著回答問(wèn)題。
瞧他多頑皮，他常常做各種惡作劇，等老師發(fā)現(xiàn)了，把他罵幾句，他就搞幾個(gè)小動(dòng)作，還沖著全班做鬼臉，把全班搞的哄堂大笑。老師把他叫回座位之后，他又成了自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好像老師表?yè)P(yáng)了他似的，我覺(jué)得他可真夠樂(lè)觀(guān)的。
不過(guò)頑皮歸頑皮，他卻挺樂(lè)于助人呢！如果你向他借什么東西，他絕對(duì)慷慨的借給你，只是這些東西大多是缺胳膊少腿。
唉！他的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多了，而且外號(hào)也不少，你最好還是問(wèn)問(wèn)他自己好了。那么他是誰(shuí)呢？當(dāng)然是班上大名鼎鼎的搗蛋鬼——邱健志啦！
啊！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。
換一個(gè)朋友作文篇2
我有一個(gè)自己形影不離的好朋友，你猜猜她是誰(shuí)呢？
她，就是我們班人人皆知的中隊(duì)長(zhǎng)—錢(qián)婕。她頭上扎著個(gè)長(zhǎng)辮子，蹦跳起來(lái)辮子甩來(lái)甩去，像個(gè)芭比娃娃！一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水晶葡萄，小鼻梁挺挺的。櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
我的朋友不僅長(zhǎng)的漂亮而且還樂(lè)于助人。
記得那是9月份的一天，正是炎熱的秋老虎季節(jié)。體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲。下課了，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)飛回巢一樣，你擠我，我擠著你擁進(jìn)教室。只見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，有的同學(xué)拿著墊板用力扇自己，有的同學(xué)拿著杯子，迅速跑到飲水機(jī)面前取水，不一會(huì)兒，后面便排起了一條長(zhǎng)龍。我也焦急地跑上去排隊(duì)。我把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。之間桶里只有小半桶的水了，心里不只是焦躁，還萬(wàn)分擔(dān)心，哎呀，如果輪到我沒(méi)水了，那可怎么辦呀？
輪到我了，嗨真不巧，桶里一點(diǎn)水也沒(méi)有了，真是天降之災(zāi)呀！我喪氣地走出隊(duì)伍，心想，我怎么就這么倒霉呢。
我看著空空的杯子發(fā)愣?！靶〔稽c(diǎn)兒，你是不是沒(méi)灌到水呀？”這時(shí)有人在我腦后勺上拍了一下，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是錢(qián)婕正嬉皮笑臉地看著我，我心里氣呼呼的，哼在這個(gè)時(shí)候都不至于諷刺一兩句，真不夠意思。錢(qián)婕似乎看透了我的心思，一點(diǎn)也不繞彎子說(shuō)：“來(lái)我給你點(diǎn)水吧！”我一聽(tīng)，臉通紅通紅，充滿(mǎn)歉意說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才……再說(shuō)你也只有這么點(diǎn)水，還是你自己喝吧！”錢(qián)婕不以為然：“沒(méi)事，我剛喝過(guò)半杯水，不渴了，都是朋友嘛，還分什么彼此呀！”我不好意思極了，猶豫間，她把我的杯子奪過(guò)去，把自己杯中的水全倒給了我。我心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，錢(qián)婕你太好了。
俗話(huà)說(shuō)小處見(jiàn)真情，你真是我的好朋友，好伙伴！
換一個(gè)朋友作文篇3
古道熱腸，總是熱情的對(duì)待他人，在我眾多好友同學(xué)間，我最佩的人就是——李佳悅。我們第一次見(jiàn)面就一見(jiàn)如故，久而久之變成形影不離的好朋友。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛(ài)至極！我一看連忙問(wèn)：“你做的嗎？”她笑著跟我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我激動(dòng)的點(diǎn)頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂(lè)的學(xué)習(xí)日。
有一天老師叫我跟李佳悅一起幫忙做小禮物。中午的時(shí)候，我們就到圖書(shū)館進(jìn)行使命，當(dāng)我看見(jiàn)那雙纖細(xì)靈巧的雙手時(shí)，我也好想擁有，因?yàn)樗龅糜挚煊趾谩；亟淌液?，老師把作品打開(kāi)，每個(gè)人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書(shū)館做禮物，做得不亦樂(lè)乎！
有一天，李佳悅跟老師說(shuō)：“因?yàn)楹枚喽Y物要做，所以要多一點(diǎn)人。”我一聽(tīng)還需要幫手，我好開(kāi)心，因?yàn)槲乙沧兂尚±蠋熈?，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)啊！
記得又有一次，大概是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧！老師分配掃地工作，佳悅是掃廁所的，我只要掃完地，就會(huì)去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會(huì)一直拖地，直到拖得很干凈為止。佳悅不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的；而且，佳悅下課都會(huì)埋頭苦讀，可是她的數(shù)學(xué)還是不盡理想，所以只要考數(shù)學(xué)，她都會(huì)“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會(huì)得意洋洋、沾沾自喜，因?yàn)樗某煽?jī)沒(méi)有名列前茅，也沒(méi)有倒數(shù)而是剛剛好，不上不下。但我認(rèn)為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會(huì)出好成績(jī)的。
佳悅?cè)绻褦?shù)學(xué)弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學(xué)，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開(kāi)的節(jié)日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
換一個(gè)朋友作文篇4
我有一個(gè)好朋友，就是讀書(shū)的好習(xí)慣，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里面有許許多多的知識(shí)。
媽媽給我買(mǎi)過(guò)好多本書(shū)，比如說(shuō)《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》《成語(yǔ)故事》《三字經(jīng)》還有許多的碟和兒童故事書(shū)，不認(rèn)識(shí)的媽媽會(huì)念給我聽(tīng)。在我上幼兒園小班的時(shí)候，對(duì)這些東西非常好奇，就問(wèn)媽媽這是什么東西？媽媽就教我，這是什么字，什么書(shū)？慢慢地我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)槲以诩依镒x書(shū)多，所以識(shí)字也就多，幼兒園老師夸我是認(rèn)字小博士，聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我更愛(ài)讀書(shū)了。
我慢慢長(zhǎng)大了，上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽又給我買(mǎi)了許多課外讀物，我對(duì)它們更是愛(ài)不釋手，每天有時(shí)間的時(shí)候，我都在看。我知道了那個(gè)題目叫《踩著面包走的女孩》中的英格兒，她的習(xí)慣是多么地浪費(fèi)呀！她為了不弄臟衣服，就把女主人給她的面包，墊在腳底下，結(jié)果呢她因?yàn)槔速M(fèi)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，她被帶到了地獄變成石像，最后她知道自己的錯(cuò)誤，并且改正了，當(dāng)她知道分享和珍惜的時(shí)候，它變成漂亮的海鳥(niǎo)，然后向明朗的太陽(yáng)飛去了。
?一個(gè)豆莢的五粒豆》中第五粒豆子，是一個(gè)非常有愛(ài)心喜歡幫助別人的一顆豆粒，她給那個(gè)患重病的小女孩帶來(lái)歡樂(lè)和希望，后來(lái)小女孩的病全好了，她又可以像別的小朋友那樣在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍，第五粒豆又開(kāi)花結(jié)果了。
從這些故事中，我深深懂得浪費(fèi)是多么可恥的行為，你幫助別人，既給別人帶來(lái)了快樂(lè)和希望，也給自己的生活帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。
這些好的故事書(shū)伴我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，老師頒發(fā)了“大學(xué)者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)給我，我深深地知道這都是和我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣密不可分的。
現(xiàn)在我上二年級(jí)了，我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣還是有增無(wú)減，我在老師的推薦和指導(dǎo)下，先后又看了《小巴掌童話(huà)》《木偶奇遇記》等等課外讀物，也買(mǎi)了許多幫助學(xué)習(xí)的書(shū)籍，每次我到書(shū)店里，都被那么多的好書(shū)給吸引住了，一看就是大半天。
小朋友們，你們是不是也像我一樣有喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣呢？讀書(shū)可以讓你快樂(lè)，讀書(shū)可以讓你成為一個(gè)高尚的知識(shí)淵博的人，讀書(shū)可以知道世界上有那么多的美和丑?？靵?lái)吧，和我一起努力讀書(shū)吧，一起和好習(xí)慣交個(gè)朋友吧！
換一個(gè)朋友作文篇5
小青蛙弗洛格在樹(shù)林里撿到一只小棕熊，他把小棕熊帶回家。
朋友們都說(shuō)小熊是只不會(huì)說(shuō)話(huà)玩具熊，可是弗洛格還是把它帶回家，給它東西吃，教它說(shuō)話(huà)，陪它一起玩，晚上在一起畫(huà)畫(huà)。漸漸地，小熊開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。弗洛格的朋友們聽(tīng)說(shuō)后，都開(kāi)始喜歡小熊，和它一起玩。小熊愛(ài)上了和弗洛格在一起的日子，但是有一天，小熊開(kāi)始想家了，它想要離開(kāi)這回到它原來(lái)的地方。弗洛格給它準(zhǔn)備了食物和水，讓它帶在路上吃。
小熊走后，弗洛格心都碎了，再后來(lái)的一天早上，小熊又回來(lái)了，它對(duì)弗洛格說(shuō)：“你是我最好的朋友，我屬于這里，我再也不會(huì)離開(kāi)了?！边@個(gè)故事描述了小熊和弗洛格的友誼，我覺(jué)得只有共同經(jīng)歷困難的朋友才是真正的好朋友。它們一起面對(duì)困難，一起分享快樂(lè)的時(shí)光。弗洛格用自已的真誠(chéng)感動(dòng)了小熊，使兩個(gè)人成為真正的好朋友，我也想找一個(gè)真正的好朋友，象弗洛格一樣的好朋友。
在人生的旅途中，總有許多困難。在經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿之后，那句至理名言依然激勵(lì)著我：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
輕柔的旋律依然蕩漾在耳邊，溫暖的陽(yáng)光投射在我身上。抬頭，主眼瞭望，烏云漸漸散去，太陽(yáng)逐漸露出臉來(lái)。嘴角一勾，不知不覺(jué)地回憶起那個(gè)黃昏——
那時(shí)，我們正處于緊張地期末復(fù)習(xí)時(shí)間。試卷、作業(yè)掀起了歷史最高潮，席卷而來(lái)，我們快透不過(guò)氣了。
一次考試疏忽，作文寫(xiě)離題了，被狠狠地扣了15分?？荚伊艘擦T，最可恨的是今晚要重寫(xiě)，明早交，而我晚上又有補(bǔ)習(xí)！
沮喪之下，與同學(xué)約去散步。我與摯友走在芳香四溢、柔軟得如蠶絲被的草地上行走著，而我卻覺(jué)得自己踏在陰曹地府的荊棘路上，即將走向死亡。
隨即，便是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息：“唉！”
“別沮喪。你這次的失敗我能理解你。打起精神來(lái)吧。”摯友用明亮的眸子望著我。
我苦知了一聲，低著頭，繼續(xù)失魂落魄地走著。
他見(jiàn)我如此，就打開(kāi)手機(jī)，放起那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，輕輕地哼起來(lái)： .niubb.net/ “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”唱完，他露出一口白牙，緩慢有序地說(shuō)：“相信我，不論遇到什么坎坷，我們都要勇敢地去面對(duì)、去迎接，這樣，方能迎來(lái)更加璀璨的勝利！”
“還記得嗎，在上個(gè)寒假，那個(gè)冬天不冷，是個(gè)暖春。你看，那次梅花就開(kāi)得不好。無(wú)論是用多好的鐵做成的，多好的工匠做成的，日久不磨也會(huì)鈍。這不正是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的道理嗎？”
我微微地有些觸動(dòng)。他頓了一下，又說(shuō)：“梅花，寒冷才開(kāi)得好；寶劍，磨礪才變得鋒利。你也要努力學(xué)習(xí)，才能綻放出最美的人生！”
那個(gè)黃昏，好友的話(huà)，使我觸動(dòng)。是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，唯有發(fā)奮努力，才能成長(zhǎng)綻放！
