通過(guò)作文的寫(xiě)作可以記錄我們生活中的美好,優(yōu)秀的作文可以吸引更多的讀者來(lái)閱讀,以下是范文社小編精心為您推薦的敬業(yè)的作文600字8篇,供大家參考。
敬業(yè)的作文600字篇1
今天我學(xué)習(xí)了《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》一課,它雖是梁?jiǎn)⒊壬囊黄葜v稿,但還是讓我感觸良多。它主要闡述了敬業(yè)與樂(lè)業(yè)對(duì)于我們的重要性。然而在這之前需有業(yè),如若無(wú)業(yè)何以敬之,樂(lè)之。
敬業(yè)——對(duì)于當(dāng)下的我們來(lái)說(shuō)“業(yè)”自然是學(xué)業(yè),要想敬,就要像朱熹所說(shuō)的那樣“主一無(wú)適便是敬”,讓我們真正的專(zhuān)注于學(xué)習(xí)而不為其他的瑣事所煩擾,才能敬。我們作為學(xué)生,專(zhuān)心于學(xué)習(xí),有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,敢于拼搏的氣魄,決不放棄的信念,便是“敬業(yè)”。對(duì)于任何我們拿到手上的工作就要認(rèn)真的做,做到最好?!鞍傩袠I(yè)為先,萬(wàn)物懶為首”,這也證明人人都要有工作,人人都要?jiǎng)谧?,我們現(xiàn)在不是無(wú)業(yè)游民,將來(lái)更不能做社會(huì)的蛀蟲(chóng)。
樂(lè)業(yè)——有的人說(shuō)“做工好苦”,難道不做工就不苦嗎?人的這一生要不就是先苦后甜,要不就是先甜后苦。前者,早受苦當(dāng)然懂得珍惜,自然是苦盡甘來(lái);而后者大多都是些無(wú)業(yè)游民的爛人,他們不知用勞作去換取酬勞,以至于最后最容易走上犯罪的道路。面對(duì)生活須知苦樂(lè)全在主觀(guān)的心,不在客觀(guān)的事。倘若有人問(wèn)我讀書(shū)苦不苦我當(dāng)然會(huì)說(shuō)哭,但我不會(huì)因?yàn)榭蘧筒蝗プ鏊?,凡職業(yè)都是有趣味的,只需要你去發(fā)掘它,發(fā)現(xiàn)它,你自會(huì)體會(huì)到業(yè)之樂(lè)。正如孔子所說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之知?!比松缛裟軓臉I(yè)中領(lǐng)略出一番滋味,才能體現(xiàn)出生活的價(jià)值!
總之,接下來(lái)的生活與學(xué)習(xí)中我會(huì)如朱熹所說(shuō)“主一無(wú)適便是敬”的去學(xué)習(xí),一敬、樂(lè)的態(tài)度去迎接生活!
敬業(yè)的作文600字篇2
他是一個(gè)敬業(yè)者,亦是一個(gè)樂(lè)業(yè)者。每天,從早到晚,他都快樂(lè)而且不知疲倦地守在自己的崗位上,成為了那個(gè)路口一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
清晨,太陽(yáng)剛剛升起,路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)行人,便可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到那種響亮而又富有節(jié)奏感的哨聲,時(shí)而高亢嘹亮,就象一位想要喚醒正在睡夢(mèng)中的人們的一位司鐘人;時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn),象一位和藹的老師,在親切地給路人講解應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則;哨聲有時(shí)會(huì)顯得短促激昂,象一位嚴(yán)厲的將軍,仿佛在指揮千軍萬(wàn)馬。
這樣的哨聲,每天都在白天響起,傍晚停止,春天會(huì)響起,但是夏、秋、冬日也不會(huì)停歇。他總是用自己最大的力氣去吹響手上的哨子,并且還時(shí)不時(shí)地奮力揮舞著早已酸痛的雙臂,口中大聲呼喊,應(yīng)和著自己的動(dòng)作。一天下來(lái),他的嗓子也有些沙啞了,那張不再年輕的臉龐上也多了幾分疲倦和勞累,但他一直地堅(jiān)持地指揮著這個(gè)繁忙的路口。聽(tīng)說(shuō)為此,他還獲得了本市“五一勞?!钡姆Q(chēng)號(hào)呢!
他不僅對(duì)自己的工作一絲不茍,決不擅自離崗,他還經(jīng)??鞓?lè)地替別人管理這個(gè)令其他人頭疼的路口。
每天中午我放學(xué)回家,總能看到他在炎炎烈日之下“排兵布陣”,每一輛車(chē)都很聽(tīng)他的指揮。他的額頭上布滿(mǎn)了密密的汗滴,大沿帽下面那雙炯炯有神的眼睛一絲也不放松,聚精會(huì)神地指揮著交通。臉上依舊掛著和藹的淡淡的微笑。突然,一輛車(chē)在綠燈剛剛變過(guò)時(shí),想強(qiáng)行越過(guò),差點(diǎn)撞著斑馬線(xiàn)上的行人。他趕忙追上前去,在做了一個(gè)“靠邊停下”的手勢(shì)后,他舉手敬禮,一邊笑著問(wèn)怎么回事,一邊給他講解交通規(guī)則,最后還不忘給司機(jī)留下一份禮物――罰單。賞罰分明,清清楚楚。
下午放學(xué)時(shí),看到他也準(zhǔn)備下班了,只見(jiàn)他哼著小曲,慢慢地走到自己的摩托車(chē)旁,開(kāi)鎖,發(fā)動(dòng),一跨腿便穩(wěn)當(dāng)?shù)刈诹松厦妫趩?dòng)的片刻還不忘回頭看了看工作了一天的崗位,臉上依舊是那種淡定地,淺淺的微笑,和著自己的調(diào)子,他發(fā)動(dòng)了車(chē)子,踏上了回家之路。
他,就是我們學(xué)校門(mén)口的辛苦而又快樂(lè)的交警,他每天就這樣工作著,生活著,日復(fù)一日,年復(fù)一年……。
敬業(yè)的作文600字篇3
說(shuō)實(shí)話(huà),我很羨慕一些同學(xué),他們的爸爸能夠每天陪伴著他,但我的爸爸是名警察,工作繁忙,早出晚歸,我多想爸爸也能多陪我,帶我去公園,陪我看電影。每天放學(xué)好多同學(xué)的爸爸都來(lái)接他們,看見(jiàn)他們和爸爸親親熱熱的樣子,我心里總是酸酸的。
“不稱(chēng)職”的爸爸在工作上卻很盡職。那是去年夏天的一天,正好我過(guò)生日,那天正好是星期六,晚上下著大雨,我和媽媽把屋子布置得漂漂亮亮,媽媽還做了一桌豐盛的飯菜,我們?nèi)覈陲堊琅耘e杯,唱起生日快樂(lè)歌,雖然我很開(kāi)心,但心里總有一種不祥的預(yù)感,總覺(jué)得有事要發(fā)生。突然,“叮鈴鈴”一陣急促的電話(huà)響聲傳入我們耳朵里,爸爸拿起電話(huà)說(shuō)道:“喂,您好?!卑职致?tīng)著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,我馬上到。”接著急忙放下電話(huà),拿起警服就沖出作文家門(mén),爸爸走后,我一直在埋怨他不給我過(guò)生日。媽媽安慰我說(shuō):“你爸爸又有緊急抓捕行動(dòng),你要聽(tīng)話(huà)?!蔽覙O不情愿地把飯吃完。
時(shí)間滴答滴答過(guò)了很久。轉(zhuǎn)眼到了午夜十二點(diǎn),這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音,出門(mén)只見(jiàn)爸爸穿著雨衣,渾身濕透并拖著沉重的步伐走到屋里,媽媽接過(guò)雨衣,問(wèn)爸爸:“吃飯了嗎?”爸爸說(shuō):“還沒(méi)有?!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽把飯熱好了,我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。我看著爸爸疲憊的樣子,我心里很慚愧。
現(xiàn)在,我漸漸理解了爸爸,因?yàn)樗幸环萆袷ザ绺叩穆殬I(yè)——人民警察,他為了讓市民有一個(gè)安定的生活,付出了很多,甚至犧牲自己的健康在為人民服務(wù)。他不是什么偉人,也不是什么天才,他就是這樣一個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民警察,也是我值得驕傲的好爸爸!
敬業(yè)的作文600字篇4
敬業(yè)也好,樂(lè)業(yè)也好,首先在于要有業(yè)。我很慶幸還未正式畢業(yè)已經(jīng)在這里開(kāi)始我的營(yíng)銷(xiāo)生涯,雖與自己的初衷(做一名辦公室行政人員)相差甚遠(yuǎn),但既然選擇了做營(yíng)銷(xiāo),我就堅(jiān)定地想要把這項(xiàng)工作做好,不管結(jié)果最終如何,我始終未放棄追逐。
敬即是尊重,有禮貌的對(duì)待。而在工作之上,我們要做的更多是忠實(shí),尊重我們的職業(yè),尊重我們所在的崗位,認(rèn)真做好我們職責(zé)分內(nèi)的事情。梁?jiǎn)⒊壬v“凡做一件事,便把這件事看作我的生命”如此忠于自己的事業(yè),值得我們當(dāng)代所有職業(yè)人去學(xué)習(xí)。認(rèn)真也好,尊重也好,看似很簡(jiǎn)單的詞,卻沒(méi)有那么容易讓我來(lái)去真正實(shí)現(xiàn)所謂的敬業(yè),值得反思。至今一直記得大學(xué)期間一位老師說(shuō)過(guò)“男人的最大魅力就是有責(zé)任心”,前段時(shí)間也聽(tīng)一位客戶(hù)說(shuō)過(guò),“認(rèn)真的男人最美麗”,我想,不管是男人也好,女人也好,最大的魅力便就是認(rèn)真做事,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),其最終就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)你擁有強(qiáng)大的魅力的時(shí)候,便可以吸引八方客戶(hù),而讓客戶(hù)為你買(mǎi)單的最好的辦法就是讓客戶(hù)先要認(rèn)可你這個(gè)人。所以,要更好的塑造自己內(nèi)在美,做個(gè)認(rèn)真的人,先從做好我們的工作開(kāi)始。
樂(lè)即喜悅、愉快。樂(lè)業(yè)就是不僅樂(lè)意去做某件事,而更重要的是從中領(lǐng)略出趣味來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),所做的營(yíng)銷(xiāo)工作,首先在做工作期間,在與客戶(hù)交流,傳播文化中,這就是一種樂(lè)趣,通過(guò)我們所做的一切,讓客戶(hù)先認(rèn)識(shí)你這個(gè)人,到接納你的觀(guān)點(diǎn)、認(rèn)識(shí),到最終認(rèn)可你這個(gè)人,支持你的工作,這一系列如果愿意,他都將是一個(gè)有趣的過(guò)程。當(dāng)然,本身也可以使枯燥乏味的,趣味是自己要去賦予的。其次,在我們成交客戶(hù)后,帶給我們物質(zhì)財(cái)富以及延伸更多的精神財(cái)富的時(shí)候,那些“享受”過(guò)程也是快樂(lè)的。同時(shí),在我們專(zhuān)心去做這件事情時(shí),也少了時(shí)間去胡思亂想,專(zhuān)注的做好一件事情也是一種樂(lè)趣。
工作、生活本身是沒(méi)有生命力的,是我們賦予它生命,給予如此大的權(quán)利,我們更應(yīng)該將其做好,將生活、工作豐富起來(lái)。
敬業(yè)的作文600字篇5
一個(gè)天氣寒冷的早晨,我斜背著書(shū)包,踏著鈴聲急匆匆地沖進(jìn)教室,感受到教室里笑聲、談?wù)撀?、高叫聲此起彼伏,仿佛置身于“鴨子塘”?/p>
我四處仔細(xì)一瞧,原來(lái)林老師不在教室里,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),他們已經(jīng)去辦公室找過(guò)她了,可林老師不在。這是怎么回事呢?在我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),她做了我們兩年的班主任可從未遲到過(guò)。難道是路上堵車(chē)了?還是電動(dòng)車(chē)爆胎了?還是由于種種原因被困在半路上?各種猜想七嘴八舌地從同學(xué)們的嘴里“飄”出......隨著時(shí)間的流逝,氣氛也越來(lái)越緊張,讓人感覺(jué)空氣似乎要凝固了。
到了8點(diǎn)10分,林老師那熟悉的身影依然沒(méi)有出現(xiàn),我的心開(kāi)始砰砰直跳,仿佛一只到處亂竄的小鹿要從喉嚨里蹦出來(lái)。忽然,從樓梯那端傳來(lái)了沉重的腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時(shí)的林老師正一瘸一拐地從樓梯下爬上來(lái),她一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往五樓上爬,我趕忙沖過(guò)去攙扶著林老師到了教室。
這到底是怎么回事呢?原來(lái)林老師今天騎車(chē)來(lái)學(xué)校時(shí)被車(chē)撞了一下,一只腳受了傷,但她為了我們不落下一節(jié)課,強(qiáng)忍著疼痛放棄了去醫(yī)院治療,馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時(shí),她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠,我明白她在用毅力忍受著鉆心的疼痛,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,我多想變成一根小拐棍支撐她一把啊。我耳畔響起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句,那不正是對(duì)林老師教書(shū)育人最貼切的寫(xiě)照嗎?我的心里對(duì)她充滿(mǎn)了感激和崇敬!
古人也常說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!绷掷蠋熚抑孕牡馗兄x您對(duì)我們的教誨,您是我啟蒙的恩師,您身體力行地教會(huì)了我“給予”的快樂(lè),我會(huì)銘記終身!
敬業(yè)的作文600字篇6
讀了梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》,讓我清楚的了解到敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的重要性。但敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的前提下必須有業(yè),沒(méi)有它,敬業(yè)與樂(lè)業(yè)就無(wú)從談起,沒(méi)有有業(yè),敬業(yè)哪來(lái)的樂(lè)業(yè)之說(shuō)!
在梁?jiǎn)⒊倪@篇演講中,只要論述的是敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的相互關(guān)系。業(yè)的內(nèi)容很廣泛,不能僅局限于某種職業(yè),他還應(yīng)該包括生活中我們所從是的任何一件有價(jià)值的事業(yè)。成人的工業(yè)是業(yè),學(xué)生的學(xué)習(xí)是業(yè),保衛(wèi)國(guó)家也是業(yè),助人為樂(lè)還是業(yè)等等。
其中,敬業(yè)里邊寫(xiě)道:主一無(wú)適便是敬,那是引用朱熹的話(huà),讓我真真正正認(rèn)識(shí)到凡做一件事,將全部精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,就是所謂的敬,那我們作為學(xué)生的忠于學(xué)習(xí)也是所謂敬的一種體現(xiàn)?接下來(lái)的一句話(huà)因自己的才能,境地,做一種勞作做到圓滿(mǎn),便是天地間第一等人,讓我聯(lián)想到這樣天地間第一等人——清潔工,他們每天起早摸黑,不怕苦,不怕累,總是滿(mǎn)懷熱枕地認(rèn)認(rèn)真真做好自己本分以?xún)?nèi)的事情,這種腳踏實(shí)地,干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
敬業(yè)的背后還隱藏樂(lè)業(yè)的這種角色,有的人說(shuō)做工好苦,難道不做工就不苦嗎?人的一生,還不都是先苦后甜;則有先甜后苦的,多數(shù)是無(wú)業(yè)游民,他們的日子更難過(guò),這也苦。做工苦,不做工也苦,勞苦總是免不掉的,須知苦樂(lè)全在主觀(guān)的心,不在客觀(guān)的事。在此,湯做你們問(wèn)我讀書(shū)苦不苦,我一定會(huì)說(shuō)苦,但凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。正所謂孔子的知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之知。人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略趣味,生活才有價(jià)值。這即是樂(lè)業(yè),人類(lèi)理想的生活。
敬業(yè)的作文600字篇7
清風(fēng)徐徐,楊柳依依,梔子花的幽香隨風(fēng)飄散。我獨(dú)自坐在窗前,看著這醉人的美景,嗅著這迷人的花香,耳畔回響一個(gè)聲音“這是我的職責(zé)”。
記得也是在楊柳泛綠,梔子花飄香的時(shí)節(jié),我手提一袋水果,一蹦一跳走在通向外婆家的田間小路上。春風(fēng)吹拂,楊柳隨風(fēng)飄蕩,讓人產(chǎn)生“二月春風(fēng)似剪刀”的愜意。
我沐浴春風(fēng),盡心吮吸著大自然的甜美。忽然間一陣狂風(fēng)襲過(guò),肆虐地吼叫著,塵土飛揚(yáng),不禁令我心生畏懼。
透過(guò)混混沌沌的塵土,一道亮光閃現(xiàn),一位頭戴黃帽,身著桂黃色保潔衣的清潔工耀入我的眼簾。我疾步向前,她六十左右,微顯駝背,表情嚴(yán)肅,眼睛始終盯著地上的垃圾。
又一陣風(fēng)過(guò),滿(mǎn)地狼藉,瓜子皮調(diào)皮地亂跑,“白色的塑料袋”面目猙獰,四處飄揚(yáng),碎紙屑到處游滾……
我本以為這位奶奶會(huì)怨天怨地,發(fā)牢騷??墒撬蛔髀?,慢慢地蹲下身子,兩手扒開(kāi)一個(gè)大袋子,袋子靜靜挨地面躺著,左手撐著袋口,右手小心翼翼一片一片撿起垃圾,放入袋子。一會(huì)兒功夫,一整袋垃圾滿(mǎn)滿(mǎn)地站立。她兩手托著大腿,使勁全力站起來(lái),一拐一拐向垃圾箱挪去。
“奶奶,風(fēng)這么大,這垃圾是撿不完的,風(fēng)停后您在撿吧!”“孩子,謝謝你!撿一片少一片,這是我的職責(zé)??!”
看著風(fēng)中又蹲下身子的老奶奶,我陷入沉思:我在學(xué)習(xí)中一絲不茍了嗎?我做過(guò)的每一件事盡職了嗎?我把好好讀書(shū)當(dāng)做自己的職責(zé)了嗎?我在心中無(wú)數(shù)次的反問(wèn)自己,覺(jué)得自己的身下壓出無(wú)數(shù)個(gè)“小”來(lái)!
風(fēng)似乎小了點(diǎn),陽(yáng)光燦爛,回頭看,老奶奶依舊蹲著身子……起立,蹲下,蹲下,起立……撿起一片又一片的垃圾!因?yàn)樗X(jué)得這是自己的職責(zé)!
春風(fēng)吹拂,楊柳依依,陣陣花香喚醒陷入沉思中的我,耳邊又回蕩著“這是我的職責(zé)”這一美言。
坐在窗前,靜靜思索,老奶奶這種盡職盡責(zé)的精神不就是敬業(yè)嗎?
敬業(yè)的作文600字篇8
大雨滂沱,如天上傾盆而下的水,涌向人間。雨砸在傘上發(fā)出強(qiáng)有力的聲音。突如而來(lái)的一陣強(qiáng)風(fēng),讓我的傘兜了風(fēng),拽走了傘,我與雨來(lái)了個(gè)親密的面部接觸。我用力地把住傘拽到前面,擋住了風(fēng),也擋住了我的視線(xiàn),一腳踩在了深水坑中,濕了鞋子。
在上學(xué)的路上,一位清潔工在打掃著,他穿著一件橘黃色的雨衣,沒(méi)有打傘,只是將雨衣的帽子扣在了頭上,雨順著滑滑的雨衣最后蔓延在他的腳踝上,鞋也濕濕的,走起路來(lái)發(fā)出唧唧的水聲,在風(fēng)的引導(dǎo)下,不少雨與他撲面而來(lái),進(jìn)了眼睛,但這絲毫沒(méi)有影響他手上的動(dòng)作,依舊快而有力的拿著大大的笤帚把地上的積水掃進(jìn)排水口,從未停息。也如他的敬業(yè)精神從未停息。
到了學(xué)校后已經(jīng)不早了,我發(fā)現(xiàn)我們的班主任還沒(méi)有來(lái),從交談的老師們的口中得知老師今天發(fā)了低燒,不舒服,所以不會(huì)來(lái)學(xué)校了。第一節(jié)課便是班主任的課,在快要上課之際,一把不斷滴著水的傘映入了我的眼中,我順著傘向上望去,鞋子濕濕的,一塊深一塊淺的,襪子變也是濕噠噠的,褲腳蓄著水,仿佛一捏就能捏出一灘水來(lái),衣角也是不太整齊的,一面塞到了褲子里,一面還漏在外面,她的嘴唇泛著非正常的鮮血色,臉頰也是如此,還微微喘著氣,不知是累的還是燒的班主任來(lái)了!老師為了不耽誤我們的課,她帶病來(lái)了!這也許就是敬業(yè)的精神在支持著她吧!
清潔工在暴雨天依舊認(rèn)真干活,絕不間息,以一己之力,為所有出行的人帶來(lái)方便。這,就是敬業(yè)的精神!
班主任身體不適,但為了我們,帶病迎雨來(lái)到學(xué)校繼續(xù)教書(shū)育人,絕不休息。這,就是敬業(yè)精神!
他們因?yàn)榫礃I(yè)做了許多事情,他們所擁有的敬業(yè)精神怎能不讓我敬佩?!