作文是思維的碰撞，要善于挖掘內(nèi)在的邏輯關(guān)系，我們可以從不同角度思考問(wèn)題，寫(xiě)出豐富多樣的作文，下面是范文社小編為您分享的初中800字優(yōu)秀作文通用7篇，感謝您的參閱。
初中800字優(yōu)秀作文篇1
感恩的心——讀《感恩父母》有感“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己？
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜？”
這一首《感恩的心》包含了千千萬(wàn)萬(wàn)種感恩，有同學(xué)對(duì)老師的感恩，有災(zāi)區(qū)人民對(duì)志愿者的感恩，但更多的是，孩子對(duì)父母的感恩！《感恩父母》這本書(shū)上有一句話說(shuō)：“愛(ài)心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧。”
說(shuō)得，真是對(duì)極了，關(guān)心別人，是我們都應(yīng)該做的；而別人對(duì)你好，你報(bào)答他們更是理所當(dāng)然的一件事。只要人人都獻(xiàn)出自己一份小小的力量，這力量，將會(huì)成為一股巨大的暖流，流進(jìn)人們的心中。鮮花感恩雨露的滋潤(rùn)，雄鷹感恩藍(lán)天的廣闊，大地感恩春光的明媚，我們感恩的，是無(wú)私的父母，也是誨人不倦的老師；是與你朝夕相處的知心朋友，也是給予你溫暖的親人？
在讀《感恩父母》這本書(shū)的時(shí)候，也許是我太‘多愁善感’了吧，讀到比較令人感動(dòng)的情節(jié)時(shí)，我都會(huì)不禁潸然淚下。里面有許多引我深思的故事，比如：《密碼中的真情》，它講的是一位父親為女兒辦了一張銀行卡，可女兒取錢的時(shí)候總是一次又一次得忘記密碼，盡管她知道密碼是她媽媽的生日。從此，吸取了教訓(xùn)的她牢牢地記住了母親的生日。有一天，她的父母在一次車禍中不幸去世了，在輸入父母的銀行卡的密碼時(shí)，她依次輸入了父母的生日，都錯(cuò)了，當(dāng)她知道密碼是自己的生日是，她哭了，她把密碼改成了父母的忌日？
在生活中，爸爸媽媽把我當(dāng)成了生命中最寶貴的財(cái)富，熟知我生活中的一點(diǎn)一滴，我的每一次生日，都是由爸爸媽媽精心安排的，有什么要求，只要不過(guò)分，爸爸媽媽都會(huì)盡量滿足我。在我的記憶中，我12年的生日一次也沒(méi)少過(guò)，而父母的生日，卻是幾乎一次也沒(méi)有辦過(guò)。其實(shí)，父母的愛(ài)才是我們最寶貴的財(cái)富！你的一句問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一絲笑容？
都將成為父母的一份欣慰！讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起來(lái)報(bào)答父母，懷著一顆感恩的心，對(duì)他們衷心地說(shuō)聲“謝謝”吧！
初中800字優(yōu)秀作文篇2
秋風(fēng)吹動(dòng)著耳旁的頭發(fā)，站在深秋的晚上，看著圓圓的月亮，而此刻的內(nèi)心卻是……
回首相忘，三年過(guò)去了?，F(xiàn)在已上了高中，又是到了秋季，那個(gè)令我一輩子都無(wú)法忘懷的那件事，仿佛就像過(guò)電影一般會(huì)浮現(xiàn)到腦海中。三年前的秋季，與這個(gè)時(shí)候差不多少。那時(shí)的我上初一，剛剛開(kāi)始一般屬于我的初中生活。而迎來(lái)的卻是不可描述的下場(chǎng)。
上小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。到了六年級(jí)，學(xué)校換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。就是這樣的決定導(dǎo)致我到了高中還深受影響。因?yàn)槟承┦虑榕c老師發(fā)生沖突，后來(lái)一直不喜歡數(shù)學(xué)老師。成績(jī)也是一落千丈，即便上了初中，依舊聽(tīng)不會(huì)。一直處于偏科的狀態(tài)。就這樣抱著對(duì)初中生活新鮮感與向往感逐漸對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了上進(jìn)心。慢慢的成績(jī)也是一直下滑。就和班里后幾排的同學(xué)打著玩了起來(lái)。上課睡覺(jué)、找鏡子、說(shuō)話、吃零食······
每次考試都是倒數(shù)的，一直混著日子來(lái)上學(xué)。直到有一天早上和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生了爭(zhēng)吵，后來(lái)有個(gè)女生看她特別厲害的樣子，當(dāng)時(shí)挺不服氣的。于是便做出了最笨的想法。下課到操場(chǎng)打一架。我叫了許多和我關(guān)系好的同學(xué)，下課時(shí)在操場(chǎng)碰到他，對(duì)他說(shuō)需要他道歉，可是他在說(shuō)的過(guò)程中一直激怒著我的情緒。最后是在忍不下去了上手打了他。下午上課時(shí)被叫了出去，老師知道了這件事，并且詢問(wèn)緣由。
通知家長(zhǎng)，被叫到年級(jí)主任的辦公室。上晚自習(xí)時(shí)，參與這件事的同學(xué)，都被叫到了辦公室，當(dāng)時(shí)辦公室都站不下。有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)叫家長(zhǎng)便哭了。爸爸媽媽來(lái)了之后看著我那關(guān)心又擔(dān)憂的眼神中透露著對(duì)我的失望，聽(tīng)著老師自爸爸媽媽描述自己平日在課堂上和學(xué)校里的各方面表現(xiàn)，巴不得找個(gè)地縫鉆過(guò)去。最后回家休息兩周，并向主辦通報(bào)批評(píng)，望其他同學(xué)以此為戒，這件事過(guò)后，其他同學(xué)和老師都用不同的眼神看待我，爸爸怕我受刺激，便轉(zhuǎn)到了另一所中學(xué)。從那以后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)落下了太多太多的功課了。只能一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)。爸爸媽媽又給了我一次機(jī)會(huì)，讓我從中醒悟過(guò)來(lái)。
如果三年前沒(méi)有發(fā)生這件事，那么現(xiàn)在的我或許連高中都考不上。秋天的風(fēng)總是讓人感到?jīng)鏊２恢箾鏊莾?nèi)心上醒悟與回憶，誰(shuí)也沒(méi)想到現(xiàn)在竟然活成了自己曾經(jīng)最討厭的模樣。沒(méi)有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。又是一個(gè)秋季，低頭看向自己，又成長(zhǎng)了許多。但三年前的秋天是我始終無(wú)法忘懷的秋天……
初中800字優(yōu)秀作文篇3
如果有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴他：夢(mèng)想是我隱形的翅膀，它帶著我自由飛翔。
我認(rèn)為，夢(mèng)想是彩色的。紅色代表著熱情，激勵(lì)我們成長(zhǎng)；綠色代表生生不息的朝氣；橙色代表積極、追求、竟?fàn)?；白色代表美麗純潔?/p>
我的夢(mèng)想不是污濁的黑色，而是美麗而又五彩繽紛的顏色。
我的夢(mèng)想是做一位教師。當(dāng)我知道阿力太老師的故事后，我深深的受到了感動(dòng)。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的：阿力太是一名寄宿學(xué)校老師，最大愿望就是孩子們都不輟學(xué)，她的教育夢(mèng)想是讓每個(gè)家在遠(yuǎn)方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛(ài)。因交通不便，阿力太的學(xué)生長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月不能回家，父母很少來(lái)探望，執(zhí)教16年來(lái)，她用母親般的關(guān)愛(ài)，連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪，她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江過(guò)河、多次遇險(xiǎn)。為了向?qū)W生家長(zhǎng)傳遞信息，在收不到手機(jī)信號(hào)的草原上，她隨身攜帶收音機(jī)，找到信號(hào)時(shí)就給當(dāng)?shù)貙ｉT為牧民傳遞信息的蒙語(yǔ)頻道打電話，通過(guò)電臺(tái)通知牧民。16年來(lái)她用壞了5部收音機(jī)。為了堅(jiān)守自己的教育理想，她沒(méi)見(jiàn)到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執(zhí)教16年，阿力太老師教出了300多名中專生，50多名大學(xué)生。
而現(xiàn)在還有一些老師卻常常吵罵學(xué)生，體罰學(xué)生，根本就不是一位值得尊敬的老師。我認(rèn)為老師是學(xué)生們的好榜樣，應(yīng)該以身作則，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。
我如果能夠當(dāng)上老師，我會(huì)和我的學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系，不會(huì)讓學(xué)生們畏懼我，而是與我成為朋友。我會(huì)讓學(xué)生們提出我的缺點(diǎn)，讓我改正，不斷的完善自己，成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。
但是，夢(mèng)想不能憑空想，要努力去實(shí)現(xiàn)，不然就是“白日夢(mèng)”。
你問(wèn)我夢(mèng)想是不是無(wú)暇的，天真的？我無(wú)法回答你，因?yàn)閴?mèng)想在每個(gè)人的心里不同，有的覺(jué)得是向往；有的覺(jué)得是希望……所以我無(wú)法回答你。
放飛我們的夢(mèng)想吧，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的熱情都釋放出來(lái)永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
初中800字優(yōu)秀作文篇4
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間八年級(jí)上學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬即逝，我又迎來(lái)了寒假。驀然回首，我想起了五班創(chuàng)優(yōu)的道路，及爭(zhēng)優(yōu)的一個(gè)個(gè)片段。
圖書(shū)角展雙優(yōu)
去年十月，學(xué)校要求每個(gè)班要建立一個(gè)圖書(shū)角，我們班建的圖書(shū)角又快又好。當(dāng)時(shí)我們接到這個(gè)指令是在星期五，老師讓我們回家準(zhǔn)備。我也在家準(zhǔn)備了十幾書(shū)，打算助建圖書(shū)角，等我周一到校的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我?guī)У臅?shū)還是比較少的。在同學(xué)們的努力下，我們的圖書(shū)角建的又快又好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班級(jí)。有的班級(jí)從上個(gè)星期一開(kāi)始準(zhǔn)備，到現(xiàn)在還沒(méi)建好。
而我們班在一個(gè)雙休和星期一就已完成，而且書(shū)的數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他的班級(jí)，像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《最美的散文》等好書(shū)深受大家喜愛(ài)。因?yàn)槲覀儼嘟ㄔO(shè)圖書(shū)角時(shí)間短，質(zhì)量高，所以我們班又得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。我們也因此獲得兩節(jié)課去看書(shū)，借書(shū)時(shí)，我們班很講秩序，大家都排著隊(duì)，不擁擠吵鬧，做好登記。一次，我從一個(gè)班前走過(guò)恰巧他們?cè)诮钑?shū)，你推我，我推你，差點(diǎn)把圖書(shū)角給推翻了。從建立圖書(shū)角和借書(shū)可以彰顯五班的優(yōu)。
迎同學(xué)顯雙優(yōu)
在期中考試后的一段時(shí)間里，我們班的學(xué)生頻頻遲到，所以我們班建立了一個(gè)新的制度——帶花迎同學(xué)。于是這些帶花的人就被我們稱為“守時(shí)者”。班長(zhǎng)規(guī)定，戴花的順序是從第一組開(kāi)始，輪流著戴。如果說(shuō)我沒(méi)記錯(cuò)的話，他們組有一個(gè)女生經(jīng)常遲到，還受到過(guò)萬(wàn)老師的批評(píng)，但我第二天早上在教室門口見(jiàn)到了她的身影，這讓我很震驚，她居然能來(lái)這么早，我也因此在第二天來(lái)的更早，但還是沒(méi)有她來(lái)的早。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，七點(diǎn)一十了，我們班的同學(xué)基本上來(lái)齊了，這比往常早了很多。此時(shí)的我還聽(tīng)見(jiàn)外面“咚咚”的跑步聲，是別的班的學(xué)生。這項(xiàng)制度的建立，讓同學(xué)們懂得珍惜時(shí)間，把握當(dāng)前，也大大減輕了我們班遲到的現(xiàn)象。從到校的速度可以彰顯五班的優(yōu)。
計(jì)分制現(xiàn)雙優(yōu)
我們班有些組有一次所記的分高達(dá)5萬(wàn)，平均每天3000多分，因此我們對(duì)我們的計(jì)分制度進(jìn)行修改。都規(guī)定了封頂分，多做作業(yè)每天最多加300分，教題每天最多加40分，聽(tīng)懂題最多加40分，英語(yǔ)默寫(xiě)最多加25分。
而且還要求各組把計(jì)分紙貼在后面的白瓷磚上，讓大家一起監(jiān)督，去查找問(wèn)題。這次經(jīng)歷之后，我們班的計(jì)分制越來(lái)越完善，越來(lái)越公平，同學(xué)們也越來(lái)越誠(chéng)實(shí)。從計(jì)分制可以彰顯五班的優(yōu)。
優(yōu)之風(fēng)掠過(guò)我們的頭頂，我們又迎來(lái)了寒假，又想起了我們的雙優(yōu)之歌，又想起了我們的雙優(yōu)目標(biāo)和班訓(xùn)，“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)?！薄白粤?、自律、自信、自強(qiáng)?！标?yáng)光依舊明媚，優(yōu)之風(fēng)也依舊在我們的頭頂。
初中800字優(yōu)秀作文篇5
每年春天，柳綠花開(kāi)的季節(jié)，我就會(huì)想起她，澠池，我真正的老家，提起這地兒好像有點(diǎn)陌生是吧？但一說(shuō)起廉頗、藺相如的將相和，好多人便都有印象了，課本中的澠池之會(huì)就上演在那兒，只不過(guò)我的家是住在城西而已。
年幼的時(shí)候，每回爸爸天南海北的出差，都不辭辛苦地把我?guī)г谏磉?，除了最大的好處是免費(fèi)旅行外，他更愿意讓他這小小的寶貝女兒去見(jiàn)世面。也許除了媽媽，所有人都不理解，直到多少年后，最親的姑姑還嗔怪他說(shuō)，那么小的孩子能記得什么，非要帶著。
可爸爸就是疼我，帶著我到處跑。我也真的記得很多，現(xiàn)在一閉眼想起來(lái)，就像是在放電影:天安門前的磚，瘦西湖里的水，尤其是在夜輪上看武漢長(zhǎng)江橋上亮如白晝的燈火，那絕對(duì)是不可磨滅的印象。我趴在爸爸的肩頭，困得眼睛睜都睜不開(kāi)，可是爸爸在耳邊一次又一次別睡別睡地提醒，我終于堅(jiān)持到了橋下，看到了那時(shí)候多少人都盼望見(jiàn)到的最燦爛的一幕，然后便一頭倒在爸爸的肩頭，睡個(gè)一踏糊涂。事后，爸爸一個(gè)勁地感嘆，噢喲，真不得了，足在你耳朵邊提了兩個(gè)小時(shí)的醒！從此，我對(duì)提醒這詞理解地尤其深刻。
除了免費(fèi)觀光外，便是吃和玩了。在北京，爺爺躲著孫子在門后給我糖吃，就是包裝紙上印有斑馬，大象的那種義利巧克力。到八十年代初的時(shí)候，我還吃過(guò)。動(dòng)物園里的大猩猩就更忘不了了，沒(méi)臉沒(méi)皮地在半空中就撒尿，讓我羞了它半天。去吉林，家里的羊欺生，趁大人們說(shuō)笑不注意，把我頂了個(gè)大跟斗，到現(xiàn)在我還能想起那羊的影子，差不多有我的肩那么高，朝著我就頂過(guò)來(lái)了，可是我一聲都沒(méi)哭，著實(shí)讓大人們夸獎(jiǎng)驚訝了半天。
那時(shí)候菜地里黃瓜架在我頭上高高的，太陽(yáng)在綠葉子的縫隙里直晃眼，那菜園子里面的清香味，我到城里后再也沒(méi)聞到過(guò)……。這種天南海北的日子，不到六歲就結(jié)束了，因?yàn)槲乙蠈W(xué)。在那樣的年紀(jì)，在七十年代末的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，著實(shí)稀罕，但或許也就是因?yàn)槭窃谀菢拥牡胤?，也才讓我有了機(jī)會(huì)罷。
這許多年來(lái)，無(wú)論我走到哪里都有我的家，可哪里又都不像是我真正的家，只有在這寂靜深夜，再?gòu)倪@件件回憶中深味人生本應(yīng)有的那一點(diǎn)真情流露，不由得想念澠池，想念我的童年。
現(xiàn)在的生活固然富足，卻再不會(huì)有那種生活了……
初中800字優(yōu)秀作文篇6
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。
二年級(jí)的一天，學(xué)校不知怎么的，放假半天，下午才上課。那天一早，媽媽和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸為我買的動(dòng)畫(huà)碟看起來(lái)。精彩的動(dòng)畫(huà)片太有意思了，看得我都忘了下午要上課。不知不覺(jué)的，爸爸和媽媽回來(lái)了。他們剛一開(kāi)門，看見(jiàn)我還在看電視，趕緊催促道：“你還不去上學(xué)，都兩點(diǎn)半了，快去，快去！”然后把電視機(jī)給關(guān)了。我不情愿地背起書(shū)包，走出家門。來(lái)到街上，一個(gè)去上學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有了，我怕遲到要挨老師批評(píng)，就不敢去學(xué)校，又倒回去了?？勺叩郊议T口又不敢進(jìn)去，就跑到我家的樓上，在樓道里躲起來(lái)。我擔(dān)驚受怕地躲了老半天，心里總想要是被爸爸媽媽看見(jiàn)就慘了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下樓來(lái)，朝學(xué)校跑去。
跑到學(xué)校，己經(jīng)開(kāi)始上第二節(jié)課了。我站在門口，輕輕地喊了聲“報(bào)告”。老師聽(tīng)見(jiàn)了，走到我身邊，親切地問(wèn)我怎么現(xiàn)在才來(lái)。我的眼淚刷一下落了下來(lái)，我告訴老師：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在農(nóng)村，不通車，我是走著回來(lái)的，所以來(lái)晚了。我爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái)。老師又問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，老師就讓同學(xué)們自己做作業(yè)，然后帶我去吃了一碗粉。當(dāng)時(shí)我真有些后悔，我欺騙了老師，她還對(duì)我這么好。我想把實(shí)情說(shuō)出來(lái)，又擔(dān)心老師從此不信任我，再也不待我好了，我就內(nèi)疚地瞞下了事實(shí)。
回教室上完課，老師叫我到她家。她看著我把家庭作業(yè)做完，然后讓我和他們一起吃飯。吃完飯，天就快黑了，老師說(shuō)她送我回家。我心慌極了，這下不是要露餡了嗎？我連忙說(shuō)：“不用了，不用了，我自己能回家。”哪知老師非要送我不可，說(shuō)我一個(gè)小孩子家，晚上走路很危險(xiǎn)；還說(shuō)我一個(gè)人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答應(yīng)了。
越走心里越慌，實(shí)在沒(méi)法了，我只得向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。誰(shuí)知老師卻對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認(rèn)了，說(shuō)明你還是誠(chéng)實(shí)的，希望你今后再不要撒謊了！”我愣了愣，低下頭，不敢說(shuō)話了。
這件事已經(jīng)過(guò)去六七年了，這六七年中我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
初中800字優(yōu)秀作文篇7
春天，一個(gè)多么溫暖的詞，它是世界萬(wàn)物生命的開(kāi)始。春天使我們心情舒暢。我們?cè)谶@一個(gè)春天，總是會(huì)慶幸自己因?yàn)榘具^(guò)了一個(gè)冬天，而萬(wàn)分喜悅，更會(huì)因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，讓自己有了對(duì)新生活的目標(biāo)和希望。
記得那是在我老家的春天，鳥(niǎo)兒的鳴叫使我感到溫馨，在我面前劃過(guò)的春風(fēng)使我感到幸福。家門前的小溪時(shí)不時(shí)地在為我演奏一首歡快的歌——“叮咚叮咚”，那一棵棵柳樹(shù)搖曳自己的綠色長(zhǎng)發(fā)……這一切的一切都充滿著蓬勃的生命力。弟弟帶我來(lái)到油菜花地里，金燦燦的一片，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著耀眼的光芒。弟弟小心翼翼地摘下一朵油菜花，幫我戴在頭上，還一直說(shuō)：“春天真好，能讓我見(jiàn)到這一大片的油菜花?！钡拇_，是春天賜予了油菜花生命，在熬過(guò)了一個(gè)冬天之后，又重新來(lái)到我的身旁，大自然的身旁。弟弟指著天空中自由飛翔的小燕子，高興地蹦了起來(lái)。
在蔚藍(lán)的天空中正式因?yàn)橛辛诉@些小燕子的點(diǎn)綴，才使天空似乎也有了生命似的，在低聲告訴太陽(yáng)公公照射大地的時(shí)間久一點(diǎn)。燕子們飛到了電線桿上，形成了一首樂(lè)譜。它們高高仰起頭，就像音樂(lè)家要演唱前那樣?！皣\嘰啾啾——”這是一首多么好聽(tīng)的曲子，一首由燕子所唱的曲子，優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使認(rèn)識(shí)到春天來(lái)了的人們都?xì)g呼起來(lái)。弟弟又拉著我來(lái)到小河邊，河里的水大多都已經(jīng)融化了，不時(shí)地有鴨子翅膀拍打水面的聲音，這些鴨子在水中嬉戲?yàn)R起的水花灑到它們身上，可它們卻全然不顧，待它們玩累了，就會(huì)喊幾聲，似乎在表達(dá)春天來(lái)的喜悅。
我低頭看看腳下，已經(jīng)有綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)露出了地面。哦！原來(lái)是那小草冒出了頭??！身后的桃花林在春風(fēng)下顯得多么可愛(ài)，它們趁我不注意就眨眨眼睛或?qū)ξ椅⑿?，有些桃花太調(diào)皮，想早點(diǎn)下樹(shù)和樹(shù)下的朋友們一起玩耍，于是它一用勁兒就掉落在地，那些花瓣就這樣漸漸鋪成一塊粉色的打的毯。
就這樣，弟弟帶著我走在家鄉(xiāng)的小路上，一路山清水秀，炊煙裊裊，這都是春天給我們帶來(lái)的驚喜。有時(shí)我不禁會(huì)想：如果沒(méi)有春天會(huì)怎樣？這不僅僅是一個(gè)個(gè)物種會(huì)滅絕，更會(huì)讓我們心中燃起的夢(mèng)想的蠟燭在一瞬間突然熄滅。
春天的陽(yáng)光依然照在我的臉上，是那么讓人感到愜意；春天的風(fēng)吹在我的臉上，心情是那樣舒暢。
