通過寫優(yōu)秀的作文，我們可以鍛煉自己的文字表達能力，閱讀可以提高我們的文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷，使作文更具人文情懷，下面是范文社小編為您分享的小學(xué)作文寫人物范文7篇，感謝您的參閱。
小學(xué)作文寫人物范文篇1
每天在放學(xué)的路上，我都會看見這么一位大爺在賣燒餅，風雨無阻。他似乎成為了街頭一景。
大爺很樂觀，廣結(jié)善緣，他的小攤總是擠滿了人，那香味都是十里余香。那天下著大雨，無情的雨滴夾雜在寒風中飄落，給人留下一絲涼意。不禁打了個寒顫，本以為如此惡劣的天氣下大雨應(yīng)該不會來了吧!可是幫我管下那個小巷時，我又看見了那位大爺。雨下得那樣大，大爺依然只穿了一件襯衣，站在那把大大的雨傘下，向走過的路人投向溫暖的微笑，空氣也似乎變暖了一些呢!那些無意間，我聽到大爺?shù)膩須v，心中有涌起一點點敬仰，這使我想起了一篇文章中的小女孩，為了讓賣紅薯的老大爺早點回家，挑了兩個最大的紅薯。當她聽見大爺笑盈盈的話語時，自己也很快樂。其實賣燒餅的大爺并非家庭的貧困，只是在享受他的生活，認為在大街口看著來來往往的人，他就深感幸福。每天夜幕降臨，我都能看見大爺一邊收攤一邊快活地和別人交談，有時也會有人幫助他，但他總是說：“不不，我可以，我自己來!”突然間，我感到眼前的大爺似乎更可愛了呢。
天晚了，大爺騎車走了。我手上還拿著剛才買的燒餅，小小的，金黃的，香香的，暖暖的。雖然大爺已經(jīng)回去了，但這樣一個蒼老而有力的'身影，依然在我的眼前晃動著……
什么是享受生活呢?這位大爺就給了我們最好的答案。這位大爺不高，濃密的眉毛下有著黝黑的皮膚，但那雙大眼睛分外有神，透著生氣。這位大爺雖然也和別人一樣，是個平平常常的人，但卻給我留下了難以磨滅的印象!
小學(xué)作文寫人物范文篇2
生活中有很多人，有老師、有同學(xué)，還有爸爸媽媽……清潔工是一個不惹人注意的人，但是，我十分崇拜她。
這是冬季的一天。寒風呼呼的吹來，讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖，背著書包，高高興興地走了。到了樓下，我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服，來到垃圾桶旁邊，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好惡心呀!那么多臟東西，她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴，緊閉著眼睛，哼，我一定要瞧個仔細!于是，我輕手輕腳地走了過去，我看見她的手凍得紅通通的，像紅蘋果一樣紅，她咬著牙，使勁地用木棒往外掏，突然，一個瓶子從垃圾桶里溜了出來，這時，她轉(zhuǎn)過身，笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流，她的樣子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神，一閃一閃，大大的嘴巴，使人感到親切無比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢!我的心中不禁由然而升一種佩服的感情，我想：我剛才那么對她，真對不起!
在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神，可她卻有，我要向她學(xué)習(xí)!
小學(xué)作文寫人物范文篇3
媽媽給我買了一雙新皮鞋，鞋面上鑲滿了閃鉆，鞋頭上還有個金色的蝴蝶結(jié)，我很喜歡，到哪都要穿上它，走起路來可神氣啦!“吧嗒”鞋面上的蝴蝶結(jié)掉了下來，我撿起蝴蝶結(jié)，難過的看著它，媽媽微笑著走過來摸了摸我的頭說：“怎么啦?”我傷心地說“我心愛的水晶鞋壞了，是不是只能扔掉啦?”
一旁的外婆笑瞇瞇地說“我們可以拿去小區(qū)拐角處的修鞋攤找鞋匠師傅修理一下，很多東西修一下都還能用上好久的，現(xiàn)在的生活條件好了，以前的人可節(jié)約啦?！蔽易哌^去坐到外婆身邊，外婆繼續(xù)說道：“以前的年代物資匱乏，生活簡樸，有些必需品壞了都會想辦法修修再用，那時候有一些師傅有各種各樣的手藝，修鍋子，修雨傘，修拉鏈，修鞋子。弄堂深處，小巷拐角總會擺著幾個修理攤，有時還會有修棕綁，磨剪刀的師傅挑著工具擔子在窗外叫賣，修理匠們用勤勞靈巧的雙手，嫻熟的技藝幫助人們更好的利用有限的物資，滿足了當時人們的生活需求?！?/p>
我想象著外婆所說的那個年代，聽得津津有味，然后若有所思地說：“勤儉節(jié)約真是好習(xí)慣，現(xiàn)在雖然經(jīng)濟條件好了，但是有些東西修理一下還能繼續(xù)使用，那就可以避免不必要的浪費，能為地球節(jié)約資源，非常的環(huán)保呀!這些修理匠雖然不起眼，但卻在不同的時代都能用雙手為地球為人類做出貢獻，真的很了不起呢!”外婆和媽媽聽了連連點頭稱贊，笑著說道：“那我們一起去修鞋子吧?！?/p>
小學(xué)作文寫人物范文篇4
在我們居住的小區(qū)南大門兩側(cè)，排列著許多經(jīng)營百姓日常生活所需的小店面。但我們打交道最多的還是一家名叫“眾立包子”的早餐店。
這家早餐店是由安徽的一家農(nóng)村人經(jīng)營的。這家店的老板年齡大約50歲，長著一張清瘦而精明強干的臉，他還有兩個孩子，兄妹倆年齡都在20歲左右，臉上帶著一絲淡淡的農(nóng)村人的樸實和單純。他們每天都要起早摸黑，4點不到就要起床，趕在別人起床前：和面、加工、最后蒸成一籠籠熱氣騰騰的饅頭和包子，為小區(qū)住戶提供可口的早餐。由于他們每天辛勤地工作，因此受到了大家一致的尊重，不少人把到這家店買早點當成了他們生活中的一部分。
雖說他們的工作很平凡，但他們有一顆不平凡的心。他們不見錢眼開，他們在為別人服務(wù)的過程中感到開心，他們也不會對生活感到悲傷或憂愁。有一次，我看到早餐店的兄妹倆在取回快遞后，一路上打打鬧鬧、嬉笑追逐、樂觀向上，對未來生活充滿信心。
入冬后的一個早晨，外面剛下過雪，我們和往常一樣，做完晨運后，來到了這家早餐店買早點。當我們買完早點時，就聽到老板的兒子對我們說道：“我們老家有個親戚去世了，明天就要離開幾天。先告訴你們，省得你們到時候白跑一趟?！痹诨丶业穆飞?，我和家人仔細回想了一番，令人格外感動，覺得心里暖暖的：一個每天辛苦勞動賣早餐的人竟這么細心、這么體貼，這樣的事可真難得啊!
我們每個人每天都在從事不同的工作，有的干大事，有的干小事，無論一個人干什么工作，只要他憑個人辛勤努力、吃苦耐勞和與人為善，就能得到人們的尊重。
小學(xué)作文寫人物范文篇5
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來，我發(fā)覺吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應(yīng)用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講，同學(xué)們可來勁了，解起題目來得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的.時候更幽默了。他說，周角就是皇帝，掌管著整個江山，而平角的權(quán)利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來，同學(xué)們還是意猶未盡，還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!
自習(xí)課的時候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說：“嘿!你們這些人，是想當特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當啊!”那幾個同學(xué)紅著臉低著頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤。”
這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師!
小學(xué)作文寫人物范文篇6
我身邊有許多的普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但有一個人，卻讓我覺得很高尚。
記得那是一個炎熱的夏天，天氣熱極了，蟬在樹上叫個不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭，好像在說：“好熱呀，有解渴的東西嗎?”我走出門去，那些賣冰棍的人忙得不亦樂乎，太陽毒辣辣地烤著大地，好像跟我做對似的。一棵棵大樹隨風搖曳，小草小花長得郁郁蔥蔥?！氨餮?，冰棍?！币魂嚱新晜鱽恚乙慌ゎ^，看見一個賣冰棍的阿姨正朝我走來，我連忙跑回家，向媽媽要了一元錢去買冰棍。
我跑去賣冰棍的阿姨那邊，買了一個冰棍，阿姨拿了一個包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問：“阿姨，多少錢?”阿姨笑著說：“不貴，五毛錢?！蔽覜]聽清楚，又怕出丑就沒多問，拿出那一元錢看也沒看就給了阿姨。我舔著冰棍回了家，剛回到家媽媽就問：“這根冰棍多少錢?”我漫不經(jīng)心地說：“沒聽清楚，好像是一元錢媽媽疑惑地問：“昨天不是才五毛錢嗎?今天就變成一元啦?”
我驚訝地從椅子上站起來，那剩下的五毛錢可是我的零花錢呀!我又想了想：反正人家已經(jīng)走了，那還能拿得回來嗎?
我正要進屋，賣冰棍的阿姨卻追了上來：“哎，小朋友，小朋友，你的錢!你的錢!”我猛地一回頭，卻傻眼兒了。阿姨竟為了五毛錢而追了上來，阿姨把我的錢叫到我手中，說：“小朋友，以后別粗心了啊!你……你……給我的是一元錢啊!”阿姨邊喘著粗氣邊說?！鞍?，太粗心了?！蔽蚁耄阂乾F(xiàn)在的人都像阿姨那樣誠實，不干小偷小摸的事該多好啊!
我身邊有許多普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但是，卻讓我覺得很高尚。
小學(xué)作文寫人物范文篇7
我有一個勤勞的媽媽，她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡在后面扎馬尾辮，一對眉毛像月牙一樣鑲嵌在她的臉上，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一張大大的嘴巴，好像能把一個橘子一口給吞下去。她的個子很高，身體不胖不瘦，腿很長，走起路來很快。
媽媽很勤勞，不管是掃地，洗衣，買菜，做飯，洗碗等，她樣樣都會主動的去干。有一次，媽媽累的腰疼，我讓她坐下來休息，給她倒了一杯水，然后我就去洗手了，等我回來的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。原來她去臥室整理衣服了。我跑到臥室，把正在整理衣服的媽媽拉到了沙發(fā)上，我對媽媽說：“我去幫你整理衣服，你坐在這兒休息一會吧”。媽媽看著我，笑了笑說：“好的”。誰知，等我收拾完衣服后，我看見沙發(fā)上的媽媽又不見了。原來，媽媽又去書房整理書架了。她在整理書架時故意不發(fā)出聲音，讓我找不到她，這樣她就可以多干一會了!望著媽媽忙碌的背影，我的心里非常的慚愧!每天早晨，每當我起床后，我都能看見媽媽正在做飯的背影，我感覺媽媽竟然這樣的愛我，我心里不知道該說什么……
我愛這勤勞的媽媽!
