寫作文是我們表達情感最直接的途徑之一，現(xiàn)在寫作文是我們學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)技能，掌握好作文技巧可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，下面是范文社小編為您分享的我的理想當老師的作文8篇，感謝您的參閱。
我的理想當老師的作文篇1
理想崇高而神圣，它，如黑夜中的一盞明燈，指引人們前進的路，給人帶來希望。
我的理想是做一名語文老師。語文老師不僅讓我們讀懂了描寫蟲兒世界的巨著《昆蟲記》，還讓我們讀懂了充滿奇幻色彩的《哈利波特》；通過閱讀我國的四大名著和《上下五千年》……我領(lǐng)略到了祖國歷史的悠久，廣大人民群眾的勤勞勇敢，充滿智慧和文化的博大精深。
當理想的翅膀展開后，就不能只在幻想的王國中漫游，而是要乘風(fēng)破浪，不斷地努力著，直到勝利的彼岸。我深知要做一名優(yōu)秀的語文老師，必須儲備淵博的食糧，提高自己的素養(yǎng)。當然，我要當一名好的語文老師，還要練好我的普通話。
想象著我長大的我，實現(xiàn)了自己的理想，成為了一名語文老師。我要帶著我的學(xué)生走出課堂，要讓他們?nèi)テ肺洞笄澜绲纳衿妗４禾?，我要帶著他們放風(fēng)箏，領(lǐng)略高鼎的《村居》，讓他們親身感受春姑娘撒下的魔法，提高自己的觀察能力；夏天，我要帶他們?nèi)ッ利惖奈骱湟还洌匆豢?，欣賞西湖十景中所描摹的美景，感受葉圣陶爺爺《荷花》，還要聽大自然的交響樂，體會夏姑娘的熱情；秋天，我要和學(xué)生們走進森林，呼吸天然大氧吧中的新鮮空氣，分享收獲季節(jié)的累累碩果；冬天來了，我要帶著他們學(xué)習(xí)《梅花》，鼓勵他們像梅花一樣傲雪斗艷。
我還要讓他們把快樂、傷心、難忘的事情一件件記錄下來，把記憶深處的故事以及神奇的想象描繪出來?？傊?，讓他們不再害怕寫作文，感覺寫作文是抒發(fā)感情的好方法。
雖然通向成功的路總是充滿荊棘的，但是既然決定了，就要勇敢前行。我正為實現(xiàn)自己的理想而努力，我要加油！
我的理想當老師的作文篇2
理想，如夢一般五彩;理想，似彩蝶一般翩舞;理想，就像希望的種子，播撒在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師們是辛苦的，像一位船工，將我們渡向知識的彼岸;像一位園丁，澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進的道路;像一把鑰匙，開啟了學(xué)問之門……老師呵護著我們這些嫩芽，是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師，我要把知識教給更多的學(xué)生，讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I;我要把知識教給更多的學(xué)生，讓祖國花開遍地;我要把知識教給更多的學(xué)生，讓祖國大廈巍峨雄偉;我要把知識教給更多的學(xué)生，讓祖國海洋波瀾壯闊!
人們常說：紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā);詩人們也說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的確，老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天，在講臺上授課，晚上，在窗前批改作業(yè)……這些，難道沒有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎?
從很小的時候開始，我就想當一名老師。當時的初衷，只是很想分擔(dān)一些老師們的辛勞。我常常在夢中實現(xiàn)了我的理想：我站在講臺上，給同學(xué)們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來，我感到十分滿足。不過，我還是天天看著日歷，盼著快快長大，好圓了我的教師夢。我天天都在想，我什么時候能長大呢?
為了實現(xiàn)這個愿望，我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識的大草原上，不停的追逐著一只金色的小鳥。哦，那是我的理想，是我金色的夢想!
我的理想當老師的作文篇3
每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想就是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點無私，我要把這個精神擔(dān)當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止就是一個美好的夢。
我的理想當老師的作文篇4
老師們的親切呼喚，孩子們的歡聲笑語……自從這些畫面映入腦海，我就暗自下定決心：長大后要當一位老師。
老師，既是培育祖國花朵的園丁，又是建造國家棟梁的工匠，而且老師也很受人尊敬。這怎能不使我向往與心動呢？
但是，老師也不是輕易就能當上的。它需要知識淵博，品德高尚，親和力強以及會正確教育別人，是別人易懂。
我每天都努力學(xué)習(xí)著，認真上課，仔細完成課后作業(yè)。我不斷的積累知識，為我的理想努力，奮斗著。如果老師知識淺薄，頭腦愚笨，那學(xué)生能好到哪里去？老師可是學(xué)生學(xué)習(xí)的方向??！我必須不斷的學(xué)習(xí)著，是自己的知識越來越淵博，將來做一個聰明的老師。
老師也應(yīng)當品德高尚。教師是學(xué)生的榜樣，如果老師品德低劣，那學(xué)生也會成為不良少年。我堅持著，每天努力不干品行低劣的事，要做到；經(jīng)常幫助別人不說下流話……而且自身素質(zhì)也要提高。
作為老師，需要和周圍的人保持友好的關(guān)系。想要教好學(xué)生，就需要學(xué)生相信自己。這時候，就需要親和力了。這種能力很重要。我性格并不壞，并沒有人不愿意和我交朋友。我只要再繼續(xù)努力，親和力一定會有所增強。
作為老師，主要就是要給學(xué)生傳授知識。但是，是要正確的教?，F(xiàn)在班里會有同學(xué)問我題目。每次問我的時候，我都會仔細想一想，用怎樣的談吐，怎樣的方法，才能使她更快的懂，更深入的懂。琢磨著琢磨著，我也想出一套方法來教同學(xué)們。
當老師要很多條件，我也還有很多不足，但我相信，只要我繼續(xù)努力，終有一天，我的理想會實現(xiàn)！
我的理想當老師的作文篇5
每當我看到敬愛的老師伏案備課或疾筆批改一摞一摞的作業(yè)，每當我聽到老師繪聲繪色的講課，我就非常崇拜的想，當一名優(yōu)秀的老師多好。
我的思緒飛到了20xx年，我讀完了大學(xué)又讀完了碩士研究生，終于踏上了工作崗位。我懷著無比激動的心情，忐忑不安地走上了向我向往已久的講臺。無數(shù)雙晶瑩透亮的眼睛注視著我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般的驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張。我的心很快和同學(xué)們的心貼在一起了。
啊，這就是我的第一堂課呀，我要獻給同學(xué)們一條清澈的小溪，她潺潺地流著，時而掀起朵朵小浪花，扣擊著一顆顆童稚的心；時而泛起水波漣漪，讓人陶醉。我要讓那一顆顆心懂得，生活就是這么美好，祖國就像母親一樣可愛。
染著壯麗明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首長長的敘事詩，開始了第一頁。
一個又一個的計劃，在腦海中閃現(xiàn)。我要一步一步的實現(xiàn)。
我要教同學(xué)們朗誦一首詩,《理想》。
我要領(lǐng)著他們?nèi)タ纯萍茧娪埃屗麄儫釔劭茖W(xué)。
我要教他們雄渾奔放的紅歌，看他們飽蘸激情的寫下作文《祖國，我愛你》。
講臺上，我為大家講李白、杜甫的詩，講冰心、老舍的散文、魯迅的小說，讓同學(xué)們領(lǐng)會大文豪們那洶涌豪邁的氣勢，那清麗婉約的風(fēng)格，那剛健深沉的筆觸，那濃郁醇厚的愛國詩情；我為大家講科學(xué)家的故事，讓同學(xué)們樹立遠大理想，勤奮讀書，做國家棟梁。
課下，我和同學(xué)們促膝談心，一起在校園打球鍛煉；節(jié)假日，我和同學(xué)們一起去郊游，看大自然的秀麗美景。同學(xué)們已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分。
每一個年輕人，都是一團熊熊燃燒的火焰，我要用心中熱情的火，去點燃同學(xué)們心中的理想之火。
未來是美好的，讓我們靜下心來，認真讀書，為實現(xiàn)理想做好充足的準備罷。
我的理想當老師的作文篇6
我想每一個人都會有著自己的理想吧。
在我小的時候，我的理想就是當一名救死扶傷的醫(yī)生；當我再長大一點的時候，我的理想就是當一名演員，不過我現(xiàn)在的理想?yún)s是當一名教師。
記得有一次，我去探望遠房親戚的時候，曾經(jīng)路過一個看起來很貧窮的山區(qū)，我看這個山區(qū)里面沒有一所學(xué)校，同行的叔叔問一個孩子，那個孩子回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區(qū)來教學(xué)。
聽了這個孩子的話之后，我在心里默默的說著，等我長大之后，我一定要在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。
所以我為了實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，把知識學(xué)好之后才能教給他們。老師像蠟燭，他們?nèi)紵约狐c亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。
為了山區(qū)那些沒錢上學(xué)的孩子，現(xiàn)在我的一定要更加的努力學(xué)習(xí)知識。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。只有這樣，才能聽有他們訴苦，傾聽他們心靈的聲音，然后開導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
每個人都有自己的理想嗎？你的理想又是什么呢？
以前我不知道我自己的理想是什么。每當爸爸媽媽問我長大你想干什么啊？我也解釋不清楚有時候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學(xué)醫(yī)的，我是一名軍管，如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人，我開玩笑似的說了一句。我自己在心里也打了個大大的問號。你想做什么呢？有一天爸爸又問我你想做什么長大后。我就有說想當一名醫(yī)生，我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么，可以說是一片迷茫。
直到有一天我終于知道自己要做什么了，那天風(fēng)很大，學(xué)校里垃圾費的到處都是，一位老師看到了就見了起來。在我的印象里，這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來，雖然這是一件小事但它體現(xiàn)了一個人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師，為祖國的明天培養(yǎng)人才。
我也希望同學(xué)們要有自己的理想，因為有理想就會有動力，有動力就離成功不遠了。
想必大家都有自己的理想，我同樣也有自己的理想，那就是當一位老師。老師？你一定會問我了，當老師干什么？為什么不做科學(xué)家呀？
對此，我的解答是：當老師的志向不算是遠大，但是我想干這門職業(yè)就一定會把它做到最好。與其對工作厭煩，不如干一門自己最喜歡的職業(yè)，你說呢？
如果我是老師，我會把學(xué)生當成自己的兒女，彼此用心來交流。當然，我也能收獲許多東西，比如和學(xué)生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀，也是因為有了我的教育，是我教他們學(xué)會知識，是我讓他們學(xué)會自立……當學(xué)生們紛紛前來感謝我時，我不免也會為他們的成長而喜悅。當他們畢業(yè)離開我時，我肯定也會有些舍不得，但是，更多的是對他們的祝福！祝福他們帶著我送給他們的知識走遍海角天涯。
我的理想就是當一位老師，因為老師在同學(xué)的心里永遠是那么美好，同時，老師又是那么的偉大！
我的理想當老師的作文篇7
理想是一盞明燈，為人們指引方向；理想是一雙翅膀，帶人們飛向夢想的彼岸；理想是一種力量，使人們努力奮斗……每個人都有自己的理想，我的理想就是“當老師”。
記得小時候，爸爸媽媽曾問我：“你的理想是什么？”也許是因為受到家庭的文化熏陶，我毫不猶豫地回答：“當老師！”在我的眼中，老師是十分高尚、聰明的，那時的我總是幻想自己當老師時的情景。雖然如今的我已長大，理想中又多了幾種選擇，但“當老師”仍是我的最佳理想。
也許你們會奇怪：當老師有什么好的？這么辛苦。是啊，我們的老師為了我們可以說嘔心瀝血，每天都會看見他們忙碌的身影。但我始終覺得，教師是一種高尚的職業(yè)，老師教我們知識，教我們做人，雖說有時會遭部分學(xué)生誤解，但我相信，這些學(xué)生將來都會感 謝 老師的無私教誨。
如果我當上了一名老師，我一定會盡心盡職、孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生，要和善教會他們知識、道理。當然，我自己也要努力學(xué)習(xí)，做一個知識淵博、受人喜歡的好老師。
為了這個理想，我要認真學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，我相信我能成功！
我的理想當老師的作文篇8
童年時看著運動員們的身影，我的理想是當國家級運動員;長大后讀著老師教我們的課本，我的理想是當老師!
老師是一個又累又好的工作，因為她是個可以教出國家有才之人。每個人都有恩師，比如：毛澤東，大家知道沒有毛澤東就沒有新中國，可是沒有文正瑩，毛宇居，李漱凊，毛麓鐘，楊昌濟，徐特立，袁仲謙這七位老師對毛澤東的一生影響，就沒有毛澤東救起舊中國，制造新中國!關(guān)漢卿說一日為師終身為父。對的，老師就像父母一樣愛護我們，她也像父母一樣給我們巨大的人生影響。
如果，我當上老師一定一定要好好教育下一代，讓他們?yōu)閲业拿魈旄优?
老師也是我們的百科書，她教會了我們做人，做好人。有很多寫老師的作業(yè)，還有很多感恩老師的歌!
老師是一個多么向往的工作啊!我的理想是當老師!有可能我當不上老師，可是我還是會讓祖國的花朵綻放出最美的笑臉，讓孩子們高高興興的玩!所以我現(xiàn)在要好好讀書!讓我的理想完成!老師我這個工作一定要當上!一定要!
