寫作文是我們表達(dá)情感最直接的途徑之一，寫作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，可以讓我們直接將情感轉(zhuǎn)化為文字，范文社小編今天就為您帶來(lái)了再見202o作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
再見202o作文篇1
新的一年，新的開始，新的起跑線。唯獨(dú)人還是以前那個(gè)人。
從零重新開始。為了新年的愿望，不可以輸在起跑線上，所謂笨鳥先飛，先苦后甜。如今的我，已是六年級(jí)，下學(xué)期也是轉(zhuǎn)折人生的第一條道路。有些人一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，有些人原地踏步，當(dāng)然也有些人被拋到了后面。六年級(jí)上學(xué)期的我，也就是被人無(wú)視的一種，大步大步的往后退。生活如戲，酸甜苦辣咸，必定會(huì)經(jīng)歷。生活也可以是一個(gè)賽道，是一場(chǎng)比賽。有轉(zhuǎn)彎也有技巧，我們?cè)竭^(guò)每個(gè)路障;有尖叫也有歡笑，現(xiàn)在就跟著我一起沖向，我們夢(mèng)想中的那個(gè)地方;給我信號(hào)，沖破無(wú)限速目標(biāo);跟著心跳，享受熱情燃燒;給我力量;沖向無(wú)限速方向。。。。。。一次跑步比賽，就算是比別人只慢0.01秒，也是比別人差。輸了沒(méi)關(guān)系，只是人生中的一個(gè)路阻礙，摔倒了可以站起來(lái)，摔跨了可以爬起來(lái)。龜兔賽跑這個(gè)故事，就是讓我們學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈·永不服輸?shù)木?，不要學(xué)習(xí)驕傲·自以為是的兔子。
20__年，是我的本命年，但已經(jīng)過(guò)去。20__是小學(xué)生活中的最后一年。這一年，小升初前的壓力·繁忙和緊張會(huì)鋪天蓋地的向我涌來(lái)。
在新的一年里，我一定要積極踴躍地參加各項(xiàng)活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要發(fā)揮“飛毛腿”的神功，一馬當(dāng)先，為班級(jí)爭(zhēng)光;在聯(lián)歡會(huì)上，我要載歌載舞，贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩;在知識(shí)大賽中，我要“過(guò)五關(guān)，斬六將”，擊敗所有的對(duì)手，勇奪桂冠……我要做得最棒，做得最好!在新的一年，我要改變那個(gè)曾經(jīng)壞壞的我。做一只嗷嗷飛翔的大雁，展翅高飛;做一只兔子，活得快快樂(lè)樂(lè)。學(xué)習(xí)身邊的好榜樣。
新的一年壓力雖大，但我相信我一定能沖破這個(gè)障礙，散發(fā)自己的光芒，給自己的青春一次華麗的轉(zhuǎn)身。不讓親人失望。
再見202o作文篇2
在世界杯八進(jìn)四的廝殺中，英格蘭、阿根廷、烏克蘭、巴西四支球隊(duì)先后被淘汰出局！晉級(jí)的四支球隊(duì)分別是：葡萄牙、德國(guó)、法國(guó)、意大利。
巴西、阿根廷、英格蘭的提前出局，這是球迷在賽前萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。因?yàn)檫@幾支球隊(duì)在賽前是人們猜想中是奪標(biāo)呼聲最高的熱門球隊(duì)！現(xiàn)在卻早早地離開了綠茵賽場(chǎng)，把遺憾留給了球迷……
回想起英格蘭vs葡萄牙的激烈交戰(zhàn)，上半場(chǎng)殺得難解難分，下半場(chǎng)進(jìn)行到七分鐘時(shí)，英格蘭隊(duì)長(zhǎng)貝克漢姆因病纏身，只好無(wú)奈地被換下場(chǎng)。緊接著幾分鐘后，主力隊(duì)員魯尼鏟倒對(duì)方進(jìn)攻球員，被紅牌罰下。此時(shí)，場(chǎng)上局勢(shì)對(duì)英格蘭隊(duì)極為不利，葡萄牙隊(duì)形則形成了以多打少的有利態(tài)勢(shì)。然而，英格蘭隊(duì)卻在少兵缺將的不利條件下反而激發(fā)了全隊(duì)的斗志，進(jìn)攻打得更加犀利、猛烈，屢屢威脅葡萄牙的大門。當(dāng)然，葡萄牙隊(duì)也不是省油的燈，他們細(xì)膩的腳法，靈活的穿插，左傳右?guī)?，圍著英格蘭的球門狂歡亂炸！由于英格蘭隊(duì)員身體比葡萄牙隊(duì)員高大，他們?cè)谧约旱拈T前筑成“鐵桶陣”，這一招真靈，擋住了葡萄牙隊(duì)的猛烈進(jìn)攻。弄得葡萄牙隊(duì)只是得勢(shì)不得分，“只見開花，不見結(jié)果！”……如果英格蘭隊(duì)上半場(chǎng)就拿出這種拼搏精神來(lái)，可能葡萄牙隊(duì)早就被擊垮了。
英格蘭隊(duì)的頑強(qiáng)抵抗和猛烈反攻，把時(shí)間拖入了加時(shí)賽，三十分鐘加時(shí)賽后，比分還是0比0！最后不得不進(jìn)行殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。
英格蘭隊(duì)最不擅長(zhǎng)的就是點(diǎn)球決戰(zhàn)――在前幾次重大比賽中就是敗
在點(diǎn)球上。果然，英格蘭隊(duì)第一輪前四個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)只有一個(gè)球罰進(jìn)以外，其余三個(gè)全部被葡萄牙守門員撲出，從而以3比1被擋在了四強(qiáng)之外……
巴西vs法國(guó)隊(duì)的比賽，當(dāng)進(jìn)行到57分鐘時(shí)，巴西隊(duì)防守隊(duì)員犯規(guī)，齊達(dá)內(nèi)主罰任意球，右腳斜傳禁區(qū)內(nèi)，法國(guó)中路高點(diǎn)隊(duì)員吸引了對(duì)方防守隊(duì)員，亨利在后竟無(wú)人盯防，亨利快速插到球門前四米處，右腳凌空墊射，把球打進(jìn)球門頂端，這一腳，打碎了巴西奪冠的希望……
1比0的比分一直保持到終場(chǎng)比賽結(jié)束。
賽后，羅納爾多說(shuō)：“我們巴西人的精神是，無(wú)論今天發(fā)生了多么不愉快的事情，到了明天，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，一切都會(huì)好的。今天的不愉快，在明天就會(huì)被忘卻……”
巴西的球員在終場(chǎng)哨音響過(guò)的時(shí)候，他們的臉上顯露出一絲絲無(wú)奈和傷感……英格蘭隊(duì)員則是久久地坐在球場(chǎng)的草地上而舍不得起來(lái)，特別是隊(duì)長(zhǎng)貝克漢姆淚灑綠茵球場(chǎng)……勝利的球隊(duì)為慶祝勝利而近乎瘋狂，失敗球隊(duì)的無(wú)奈、傷感、失落卻是那么驚人的相似……
再見202o作文篇3
每個(gè)人的腦海中都有一座小屋，他們或許精致又或許破舊里面存放著每個(gè)人的煩惱，或多或少豐富了我們?nèi)松易哌M(jìn)我的小屋，望著滿屋的煩惱，我沉默下來(lái)，許久嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑，隨著砰的一聲關(guān)上門，帶著快樂(lè)，在這煩惱之屋告別。
小時(shí)候沒(méi)有什么困苦。整天便是玩玩樂(lè)樂(lè)，即使明知道明天考試，可是今天卻依舊嘻嘻哈哈，又和伙伴們玩玩的了，這就是我，真正的我?；顫娍鞓?lè)，哪怕，明知道明天是世界末日，可今天我依舊會(huì)以笑容面對(duì)，那時(shí)我心中的小屋還是金色的笑聲彌漫在其中每個(gè)角落，心中的快樂(lè)怎樣也掩蓋不了，那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中，被群花擁簇著。
不過(guò)即使是這么一個(gè)天不怕地不怕的男孩，也在隨著成長(zhǎng)進(jìn)步的初中越來(lái)越多的煩惱也開始增長(zhǎng)，那原本，被草坪擁簇的小屋，也開始有了變化，草坪上的花朵開始凋零，漸漸地只剩下枯萎的花莖，那原本金色的小屋也開始向灰色顏色的變化，原本精致也被破舊給掩埋。
那活潑的男孩也開始戴面具生活，面具下是一張不帶有一絲笑意的臉，即使在別人眼中笑嘻嘻的，可真實(shí)的我卻沒(méi)人知道，心中的苦惱又有誰(shuí)會(huì)在意呢？小屋中笑聲已經(jīng)不在，多了一絲灰色，悲傷的照片，坐了一聲聲嘆息，中的成就的蜘蛛網(wǎng)心中也隨著變老，我默嘆一聲轉(zhuǎn)身便離開。
心中的煩惱便存在那小屋之中，那有新的煩惱誰(shuí)說(shuō)會(huì)背望去就成了心中的一道疤痕，自從初中之后各式的煩惱便在這小屋中入住，不管是作業(yè)的家庭的為人處事的都有，那個(gè)下午。天色格外的陰森，空氣中彌漫著雨氣讓人格外的煩悶，作業(yè)怎么又做的這么差，老師自我的聲音從耳邊傳來(lái)，沖破一道道防線，想我的心靈進(jìn)發(fā)，嘴唇已經(jīng)干燥，什么也不敢說(shuō)只能聽著，抬起眼看同學(xué)們向我傳來(lái)歧視的目光。心中好似在暗罵著，砰，的一聲作業(yè)被重重地摔在地上我俯身拿起靜靜地向座位走去。眼中沒(méi)有任何色彩只是呆若木雞的望著老師老師的嘴在不停的動(dòng)，我的耳朵卻聽不到任何話。這種情況已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了這時(shí)那小屋中便又多了一名長(zhǎng)期住客，與其他分到一起，成為永久的傷痛，房屋里也隨之慢慢變成舊心中也多了一道傷疤。
心中的痛苦有多少出自我有誰(shuí)會(huì)知道呢？我望著天空大吼到躺在草地上，望著潔白的云朵，這些無(wú)憂無(wú)慮的.云兒們。一生只有風(fēng)來(lái)操控，多么自由自在呀，這云朵是我，有了，無(wú)限遐想，那些個(gè)煩惱，那些發(fā)生的場(chǎng)面，何必，永久的存在心中的，忘卻就是了，過(guò)去的過(guò)失明天努力便是，糾結(jié)的春望，只會(huì)使自己更自卑罷了，沒(méi)想明天面向未來(lái)，瞬間臉上的面具摘下了。心中那座破舊不堪的小屋也不見了，取而代之的是，那金色充滿花朵小屋。野花又開始綻放天空又重新變藍(lán)的原本的煩惱隨著海洋飄遠(yuǎn)，飄遠(yuǎn)。
忘記煩惱，面相未來(lái)，做本色自己。
再見202o作文篇4
轉(zhuǎn)眼間，2024就要離我們而去，將要迎來(lái)的是嶄新的2024。
今天是特別的日子，這是2024的最后一天，我們一家人，再加上一些親戚，一起在我家跨年。
到了下午六點(diǎn)，人員都到齊了，香噴噴的晚飯也做好了，大人們一桌，孩子們一桌。大人們都舉著酒杯，敬這個(gè)敬那個(gè)的，喝得很盡興，但是菜沒(méi)什么人吃。而我們孩子這邊嘛，就截然不同了。個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽，生怕被別人搶走。雖然我們不喝酒，但也舉著裝滿飲料的杯子干杯，還不小心灑了幾滴到菜里面。姐姐拿出手機(jī)把這快樂(lè)的一瞬給拍了下來(lái)，而我用心記了下來(lái)。
今晚的飯菜真是色香味俱全，讓我們都大飽口福?？缒暌巩?dāng)然不止吃飯那么簡(jiǎn)單。我悄悄地走到叔叔身邊，突然喊道：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”叔叔明顯被我下了一跳，但馬上就緩過(guò)來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你這只小貪財(cái)貓?！闭f(shuō)完，在口袋里摸索著，“拿去！”拿到紅包的我樂(lè)開了花，抓緊去把錢放好。下去之后，又拿了幾個(gè)紅包，雖然有幾個(gè)被媽媽“搶劫”去了，但也還是有不少。
拿到紅包之后，當(dāng)然是鞭炮閃亮登場(chǎng)啦！我們買了各種各樣的鞭炮，方的、三角形的、條形的、圓形的……
我們小孩子當(dāng)然是拿安全的鞭炮放，那些危險(xiǎn)的就留給經(jīng)驗(yàn)豐富的大人了。我們拿著棒子狀的鞭炮放起來(lái)，“咻”的一下，小小的棒子里射出五彩繽紛的光束，大家都因?yàn)橐桓⌒〉陌糇佣吲d起來(lái)。寒冷的冬夜被大家的歡笑聲圍繞著，變得不再寒冷。一根接一根的光束射出，今天的夜晚越發(fā)和諧。等我們的煙花放完了，就是大鞭炮的表演時(shí)間了，“咻—咣”一發(fā)炮彈成功飛上天，開出了絢爛的花朵。一顆接一顆的炮彈發(fā)射，一朵接一朵的花盛開，原本漆黑的天空變得色彩斑斕?？粗@些絢爛的花朵，每個(gè)人都閃著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的注視著這些煙花，嘴角洋溢著幸福的笑容，并不是刻意的，而是發(fā)自內(nèi)心的笑……
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，放完鞭炮后就和親戚們告別了。這時(shí)，夜?jié)u漸深了，大樓的燈也都滅了，大家都睡了呢，可我沒(méi)有，我坐在書桌前，用筆將這美好的時(shí)光記錄了下來(lái)。
再見202o作文篇5
離別沒(méi)說(shuō)再見，你是否辛酸？轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的甘愿。
－－題記
隨著《一年級(jí)》熱播，不僅讓我看到了陳思成的暖心和懂事，王梓璇的漂亮乖巧……更讓我想起了我的一年級(jí)，我的母?！鹚?。
“近了，近了！”再一次踏上了那條熟悉的道路，看到了飄揚(yáng)在上空的五星紅旗，我興奮地大喊起來(lái)。懷著忐忑的心情，終于又回到了這個(gè)讓我歡喜讓我憂的地方。
這是那個(gè)我生活了四年的地方嗎？這是那個(gè)我恨了四年的地方嗎？這是那個(gè)讓我日夜?fàn)繏斓牡胤絾幔窟@是那個(gè)在我夢(mèng)境中多次徘徊的地方嗎？
心跳的越來(lái)越快，步伐沉重地走進(jìn)了這個(gè)心中禁地。
還是那些冬青，盡管四周都已煥然一新了，可這些見證我們友情的精靈，還在這兒堅(jiān)守，看著一代又一代的學(xué)弟學(xué)妹成長(zhǎng)。兩邊的墻壁上讓我們畏懼的“?！币呀?jīng)被樸實(shí)的麥穗校徽代替。
在揮灑著我們汗水的操場(chǎng)上，我微微怔住了。飛揚(yáng)的沙土中似乎傳來(lái)當(dāng)初我們的歡聲笑語(yǔ)。依稀記得踢足球他頭破后的堅(jiān)強(qiáng)，依稀記得他們之間的兄弟情義，依稀記得教師節(jié)那天我們哭得一塌糊涂，依稀記得課本劇帶來(lái)的歡樂(lè)，依稀記得和你們打雪仗的樣子……
那只是模糊的記憶，我沒(méi)有忘記那一張張堅(jiān)定的笑臉，沒(méi)有忘記和你們一起戰(zhàn)斗的歡樂(lè)，沒(méi)有忘記你們?cè)谫惖郎狭粝碌臑t灑身影，沒(méi)有忘記你們帶給我一份份美好的回憶……
謝謝金穗的兄弟姐妹們，是你們用自己的一點(diǎn)一滴編織了我夢(mèng)幻的童年，填滿了我對(duì)母校的懷念。
再見了，親愛的紅旗；再見了，親愛的冬青；再見了，親愛的操場(chǎng)。
再見了，母校，心中還有些不舍。
再見了，母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷那些年。
感謝你，母校，是你教會(huì)了我成長(zhǎng)。
我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離。
－－后記
再見202o作文篇6
新的學(xué)期開始了，我要上五年級(jí)了，同時(shí)我也要跟一個(gè)陪我度過(guò)一段快樂(lè)時(shí)光的人說(shuō)再見了，他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴，這個(gè)夏天我玩得很開心，過(guò)的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園，去了富產(chǎn)海鮮的海豐；暑假先生陪我看了很多內(nèi)容豐富的書，還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我，一點(diǎn)也不煩，看著我一個(gè)人在玩，終于禁不住誘惑和我一起嬉戲，我們一起看書、爬山、游泳、打水仗，每天都玩得不亦樂(lè)乎。我非常想買禮物送給暑假先生，可惜有暑假先生陪伴的時(shí)間過(guò)得太快了，我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，他就悄悄地走了。
他居然沒(méi)提醒我一聲，我非常想把暑假先生追回來(lái)，可是地球太大了，也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂(lè)去了。如果地球能變成一個(gè)小村莊該多好??！那樣用不了多長(zhǎng)時(shí)間就可以把他追回來(lái)。但是事實(shí)就是我還得等到明年才能與他相聚唉！雖然暑假先生走了，但我感覺(jué)他無(wú)處不在，只是隱身了，我能感覺(jué)到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時(shí)候，我感覺(jué)到他在我身邊偷偷地笑；在我難過(guò)的時(shí)候，我感覺(jué)到他也在墻角哭泣。我深深地感覺(jué)到陪伴我成長(zhǎng)的，不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師，還有帶給我快樂(lè)的暑假先生。
雖然他一年才陪我短短的一個(gè)暑期，但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂(lè)了。暑假先生就這樣走了，我只能再等待一年了，這一年我要努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，到時(shí)和暑假先生一起分享我的快樂(lè)。
