捉蝸牛作文400字5篇

時(shí)間:2023-08-12 作者:Monody 作文大全

提高寫(xiě)作文的能力是時(shí)代、社會(huì)對(duì)人才的要求,在作文中,我們可以引用名人名言來(lái)支持自己的觀點(diǎn),下面是范文社小編為您分享的捉蝸牛作文400字5篇,感謝您的參閱。

捉蝸牛作文400字5篇

捉蝸牛作文400字篇1

還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,媽媽和爸爸在地里干活,我則在旁邊玩耍,突然看見(jiàn)草叢里有一個(gè)什么東西在爬,近一看,原來(lái)是一只背著沉重殼的小蝸牛,一步一步的走著,我看見(jiàn)那慢慢的腳步,簡(jiǎn)直比慢羊羊還要慢,笑的我淚水都出來(lái)了,我用一只手?jǐn)r住了它前進(jìn)的路,它不緊不慢的往回走,只看見(jiàn)它兩只觸須緩慢的動(dòng)著,好像是在探路。

我一把把它抓住,它連忙縮回到殼里,“放下!”爸爸憤怒的說(shuō)。我也不明白錯(cuò)在哪里,還真是丈二和尚——摸不清頭腦??!我也只好把蝸牛放回原地,這是爸爸第一次這么大聲的吼我。

事后,我去問(wèn)爸爸:“我又沒(méi)有做錯(cuò)事,您為什么要吼我”“孩子,蝸牛雖然有自己的缺點(diǎn),但也有自己的優(yōu)點(diǎn)?。 备赣H平緩的對(duì)我說(shuō),“爸爸,蝸牛到底有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”我?guī)е闷嫘膯?wèn)爸爸。

爸爸帶我到草坪上,捉了一只蝸牛,讓它到草坪上任意的走,蝸牛不緊不慢的走著,“爸爸,這有什么好看的”我問(wèn)道,“孩子,你看,蝸牛雖然沒(méi)有龐大的身體,但它不屈不折,相信一定能夠成功,這不是人們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)嗎?”

聽(tīng)了父親的話(huà),我的心才慢慢平靜下來(lái),自從那件事以后,我再也沒(méi)有捉過(guò)蝸牛,更沒(méi)有嘲笑蝸牛。

現(xiàn)在回想起來(lái),爸爸說(shuō)的那句話(huà)很有道理,我想,一個(gè)人不屈不折,為達(dá)到目的,不管怎么樣都行,相信他一定能成功。

這簡(jiǎn)單的蝸牛,讓我明白了成功了秘訣,給我上了一堂生動(dòng)的課?。?/p>

捉蝸牛作文400字篇2

今天回家,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來(lái)。

在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽(tīng)老師說(shuō),這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺(jué)的,因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉,讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢!

我現(xiàn)在才知道,原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒(méi)有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

捉蝸牛作文400字篇3

今天,媽媽旅游回來(lái)了,她告訴了我許多旅行中的趣事,特別是她講到,她吃了一頓蝸牛大餐,令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我,后來(lái)一想,干脆自己親手做一個(gè)蝸牛大餐不是更好嘛。

下午,爸爸媽媽上班去了,只有我一個(gè)人在家?!昂脵C(jī)會(huì),我要抓上好些蝸牛,做成一份蝸牛大餐?!蔽议_(kāi)心地對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下樓去。真是天助我也,下過(guò)雨的小區(qū)里簡(jiǎn)直就是蝸牛泛濫,才一會(huì)兒工夫,我便捉了三十只又肥又大的蝸牛,趕緊回了家。

我把蝸牛清洗了九遍,再把雞蛋打好,攪拌好,加了些面粉,煎成了金黃的蛋餅。接著,我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮,二十分鐘后,起鍋,加上一點(diǎn)蔥和其他調(diào)料,然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的蝸牛大餐就做好了。

這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我的蝸牛大餐,笑了笑,問(wèn):“你這蝸牛可以吃嗎?”

“肯定可以!”我大聲回答,“現(xiàn)在我就吃給你看?!蔽疫叧赃呎f(shuō)。突然,一種無(wú)法形容的味道出現(xiàn)在我的舌頭上?!鞍。。亢秒y吃!”我痛苦地說(shuō),趕緊把嘴里的蝸牛吐進(jìn)了垃圾桶。

不過(guò)還好,蛋餅的味道還不錯(cuò),所以我一口氣把那盤(pán)蛋餅吃光了。

這就是我的蝸牛大餐!

捉蝸牛作文400字篇4

一次上科學(xué)課時(shí),老師說(shuō)下節(jié)課要為我們講解軟體動(dòng)物———蝸牛,讓同學(xué)們也都試著養(yǎng)一只小蝸牛,于是我迫不及待地買(mǎi)了一只可愛(ài)的小蝸牛養(yǎng)了起來(lái)。

通過(guò)上課學(xué)到的知識(shí),我知道這只小蝸牛六歲了,因?yàn)槲伵5囊粭l斑紋代表一歲,它有六條斑紋。老師還說(shuō)過(guò),蝸牛肉是低脂肪、高營(yíng)養(yǎng)并且味道鮮美的食物。一想到這句話(huà),我忍不住口水都要流下來(lái)了。

一天,我放學(xué)回家觀察我的小蝸牛,它的身體都縮進(jìn)了殼里,一動(dòng)不動(dòng)。這可把我嚇了個(gè)魂飛魄散,我以為它死掉了呢,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它是在和我玩捉迷藏游戲。我怒氣沖天,心想:大膽小蝸牛,竟然敢騙我!讓我給你來(lái)個(gè)地震吧!我把蝸牛的房子一頓搖晃,三兩下它就分不清東南西北了。我的臉上露出了勝利的笑容,得意地想:敢跟我斗?你還嫩點(diǎn)!

小蝸牛的肚子上有一大塊吸盤(pán),每天它都用吸盤(pán)在它的大房子里登高。一次我看見(jiàn)它又不動(dòng)了,以為它又在裝死,不以為然地去寫(xiě)作業(yè)了。后來(lái)媽媽告訴我它真的死了,因?yàn)槲铱偸峭浨謇硭拇蠓孔?,可憐的小蝸牛被活活的熏死了。我的小蝸牛就這樣犧牲了,我很傷心。

永別了,小蝸牛。

捉蝸牛作文400字篇5

今天下過(guò)一場(chǎng)大雨后,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只蝸牛,我連忙把蝸牛抓回家去觀察。到家里我把蝸牛放在桌子上發(fā)現(xiàn)它的身體像一個(gè)小逗號(hào),頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角的尖端有兩個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒,這大概是它的眼睛吧;它的身子輕綿綿的,上面馱著一棟大大的房子,房子上還有一圈圈花紋,看上去簡(jiǎn)直美麗極了!蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?于是我找來(lái)了白菜.饅頭。還捉了一只小蟲(chóng)放在它的面前看見(jiàn)它吃什么?蝸牛好像知道自己的前面有美食了,慢慢向白菜爬去,別的聞都不聞,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我看見(jiàn)白菜上有它爬的長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),在線(xiàn)上的葉子都吃光了,哦,我可以判斷蝸牛是害蟲(chóng)。為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我先用一片葉子把蝸牛放在上面看著它是怎么回事,我用手輕輕地頭上面一摸,沒(méi)有想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我都看不見(jiàn)它的腳,怎么能知道那條細(xì)心地線(xiàn)是怎么回事我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)爸爸說(shuō):你怎么了?

一點(diǎn)小事你都灰心了是嗎?你想想要它的'房子'拿掉你才能看見(jiàn)它的.腳,到底在哪??!我一聽(tīng)趕緊拿一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西,通過(guò)上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳,那一條條的細(xì)線(xiàn)是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。通過(guò)觀察蝸牛,我知道了蝸牛是害蟲(chóng),還知道了不管是什么事都要認(rèn)真觀察,必須學(xué)著怎么解決問(wèn)題。