關(guān)于互相幫助的作文8篇

時(shí)間:2023-05-31 作者:Surplus 作文大全

如果你的卷面不整潔,那么你的作文也是很那得到高分的,大家在寫(xiě)作文時(shí)一定要先明確自己的中心思想,范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于互相幫助的作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于互相幫助的作文8篇

關(guān)于互相幫助的作文篇1

我在成長(zhǎng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂(lè)的,有貪小便宜的。。。。。。。然而我今天要說(shuō)的是一位助人為樂(lè)的小姑娘。

她長(zhǎng)得可愛(ài)極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說(shuō)話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛(ài)穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開(kāi)的菊花呢!

說(shuō)她愛(ài)幫助同學(xué)那可不是吹牛。在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)。我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我。有一次,她遲遲沒(méi)有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧。說(shuō)著就做了起來(lái)。不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門(mén)上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái)。"一道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說(shuō)不出話來(lái),心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來(lái)。

又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的.情景。心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了。。。。。。。。"旁邊的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。

她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

關(guān)于互相幫助的作文篇2

這天下午,我的同桌張紅因?yàn)樯](méi)來(lái)上課。我想放學(xué)后到她家給她補(bǔ)課,所以,放學(xué)鈴聲剛響,我就連忙收拾好書(shū)包往校門(mén)走去。

剛出校門(mén),我就碰見(jiàn)了常和我一起回家的玲玲。我可不想讓玲玲知道我是去給張紅補(bǔ)課的,因?yàn)槲沂前喔刹?,給同學(xué)補(bǔ)課是應(yīng)該的,不必讓人知道。所以我便隨意找個(gè)借口,對(duì)她說(shuō):“我去奶奶家,不能和你一起回家了?!庇谑?,我倆就分開(kāi)走了。

來(lái)到張紅家樓下,我又遇到了玲玲。她微笑著對(duì)我說(shuō):“你奶奶家在這兒?jiǎn)幔俊薄笆堑?,就在前面呢?!蔽一卮稹N矣植m住了玲玲。我還問(wèn)她:“你家可不是住這兒呀!你來(lái)這兒干什么?”她笑了笑說(shuō):“我給媽媽買(mǎi)東西呢?!庇谑牵覀z又分開(kāi)走了。

我為了不讓玲玲知道,特意轉(zhuǎn)了個(gè)圈才回到張紅家的樓下。進(jìn)到張紅家,剛準(zhǔn)備給張紅補(bǔ)課,門(mén)鈴就“丁冬、丁冬”地響了。張紅去開(kāi)門(mén),誰(shuí)知領(lǐng)進(jìn)來(lái)的竟是玲玲。我用手指著玲玲:“是你?”玲玲也一下子愣住了。這時(shí),我倆不約而同地笑了。我故意問(wèn):“哎,奇怪,你買(mǎi)東西怎么買(mǎi)到張紅家了?”玲玲撇撇嘴說(shuō):“那,你奶奶什么時(shí)候搬到張紅家了?”我倆不禁又大笑起來(lái)。張紅摸不著頭腦,就問(wèn):“你們?cè)趺蠢??”“秘密!”我和玲玲不約而同地說(shuō)。

看到時(shí)間不早了,我和玲玲不再斗嘴,一起給張紅補(bǔ)起功課來(lái)……

關(guān)于互相幫助的作文篇3

同學(xué)們,你幫助過(guò)別人嗎?你得到過(guò)別人的幫助嗎?我想,肯定有過(guò)。當(dāng)你幫助別人和得到別人的幫助時(shí),你快樂(lè)嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身上的故事吧。

開(kāi)學(xué)不久的一天,早上,我拉著我那沉甸甸的書(shū)包向教室走去。因?yàn)槲业臅?shū)包太重了,在上樓梯時(shí)我早就累得上氣不接下氣。這時(shí)我多想有個(gè)人能幫助我一下,哪怕是兩個(gè)人一起幫我抬書(shū)包都是好的。正當(dāng)我想得入神的時(shí)候,突然聽(tīng)到“張藝馨,是不是拿不動(dòng)了,我來(lái)幫你吧?”我回頭一看,原來(lái)是我們班的廖瑞。他一下子把我的書(shū)包提起來(lái),“蹬蹬蹬”跑上了樓。我連忙跟著來(lái)到了位于三樓的教室。我開(kāi)心極了,可謝謝都還沒(méi)說(shuō),他就回到自己的.座位上讀書(shū)了??粗@個(gè)平時(shí)調(diào)皮的同學(xué),我在心里真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝您,我的好同學(xué)!”

得到別人的幫助是一件開(kāi)心的事情,幫助同學(xué)同樣能收獲快樂(lè)。記得上個(gè)星期三早上,我在走廊上掃地,猛然看到我班的趙洋正一臉的不高興,磨磨蹭蹭地走著。我連忙問(wèn)他:“趙洋,你怎么了?”趙洋難過(guò)地說(shuō):“我忘記帶紅領(lǐng)巾了,老師會(huì)批評(píng)的?!蔽液敛华q豫地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你?!闭f(shuō)著,從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾給他,他臉上終于有了笑容??吹剿麧M臉微笑,我心里也甜絲絲的。

同學(xué)們,讓我們伸出手去,我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

關(guān)于互相幫助的作文篇4

有一戶人家,住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子,家里還養(yǎng)著一只神狗和一只神貓,狗叫哈利,貓叫雪兒。

我們都知道,狗和貓是仇人,所以老是打架??墒?,這家人養(yǎng)的狗和貓卻是和睦相處,很是友好。雪兒是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪兒大。

每一次,該吃飯的時(shí)候,奶奶就用一個(gè)碗給哈利和雪兒飯,哈利的狗食在右邊,雪兒的貓食在左邊,哈利總是讓雪兒先吃,雪兒吃完了,哈利再吃。在一起玩的時(shí)候,哈利也總是很自覺(jué)地讓著雪兒。它們相處得真友好。

但是,家里人總是覺(jué)得哈利比雪兒大,因此更喜歡雪兒一些。

當(dāng)然,什么也逃不過(guò)哈利的眼睛,這讓他很傷心。哈利想找一個(gè)機(jī)會(huì),跟爺爺奶奶說(shuō)讓它們對(duì)自己好一點(diǎn)。

有一天,爺爺要帶哈利去散步,散完步,該回去了,哈利想:這是個(gè)好機(jī)會(huì)!爺爺讓哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶過(guò)來(lái)了,哈利就開(kāi)口說(shuō)話了:“爺爺、奶奶,你們?yōu)槭裁磳?duì)雪兒好,不對(duì)我好呢?”爺爺奶奶好像意識(shí)到自己錯(cuò)了,忙說(shuō):“哈利呀!對(duì)不起,想不到你會(huì)這么在意,我們以后一定會(huì)好好補(bǔ)償你的?!惫c(diǎn)點(diǎn)頭,跟爺爺奶奶回家去了。

這一切,也讓小小的雪兒聽(tīng)見(jiàn)了,雪兒很愛(ài)哈利,一直把哈利當(dāng)哥哥,所以,她聽(tīng)見(jiàn)這些話,很傷心。哈利回到了家,雪兒就跑到哈利面前,難過(guò)地對(duì)他說(shuō):“哥哥,對(duì)不起,是因?yàn)槲也艜?huì)讓你很不高興嗎?”哈利自然還是友好地說(shuō):“不,我現(xiàn)在已經(jīng)很高興了。我愛(ài)你,雪兒!”他們擁抱在了一起。

他們以后更加知道要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),可愛(ài)的哈利和雪兒是多么快樂(lè)和幸福呀!

關(guān)于互相幫助的作文篇5

以前的社會(huì)非常的溫馨,大家互相幫忙、互相扶助,大家都有滿足的笑容和無(wú)私的大愛(ài)?,F(xiàn)在的社會(huì)凌亂不堪,人們相互敵視、相互競(jìng)爭(zhēng)著,人爭(zhēng)我抖、自私自利,彼此的互動(dòng)少了,愛(ài)也就消失了。

其實(shí)在人們的心靈深處有著「愛(ài)」,它是上天賦與人們最原始的感覺(jué),但現(xiàn)在,它被「鎖」住了,它求救的聲音,卻因?yàn)椤咐淠沟男睦?,讓人們?tīng)不見(jiàn),而將他埋葬了,久了人們便已忘了它的存在。

社會(huì)上有許多弱勢(shì)團(tuán)體,例如:植物人、獨(dú)居老人、孤兒 ……等,他們過(guò)著三餐不繼、孤單寂寞的日子,及一些只要我們肯拉他一把,他就會(huì)有不同景象出現(xiàn)的人;只怕是我們這些有好日子過(guò)的人所無(wú)法體會(huì)的,當(dāng)他們?cè)谧钚枰覀兩斐鲈值臅r(shí)候,而社會(huì)卻冷漠以對(duì),相信他們對(duì)這個(gè)社會(huì)及人性一定非常失望。

我們應(yīng)該將愛(ài)的心鎖打開(kāi),把愛(ài)付諸實(shí)際的行動(dòng),有時(shí)一句話、一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑、一點(diǎn)勞力、一點(diǎn)金錢(qián),會(huì)有你意想不到的成果,而每人的一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)合起來(lái)那是多麼大的力量??!「天上最美的是星星,人間最美的是溫情」,只要人間有愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)更美麗。朋友們,將心中的愛(ài)化做行動(dòng)釋放出來(lái)吧!所以如果每一個(gè)人都如此,哪怕社會(huì)不進(jìn)步,人們不幸福呢?

關(guān)于互相幫助的作文篇6

在我上三年級(jí)時(shí),我和我的同桌互相幫助,成了一對(duì)最好朋友。

那一天上午,在寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)時(shí),我的黑筆寫(xiě)著寫(xiě)著突然沒(méi)油了。我只好向同學(xué)們借筆,沒(méi)想到他們都很絕情,連一支黑筆芯也不借。當(dāng)我在煩惱和憂愁時(shí),我的同桌問(wèn)道:“你為什么不寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)呢?”我傷心地說(shuō):“我的筆沒(méi)油了,同學(xué)們都不借我?!甭?tīng)完我的話后,他二話不說(shuō),就從文具盒中拿了一支黑筆借了我。我接過(guò)黑筆后,連忙謝了謝他,就馬上寫(xiě)課堂作業(yè)了。

下午放學(xué)前,我看見(jiàn)他正在掃操場(chǎng),心里想:他一個(gè)人掃這么大一個(gè)操場(chǎng),還不累死呀。我連忙跑到他的身邊,只見(jiàn)他滿頭大汗,見(jiàn)到我后還笑了笑。我說(shuō):“你怎么一個(gè)人在這掃操場(chǎng),我來(lái)幫你吧?!彼f(shuō):“不用,我自己來(lái)掃,不用你來(lái)幫助我?!蔽乙?jiàn)他堅(jiān)持不要我?guī)退椭缓米吡?。在路上,我想:他以前也幫助過(guò)我,我這次一定要幫助他,我連忙跑進(jìn)教室,拿了一把掃把,向他跑去。他看見(jiàn)我在幫助他掃操場(chǎng),連忙說(shuō)了聲:“謝謝你?!蔽艺f(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛,好朋友應(yīng)該互相幫助的,再說(shuō),你以前也幫助過(guò)我,我現(xiàn)在要幫助你?!?/p>

路上看見(jiàn)我們正在掃操場(chǎng),一會(huì)兒后,操場(chǎng)上馬上被我們打掃得干干凈凈。他就在班上表?yè)P(yáng)了我和同桌。以后,我們整天都形影不離。

都忘了告訴你,他就是我的好朋友——黃棕琪?!盎ハ鄮椭弊屓伺c人之間走得更近,心靈更溫暖。

關(guān)于互相幫助的作文篇7

同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。

有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你??墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

最近,我的>同桌買(mǎi)了一支新的自動(dòng)筆,周?chē)娜丝戳硕际至w慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒,同桌的筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問(wèn)小蘭:“我今天新買(mǎi)的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒(méi)拿!”“騙人,今天只有你碰過(guò)我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意

思的低下了頭,羞愧得說(shuō)了聲:“對(duì)不起?!毙√m走過(guò)來(lái),笑了笑:“沒(méi)關(guān)系?!彼麄儌z又和好如初了。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

關(guān)于互相幫助的作文篇8

同學(xué)之間要友好相處,但是今天下午,還沒(méi)有上課,我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。

薛維帥站在窗戶前看風(fēng)景,離桌子很近。后來(lái)他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字,看到薛維帥想出去,便站起來(lái),側(cè)著身子讓他出去。薛維帥,也側(cè)著身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的,便吼道:你干什么撞我啊!薛維帥覺(jué)得委屈,便說(shuō):我沒(méi)有!

蔡少尊不滿的說(shuō):就是有!就是有!說(shuō)完,就打了一下薛維帥。薛維帥覺(jué)得吃虧了,然后也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后,還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了,制止了他們倆,還不知道,要打到什么時(shí)候呢!

作為一個(gè)旁觀者,我覺(jué)得他們倆都有錯(cuò)。薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候,應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起。蔡少尊呢,應(yīng)該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件打架事件就不會(huì)發(fā)生了。

從這件事情中,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計(jì)較,上了同學(xué)之間的友誼,只要謙讓?zhuān)考虑槎紩?huì)解決。而且,也要為別人著想,不要自私自利的。

幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來(lái)問(wèn)我,這說(shuō)明他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。

每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周?chē)紨D滿了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,來(lái)討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。難免有時(shí)會(huì)被老師分開(kāi)。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,快樂(lè)。子曰:誨人不倦。

我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。

我?guī)椭?,我快?lè)!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)。快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧!

平時(shí)經(jīng)常能夠在報(bào)紙、電視上看到一些讓人感動(dòng)的事情,都會(huì)從中受到很深的教育和啟迪,尤其是對(duì)那些英雄人物、樂(lè)于助人的人,心中更是充滿了無(wú)限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一個(gè)像雷鋒那樣的人。

一天,我乘坐公交車(chē),車(chē)上人很多,我好不容易才找了個(gè)位置,剛坐了一站地時(shí),上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,因?yàn)槿颂?,他有些站不穩(wěn)。我見(jiàn)此情景,就趕緊站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您坐在這兒吧?!崩蠣敔斁従彽刈哌^(guò)來(lái),坐下后對(duì)我連聲感謝。

剎時(shí)間,附近的人們都將視線轉(zhuǎn)移到了我的身上,那目光里充滿著贊賞。我都感到有點(diǎn)兒不好意思,紅著臉,低下了頭,滿心歡喜。這雖然是一件再普通不過(guò)的小事兒,卻得到了那么多人的認(rèn)可,我真的有點(diǎn)被自己的行動(dòng)感動(dòng)了。

從此,我更加確信,做一個(gè)像雷鋒一樣的人并不難,只要在生活中、細(xì)節(jié)處,心中想著他人,想著集體,那么收獲到的就會(huì)是贊賞的目光。

現(xiàn)在我每天都感到非??鞓?lè)。班里的哪位同學(xué)遇到難題了,我會(huì)熱情地幫她解答;作為一名班干部,我總是竭盡全力的輔助老師做好各項(xiàng)工作;在校園里看到小同學(xué)摔倒了,我會(huì)跑上去將他扶起來(lái)……快樂(lè)就在這一件件小事中升華,綻放光彩。

今天,我將我的快樂(lè)之道:“幫助別人,快樂(lè)自己!”送給大家,愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,天天快樂(lè)!

在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的媽媽在喊:“小雪,快點(diǎn),幫媽媽去買(mǎi)一包鹽,媽媽要煮的。”我馬上拿錢(qián)就去買(mǎi)。因?yàn)檫@包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買(mǎi)。

在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來(lái)是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。

我走進(jìn)了房間,又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國(guó)呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?

我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。

雖然這只是一件小小的事情,但做為一名少先隊(duì)員,這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂(lè)的!

去年夏天暑假的一個(gè)下午,我寫(xiě)完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開(kāi),燙得必須加一大塊冰才能喝;爸爸加班不在家;媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢(qián)去樓底下的小商店買(mǎi)飲料。

我騎車(chē)來(lái)到商店門(mén)口,忽然看見(jiàn)旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱,上面畫(huà)著一個(gè)失學(xué)兒童,還寫(xiě)著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開(kāi)。待到滿園飄起芳香,花兒會(huì)記住你的關(guān)懷。”我一看就知道是給貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢(qián)的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢(qián),更加產(chǎn)生了一種同情心。

我想:一瓶飲料,對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么,可對(duì)那些貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西??!在爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)喝;在沒(méi)有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì)上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒(méi)什么關(guān)系,就把我這兩元錢(qián)捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣(mài)飲料的小店,便騎車(chē)離開(kāi)了。

回到家里,媽媽已經(jīng)起床了,見(jiàn)我兩手空空的,很奇怪。便問(wèn):“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,贊許地說(shuō):“你做得很對(duì)!”這時(shí),一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺(jué)得口渴了。

原來(lái),當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你自己也就接近了快樂(lè)!