最深刻的記憶作文400字7篇

時間:2023-06-30 作者:Mute 作文大全

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最深刻的記憶作文400字7篇

最深刻的記憶作文400字篇1

在童年里每一個人都會有記憶深刻的一件事情吧!

在一次冬天,下課了!我和馨馨一起去上廁所,那鵝毛大雪簡直能把人凍成一個雪人!雖然我們學校的班級和廁所僅僅只差一樓,但是我們也淋不到,我們邊走邊欣賞那美麗的雪景,我們贊嘆道:“這仿佛是進入了一幅連綿不斷的畫卷!”白而松軟的大雪把房室和操場的松樹都覆蓋了,有的同學有去打雪仗、堆雪人,我們怕冷,所以我們沒去。

回班級的路上,同學們把雪玩的都扔到了樓上,其他班同學也扔到了樓道上,撲騰一聲,馨馨栽倒在地上,我看到了,把她扶起來說:“馨馨,你沒事吧?”她流下了眼淚,說道:“我的腿疼。”我皺著眉頭說:“別哭了,我先扶你回班吧。”她收回了眼淚,扶著我的肩膀說:“嗯!”

我到了班級里,我把她扶到了她的座位上,她笑瞇瞇的對我說:“謝謝呀!”我說:“沒事兒,你的腿還疼嗎?”“不疼了,謝謝你的關心。”馨馨說。我親切地對馨馨說:“沒關系,畢竟我們都是好朋友嘛?!?/p>

上課了,班主任來到了教室里,我立刻舉起了手,胡老師說:“李天悅,你有什么事情嗎?”我說:“老師,現(xiàn)在是冬天,有的同學打雪仗,堆雪人,還把雪扔到了樓道上,有的同學都滑栽倒了!”老師說:“同學們,老師不是說不讓你們玩,但是請你們不要把雪帶到樓道上!如果真的有同學栽倒那么是誰負責呢?如果誰再把雪扔到樓道上,那么誰就不要再去操場上打雪仗、堆雪人了!”同學們聽到后異口同聲的說:“好?!?/p>

喬治·威廉·柯蒂斯曾說過:“贈人玫瑰,手有余香。”

最深刻的記憶作文400字篇2

去年其中考試,我的數(shù)學拿到了100分的好成績。緊接著是期末考試,我又以100分的成績奪冠了。老師·同學們的贊揚聲雨點般向我飛來,我表面上無所謂,可心理面卻樂開了花。從那以后,我整天驕傲自大,同學勸我學習,我卻嘲笑他們沒有自己聰明,嘲諷他們,說他們妒忌自己。同學們一個個都被我氣跑了。而我整天無所事事,游手好閑。很快,考試到來。我一看題,傻了眼。里面的題,道道比飛天都難,我只好硬著頭皮往下寫,心中越發(fā)著急;同學們嘲笑我怎么為?老師批評我怎么為?我該怎么面對他們?········心中想著,又寫了一會兒題就下課了。三天改卷的時間飛一般逃走了,發(fā)卷的時間來到我的身邊。卷發(fā)下來了,我只考了85分。

我后悔極了,早知道一定會認真復習,一定不會驕傲??墒郎蠜]有賣后悔藥的藥店。以后,我一定會謙虛。將本天的學習的知識認真復習,預習下一課。將100分牢牢的抓在手里面,不讓它再飛出我的五指山。

這就是我印象極深的一件事,有機會,再給大家多講一些哦!

最深刻的記憶作文400字篇3

在生活中,有許多的事情,比如:做雪糕、拼圖、玩具……,在我的身上也發(fā)生過許多事情,一起走進令我印象最深的一件事里看一看吧!

上周日,我想幫媽媽一起做手工面條,媽媽用溫柔的語氣開心地說:“好的,好的?!闭f著,媽媽把剛買的壓面條機拿了出來,又把面揉好?!敖K于可以壓了”,我開心不已。媽媽把面放到了壓面機里面,用手使勁搖動著壓面機的把手,看著媽媽搖得非常輕松,在一旁的我有點呆不住了,連忙起身問道:“媽媽,我可以試試嗎?”媽媽咧著嘴笑著:“可以,只是有點費力?!蔽也]有被媽媽的話嚇退,不管三七二十一,看到媽媽放入面后,便開始了搖,我使出了吃奶的勁仍然沒有搖動,額頭上直冒大汗,汗珠一個個往下滴,就像下雨似的??墒钦{皮的面條就是不出來,我咬牙把兩只手都放在把手上,使勁地搖,這時頭上已經(jīng)滿頭大汗了,可還是沒辦法搖動,我生氣了,扭頭對媽媽說:“我不干了?!苯又艿椒块g后,立刻坐在床上。

過了一會兒,媽媽過來了,看著我,溫柔的對我說:“孩子做什么事情都要認真,只有認真的去對待每一件事情,最后才會取得成功?!蔽衣犃诉@句話后,好像明白了什么。連忙跑到客廳,又去干活了。這一次我的眼睛直盯著面條機,兩只手一前一后地放在把手上,用出吃奶的勁,一直不停的搖動。這一次,終于成功了,我高興的一下子就蹦了出來。雖然出了很多汗,但是我很高興,因為終于成功了。

這件事令我印象深刻,通過這件事我明白了:做什么事情都要認真,認真是跨過成功的第一步,只有認真,才會成功!

最深刻的記憶作文400字篇4

人的一生要經(jīng)歷許多事情,但給我留下印象最深刻的一件事,還是童年時做過的那件趣事。

我五六歲時,媽媽給我講了湯在一百攝氏度時才會熟,還告訴我量溫度要用溫度計,對這兩個道理我似懂非懂的就說了一句:“知道了?!?/p>

有一次,媽媽熬的雞湯,在快熟了的時候,媽媽出去買菜了,我一個人在家。突然,我聽見廚房那邊傳出一陣聲音,我去廚房一看,原來是雞湯發(fā)出的聲音。這時,我猛然想起媽媽告訴我的兩個道理,所以我就開始翻箱倒柜的找溫度計,找了半天,只找到了一個體溫計,這時我就開始準備將體溫計放到雞湯里了??赡菚r我還小,不懂事,許多道理我還不懂,就比如:我那時不懂用體溫計量雞湯的溫度體溫計很容易爆炸,更不知道爆炸后里面的水銀到雞湯里這鍋雞湯就能毒死人了。當我差一點就要把體溫計放到雞湯里的時候,媽媽回來了,并且制止了我的行動,還對我說:“以后不能再用體溫計量雞湯的溫度了!”我問:“為什么?”媽媽說:“不為什么!”我又問:“為什么?”媽媽說:“不為什么,你要再問為什么信不信我揍你!”聽了這句話,我就不敢再問了。

每次想到這件事,我就會覺得好笑,還會覺得真是有驚無險呀!

最深刻的記憶作文400字篇5

六年,看似漫長,其實一晃便過去了。這六年的時光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了……

朱老師,一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年……每當想起她,耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學老師,為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣,那風趣幽默的教學風格,我會永遠懷念的;袁老師,也是這學期才開始教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時而嚴肅,時而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師,在我小學生活中的最后一學期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W習的路上打下的深厚基礎,與所有付出的功勞。

還有,那幫可愛的同學們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開;記得,考試時大家的緊張;學習時大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓時跑場上留下的汗,一起吃過的苦……大家這六年下來,都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時而回想看看,會開懷大笑,也會鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。

過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經(jīng)成為了一個大家庭!

最深刻的記憶作文400字篇6

轉眼間,六年的小學生活就要結束了。在小學生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

經(jīng)過小學生活,我從一個優(yōu)質的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年。從一個調皮,不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導,是小學生活讓我變得更加自信!

記得又一次,開秋季運動會,同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備,同學們個個也忙得不可開交:有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元動員服務……比賽開始了,同學們都緊張起來,我也不例外,我是遠動員,也忙身于運動會中,首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當先,奔在最前面,可是快到終點時,他不知被什么東給搬到了,同學人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點,雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點,這動作時,我們已經(jīng)認定了他是“第一”。

接下來是400米比賽,這是我比賽的項目一項,我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動了,這時,只聽見全班同學再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點跑去,結果第一。我知道,這個第一不但來源于我還來源于同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

在這小學六年生活中,我懂得了許多道理,同時也明白了許多為人處世的方法,這小學生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門。猶如精神食糧,時刻為饑餓的我充饑。?。∥译y忘的小學生活!

最深刻的記憶作文400字篇7

“不獨光陰朝復暮,杭州老區(qū)被潮催?!睍r光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

在小學生涯中,經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。

英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去??墒菋寢寘s無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分?!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍。”我心里酸酸,感覺十分難過。

俗語:“先苦后甜?!庇羞@么一次,因為我的驕傲把分數(shù)考砸了,我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人?!彪m然過程是苦的,但是感覺總是甜的。

在小學生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學生”。

一次數(shù)學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0.5分。

多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。