寫作文是幫助我們記錄生活瑣事的方法之一，為了提升自己的寫作水平，大家可以將作文寫好，以下是范文社小編精心為您推薦的我的世外桃源作文7篇，供大家參考。
我的世外桃源作文篇1
大千世界，我很渺小，就像一顆毫不起眼的小草，但我有一顆并不平凡的心，也向往著有一天可以走進(jìn)我心中的世外桃源。
我心中的世外桃源是潔凈，沒(méi)有被污染的。當(dāng)月光褪去它最后一絲光亮，當(dāng)朦朧的白霧揭開(kāi)它最后一層面紗，當(dāng)太陽(yáng)悄悄地探出頭，當(dāng)綠葉拖住那晶瑩剔透的露珠，世界便醒了。新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著青草味和一縷縷清香，仿佛在千里之外都能聞到，我大口大口地吮吸著這夾雜著清香的空氣，仿佛千萬(wàn)個(gè)鼻來(lái)千萬(wàn)個(gè)眼，也不夠我聞來(lái)也不夠我看。
彎彎的樹(shù)干，粉紅的花蕊開(kāi)在枝頭，太陽(yáng)公公懶洋洋的伸著懶腰，打著哈欠，沐浴著這里的每一寸土地。每一朵鮮花，每一株小草和中無(wú)雜樹(shù)、落英繽紛的桃林，讓人一時(shí)玩性大發(fā)，坐著躺著，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球賽，幾趟跑都是不錯(cuò)的選擇。
我心中的世外桃源，是沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺騙的。人與人相見(jiàn)時(shí)都親切地打招呼，來(lái)客人時(shí)都邀至其家，設(shè)酒殺雞作食，熱情款待。在這里有好友、父母的陪伴，每天自由自在，怡然自樂(lè)。在這里，沒(méi)有謊言和欺騙，人與人都真誠(chéng)相處，沒(méi)有攀比，沒(méi)有質(zhì)疑，沒(méi)有心眼兒，沒(méi)有鄙疑！
我心中的世外桃源是充滿愛(ài)心的。這里為流浪動(dòng)物提供住所與食物，為它們安家，人們都陪他們玩耍，樂(lè)它們之所樂(lè)，憂他們之所憂，一起成長(zhǎng)，一起變老！
我心中的世外桃源是潔凈的，是沒(méi)有謊言與欺騙的，是充滿愛(ài)心的，這就是我是我所向往的世外桃源！
我的世外桃源作文篇2
在暢游欒川的第三天，我們一大早便起床了，匆忙吃完了早飯，便撲向了重渡溝之旅的第二站——農(nóng)耕村。
我們決定在早上天氣未熱之前探訪農(nóng)耕文化的代表地之一——重渡溝農(nóng)耕村。
上午8點(diǎn)10分，我們終于到達(dá)了今天的目的地——農(nóng)耕村。一走進(jìn)村子，就看見(jiàn)村口搭設(shè)了一個(gè)大大的圓木樹(shù)皮結(jié)構(gòu)的牌子，上面雕刻著大大的三個(gè)字——農(nóng)耕村。
農(nóng)耕村分列于一條穿林漫石急瀉而下的小溪兩側(cè)，一條平整彎曲的小路穿村而過(guò)，長(zhǎng)滿植物的曲徑長(zhǎng)廊覆蓋了整個(gè)村子，街道兩旁不規(guī)則的呈現(xiàn)著古樸的土墻茅屋。
這便是全國(guó)唯一一家操作型山區(qū)民俗文化景區(qū)——重渡溝農(nóng)耕民俗文化村。
農(nóng)耕村傳統(tǒng)手工作坊薈萃：老酒館、土油坊、土陶坊、豆腐坊、紡織院、草鞋坊、鐵匠鋪、以真實(shí)性的操作展現(xiàn)給游客，并讓其親自參與，生產(chǎn)出獨(dú)具特色的旅游紀(jì)念品。尤其是老酒館生產(chǎn)的純糧佳釀，裝于土陶坊制作的陶瓶中，已成為來(lái)此旅游的游客返回時(shí)必帶的特產(chǎn)。
農(nóng)耕村還有傳統(tǒng)飲食文化呢：一次可容納200余人的竹建筑狼戴帽農(nóng)家飯莊，按季節(jié)推出農(nóng)家飯菜達(dá)數(shù)十種，在重渡溝首屈一指，尤其是狼戴帽饃、狗枝杈、豌豆糕、大糝湯、面旗湯、豆腐等倍受游客青睞；八碗四盤、八大四小等農(nóng)村待客形式深受游客歡迎！
進(jìn)農(nóng)耕村，我和爸爸、弟弟的腿由于前兩天的爬山運(yùn)動(dòng)而有點(diǎn)走不動(dòng)了，就想就地休息休息，可媽媽這兩條飛毛腿一點(diǎn)也沒(méi)有累的意思，反而越走越快，把我們一下子甩了十萬(wàn)八千里，爸爸說(shuō)直接起個(gè)綽號(hào)叫赤兔馬媽媽算了！真是耐跑的很呀！
就在爸爸休息的時(shí)候，我和弟弟決定去探險(xiǎn)一番，就趁爸爸休息時(shí)一起偷偷摸摸的溜之大吉了。
我?guī)е艿苁紫葲Q定先探訪一下村東頭的紡織院，進(jìn)入院子里時(shí)我才驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的房子居然是爺爺所說(shuō)的土坯房，這種房子重渡溝居然還有保留，看來(lái)真是農(nóng)耕村的一大歷史遺留啊！
更讓我大開(kāi)眼界的是，在這家農(nóng)戶的院子里和西廂房里居然陳設(shè)了兩個(gè)紡花車和一臺(tái)古代織布機(jī)，這里的紡織機(jī)是古代通用的紡車，按結(jié)構(gòu)可分為手搖紡車和腳踏紡車兩種。手搖紡車的圖像數(shù)據(jù)在出土的漢代文物中多次發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明手搖紡車早在漢代已非常普及，觀察著這些紡車和織衣服的工具，我和弟弟躍躍欲試，坐在了紡花車旁，左手搖著把手，右手拉著線，輕轉(zhuǎn)紡車，竟發(fā)出“嗡嗡嗡”的悅耳的響聲，弟弟也爬到了織布機(jī)上，拿著個(gè)梭子在經(jīng)緯線上穿插著 m.1mi.net/ 。.。.。.
走出紡織坊，我和弟弟又奔向了一個(gè)叫土陶坊地方，制陶這活兒看似簡(jiǎn)單，其實(shí)既是體力活，又是技術(shù)活。一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的瓦盆、瓦罐，從取土、和泥、制作到燒制成成品，要經(jīng)過(guò)幾十道工序。就拿制備泥料一項(xiàng)，就要經(jīng)過(guò)和泥、盤泥、臥泥、揉泥多個(gè)環(huán)節(jié)，不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還必須具備非常嫻熟的技術(shù)，不是一般人都能干得了的。這個(gè)土陶坊旁邊也是有一個(gè)胡同，進(jìn)到里面，有一座小房子，房子里有一個(gè)老婆婆，說(shuō)：“要不在這兒用泥做個(gè)瓷器回到家收藏一下?！蔽液偷艿軟](méi)有錢，只能瞪著大眼看看，我和弟弟無(wú)奈只能去玩其它不要錢的。
出了土陶坊我還一直在想，古代的人也不能光干活兒呀，總得有個(gè)休閑、娛樂(lè)的設(shè)施吧？那時(shí)候又沒(méi)什么手機(jī)和電腦，他們都玩些什么呢，接下來(lái)的行程解開(kāi)了我的謎底。
走到半山腰處，我們看見(jiàn)了一個(gè)黃色的旗子，上面大大的寫著：迷宮。我一看見(jiàn)這兩個(gè)字便被吸引住了，我正要進(jìn)去，又一想：“萬(wàn)一出不來(lái)怎么辦！”這時(shí)，有一整個(gè)的旅游團(tuán)的人也來(lái)到這個(gè)迷宮，我于是大著膽子跟著這些大哥哥大姐姐跑了進(jìn)去，隨后弟弟也跟了進(jìn)去，可這迷宮看似好走，實(shí)則不然，我和幾個(gè)人越走越急，怎么都走不出去，急的我們滿頭大汗，俗話說(shuō)的好：心靜自然涼，而現(xiàn)在卻剛好相反：心急自然熱。走這個(gè)迷宮累得我出了一頭汗，無(wú)論怎么都走不出來(lái)，最后我終于找到了一個(gè)狗洞（也不算狗洞），鉆了出來(lái)，我還當(dāng)了一次大好人呢，一個(gè)叔叔跟著我也從狗洞里鉆了出來(lái)。
在村子正中間的小廣場(chǎng)上，架著兩臺(tái)古代的秋千，我和弟弟急忙坐上去，用腳輕輕一點(diǎn)，秋千竟順著滑道快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，乘著和煦的山風(fēng)，呼吸著清新的空氣，那個(gè)爽?。”绿嵊卸鄲芤饬?。
看來(lái)，古代的農(nóng)耕文化也有很多種娛樂(lè)方式啊！
出了中心廣場(chǎng)，眺望遠(yuǎn)處，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)用塑料做的老農(nóng)正在盤腿而坐，好像在思考著什么。面對(duì)這么熱的天，我想他可能在思考著：又是一個(gè)大旱天，今年的收成夠不夠養(yǎng)活一家老小呀，不夠吃了怎么辦呀，是借點(diǎn)糧食還是。在這位老農(nóng)旁邊，有一個(gè)牧童拉著一群牛正在放牛，張著嘴好像是在邊放牛邊唱著放牛歌。
我和弟弟不知不覺(jué)間便順著樓梯上到了村西頭的一座小山上，到了一個(gè)拐彎處，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞，這個(gè)大洞往外冒著熱氣，同時(shí)還“噗噗”往外源源不斷的傾吐著甘甜的山泉水。這真是一大奇觀呀！在入村的時(shí)候，我就想，古代山上人下不了山，山上的水是怎么上去的呀？現(xiàn)在我才明白，山上原來(lái)會(huì)冒水呀！
逛完農(nóng)耕村，我們便要離開(kāi)重渡溝了，臨走前，我思緒萬(wàn)千，感慨這里古樸的農(nóng)耕文化，留戀這里濃郁的淳樸民風(fēng)，更不想離開(kāi)這大山環(huán)繞的世外桃源！
我的世外桃源作文篇3
每個(gè)人心里都有一片“樂(lè)土”，它如“世外桃源”一般，讓我們?cè)诹硪粋€(gè)世界放飛自我，那里充滿了童真與童趣。
我的“世外桃源”是家門前的體育場(chǎng)，那里雖然只有屈指可數(shù)的幾棵樹(shù)，一個(gè)很大的綠茵場(chǎng)和一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，看起來(lái)毫不起眼，但卻是我童年舍不去的“玩伴”。
那寬闊平整的體育場(chǎng)，多少次留下我們的歡聲笑語(yǔ)。每天放學(xué)寫完作業(yè)后，我們這些學(xué)習(xí)了一天的小孩子，便飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我不禁回憶起了“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。我們?nèi)宄扇?，嬉戲打鬧，就像一群剛剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上跑啊跳??！玩得不亦樂(lè)乎。那笑容好像明媚的陽(yáng)光，照亮了四周，是那么的天真、迷人。
春天，隨著第一縷陽(yáng)光灑落床頭時(shí)，我便打了一個(gè)滾兒從床上爬了起來(lái)，大步跑向我心中的“世外桃源”。來(lái)到體育場(chǎng)的跑道上，和熙的春光照在身上，使我渾身充滿力量。我如野馬一般“馳騁”了幾圈，駐足在花叢邊做了做拉伸操。春天的花兒爭(zhēng)奇斗艷，時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣芬芳，吸上一口，一陣馨香襲入我的心間，夾帶著一絲絲春草香，讓人不禁神清氣爽。清風(fēng)徐來(lái)，吹散了一身的疲乏。
夏天，知了低聲唱著夏天的旋律，柳樹(shù)有氣無(wú)力地打著哈欠。我們這些活潑可愛(ài)的小孩子最喜歡到小賣部買雪糕和飲品，在綠蔭的庇護(hù)下吃著雪糕，喝著飲品。操場(chǎng)兩旁的小草擺動(dòng)著柔軟的腰肢，花兒綻放著燦爛的笑臉，樹(shù)上的知了和雛鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也放聲歌唱，仿佛要為炎炎的夏日譜寫一首新曲。我那被汗水浸濕的頭發(fā)也隨著微風(fēng)恣意搖擺，我和小伙伴們不禁哼唱起一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。
秋天，葉子黃了，落葉紛紛飄落在地上，形成了一條天然的“黃絨地毯”。左腳是舒適，右腳是歡樂(lè)。我們?cè)凇敖q毯”上跑啊……跳啊……玩啊……那些精致的葉片，更是特別的藝術(shù)品，做成標(biāo)本夾在書本里。等到明年的秋天，觀看一番，別有一番滋味！
冬天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也絲毫不荒涼，屬于我個(gè)人的“白色舞臺(tái)”也可以盡情表演，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲鳥(niǎo)叫，也給冬天增加了一份暖意。比起夏天驕陽(yáng)似火的熱鬧，冬天別有一種寧?kù)o致遠(yuǎn)的美麗。
這就是我的“世外桃源”——體育場(chǎng)。它帶給了我無(wú)限的愉悅，是它讓我的童年趣味橫生，是它留給了我一個(gè)長(zhǎng)久的美好回憶。
我的世外桃源作文篇4
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)值得讓人盼望的地方，讓人沉寂在這里，不想離開(kāi)。那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，值得讓人陷入，像黑洞一樣，吸引你進(jìn)去，是顯得那樣神秘。
湛藍(lán)的天空籠罩大地，天上的白云也逐漸變換著，形成了一種獨(dú)特的景色，給人的景象就如沉在大海里，看著水里游的小魚(yú)般的悠閑。不必去猜想世間的種種猜疑，巖石上的源泉順著凹凸不平的石塊流淌下來(lái)，落在水中發(fā)出天籟般的響聲，自然而和諧。
周邊的桃花樹(shù)，美麗的讓人難以置信，有小孩在桃花樹(shù)旁玩耍，悅耳的笑聲蕩漾在了每個(gè)人的心中。風(fēng)吹動(dòng)著桃花樹(shù)上的桃花，頃刻間，數(shù)百片桃花飛揚(yáng)起來(lái)，在空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)，劃出一道道美麗的弧線，舞動(dòng)著華麗的舞蹈，像花雨一般，還散發(fā)出獨(dú)特的香味。
坐在大樹(shù)下乘涼的老人，安詳?shù)目粗谔一?shù)下玩耍的孩童，仿佛想起了自己的童年，也是這般愛(ài)玩、愛(ài)鬧，露出了嘴角的笑容。耕作的人也停下田里的農(nóng)活，望著孩童，似乎在想念自己小時(shí)候的日子。大孩子站在小溪里，挽起了衣袖和褲腿，伸進(jìn)了清澈的湖中，抓小魚(yú)小蝦。山中偶爾傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的笛聲，似乎在訴說(shuō)著某些事，但也不必去猜想，可能是山中歸隱的道人，耐不住寂寞，也想放松放松吧。
會(huì)跳舞的女子也在桃花樹(shù)下舞動(dòng)著，跳著跳著像是與桃花融合起來(lái)，美的無(wú)與倫比，美的讓人窒息，綠油油的水稻分布在田里，構(gòu)成了一幅天然的圖畫，是那樣神秘，那樣引人遐想……
我的世外桃源作文篇5
自古以來(lái)，人們就向往一個(gè)理想的社會(huì)?！短一ㄔ从洝分忻枥L的世外桃源；《大道之行也》描繪的大同世界；還有就是現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)?，F(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這三個(gè)不同的朝代，人們心中的理想社會(huì)。
?桃花源記》描繪的世外桃源，美麗和諧。那個(gè)朝代的人向往一個(gè)與世隔絕的美麗地方。那里，土地平坦開(kāi)闊，房屋排列整齊，有肥沃的田地，美麗的池塘，挺拔的樹(shù)木。那里的人民自力更生，和睦相處；沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有歡笑！這就是陶淵明的理想社會(huì)。在我看來(lái)，這樣的和諧社會(huì)不太好。雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是這樣的和諧社會(huì)不利于全人類的科技發(fā)展。
?大道之行也》倡導(dǎo)的和諧社會(huì)制度：路上不收金，晚上不關(guān)戶。那個(gè)朝代的人也向往自力更生。當(dāng)你在路上看到錢的時(shí)候，并不是每個(gè)人都把錢據(jù)為己有；晚上睡覺(jué)，不關(guān)門，大家不去找別人偷。這就是《大道之行也》提倡的社會(huì)。我覺(jué)得這樣的和諧社會(huì)的弊端和前面說(shuō)的世外桃源一樣。它只注重人與人之間的和諧，而忽略了全人類的科技發(fā)展。
但是，我最欣賞現(xiàn)在提倡的和諧。因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，既考慮到人與人之間的和諧，又考慮到全人類的科技發(fā)展?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)是這樣的：沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；不需要錢，但是大家還是各干各的。這樣，全人類的科技發(fā)展就不會(huì)被忽視。
如果讓我選擇，我會(huì)選擇現(xiàn)在的和諧社會(huì)。因?yàn)槲易钚蕾p這個(gè)和諧社會(huì)！
我的世外桃源作文篇6
每個(gè)人心里都有一個(gè)秘密的花園，里面有無(wú)數(shù)種喜怒哀樂(lè)。我心里也有一個(gè)“天堂”，獨(dú)一無(wú)二，有很多花還沒(méi)開(kāi)。
誰(shuí)愿意和我一起走進(jìn)我的“世外桃源”？請(qǐng)和我一起乘坐時(shí)空快車，讓它帶你享受桃源之旅。
一片優(yōu)雅的竹林，一片盛開(kāi)的桃花林，一片迷人的紫色薰衣草，各種五彩繽紛的花朵在群山環(huán)繞的村莊里綻放。天空是藍(lán)色的，群山是綠色的，山坡和平原變成了彩色的花，紫色、粉色、白色和綠色。微風(fēng)徐來(lái)，香氣誘人。
花叢中散放著木凳，最適合情侶坐下來(lái)竊竊私語(yǔ)。長(zhǎng)廊里有薰衣草茶、玫瑰茶、茉莉花茶等。朋友和家人可以一邊喝茶一邊賞花。
世上沒(méi)有仇恨，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有金錢，沒(méi)有利益。如果有人住在那里，他們是多么幸福，就像田園天堂一樣。每天，他們都要去田野。可能有人說(shuō)，既然這是童話世界，你可以去補(bǔ)，也可以去改，那為什么還要去外地呢？我可以告訴你，美好的生活讓人墮落，童話世界要塑造一個(gè)勤勞的人。
這里沒(méi)有人去殺那些人類朋友——?jiǎng)游?。世間萬(wàn)物共同生活，沒(méi)有殺戮，沒(méi)有誤會(huì)。沒(méi)有人會(huì)破壞和諧的憤怒，也沒(méi)有人會(huì)破壞和平的“音樂(lè)”。
我常常想，我要把果園的美好變成現(xiàn)實(shí)，把世外桃源的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我相信，只要我們付出真心，彼此相愛(ài)，彼此理解，這美麗的風(fēng)景就不會(huì)只是一個(gè)藏在我們內(nèi)心深處的美麗童話。
我的世外桃源作文篇7
你有你自己的王國(guó)嗎？我有。它不是很大，但在我眼里，就是一個(gè)世界。
來(lái)到我的小區(qū)，走進(jìn)南門右拐，從噴泉旁的籬笆穿過(guò)去，擠過(guò)兩個(gè)快遞柜間的空隙，就來(lái)了我的王國(guó)。雖在小區(qū)里，卻因四周的大樹(shù)隔音而十分安靜。一走進(jìn)去，是一排灌木叢，它們是士兵，守衛(wèi)著居民。再?gòu)氖勘赃呑哌M(jìn)去，是一棵大樹(shù)，而且枝丫垂得很低，鉆進(jìn)去，中間是樹(shù)干，當(dāng)做柱子。頭上是高高的樹(shù)頂，周圍足夠幾個(gè)人在里面玩耍，這就是我們的城堡。順著自己搭的樓梯走上去，走在樹(shù)枝上，可以俯視整個(gè)王國(guó)的風(fēng)貌。那些柳樹(shù)是用來(lái)玩捉迷藏的，春天時(shí)還能折幾段柳枝，插上幾朵大小合適的野花，做成玩具、首飾、項(xiàng)鏈、花冠…可有意思了。我和幾個(gè)好朋友總是用這些打扮自己，將自己想成皇后、公主和仙女。這里的螞蟻、燕子以及各種小花小草和昆蟲(chóng)都是我們的子民。
當(dāng)然，不止這些。我們還可以拿著幾顆落下的小果實(shí)當(dāng)子彈，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，也可以穿過(guò)草叢，走上鵝卵石小路，進(jìn)入一個(gè)小亭子。我們?cè)谶@兒仿佛能知道一切，動(dòng)物們、植物們的談話都可以聽(tīng)明白。我們種下了一粒種子，它很快就能生根發(fā)芽；再給它澆點(diǎn)水，就成了一棵小樹(shù)！櫻花從樹(shù)上飄進(jìn)亭子里，落進(jìn)我們的茶杯里，落在我們手上、頭上、肩上…我們的腳下起了云霧，這里仿佛就是天宮。小亭子是用黃金做頂、白銀做柱，水晶、鉆石、寶石等各種珍貴物品鑲嵌其中，美極了。
啊，你喜歡我的王國(guó)，我的“世外桃源”嗎？那就快來(lái)參觀吧！
