寫作文都是一個思考的過程，我們可以思考自己的目標和價值觀，從中獲得啟發(fā)，寫作文可以培養(yǎng)我們的觀察力，發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)，以下是范文社小編精心為您推薦的我升級了作文5篇，供大家參考。
我升級了作文篇1
“天哪!天哪!不得了了!”我走在大街上，忍不住大叫起來。
你問我為什么抓狂?哎，還不是因為一夜之間，時代升級了!世界變樣了!瞧，街上的行人都不再步行了，一個個坐著火箭在空中遨游。馬路上一輛汽車也沒有，只有擠成堆的變形金剛——汽車直接升級成汽車人了!我就站著張望了一會兒，就有一大群警察駕著飛碟向我沖來，說我的步行是在給這個升級的時代抹黑，是違法行為。我嚇壞了，一頭躥進了學(xué)校。在校園里一抬頭，真是大開眼界啊——教學(xué)樓足足有兩百多層高!上樓用的不是電梯，而是直升機!
來到教室的時候，我已經(jīng)遲到了。一進門，我又嚇了一大跳，因為教室也已經(jīng)完全變樣了：沒有地板也沒有黑板，所有的東西都以磁懸浮的形式飄在半空中，老師的手指在空氣里指指點點，他比畫的內(nèi)容跟著浮現(xiàn)了出來。一見到我目瞪口呆的樣子，老師怒吼：“賀智卿!你遲到了還不快進來!以后你學(xué)不到知識，人家能買翅膀，你連寶馬都開不起!”呀，老師從前的名言可是“以后人家開寶馬，你連板板車都開不起”，連它都升級啦?
這升級的時代真是太可怕了!太可怕了!
我升級了作文篇2
喔！又到考試時間了。唉！又要臨時抱佛腳了。
據(jù)說這是全市統(tǒng)一題型，試題不簡單！看，從窗戶往教室里看，是一片“繁華景象”。每個人手里都拿著一本書，搖著頭，背很大：“當我想起我的童年，我可以睜開眼睛看太陽，觀察秋天。”還有一個人課外知識非常豐富，熱愛古典名著。他一手拿著一本書《三國演義》，一手拿著一本書《七年級數(shù)學(xué)》。他左眼看“宴桃園三劫一”，右眼看“二數(shù)相乘”
更糟糕的是，老師還一直買“重彈”，呵呵！這個話題好新鮮，什么是《100分闖關(guān)》，什么是《題王》，而且也是打著“冷戰(zhàn)磨刀霍霍，不急不閃”的口號。充滿了“黃沙每戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭，不還”的精神。一個張飛進去，一個張飛出來，筆水“灌了又寫，寫了又灌”，好忙。
晚上，我盡力把裝滿書的大書包背回家，準備背一個大的。平日里我肯定能倒背如流的背小說（題目），但是換課本就什么都不會了。唉！誰先做夢，我一輩子都知道。那天晚上，我充滿了對“考試”的悲壯。第一次真正徹底的體會到“書用起來很少”是什么意思。
考試成績出來了，但還是沒有得到自己希望的好成績。唉！在希望和失望之間經(jīng)歷了無數(shù)起起伏伏，打碎了眼鏡，打碎了夢想。我的好成績還是霧中看花，水中看月，在可預(yù)見的未來。但是我沒有時間悲傷。有多少世界著名的科學(xué)家獲得了一等獎？再說“小考小樂，大考大樂”，管他呢，先玩幾天。
我升級了作文篇3
在偏遠的山村，有一只小毛驢在為村民們干活。他如此勤奮能干，人們都說他是“勞動模范”。
有一天，它邊磨邊唱。這時，師傅讓他去城市邊上的面粉加工廠送一袋面粉，小毛驢高高興興地上路了。它走了很長一段路，終于來到了城市的邊緣。城市里有許多高樓，無數(shù)的道路和立交橋。小毛驢心想：“如果我住在城里，該多好??！”突然，一輛大卡車開過來，把驢子嚇呆了。
它攜帶數(shù)百袋面粉，在四個輪子上快速行駛。小毛驢不服氣，想和車比一比。但就在100米的時候，小毛驢累得上氣不接下氣，車已經(jīng)把小毛驢甩在后面了。小驢恢復(fù)了呼吸。已經(jīng)中午了。小毛驢飛快地趕到面粉廠，看到工廠里的電磨轉(zhuǎn)得飛快，比拉著磨轉(zhuǎn)一圈快多了！小馬和驢子又驚呆了。
離開面粉廠后，驢想：我應(yīng)該把城市的先進設(shè)備和技術(shù)帶回農(nóng)村，讓村里的村民過上好日子。于是，他學(xué)會了用電磨和開卡車?；氐酱謇锖?，小毛驢開了個電磨，當了卡車司機，帶領(lǐng)大家修路。它的努力給別墅帶來了巨大的變化。
別墅里的人都喜歡這頭驢。他們不再像以前那樣累了。他們經(jīng)常在城市里學(xué)習(xí)許多新知識和文化。從那以后，每個人和小毛驢都像城里人一樣幸?？鞓返厣钪?。
學(xué)習(xí)與思考二年級：程俊寧
我升級了作文篇4
轉(zhuǎn)眼間，我從剛?cè)雽W(xué)時的調(diào)皮小毛孩，即將成為了一名中學(xué)生了。五年中的四次升級都深深地印在我的腦海里。
每一次升級，我既激動又高興，有時也免不了擔心和慚愧。激動的是年級在升高，知識在增長；高興的是個子在長高，身心也在逐步成熟；擔心的是學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)，讓家長和老師失望；慚愧的是生性好動的我因上課說話惹老師生氣。
我記憶猶新的一次升級是從一年級升到二年級的時候。學(xué)校搞教學(xué)改革，在我們一年級班設(shè)立了加強識字班，老師都是全校最年輕最有活力的。由于老師新穎的教法和家長的密切配合，我們在一年級不僅學(xué)完的規(guī)定的課程，而且開始了課外的閱讀。我由看拼音一字一詞地讀，到流利地讀。一個個有情趣的小故事、一首首精美的古詩、一篇篇生動的童話，讓我開闊了眼界，增長了知識，也愛上了讀書。
在一年級學(xué)期結(jié)束時，老師對我們班重新做了調(diào)整，我看見有的同學(xué)因為考試成績不好留了級，還有的調(diào)到了別的班里。當時我心里很害怕，怕自己也被調(diào)走。因為在我們這個班集體里，我不僅獲得了知識，而且還收獲了友誼，更喜歡上了我們的老師。我把擔心告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你的學(xué)習(xí)成績很棒，老師怎么會讓你到別的班去呢？”果然不出媽媽所料，我留在了原來的班集體，和我的很多同學(xué)一起成了二年級的小學(xué)生。
現(xiàn)在，我馬上又要升級了，回想小學(xué)的美好生活，心中涌起的是留戀和感激；一想到即將告別小學(xué)時代，心里酸楚楚的。
時光不會因我的留戀而倒流， 我一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的目標和夢想而努力奮斗，用實際行動來感恩老師，回報父母。
我升級了作文篇5
昨天，我還是一位小學(xué)生，到處惹事生非。然而，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位中學(xué)生了，雖然有時也會惹事，不過，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)會關(guān)懷他人了，孝敬父母了。
爸爸對我說：“你已經(jīng)升級了，不在是小學(xué)生了。今后，不要看電視了。要把精力放在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在的競爭力非常大，你稍不留神就落個倒數(shù)幾名。所以少看電視多看書，上課認真聽講，那樣才會考個好成績。”
是??！我已經(jīng)升級了！可是我還渾然不知，還幻想著小學(xué)時代種種美好的事物！幻想又能怎樣？時間不會因為我而停止。時間也不會為了我而到流。事實證明，我已經(jīng)升級了，不在有兒童節(jié)過了，今年我已經(jīng)過完了一生中最后一個兒童節(jié)了。
以后，沒有時間與別人嬉戲，玩耍。不過值得慶祝的是，老師都非常平易近人，和藹可親。我要為了我的目標努力，為了我的夢想奮斗。因為我已經(jīng)有資格了。我升級了，不在像小學(xué)時代那樣連夢想是什么都不知道。甚至天真的以為那是可以吃的東西。我已經(jīng)升級了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要父母操心，爭取做一個讓老師放心，讓父母松心的好孩子。
