四年級(jí)下冊(cè)第2單元作文參考5篇

時(shí)間:2022-12-07 作者:Monody 作文大全

平時(shí)寫作文就是鍛煉我們寫作水平的好機(jī)會(huì),我們一定要珍惜,讓自己的思考水平得到加強(qiáng)的方式之一就是勤動(dòng)筆,寫好一篇作文,以下是范文社小編精心為您推薦的四年級(jí)下冊(cè)第2單元作文參考5篇,供大家參考。

四年級(jí)下冊(cè)第2單元作文參考5篇

四年級(jí)下冊(cè)第2單元作文篇1

我的學(xué)校有很多景物,其中我最喜歡的是這個(gè)操場,它就是一號(hào)操場,特別是那一棵樹。

一號(hào)操場的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺(tái)和羽毛球場,可惜羽毛球場已經(jīng)被拆了,不然有時(shí)還會(huì)有人在打羽毛球呢!升旗臺(tái)可能是同學(xué)們的熱點(diǎn),它卻不是我眼中的焦點(diǎn)。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺(tái)階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚(yáng)著我們學(xué)校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊(duì)的隊(duì)旗!再看右邊,哇!好漂亮的籃球架啊!地上用紅色小磚鋪成籃球場的區(qū)域線。對(duì),這就是籃球場。告訴你們,我們星期一升旗在一號(hào)操場,星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環(huán)形塑膠跑道,上體育課跑步經(jīng)常用到它!跟著跑道走幾圈你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有一棵不一樣的“奇樹異木”,它就是我眼中的焦點(diǎn)。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的樹。不,只要你仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)的。這不,我發(fā)現(xiàn)了:它目前是剛發(fā)出嫩芽的樹,形狀像一片大大的楓葉,隨著季節(jié)的變化,樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎?這個(gè)我不直接告訴你們,不過你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它就在這兒呀!

聽我一說,你是不是也想看一看我們學(xué)校的一號(hào)操場和那棵樹呢?那就到我們的學(xué)校-----“建始縣民族小學(xué)”來吧!我相信,你也一定會(huì)喜歡上的!

我喜歡“建始縣民族小學(xué)”的一號(hào)操場,特別是那一棵樹!

四年級(jí)下冊(cè)第2單元作文篇2

每個(gè)人都有自己的樂園,當(dāng)然我也不例外,今天我就帶大家參觀一下我的樂園——臥室。

走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的是一張藍(lán)白相間的.學(xué)習(xí)桌,學(xué)習(xí)桌右邊是一張帶書柜的床,床是藍(lán)色的,上方的書柜是白色的,好像是藍(lán)天白云,床的旁邊是一個(gè)衣柜,衣柜里不僅有我的衣服,還有我的玩具。

我每天都會(huì)抽出30分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,坐在書桌旁讀書,書像一葉扁舟,帶我穿梭在知識(shí)的海洋,有時(shí)帶我漫游童話王國,有時(shí)帶我探尋神奇的寶藏,有時(shí)帶我進(jìn)入動(dòng)物世界,有時(shí)帶我環(huán)游祖國的大好河山,有時(shí)又帶我來到硝煙彌漫的戰(zhàn)場……我的心情也會(huì)隨著故事跌宕起伏,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而眼角泛著淚花,時(shí)而驚慌,時(shí)而平靜……

書帶給我美妙的感覺,但玩具更能使我開心快樂。

在所有的玩具中,我最喜歡拼樂高。尋找零件時(shí),小小的零件都會(huì)探出它可愛的腦袋,讓我一下子就找到了他們。安裝時(shí)聽到咔咔的聲音,好像在給我奏樂,讓我很是興奮。當(dāng)樂高拼好后,我有滿滿的成就感,我會(huì)把自己想像成其中的一員——“警察”,然后沉浸在快樂的警察抓小偷的游戲中。

樂園中不僅有書和玩具,我還會(huì)在樂園中畫畫,折紙,下棋……

我喜歡我美妙奇幻的樂園——臥室,它帶給我美好與歡笑。

四年級(jí)下冊(cè)第2單元作文篇3

春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來,來到了我們的校園,也來到了校園的一角。

走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹,春天一到,它們就迫不及待地開始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩人賀知章的千古名句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。一陣微風(fēng)拂過,它們就像一個(gè)個(gè)正在挽著頭發(fā)的,婀娜多姿的少女一樣,那新生的柳枝齊刷刷地在風(fēng)中跳起了搖擺舞。柳樹上,幾只可愛的小鳥在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,我雖然聽不懂,但我知道,在柳樹的老皮上頑強(qiáng)地冒出來的嫩芽就是它們的音符。

把目光投向遠(yuǎn)處,只見一簇簇小草爭先恐后,倔強(qiáng)地從松軟的泥土中探出頭來,它們好奇地東張西望,打量著這個(gè)世界,并大口大口地呼吸著屬于這個(gè)世界的新鮮空氣,給大地?fù)Q上了翠綠的春裝。它們隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)奏開始扭動(dòng)起纖細(xì)的腰肢,盡管臉上還帶著出土那一刻喜悅的淚珠。

走近一看,綠草如茵之中還零零星星地點(diǎn)綴著一些鮮花,它們見我一來,都綻開了燦爛的笑臉。它們顏色各異,有紅的,白的,紫的,藍(lán)的,粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的散發(fā)清香;粉的映出霞光,真是姹紫嫣紅,美不勝收。一陣春風(fēng)拂過我的臉頰,一陣沁人心脾的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。啊,真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡,我感到沉沉的,昏昏的。

再將目光移向校園的中心,那里是一座假山,它很奇,像老人,像巨象,像駱駝;它很秀,色彩明麗,形態(tài)各異;它很險(xiǎn),怪石嶙峋,危峰兀立。它雖然不高大,但它是孩子們真正的樂園!

我們校園的一角,樸素而美麗,它雖然不引人注目,卻常年洋溢著我們的歡笑。我愛我的校園,更愛我校園的一角。

四年級(jí)下冊(cè)第2單元作文篇4

我陽光愛笑,同學(xué)在臺(tái)上表演節(jié)目,他一個(gè)搞笑的動(dòng)作把我們?nèi)喽级盒α?,特別是我直接笑出了淚花。看臺(tái)球時(shí)因?yàn)閷?duì)方犯規(guī),所以我哭笑不得,高興的跳到了沙發(fā)上,就像一只活蹦亂跳的小猴子。有一次我和我的朋友一起去運(yùn)動(dòng),剛好我講了一個(gè)笑話,他直接笑出了淚花,這個(gè)笑話甚至把我自己笑趴在了地上,我握緊了拳頭,直接往地上錘。

我非常熱愛籃球,一摸到籃球就忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了所有的事情。有一次我和我的朋友一起去打籃球,對(duì)方來搶球,我一個(gè)轉(zhuǎn)身加跳躍就把球打進(jìn)了。天色早已漆黑,而我還想再打一會(huì)兒,過了好久,我才戀戀不舍的回家了。有一天,我正在籃球場上打球,爸爸叫我回家吃飯了,我只想著打球,就隨口答應(yīng)了一聲,有自顧自的還起球來。直到又過了一個(gè)多小時(shí),爸爸親自下樓來找我,我才慢慢的抱起籃球回家了。

我做事有點(diǎn)粗心。我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——點(diǎn)水成冰。隨后我去超市買實(shí)驗(yàn)材料,可是我忘了買白醋,所以實(shí)驗(yàn)失敗。還有一回,我本來是要帶著我的電話手表去我朋友家玩的,臨走前老爸還可以叮囑過我一定要帶上,可是我卻想到一邊兒去了,并且手表忘充電了,晚上回到家發(fā)現(xiàn)手表在家里,并且還沒有充電,我差點(diǎn)兒把我自己給氣暈了。

四年級(jí)下冊(cè)第2單元作文篇5

在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,人人都想著躋身于燈紅酒綠的城市生活,人人緊緊抱著被自己稱為“理想”的東西往前擠。殊不知,從不敢放下“理想”的那些人只能艱難前行,只因他們心中的包袱太沉重了。因此,行走在人生的旅途中,我們要學(xué)會(huì)放下!

梭羅說:“一個(gè)人越是有許多事情能夠放得下他就越是富有?!钡拇_,在這個(gè)燈紅酒綠的世界里,我們要讀懂自己那顆簡單的心,放下那些無窮無盡的欲 望,只有這樣,我們才能擁有更多的寧靜,享受更多的從容。

懂得放下的人,才能擺脫物質(zhì)的束縛,追尋心靈的寧靜。古往今來,大凡那些仁人志士均懂得放下物質(zhì)所帶來的束縛,放下擾亂心情的雜事,放下擾亂心靈的名與利、生與死。莊子放下高 官厚祿,甘愿曳尾于涂,身處陋巷卻活得逍遙。他放下自己的種種煩惱,回到心中原點(diǎn),放下了束縛,擁有了更多的自由。王維年輕時(shí)胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù),人到中年卻政局動(dòng)蕩,他目睹了朝政的黑暗腐 敗,深深感受到過去的開明政治已經(jīng)消失,緊緊抱著曾經(jīng)的抱負(fù)只是一種煎熬,他學(xué)會(huì)放下,最終過上寧靜的生活?!半S意春芳歇,王孫自可留”的寧靜生活給人無盡的向往。

懂得放下的人,能以一種全新的態(tài)度看待生活,去創(chuàng)造人生價(jià)值。在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會(huì)里,很多年富力強(qiáng)的人都志存高遠(yuǎn),他們卻整天要為求職的事煩惱,拼命翻看報(bào)紙,不斷尋找招聘廣告,再一個(gè)勁兒地投簡歷,可是,未曾看到他們放下自己的夢(mèng)想,大部分的工作不愿意做,覺得自己干那些工作就降低了身份。對(duì)于他們看得上的職位,他們的學(xué)歷、文憑又不夠,這般尋尋覓覓卻始終冷冷清清,悲哉!試想如果他們懂得放下,暫時(shí)放下自己的夢(mèng)想,看清形勢(shì),或者再去學(xué)一門技藝來提高自身的技能,他們也不會(huì)在求職路上屢戰(zhàn)屢敗了。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),理想固然重要,然而暫時(shí)的放下也未嘗不是一種智慧的體現(xiàn),因此,要懂得放下才能更好地生活。

畢淑敏的一句話令我印象深刻:執(zhí)著是人之本性,而放下卻是人之智慧。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,放下那些無所謂的煩惱,放下那些不必要的顧慮,正如,星星放下與日月爭輝的心思,終為夜空閃耀的一角;沙粒放下與寶石競閃的幻想,終為茫茫大地的點(diǎn)綴;綠葉放下與鮮花的攀比,終為滿園鮮花的襯托……所以,相信吧,有所放下,也必會(huì)有所收獲,放下是為了更好地?fù)碛?