寫(xiě)作文是一件需要我們認(rèn)真對(duì)待的事情，作文一直是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫(xiě)我的樂(lè)園的作文推薦8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
寫(xiě)我的樂(lè)園的作文篇1
我的樂(lè)園，是一個(gè)飄著菜香，一年四季景色各異的地方。沒(méi)錯(cuò)，我的樂(lè)園，就是奶奶的菜園。
奶奶的菜園有100多平方米呢！這塊菜園不僅大，那種的也是五花八門(mén)：一棵棵像紅瑪瑙似的櫻桃掛滿(mǎn)枝頭；綠的、紫紅的李子看著就叫人眼饞；李子樹(shù)下還有一片一尺多高的菜，這是什么菜，還能開(kāi)花？走近一看，是一片韭菜；一根根的黃瓜、豆角從藤蔓上垂下來(lái)；青的、黃的、紅的西紅柿讓人忍不住摘一個(gè)嘗嘗都是常態(tài)；一個(gè)個(gè)像尖刀似的辣椒令人生畏；一棵棵茄子樹(shù)上結(jié)的茄子紫里透亮的；菜園的一角有一片綠葉菜，我不知道是什么菜，就去問(wèn)奶奶：“奶奶，這是什么菜？”，奶奶沒(méi)說(shuō)話(huà)，領(lǐng)我去那里一拔，一看，哈哈，原來(lái)是胡蘿卜……
奶奶的菜園里不僅菜樣多，還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
有一次，我在菜園里溜達(dá)，看見(jiàn)大部分的蔬菜都熟了，便想摘幾個(gè)嘗嘗鮮，順手摘一個(gè)黃瓜，擰一擰，“咔嚓”一聲，黃瓜掰成了兩半，我直接上口，嗯，味道不錯(cuò)，我三下五除二便把黃瓜吃光了，我沒(méi)吃夠，又去摘了櫻桃、李子、胡蘿卜、西紅柿，去旁邊的水池洗了洗，便津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒就又吃完了，當(dāng)時(shí)我也小，不知道什么是辣椒，看辣椒很好看，便摘了一個(gè)紅色的辣椒，咬了一口，一咀嚼，壞了，好辣！當(dāng)時(shí)我還不知道什么是辣，只覺(jué)得嘴里像著了火一樣，我樓前樓后的跑，想解解辣，結(jié)果更辣了，也不知怎的想到了水，最后喝了好幾大杯涼水才把辣壓下去。
還有一次奶奶讓我去摘菜，我一會(huì)兒看茄子好，一會(huì)兒看西紅柿好，一會(huì)兒看胡蘿卜好，一會(huì)兒看黃瓜好，總之，在我眼里什么菜都好，我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐菜，剛準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)拎不動(dòng)了，我是要推，推不動(dòng)；要拉，拉不動(dòng)；要背，背不動(dòng)；要扛，也扛不動(dòng)……唉，最后只好讓奶奶來(lái)把菜拎回家了。
菜園中的一切都像是我的一部分，使我輕松，給我力量，是我最喜歡待的地方。
這小小的樂(lè)園，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
寫(xiě)我的樂(lè)園的作文篇2
一提到樂(lè)園，人們可能會(huì)不由自主地想到美麗的田野、熱鬧的廣場(chǎng)、安靜的公園……而我的樂(lè)園卻是姥姥家門(mén)前的院子。
一進(jìn)院子，首先映入眼簾的是一盆盆蒲公英，蒲公英花像我們的手掌可張開(kāi)，可合上，張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花，金燦燦的。傍晚的時(shí)候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。蒲公英花的壽命很短，過(guò)幾天就凋謝了！隨之，上面便長(zhǎng)出了小小的“白毛球”，白毛球聚在一起，好似一個(gè)棉花團(tuán)，輕輕一吹，小毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱四處“流浪”。然后，你就能看見(jiàn)美麗的月季花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開(kāi)。有紅色的、黃色的、粉紅色的、白色的。月季花的花瓣嬌艷欲滴，像個(gè)穿著花裙子的小姑娘。它的葉子都是深綠色的，可奇怪的是每片葉子的邊緣都長(zhǎng)著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。最后，就是那看上去貌不驚人的石榴樹(shù)了，但結(jié)出來(lái)的石榴圓圓的、大大的，像一個(gè)洋蔥，又像一個(gè)小燈籠，石榴凹凸不平的皮又厚又硬，像士兵的鎧甲。我情不自禁的拿起一個(gè)石榴掂了掂，呀，真重啊！剝開(kāi)石榴的皮，一粒粒排列的石榴，像瑪瑙似的晶瑩剔透，我的口水不由自主的流了下來(lái)，我忍不住抓了一把石榴籽往嘴里塞，清涼甘甜的汁液流淌在我的舌頭上，讓人回味無(wú)窮。
吃過(guò)晚飯，媽媽在廚房洗碗，我和爸爸還有姥姥、姥爺，每人都搬了把椅子坐在院子里，爸爸和姥爺坐在那喝茶、聊天，看門(mén)的小狗臥在老爺腳邊，安逸地閉著眼睛，毛茸茸的尾巴甩來(lái)甩去。我最喜歡挨著姥姥坐，聽(tīng)她給我講一些過(guò)去的故事，在姥姥的講述下，讓我對(duì)鄉(xiāng)下更加向往和著迷了，天上的星星亮極了，我想像古時(shí)候的張衡一樣，數(shù)出天上一共有多少顆星星，1、2、3……數(shù)著數(shù)著就亂套了，也不知天上有多少顆星星，不過(guò)星星一閃一閃的像寶石一樣，做成項(xiàng)鏈掛在脖子上一定很漂亮。
這就是我姥姥家的小院子，我在這兒無(wú)比快樂(lè)，我愛(ài)這個(gè)小院子，它將成為我童年永遠(yuǎn)美好的回憶。
寫(xiě)我的樂(lè)園的作文篇3
我最喜歡的樂(lè)園是我們小區(qū)五樓的空中花園。
空中花園非常美麗，而且還連接著三棟高樓，把鄰居之間的距離拉近了。這里綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇，很多老年人喜歡在這聊天休息；這里也有健身器材和游泳池，大人們忙了一天也會(huì)到這里來(lái)運(yùn)動(dòng)放松；這里還有一個(gè)我最向往的地方——兒童游樂(lè)區(qū)，是我們孩子們的天堂。我在那里結(jié)識(shí)了很多小伙伴，還一起玩了很多游戲。比如老鷹捉小雞、貓抓老鼠、模擬賽車(chē)……每到這里，我總是回味無(wú)窮。
還記得剛搬來(lái)這個(gè)小區(qū)的`時(shí)候，第一次到五樓空中花園玩，我既緊張又害羞，覺(jué)得誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，害怕沒(méi)人會(huì)跟我玩。很快我就意識(shí)到自己想錯(cuò)了，有很多小伙伴都愿意和我一起玩，我找到了自己的樂(lè)園，于是我決定只要有空，必定要去五樓玩！那之后，在空中花園的兒童區(qū)域，總是能找到我的身影，每次我過(guò)去大家都很熱情地和我打招呼，然后我們就開(kāi)始各種各樣好玩的游戲，經(jīng)常都是媽媽打電話(huà)催我了，我才依依不舍的告別伙伴們往家走。
可是有一天，我把我家的兩只小兔子帶了下來(lái)，好多人都圍著我嚷嚷，有的說(shuō)：“這是兔子？還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)活生生的兔子呢！”有的同學(xué)好像很恨兔子，還叫道：“兔子肉好吃嗎？”還有的同學(xué)更狠，說(shuō)：“我要把它做成麻辣兔頭，肯定特別好吃！”本來(lái)很高興的我頓時(shí)生起氣來(lái)，一聲不吭地拉著兔子要走。那幾個(gè)調(diào)皮的孩子看我這個(gè)反應(yīng)，就知道我生氣了。討好地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啦，對(duì)不起啦！我們不是真的要吃你家兔子，就是餓了，隨便說(shuō)說(shuō)啦！”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么，但其實(shí)心里已經(jīng)原諒他們了。我說(shuō)道：“那我們一起遛兔子吧！”大伙兒連連點(diǎn)頭。五樓的空中花園又一次充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在疫情還沒(méi)有結(jié)束，我只能戴著口罩，牽著兔兔到五樓去玩。在五樓聊天、運(yùn)動(dòng)的人也比之前少了。好在兔兔們也漸漸熟悉了五樓這個(gè)樂(lè)園。雖然沒(méi)辦法跟小伙伴們?cè)谖鍢菆F(tuán)聚，但我有兔兔陪我??！兔兔們總是在五樓活蹦亂跳，我還會(huì)帶他們滑滑梯、蕩秋千、比賽跑步……
五樓的空中花園仍然是那個(gè)帶給我快樂(lè)的地方。
寫(xiě)我的樂(lè)園的作文篇4
兒時(shí)我也曾有屬于自己的樂(lè)園，那是在老家院子前的一塊空地，現(xiàn)如今早已荒廢，而現(xiàn)在的我搬進(jìn)了鋼筋水泥做的樓房，那雖小卻倍感溫馨的房間，便成了我現(xiàn)在的樂(lè)園。
兒時(shí)的樂(lè)園曾是我童年中最美好的記印。
我依稀記著，那里曾是一塊草木豐茂的“寶地”，不必說(shuō)爺爺親手種的碧綠菜畦，一口青翠蕩漾的池塘，一條布滿(mǎn)青苔落葉的亂石小道，也不必說(shuō)院子里高大的棕櫚樹(shù)，胖乎乎的鐵樹(shù)，清麗的月季，單是屋前的院子里，也充滿(mǎn)了無(wú)限趣味。早上，飼養(yǎng)的公雞開(kāi)始打鳴，母雞們發(fā)出“咯咯”的聲音出來(lái)覓食。到了中午，鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)鳴，唱著生命的歡歌，蛐蛐兒偶爾胡亂的應(yīng)和著，螽斯也過(guò)來(lái)湊熱鬧。傍晚，云雀歸巢，布谷鳥(niǎo)站在屋檐上呼喚它的孩子。最讓我感興趣的是那高大的棕櫚樹(shù)，我常常奇怪它的樹(shù)皮為什么與其它的樹(shù)不一樣，棕櫚樹(shù)的樹(shù)皮像是用棕色的線(xiàn)編織成的外衣，將它一一拔下，卻才露出它的軀干。還有那鐵樹(shù)，樹(shù)皮如同鑲嵌上去的木質(zhì)魚(yú)鱗。如果不怕刺，還可以摘枝頭上的玫瑰，用來(lái)煮茶，其色香味都比干玫瑰要好的多。
爺爺說(shuō)：“小孩子是不能到水深的地方去的，小心遇到水猴子?！?/p>
水猴子是什么呢？噢！爺爺曾經(jīng)講過(guò)，說(shuō)水猴子是一種特別可怕的怪物，長(zhǎng)著紅紅的眼睛，尖尖的牙齒，人頭猴身。每當(dāng)有孩子獨(dú)自來(lái)到河邊時(shí)，它便會(huì)猛地跳出水面，將小孩拉入水底，吸光他腦髓，等過(guò)幾天，河面上便會(huì)漂浮著一具干尸。爺爺講的怪嚇人的，有聲有色。盡管我嚇得要命，但依然手拿小木棍鼓足勇氣去一探究竟，可是等了好久，終不見(jiàn)鬼影。
冬天的樂(lè)園便沒(méi)那么有趣了，河面上結(jié)了冰，又是南方，雪又下的不大，沒(méi)什么玩頭，唯一有趣的是可以烤紅薯，先找到一個(gè)避風(fēng)的地方，掃出一塊空地，找來(lái)幾塊斷磚，砌出一個(gè)簡(jiǎn)易灶臺(tái)，找來(lái)一些干燥的柴草，點(diǎn)上火苗，放入紅薯，在這個(gè)過(guò)程中，可要小心添置柴火，一旦火燒的過(guò)旺，紅薯很容易烤焦，又熏又澀，難吃極了，若控制好火候，烤出來(lái)的紅薯又香又甜。
這就是我的樂(lè)園，充滿(mǎn)了無(wú)限趣味。
寫(xiě)我的樂(lè)園的作文篇5
我家前面有一個(gè)很大的院子，我稱(chēng)之為百花園。因?yàn)槔锩嬗泻芏嗷?，還有一些游樂(lè)設(shè)施。這里是我的樂(lè)園。
院子周?chē)衅〕靥?，不必說(shuō)里面有多少自由自在地游來(lái)游去的小魚(yú)兒，也不必說(shuō)里面有多少浮游生物，更不必說(shuō)有幾只蜻蜓，三五成群地來(lái)到池塘邊，用它們的尾巴輕點(diǎn)湖面。單說(shuō)一到夏季，許多小鴨子在水里撲啦啦地跳，就有無(wú)窮樂(lè)趣。我總是來(lái)到淺水區(qū)用自做的小網(wǎng)撈魚(yú)，把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里……
院子的另一邊，有一片種瓜果的菜地，絲瓜的絲沿著竹竿兒往上爬，一直爬到我家的屋頂上。院墻腳下，有一種叫三葉草的植物，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，如果找到三葉草里混著的四片心形的草，把它吃下去，就可以到你想去的天涯海角。于是我有空經(jīng)常到那找，卻從來(lái)沒(méi)有找到過(guò)，而我的手經(jīng)常被草里的一種植物的刺給刺傷了。如果你小心翼翼地將它拔起，住中間的那一根細(xì)絲把外面的皮給撕開(kāi)，這樣可以扭來(lái)扭去了，甚是有趣。
秋天的百花園里總是洋溢著歌聲，里面有幾株不知名的果樹(shù)，每到秋天，上面便掛著許多“小紅臉”。一家人來(lái)到果樹(shù)前，一邊唱著豐收的歌，一邊雙手抱住樹(shù)枝，用力搖，樹(shù)上的“小紅臉”紛紛掉下來(lái)了……
那時(shí)候我還小，不知道為什么家里人要送我去學(xué)校學(xué)習(xí)，這一上學(xué)就沒(méi)能經(jīng)常陪著我的小花小草，蟋蟀蝴蝶……總而言之，我不能經(jīng)常待在我的百花園了，但我卻常常想起它，以及在這里的快樂(lè)時(shí)光。
寫(xiě)我的樂(lè)園的作文篇6
你們?nèi)ミ^(guò)小月河嗎？那里離北航很近，也很美，是我玩耍的樂(lè)園。
一天下午，媽媽說(shuō)：去小月河吧。我說(shuō)：曹亮瑜也去小月河了？媽媽說(shuō)：是啊。于是媽媽就帶我去了小月河。
等到了小月河，我問(wèn)媽媽?zhuān)翰芰凌つ?？媽媽說(shuō)：曹亮瑜他們還沒(méi)來(lái)呢。于是我們便散起步來(lái)。
小月河，正如其名，有一條又長(zhǎng)又寬的河，河水非常清澈，兩邊綠樹(shù)成蔭，非常適合休閑散步。令我詫異的是，河邊竟然還有釣魚(yú)的，因?yàn)槲铱戳税胩煲矝](méi)在河里看到一條魚(yú)，直到媽媽指給我看。
過(guò)了一會(huì)，曹亮瑜還沒(méi)來(lái)，媽媽讓我上假山看看。我在上面，確實(shí)看得更遠(yuǎn)了，景色也更加豐富，但我的心思還是在好朋友曹亮瑜身上，只是看了很久，還是沒(méi)有曹亮瑜的身影。當(dāng)我失落要下來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了是曹亮瑜！我和他都非常激動(dòng)，曹亮瑜馬上拉我去他爸爸那，他爸爸拿出足球問(wèn)：要踢足球嗎？我和曹亮瑜一起說(shuō)：要。于是我們開(kāi)始踢了起來(lái)。
我和曹亮瑜一隊(duì)，他爸爸一隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我沖上去搶球，他爸爸拐了一下?lián)屵^(guò)了球，他爸爸帶球往前沖，眼看就要進(jìn)球了，被我一腳攔下，然后傳給曹亮瑜，曹亮瑜一腳射門(mén)，球進(jìn)了！于是我們就踢了半個(gè)小時(shí)，玩得可開(kāi)心了。
后來(lái)，我經(jīng)常和小伙伴在小月河玩耍，這兒帶給我無(wú)限的快樂(lè)，這兒就是我的樂(lè)園！
寫(xiě)我的樂(lè)園的作文篇7
我的樂(lè)園是我家的書(shū)房，那兒是屬于我的小天地，那兒珍藏著我的寶藏，那兒是我每天待得最久也最愿意待著的地方。
一進(jìn)書(shū)房，首先看見(jiàn)一張淺棕色的書(shū)桌，放著各種各樣我喜歡的'文具。比如一只長(zhǎng)著包子臉的減壓筆，捏起來(lái)軟軟的，我一看到它就會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話(huà)長(zhǎng)著包子臉就別怪狗惦記，總是忍不住發(fā)笑；也有可以組成美食、餐具的拼插橡皮，圖案精美的手賬貼紙，指甲鉗大小的微型訂書(shū)機(jī)它們整整齊齊地排列著，每次看見(jiàn)它們，我都會(huì)回憶起得到它們的情景，有家人同學(xué)送的，有老師獎(jiǎng)勵(lì)的，還有網(wǎng)課金幣兌換的，每一件拿在手上都是寶貝。
書(shū)房當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有書(shū)啦。書(shū)桌左右兩邊靠墻的地方是兩整面墻的書(shū)架，靠右手邊滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻的書(shū)架上放著的都是我的書(shū)。小時(shí)候，我的書(shū)都是五顏六色的繪本，情節(jié)從頭到尾都是快樂(lè)的。書(shū)房有一個(gè)小飄窗，我最喜歡讓爸爸媽媽半躺在飄窗上，自己窩在他們懷里，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的繪本故事。讀書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我的書(shū)房里，既能感受到知識(shí)的熏陶，同時(shí)也有父母的陪伴，在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)光，總是那么快樂(lè)而又短暫，美好而又充實(shí)。
書(shū)房不僅有快樂(lè)的回憶，還是我傷心時(shí)的避風(fēng)港。有一次，我考得特別差，訂正又錯(cuò)了好幾題，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚止不住地從眼眶中流了出來(lái)。媽媽揮了揮手，讓我自己待著去。我趕緊回到我的小書(shū)房，趴在書(shū)桌上號(hào)啕大哭。耳邊沒(méi)有媽媽的責(zé)罵，安安靜靜的書(shū)房是屬于我的，仿佛是一個(gè)溫柔的懷抱接納著我的傷心，再看看那些美好的物品，我的心情慢慢平復(fù)了。偷偷打開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫，看看媽媽的情緒似乎好了一些，才放心地繼續(xù)待在書(shū)房里訂正我的錯(cuò)題。訂正好了，我的心情好了，媽媽也笑了。
書(shū)房不僅是我的珍藏寶貝的聚寶盆，也是開(kāi)啟快樂(lè)童年的鑰匙，更是帶給我無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的樂(lè)園。我真喜歡我的書(shū)房。
寫(xiě)我的樂(lè)園的作文篇8
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè)園。
小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一個(gè)書(shū)桌，是我平時(shí)做功課的地方。上頭還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。書(shū)桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書(shū)柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因?yàn)樗项^記載了我六年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加期望杯，沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽，我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因?yàn)槲胰强孔玻┑模瑳](méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚，樂(lè)園里都是燈火通明，書(shū)柜里的奧數(shù)書(shū)無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí)，樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難；在我有些松懈時(shí)，樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣，我懷著一絲的期望進(jìn)入了考場(chǎng)。最終，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào)，我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。
樂(lè)園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jī)很不夢(mèng)想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢？我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話(huà)“只要功夫深，鐵杵磨成針?！笔前。畎自炔灰彩且粋€(gè)貪玩的小孩，之后經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎？我也能夠啊！軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我立刻進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè)園，讓我的歡樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
