通過(guò)作文的寫(xiě)作可以使我們閱讀能力得到提升,大家平時(shí)可以多多閱讀書(shū)籍,這樣可以寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,范文社小編今天就為您帶來(lái)了向你推薦一本書(shū)作文500字5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
向你推薦一本書(shū)作文500字篇1
曲泓州
海底美嗎,是什么樣子的?鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)是誰(shuí)?海底有什么奇珍異寶?這幾個(gè)問(wèn)題都能在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中找到答案。
這本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)的儒勒·凡爾納著,編譯者是麥田,由北方婦女兒童出版社出版。
?海底兩萬(wàn)里》的人物性格分明,栩栩如生。內(nèi)莫艇長(zhǎng)為人和善,非常熱心,有一次救了一位差點(diǎn)兒被鯊魚(yú)吃掉的采珠人,還非??犊厮土瞬芍槿艘淮渲椤K€體貼下屬,一次撞擊中,一名船員受了重傷,他就守護(hù)在床邊,想找人來(lái)治療下屬的病。阿羅納克斯先生,也就是教授先生,他非常沉著冷靜,遇事不會(huì)像蘭德一樣穩(wěn)定不住情緒。
?海底兩萬(wàn)里》中有一些精彩的、少見(jiàn)的故事情節(jié)。比如說(shuō),有一次,鸚鵡螺號(hào)來(lái)到了珠母沙州。這里有成千上萬(wàn)的珠母。教授和艇長(zhǎng)在一個(gè)大山洞中找到了一個(gè)大珠母,里面的珍珠和皮球一樣大。在鸚鵡螺號(hào)上也有各種各樣的寶貝。不僅有出自各名家之手的精美藝術(shù)品,還有令人嘆為觀止的各種珍奇寶貝:巨大的珍珠、海生物標(biāo)本等、
?海底兩萬(wàn)里》中不光有精彩的片段,有還驚險(xiǎn)、恐怖的片段。有一次,一條巨大的鯊魚(yú)朝內(nèi)莫艇長(zhǎng)沖來(lái),差點(diǎn)就要一口將他吞下了!內(nèi)莫艇長(zhǎng)快速抽出小刀,劃破鯊魚(yú)肚子才得以逃生,嚇出我一身冷汗。
有一段寫(xiě)的是他們穿過(guò)一條峽溝,海底有很多沉船,甚至有一艘船剛沉下來(lái),尸體還掛在甲板上,真是想想都令人毛骨悚然??!
如果你想對(duì)海底、鸚鵡螺號(hào)等有更多了解,就趕緊拿起一本《海底兩萬(wàn)里》看一看吧!
向你推薦一本書(shū)作文500字篇2
世界上,有很多好書(shū)。
暑假里,我就看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。今天,我要把它推薦給你們。
?窗邊的小豆豆》這本書(shū)主要講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。8歲的小豆豆因?yàn)槭痔詺猓荒昙?jí)就被退了學(xué),來(lái)到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。一進(jìn)校園,小豆豆就對(duì)整個(gè)校園十分好奇。巴學(xué)園有矮矮的樹(shù)做成的門(mén),有由電車做成的電車教室。在校長(zhǎng)小林宗作先生細(xì)心的教育和引導(dǎo)下,漸漸地,小豆豆學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)該關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了和同學(xué)們打成一片,一起玩耍,并知道了每個(gè)人都是平等的。在“巴學(xué)園”里,每個(gè)孩子都保留了屬于自己的童真;每個(gè)孩子都是好孩子,他們一心想為別人做一些好事;這里沒(méi)有歧視和嘲笑;這里是孩子們自己的樂(lè)園!
在這個(gè)樂(lè)園里,有身患?xì)埣驳奶┟骱透邩蚓?,有活潑可?ài)的美代,有精通英語(yǔ)的宮崎君,有愛(ài)欺負(fù)人的大榮君,還有懵懂機(jī)靈的小豆豆。雖然,他們有的很頑皮,有的有身體缺陷,但是他們都有一顆善良的心,他們身上有著別的孩子所沒(méi)有的東西。
從書(shū)中,我們可以知道,小豆豆曾經(jīng)想過(guò)要做一個(gè)了不起的芭蕾舞演員,要做讓人崇拜的宣傳藝人,要做樸實(shí)平淡的售票員,要做機(jī)警聰慧的間諜,但是這些“夢(mèng)想”最終卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但她仍然為自己感到高興,這就是樂(lè)觀、可愛(ài)的小豆豆。
我向大家推薦這本書(shū),就是想讓更多的人和我一起分享小豆豆成長(zhǎng)中的歡樂(lè),分享小豆豆成長(zhǎng)中的悲歡離合,也是讓大人們更加能理解孩子生活中的一切充滿著童真的行為。請(qǐng)大人支持我們,理解并包容我們的小錯(cuò)誤,這樣才能成就一個(gè)個(gè)善良的孩子那顆純真無(wú)邪的心。
相信你,一定會(huì)愛(ài)上這本《窗邊的小豆豆》。
向你推薦一本書(shū)作文500字篇3
讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。
?假如給我三天光明》講述了一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,這本書(shū)使我深受啟發(fā),讓我愛(ài)不釋手。手輕輕的撫摸著書(shū)頁(yè),仿佛都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
它總是帶著我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)熟悉的境界。當(dāng)走過(guò)她的童年,我和她一起張開(kāi)心靈的眼睛;當(dāng)她入了學(xué),我跟著她一起燃起信心與希望;當(dāng)她走進(jìn)大學(xué),我們一起走出黑暗與寂靜……
當(dāng)她每一次為看不見(jiàn)這美好的世界而悲傷時(shí),我感到眼前很模糊,我甚至努力去想像那打著芭的小花,我感受到失去了東西,原來(lái)是多么的珍貴。她的記憶時(shí)時(shí)刻刻的片段,零碎的出現(xiàn)在我的腦海。
她有些任性,很調(diào)皮,但熱愛(ài)大自然,面對(duì)學(xué)習(xí)永不退縮,她想著無(wú)數(shù)的方法在學(xué)習(xí),從不厭煩。
身體上的缺陷終究是一種缺少的自由,我感受到了她身體雖然的不自由,但她的心卻是永遠(yuǎn)自由的,我不斷的掙扎著,控制住自己不去胡思亂想。
讀完這本書(shū),我悟出了一句話“忘我就是快樂(lè)”。對(duì)她來(lái)說(shuō)忘了自己才是對(duì)這個(gè)生命的解放,因而她把別人眼里的光明當(dāng)作自己心中的太陽(yáng),把別人的微笑當(dāng)作她的快樂(lè)!
生命猶如一朵鮮艷的花兒,有盛放之時(shí)也有凋謝之時(shí)。珍惜當(dāng)下,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。
向你推薦一本書(shū)作文500字篇4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,那你們看過(guò)廉東星的《學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)》這本書(shū)嗎?現(xiàn)在,就讓我把這本書(shū)推薦給大家吧!
這本書(shū)大約有30多個(gè)小故事,雖然每個(gè)小故事都非常短又非常地簡(jiǎn)單,但都非常的生動(dòng)有趣又隱藏著非常多的道理,讓我們?cè)陂喿x中不知不覺(jué)地明白很多的道理。
在這些有趣的小故事中,我印象最深刻的小故事那當(dāng)然是愛(ài)學(xué)習(xí)的老鼠,在這個(gè)小故事里愛(ài)學(xué)習(xí)的老鼠對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的貓說(shuō)過(guò)這樣一句話:學(xué)習(xí)可以讓我們擁有更多的知識(shí),學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習(xí)可以讓自己懂得更多。如果世界上每個(gè)人都愛(ài)學(xué)習(xí),那我相信這個(gè)世界會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而變得非常美好!這句話讓我堅(jiān)信學(xué)習(xí)就是世界上最最美好的事,人們可以利用學(xué)習(xí)來(lái)讓這個(gè)世界變得非常美好。還有一個(gè)小故事也讓我印象深刻,那當(dāng)然是擠和鉆這個(gè)小故事了,這個(gè)小故事寫(xiě)的是雷鋒叔叔在電影開(kāi)始前抓緊時(shí)間看書(shū)的小故事,這個(gè)小故事告訴了我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)善于擠和鉆,抓緊時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),使自己變得更聰明更棒!
我愛(ài)讀書(shū),我希望同學(xué)們也讀這本書(shū),也能從這本書(shū)里吸取精華,愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上學(xué)習(xí)!
向你推薦一本書(shū)作文500字篇5
書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一駕馬車,帶你暢游博大的歷史;書(shū)是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!苯裉煳揖鸵o大家推薦一本書(shū)——《爆笑探險(xiǎn)隊(duì)》。
這本書(shū)是人民文學(xué)出版社出版的。作者是立陶宛人麗娜·祖塔特。她是一位美麗的青年作家。這本書(shū)講述的是一個(gè)夢(mèng)想和友誼的故事。主人公大貓費(fèi)迪南、小狗阿普、母雞矮牽牛是三個(gè)不離不棄的好朋友。它們有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是去“澳大利亞”探險(xiǎn)。一路上,他們迷過(guò)路,挨過(guò)餓,遭遇過(guò)沉船。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷,他們并沒(méi)有放棄,而是突破重重困難,最終完成了夢(mèng)想。
這本書(shū)最吸引我的是書(shū)里個(gè)性鮮明的人物,書(shū)中有天真單純的小狗阿普,有膽小的母雞矮牽牛,還有蠻不講理的紅蟻……我最喜歡的是大貓費(fèi)迪南。作者把它描寫(xiě)的栩栩如生。書(shū)中是這樣寫(xiě)的:費(fèi)迪南眼珠子一轉(zhuǎn),動(dòng)了動(dòng)嘴唇;皺了皺眉,扭了扭鼻子;費(fèi)迪南低下頭,用爪子托住額頭……通過(guò)這些動(dòng)作描寫(xiě)我感受到了費(fèi)迪南是一只愛(ài)思考的大貓。在生活中,我們要向費(fèi)迪南學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)思考的孩子。在遇到困難時(shí)要?jiǎng)幽X思考,解決問(wèn)題。
這本書(shū)不僅人物個(gè)性鮮明,而且還有生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)。比如:一小塊赤色地毯斷開(kāi),變成了“小溪”,流到阿普和矮牽牛那里。矮牽??┛┼亟衅饋?lái),迅速躲到了樹(shù)枝后面,它的身體就像沾滿了赤紅的面包渣。這段文字中作者恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻的修辭手法,把紅蟻比喻成面包渣。生動(dòng)的寫(xiě)出了紅蟻的數(shù)量之多,同時(shí)也寫(xiě)出了母雞看到紅蟻的驚訝之舉。
通過(guò)閱讀,我懂得了一個(gè)道理:人生總會(huì)遇到坎坷,不可能一帆風(fēng)順。我們不論遇到什么困難都不要放棄,要與它戰(zhàn)斗到底,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!甭?tīng)完我的介紹,是不是非常想看呢?不如行動(dòng)起來(lái)吧!和我一起享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!