找回自信作文7篇

時間:2022-10-25 作者:Animai 作文大全

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找回自信作文7篇

找回自信作文篇1

不知道為什么,我和作文之間一直有一道隔閡……

月夜的燈光下,一個女孩端坐著,右手拿筆,在作文本上寫寫停停,時不時咬咬筆頭,或用手搔搔后腦勺。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時間從筆間流逝,過了許久,本子上還是只有那幾排用涂改帶涂過多次的稀拉的字……

也許我就是一個“作文難產(chǎn)戶”吧!每到寫作文,我不是沒有題材,就是寫不出來。我的筆下,很少出現(xiàn)過華麗的詞語或曼妙的語句……

漸漸地,我對作文產(chǎn)生了厭惡,也對那永遠(yuǎn)停在七八十分的血紅的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了厭惡。我不愿去寫作文,不愿去提起關(guān)于作文的事。

那節(jié)課,王老的那一句話,可能就是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點吧!那一刻,我的心中又燃起了對寫作文的渴望……

“今天同學(xué)們的作文寫得都不錯,尤其是顏慧同學(xué)的結(jié)尾,著實讓我欣賞了一番。”王老用贊許的目光看了看我,便從講臺上的那疊作文本中抽出我的作文本,放在實物投影儀上展示。那一刻,我仿佛一下子從那黑暗的谷底跳了出來,重新變?yōu)楣饷鞯挠诱?。那一天,我的心一直暖暖的?/p>

那句話,好似一束火苗,點燃了我對作文的激情之火,讓我的心中甜甜的,讓我重獲了那久違的自信。

王老,謝謝你,那句話在您的千萬表揚中可能是很小很小的,但它,卻給予了我自信。

沒錯,那一刻,我找回了自信!

找回自信作文篇2

人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某件事情的,無論代價多大,這件事情必須做到。”

自信是成功的秘訣,是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量,是做人的原則,是一種擁有,一股勇氣。

我在電視上觀看殘運會,只見兩個右胳膊斷了的兩個叔叔在打球,他們只要把球打過網(wǎng)就行了。突然,球快落到地下了,我擔(dān)心那位叔叔接不到球,說時遲,那時快,那位叔叔的球拍像勺子一樣,往上一舀,球乖乖地躺在了網(wǎng)上,又出其不意地打過網(wǎng)去??粗粗?,我不禁想到了自己的經(jīng)歷:

那是一個美麗的夜晚,我們?nèi)胰藢iT買了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室內(nèi)練起來。

可我每次都接不到球,看著媽媽熟練的樣子,我真有點羨慕。“不玩了!煩死了!每次都接不到球?!蔽医衅饋?。

殘疾人都能做到堅持不懈,何況我們正常人呢?

沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

朋友,只要有自信就能成功,你也試試吧!

找回自信作文篇3

她簡直是一朵美麗的茉莉花。

常見她身著一襲雪紡裙,美美的坐在操場北邊的大榕樹下看書。微風(fēng)徐來,幾絲頭發(fā)撫過側(cè)臉的臉頰。那時,落葉都不忍心驚擾她,時間都為她靜止。她就像是青春劇場中的完美女主角。

她是安靜的,過著像唐詩般的生活。

走在操場上,她那如白天鵝般高貴的氣質(zhì)令人驚嘆,驚嘆聲中夾雜著議論:“那不是初三的年級第一嗎?好漂亮!”—連初一新生都認(rèn)識她!

非凡的氣質(zhì),課堂上的妙語連珠,穩(wěn)拿榜首的成績—和她相比,我連綠葉都不如。

這想法也不知何時產(chǎn)生的,每次都拿她的優(yōu)點和自己相比。自卑感正一點點滋生。我欣賞她,羨慕她,甚至還有點嫉妒她。

那日下午,同桌用筆尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句話能讓你笑的肚子疼,現(xiàn)在不笑一下。”這仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更沒法和她相比??晌彝四翘焓窃趺椿卮鸬?,只記得那天太陽很是熾熱,灼得我睜不開眼。

一份成績單從天而降,英語滿分。名次緊緊逼在她之后。

我實在掩飾不住內(nèi)心的興奮與激動,猛拍一下課桌,忍不住地向同桌炫耀,向同學(xué)擺剪刀手。好久沒有這樣開懷,久違的笑容爬向嘴角,這感覺棒極了!

她忽然向我走來,心跳怦怦加速?!澳愫脜柡Π。∮⒄Z滿分!祝賀祝賀!”她開朗地笑,依舊那樣美麗,像是一派明媚的春光,眉毛如遠(yuǎn)山,如黛。

我頓時釋然了。她有她的優(yōu)點,我有我的特長。我們彼此都很優(yōu)秀。我仿佛明白每個女孩兒都是一朵花,有的是茉莉,優(yōu)雅;有的是桃花,明朗艷麗;有的是荷花……原來,我們只是不同的花開在了不同的枝椏。

窗外,樹枝上吐出了新芽,鳥動情地歌唱--這才發(fā)現(xiàn),初春了。我要和她一起綻放!

找回自信作文篇4

我們從小到大,都會有許多的轉(zhuǎn)折點,而這些轉(zhuǎn)折點可能會改變我們的性格,命運……它們可能會使我們找回自信、尊嚴(yán)、快樂……而我找回的就是自信。

我的思緒回到了小學(xué)三年級的時候。記得在那時,我的學(xué)習(xí)成績是非常差的,我每天都與班上的一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在一起玩,每天晚上回家把書包一丟就看電視。有作業(yè)和沒作業(yè)對我一點影響也沒有。老師經(jīng)常給我父母打電話,爸爸媽媽也對我說讀書的好處,可我一句也聽不進(jìn)去。有時候真把爸爸媽媽惹急了也打我,可是他們越打我越覺得自己無藥可救了。最后,老師索性也不管我了。

可到了四年級的時候,我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師,她也代替了我們的班主任??晌疫€是一天到晚無所事事。有一天,她突然把我叫到了辦公室,我以為她要訓(xùn)我,心里非常緊張,可她卻微微一笑,指著一把椅子讓我坐到她對面。我不知道她要干什么。她笑著對我說,不要緊張,我今天叫你來不是訓(xùn)你的??赡苁撬呛吞@的笑容感染了我,我竟一點也不緊張了。

她問我:“你怎么整天的不學(xué)習(xí)呢?”我對她說,我從前的老師都覺得我無藥可救了。而她卻說:“怎么會呢?你看你腦子很聰明啊,反應(yīng)很快,你看你的數(shù)學(xué)不是學(xué)得挺好的嗎?其實你很聰明,只是不認(rèn)真學(xué)罷了,如果你從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),你肯定會比班里的xxx的成績好呢!”“真的嗎?真的可以和xxx比嗎?”我興奮地問。我對別的科目不是很感興趣,可我就對數(shù)學(xué)感興趣。班里有興趣小組,我選了數(shù)學(xué)興趣討論小組。“是啊,你真的很聰明啊?!崩蠋熚⑿χf。我說:“我知道了,老師,從現(xiàn)在開始我一定好好學(xué)習(xí),把各科成績都提上去?!崩蠋煾吲d地拍了拍我說:“嗯,覺悟真好啊,加油!”我出了辦公室,感覺自己信心滿滿,那一刻,我找回了自信。

現(xiàn)在,我已經(jīng)在班里名列前茅呢,我非常感謝我的小學(xué)四年級的班主任。他幫我找回了自信,人有了自信就會有沖向成功的激力,使我們離成功更近一步。

找回自信作文篇5

自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當(dāng)牡丹開敗,鳳凰歇息時,我又如何讓它們重新煥發(fā)光彩?

凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。

小時候,我是一個自卑的孩子,因為我認(rèn)為我沒有一點過人之處:我的學(xué)習(xí)如同股票市場--高低起伏;我的體質(zhì)更是“態(tài)生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學(xué)們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關(guān)閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。

含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。

三年級的一天,同學(xué)們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的坐在角落里,靜靜的,仿佛他們說的與我無關(guān)。一會兒,老師來了,同學(xué)們都期盼的看著老師,迫切的想知道自己的分?jǐn)?shù),而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進(jìn)步最大的是默然同學(xué),大家要向她學(xué)習(xí),繼續(xù)努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個很優(yōu)秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好。”霎時,我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后,我開始學(xué)著自己交朋友,嘗試著去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。

綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。

現(xiàn)在的我性格有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績提高了,對自己也更有信心了。

一次數(shù)學(xué)考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認(rèn)真算……”發(fā)下試卷我趕忙認(rèn)真作答,可總有一些不順心的事發(fā)生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當(dāng)我決定要放棄時,一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉(zhuǎn)念一想:我為何不相信自己一回,認(rèn)真答題,靠自己的實力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當(dāng)我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:

默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發(fā)光彩,自信的學(xué)習(xí)。

自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。

找回自信作文篇6

現(xiàn)在的地球怎么了,都是黃色,綠色大量減少了,這是怎么了?

原來,是人類,他們大量砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了一系列自然災(zāi)害;一些商店跟著我們的嗜好,生產(chǎn)了汽水,而汽水罐更是一種污染,罐子是鋁做的,鋁對人體也與有害;還有廢電池,它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰手一扔,金屬污染物和其它垃圾混合后,在一定的條件下,會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放毒氣,當(dāng)毒氣滲入土壤后,就會影響食物質(zhì)量,毒進(jìn)入人體后,人輕則神經(jīng)損壞,重則死亡;小河受到的`污染也不小。一些工廠為了提高效率,就把小河當(dāng)成排污水的地方,這樣下去人們將來連喝干凈的水都喝不了……

節(jié)約用水是在保護(hù)環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以實際行動來保護(hù)家園。用完水籠頭后關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、刷拖把、沖廁所……,這不難做到吧!不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒滴一滴水,一年就白白流掉36方水。若果一家一戶每月節(jié)約1方水,全國一個月會節(jié)約多少水呢?

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到地球被污染了,大家已經(jīng)行動了,我希望那些沒行動的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗、整潔!

找回自信作文篇7

在我讀五年級以前,一直很膽小、很自卑,上課總是一言不發(fā),下課也不喜歡與同學(xué)講話??勺詮哪且淮握坡暫?,我慢慢地變得自信起來。

那一次,老師讓我們每個人寫一篇演講稿,主題是:我最看不慣的一種行為。回到家,我梳理了思路,覺得自己最看不慣的行為是:不講衛(wèi)生,然后按照老師的要求認(rèn)真地寫著稿子。寫完后,我讀了一下,覺得語言流暢、條理清楚,而且事例也很完整,心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興??赊D(zhuǎn)念一想:我平時連上課都不發(fā)言,這演講稿能讀好嗎?我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。

到了第二天,演講比賽開始了,我既緊張又害怕。第一個同學(xué)上場,他講得很好,同學(xué)們報以熱烈的掌聲;又一個同學(xué)上場了,他講得更好,又是一陣掌聲…。。過了好一會兒,其他的學(xué)生都講完了,只剩下我了。我的心怦怦亂跳,慢慢地走上講臺。站在講臺上,我暗暗地給自己鼓了鼓勁,長吸一口氣后,定下神來把演講講完了,卻不料臺下鴉雀無聲。我心想:這下可完了,一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來,原來是老師帶頭給我鼓掌。隨后,同學(xué)們也開始鼓起掌來,這掌聲不但熱烈,而且持續(xù)了很久。我的心一下子變成了“雨后的彩虹”,臉上露出了歡快的笑容。

從那以后,我變得愛說話了,上課也積極舉手發(fā)言,和同學(xué)們的交往也多了,大家都說我變了,變自信了,變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理,那就是:只要有信心,任何事情都辦得好。