在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)或者工作中，我們都有接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。我們要注重提高我們的作文水平，你知道關(guān)于元旦假期的作文怎么寫嗎？以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于2021元旦假期作文范文3篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
元旦假期作文1
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺一年過(guò)去了，元旦來(lái)了，新的一年開始了。為了緩解我的學(xué)習(xí)的壓力，新年的第一天，爸爸媽媽做了一個(gè)決定，帶我一起去爬山。
剛到山腳，我躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手一口氣沖到山頂。于是我沿著陡峭的山路快速的向上爬，“蹭蹭”幾下就竄出了半山腰，很快把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面?？墒?，由于速度太快，沒有平衡好體力。累得我氣喘吁吁。抬頭望去，媽呀，怎么離山頂還有那么遠(yuǎn)呀？天哪，我可真的爬不動(dòng)了，我賴在石頭上再也不愿起來(lái)了。
一會(huì)兒，爸爸媽媽就趕上來(lái)了，爸爸看見我坐在那兒一聲不吭好像知道了點(diǎn)什么。笑著對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“爬不動(dòng)了吧?！薄昂艉艉簦鬯懒?，爸爸，我不想爬山了，咱們下山去吧，離山頂還有那么遠(yuǎn)，我實(shí)在爬不動(dòng)了?！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。這時(shí)爸爸神情變得嚴(yán)肅起來(lái)?！昂⒆?，繼續(xù)爬”。爸爸堅(jiān)定的說(shuō)，“你忘了《走一步，再走一步》這篇文章了嗎？”“嗯，記得?！蔽疫呎f(shuō)邊回想。爸爸說(shuō)：“孩子，你要記住這篇文章的主旨：不要想遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要從眼前的第一步走起，走一步，再走一步，直到達(dá)到自己的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候，再回頭看就會(huì)對(duì)自己走過(guò)的這段漫漫長(zhǎng)路感到驚訝和驕傲！”是啊，我猛然抬起來(lái)頭，不再想山頂?shù)倪b遠(yuǎn)，而是站起來(lái)，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，和爸爸媽媽一起繼續(xù)想山頂爬去。
終于到了山頂，向下看，山下的美好景色一覽無(wú)余。在這里，我不再累，心中不再惶恐。我要記住，不要想著目標(biāo)，只要堅(jiān)持一步一步向前走，目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！我對(duì)自己說(shuō)。
元旦假期作文2
元旦這是我期盼已久的假期，所以我早早的就安排好了。要給自己一個(gè)充實(shí)快樂的假期！
盼天盼地，總算把元旦給我盼來(lái)了?？偹憧梢孕菹⒁粫?huì)兒了。這個(gè)元旦，應(yīng)該干嘛呢？
上網(wǎng)？這倒是個(gè)不錯(cuò)的選擇！上qq，和好友一起天南地北聊上一通；上優(yōu)酷，在精彩的電視節(jié)目中遨游；看看書，夢(mèng)游在那神話世界中；聽聽歌，讓被學(xué)習(xí)緊張了許久的神經(jīng)放松放松。在網(wǎng)絡(luò)里，我可以玩游戲、看電視、看書、聊天、寫作文……我可以創(chuàng)建我的網(wǎng)絡(luò)小天地，也可以在別人的世界中發(fā)表議論。和同學(xué)一起討論問(wèn)題，在你一句我一句的對(duì)話中理清問(wèn)題的線索，找到最終的答案。傾聽某一首歌，再把它發(fā)布到朋友中，在無(wú)形中拉近你我的距離。
看電視？好像也勉強(qiáng)。多么精彩的動(dòng)漫，驚心動(dòng)魄的電影，牽心的電視劇……都是抓緊學(xué)生的心的大手，讓他們沉迷其中。我倒沒怎么，只是在做完作業(yè)、吃完飯后看看新聞，了解了解世界各國(guó)的最新情況，為敘利亞的動(dòng)蕩局勢(shì)擔(dān)心不已，為黃巖島事件憤憤不已，也為美國(guó)左右搖擺的心態(tài)大喊厚臉皮。我想，這世界以如此不安，為什么還有人會(huì)沉迷于這種沒用的動(dòng)漫、電影和電視劇中呢？倒不如看看新聞，關(guān)心關(guān)心世界，這才是真正的看電視呢！
做作業(yè)？這是必須的……如果哪位童鞋敢不做作業(yè)……莫不是你們手上和耳朵上結(jié)了老繭，老師的金剛棒和獅吼功已經(jīng)沒有用了？
在這個(gè)元旦假期，我一定要好好的、有意義的過(guò)完這個(gè)假期，不讓時(shí)光虛度！
按照這個(gè)安排好的元旦假期，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的元旦。
元旦假期作文3
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃?。上午，我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
這個(gè)元旦過(guò)的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
