三年級(jí)作文寫人物的作文7篇

時(shí)間:2024-01-27 作者:Indulgence 作文大全

優(yōu)秀的作文可以讓我們更加敏銳地觀察和感知自己的情感和思維過程,作文是我們展示自我個(gè)性和真實(shí)情感的平臺(tái),范文社小編今天就為您帶來了三年級(jí)作文寫人物的作文7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

三年級(jí)作文寫人物的作文7篇

三年級(jí)作文寫人物的作文篇1

今天,我來向大家介紹我的媽媽。她的眼睛大大的,鼻子高高的,有一雙彎彎而修長的眉毛,她的皮膚是黝黑的,我爸爸總是叫她黑老婆。媽媽笑的時(shí)候把嘴張得很大很大。她還有一束又黑又亮長長的頭發(fā)。

媽媽是個(gè)很愛干凈的人,她總是把家里整理得井井有條。媽媽也是個(gè)很愛美麗的女人,她每天早上都要花三十分鐘把自己打扮得花枝招展的。

我愛我的媽媽,我希望媽媽能夠越來越年輕,更漂亮。

三年級(jí)作文寫人物的作文篇2

我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子,臉蛋圓圓的,小小的眼睛,一笑起來就成一條直線,超級(jí)可愛。

我的哥哥真的很聰明,每次考試都是第一名,年年被評(píng)為三好學(xué)生,還有獎(jiǎng)學(xué)金。

我有一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的好哥哥,從現(xiàn)在起,我也要像我的哥哥那樣做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

三年級(jí)作文寫人物的作文篇3

我的媽媽本身很精明,但有時(shí)也會(huì)粗心大意。

今天,我被媽媽叫回去彈琴。因?yàn)樘鞖鈵灍?,所以一回到家,媽媽就把空調(diào)打開了。她讓我?guī)现讣组_始彈古箏,就去忙別的事情了。不一會(huì)兒,我沒感到?jīng)隹?,反而更熱了。我大聲地?duì)媽媽說:“空調(diào)變制熱了?!眿寢屃⒖膛苓^來,趕緊把空調(diào)調(diào)成制冷,并抱歉地說:“不好意思,是我昨天晚上不小心按錯(cuò)鍵了?!蔽铱粗鴭寢対M臉歉意的神情,就安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們都有馬虎的時(shí)候。”

說完,我和媽媽都大笑了起來。

三年級(jí)作文寫人物的作文篇4

1) 細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了21世紀(jì)的巴金!

2) 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。

3) 一只不起眼的丑小鴨,飛進(jìn)了我的叢林,我憐愛她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實(shí)和坦率,我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

4) 這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內(nèi)容單薄,因?yàn)檫@件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題??梢姡∽髡邥?huì)選材。

5) 作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫,較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見真情,這是本文語言的顯著特色。

6) 標(biāo)題好??蘸凶咏o人一種神秘感,具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí),從題目即可看出,此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法,由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育我的問題上用心良苦。

7) 詳略得當(dāng)。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn),對(duì)它的花和果分別進(jìn)行描述,并略寫花,詳寫果;結(jié)尾簡潔,緊扣文題。語言生動(dòng),描寫細(xì)膩。作者對(duì)鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫,其中矮墩墩、黃澄澄、甜絲絲等詞語用得恰當(dāng)。

8) 自然界有許多小精靈,只要你仔細(xì)觀察它,它就會(huì)給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂,贊美它無私的奉獻(xiàn)精神;有人觀察螞蟻,佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹,喜歡它的倔強(qiáng)。看,這些小精靈可真給了我們不少啟迪,真像你說的一樣,螃蟹橫走可愛,人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理,大人也得佩服。

9) 字是人的臉,這次作文書寫有明顯進(jìn)步,你的臉上也光彩多了。不過,你一向討厭的錯(cuò)別字老跟著你,給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方:不會(huì)寫的字問字典,寫完作文后,請(qǐng)教老師或同學(xué),你愿意試一試嗎?

10) 張明曾經(jīng)和你處在同一起跑線上,可現(xiàn)在,人家連續(xù)三次作文得優(yōu),而你12個(gè)錯(cuò)別字,15個(gè)病句,夠悲慘了!你呀,你呀!不是沒本事,而是沒志氣!

11) 我替那些大人對(duì)你說聲對(duì)不起。不知道這真誠的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車時(shí)的焦急;被車撇下時(shí)的痛苦;擠在車內(nèi)的窘迫。我也能理解你由此產(chǎn)生的怨恨。但我也要坦率地告訴你,老師也是這樣擠大的,老師還要告訴你,正如你以后會(huì)成長為一個(gè)瀟灑的小伙子一樣,我們這個(gè)社會(huì)一定會(huì)美好起來的,因?yàn)樘栂掠嘘幱埃歉嗟氖顷柟狻?/p>

12) 家本應(yīng)該是溫馨的、歡樂的,然而你現(xiàn)在的處境有些squo;惡劣squo;。對(duì)此老師很同情,但你要正視現(xiàn)實(shí):一方面,惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志,相信你會(huì)成功的;另一方面,我們要想辦法改變一下環(huán)境,可以大膽地去做姨夫的思想工作,勸他們少玩或不玩,這雖然有些不太好,但squo;凡事在于一試squo;,讓我們一起努力吧!

13) 李健同學(xué),你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想,對(duì)此,老師很是敬佩,但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn),但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì)全面地、正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人)。其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn),比如他跑步很快,勞動(dòng)很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些,并且盡自己的全力幫助他。squo;人之初,性本善squo;,只要我們真誠幫助他,他定會(huì)轉(zhuǎn)變,成為一名好學(xué)生的,你說是嗎?

14) ××同學(xué),你知道嗎?老師為你的進(jìn)步感到好高興啊!希望你再接再厲,并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你,squo;人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡直一文不值squo;。

15) 明白曉暢,文采飛揚(yáng),這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項(xiàng)背的,

三年級(jí)作文寫人物的作文篇5

今天上午語文課,王老師讓我們夸夸自己的同學(xué)。

同學(xué)們這么一夸,我發(fā)現(xiàn)了別人更多的優(yōu)點(diǎn)。比如:王昕奕記性很好,四分鐘就背一首詩;梁安琪很會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,很愉就能寫完作業(yè);胡婧怡很愛看書。有一次,她居然看到了晚上十一點(diǎn)……同學(xué)們值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。

同學(xué)們,我們應(yīng)該多看別人的長處,少說別人的短處。要去吸取別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。

三年級(jí)作文寫人物的作文篇6

我的媽媽心靈手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。

記得有一次,我們吃完飯后,我和爸爸在看電視,媽媽提議把家里的舊毛衣找出來,重新加工成有用品。問我們需要什么,這時(shí)爸爸說:“天氣越來越冷,你能做一條毯子給孩子們蓋嗎?"媽媽贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來的一段時(shí)間,媽媽不管白天,還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙著上班,因此白天很少有時(shí)間做。晚上,我睡了幾分鐘后,想起來上廁所,我看見媽媽她用心的在織毯子,一不小心手被針刺了一下,媽媽不慌不忙的把手放進(jìn)嘴里,想吸掉那針孔般的血。

終于有一天織好了,拿著那媽媽辛苦織的毯子,我的眼睛開始有點(diǎn)紅紅的,媽媽晚上辛苦織的毯子,這毯子包裹著媽媽偉大的愛!

現(xiàn)在蓋著這條毯子,晚上睡著非常暖和。

我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛,臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會(huì)不自覺地和她保持一段距離,從來沒有和她打過招呼。

今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門聲打破了我們,我順勢站起去開門,媽媽說:“你寫吧,又 是推銷保險(xiǎn)的”,果然門一會(huì)兒就不響了。大約過了十幾分鐘又有敲門聲了,還傳來“你的包忘樓下了,我給 你拿上來了”。我和媽媽聽到聲音趕快打開門,卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包,微笑著說:“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來人往的不安全,我看到了站那好大一會(huì)兒也不見你下來取,聽到手機(jī)響了我就給你拿上 來了,剛剛我敲門還以為你出去了,所以就下去了??赡愕氖謾C(jī)一直響個(gè)不停,我只好又上來試試,快看看吧 ”。媽媽接過包一直說謝謝,非拉著奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執(zhí)意不肯,只是淡淡地說:“沒什么,誰見了 都會(huì)這么做”,說完一溜煙的下樓了。

從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛的眼,她那滿臉皺 紋的臉也像綻開的美麗的山菊花,那么可親,可敬。

有一次,我和同學(xué)去濰坊玩,我們看到了許多新鮮的東西并且也買了許多,時(shí)間不知不覺過得真快,霎那間就是下午了,因此我們便準(zhǔn)備去坐車回家,我們走著走著,看到了如下一幕。

有一個(gè)身著華麗衣服的女人,嘴里抽著煙,眼睛在看著小攤上的東西,這時(shí)候來了一位要飯的老人,老人拄著拐杖,手里拿個(gè)破碗,毛發(fā)蓬亂,由于長時(shí)間的無法洗澡,所以身上看起來也格外的臟,身上的衣服更不用說也是破破爛爛的。

老人伸出碗去面部帶有害怕的神色,向那個(gè)女人乞討,只聽他嘴里說著些什么,可女人毫不理會(huì),可乞丐并沒有走,而是繼續(xù)向女人乞討,只聽她說了一聲滾開,便自己走了。

當(dāng)前這個(gè)社會(huì),好人多,惡人也并不是沒有,做一個(gè)好人與壞人全憑自己的一念之差,一念之間,可以讓很多人崇拜你,但也可以讓許多人唾棄你。崇拜與唾棄完全取決于自己的信念。

如今這個(gè)社會(huì),不會(huì)有人看你做了多少好事,但卻總是有人虎視眈眈的看著你做了多少錯(cuò)事,從而把你從這個(gè)社會(huì)淘汰。

三年級(jí)作文寫人物的作文篇7

我的媽媽高高瘦瘦的,有一雙大大的眼睛,還有一雙纖纖細(xì)手。媽媽不光人長得漂亮,而且特別愛臭美,所以我叫她臭美媽媽。

她每天上班或出門之前最重要的事情就是化妝,又是涂口紅又描眉,還要精心地搭配衣服,配上一雙高跟鞋,漂亮極了,媽媽每次走出去都那么的引人注目,媽媽告訴我這叫回頭率高,看見媽媽的 阿姨都羨幕不已。

有一次,媽媽一下班就提著一大包新買的衣服回來了,氣喘噓噓的說:“誰幫我提一下袋子”。我和爸爸連忙跑過去幫媽媽把袋子接過來,吃完晚飯,我和爸爸正在看電視,聽到媽媽大聲喊到:“ 寶貝,老公,時(shí)裝表演開始了,”話音剛落,只見媽媽穿著今天剛買的新裙子走了出來,問我和爸爸:“好看嗎?”我和爸爸回答,得到了我們的表揚(yáng),媽媽更來勁了,在客廳里走起了模特步,還擺出 各種各樣的姿勢,還對(duì)我們擠眉弄眼的,我和爸爸笑得前仰后翻。

這就是我的愛臭美的媽媽,每次買完新衣服回來都會(huì)給我們秀上一段,她就是我們家的超級(jí)模特,我愛我的'媽媽。