充滿真實感受的作文能夠讓讀者感受到作者的情感真摯和真實性，作文包含了一個人聽說讀寫的能力，能寫好說明自己的語言組織能力得到提高了，下面是范文社小編為您分享的傷心的事作文模板5篇，感謝您的參閱。
傷心的事作文篇1
哥哥送給我了一個他親手制作的拼裝玩具
他滿懷期待地將拼裝遞給我，嘴角微微上揚，眼里閃出期待的光。我看了看拼裝，再看了看他，拼裝并不是我喜歡的玩具，可是看他十分期待的目光，顯然拼了好久希望我喜歡，所以我并沒有打擊他的自信心，發(fā)出一聲：哇！真是太好看了！我太喜歡了！我從他手中拿過拼裝，看了看，表現(xiàn)得十分喜歡，不由得稱贊他。
他聽了我的稱贊十分開心，臉上露出了燦爛的微笑。等他走了，我楊著的嘴角耷拉下來，不禁感嘆：真丑！隨后將它扔進了抽屜
到了周末，哥哥又來到我家，想和我一起寫作業(yè)，無意中提到了他送我的拼裝玩具，說：上次我送給你的拼裝玩具呢？我猛地一驚，吞吞吐吐地說：我我我已經(jīng)放好了！哥哥看我支支吾吾的，說：給我看一下好嘛！說著想打開抽屜。我立馬擋住他的手說：不行！不行！不行！為什么？哥哥疑惑不解的說。因為因為我支支吾吾的說不出話來。哥哥生氣了，濃黑的眉毛變得緊皺，眼睛變得兇惡說到：不行，我一定要看我的拼裝！說完猛得一拉抽屜，他傻眼了，拼裝變得整齊不堪，積木變得參差，零件倒的倒，沒的沒。那一刻，時間仿佛凝固了，你怎么可以這樣，這是我花了好幾個小時才拼出來的！說著說著，他的眼睛瞬間紅了，眼里露出了血絲，他的聲音聽起來是那樣的沉重。
他緊咬著下唇，垂著頭，吮著鼻涕，緩緩轉(zhuǎn)身，緩緩地走了。
我呆立在一片碎片中，心里滿是后悔與愧疚。我知道，這次他是真的傷心了！
傷心的事作文篇2
他生氣了，猶如晴天霹靂；他高興了，好似百花齊放；他陶醉了，好像時間靜止；他傷心了，仿佛陰云萬里……
周五放學，我拿這一張成績并不理想的試卷，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了家。
剛到家，媽媽仿佛知道我的成績出來了，早早的坐在客廳，滿懷期待得等候著。在她看到分數(shù)的那一刻，我本以為會遭到媽媽劈頭蓋臉的一頓罵，誰知她并沒有責怪我，而是慈祥的對我說：“一次沒考好沒關(guān)系，繼續(xù)努力，爭取下次能考的更好?！闭f完，我就回我房間寫作業(yè)去了。
傍晚，我正坐在客廳看電視，爸爸徑直走向我的房間，找出那張試卷，怒氣沖沖地朝我走來。爸爸的臉色漸漸變得恐怖起來，他的臉鐵青，眼神中充滿了“殺氣”，仿佛下一刻就要張開血盆大口把我吃了。他吼道：“看看你考了多少分！”我被這突如其來的怒吼嚇了一跳，不知所措的我癱坐在地上，“題是那樣的簡單，而你錯的是那么離譜！”爸爸轉(zhuǎn)身拿起掃把朝我走來，剛要動手，這時，下樓買菜的媽媽回來了。她急忙上前拉著爸爸說：“不就一次沒考好嗎，有啥大不了的，先把手中東西放下……”爸爸把掃把狠狠地摔在地上，然后就回到臥室，“嘭”的一聲關(guān)上了門。
晚飯時間，看著還沒消氣的爸爸，我心里害怕極了，生怕他再給我一頓臭罵。“下次要是再考成這樣，“竹筍炒肉”少不了你的?！彼贿呎f，一邊往我碗里夾菜。
從那以后，我上課時就再沒開過小差。
傷心的事作文篇3
一天，我被“汪汪”的狗叫聲吵醒，我半睡半醒地走進奶奶的臥室，準備看電視。突然，奶奶屋里多了個小箱子，箱子里面有一只小狗，我的睡意被驅(qū)趕得一干二凈，奶奶從屋里走出來，她邊把小狗放出來，一邊說：“它是一位老奶奶送的！”我十分高興，但還是不敢離它太近。畢竟它跟我還很生疏，我打開電視坐在沙發(fā)上，它就坐在我腳邊，我往哪走，它就跟著我往哪走，我就漸漸的喜歡上它了。
后來，我姑姑給它起了個名字――憨豆。接下來的日子有時我逗它玩；有時我抱著它曬太陽；還有時我?guī)е鋈ュ迯潱^著無憂無慮的生活。
可是不幸的事還是發(fā)生了。一天，我在學校做完作業(yè)，準備回家?guī)е∶蓝梗ㄎ彝ǔ９芎┒菇行∶蓝梗┤ュ迯?，可到了家我卻沒找到小美豆！我焦急的問“奶奶！小美豆呢？”奶奶不慌不忙地說：“被汽了！”唰――晶瑩的小金豆子從我的眼睛里涌了出來。我跑進自己的房間，撲到床上哇哇地大哭了起來。不知不覺中，也許是哭累了我睡著了，在朦朧的夢境中，我仿佛看見了憨豆，可我怎么也摸不到它，它好像飄在天上，仿佛在向我告別，我多么想再次撫摸它那毛茸茸的身體，抱著它曬太陽，可是，再也沒有這個機會了！我一想起來就很想哭，只見小美豆從天上消失了，永遠的離開了我們。
傷心的事作文篇4
不管我哪門課考到了一百分，媽媽都會給一張笑臉，一個擁抱，一句夸獎的話，為什么爸爸不是這樣的呢？
英語我考了一百分，開開心心地等待爸爸媽媽的歸來。媽媽回來了，我興奮地告訴她好消息，媽媽獎勵我一塊小蛋糕，我直到現(xiàn)在還很高興呢。爸爸回來了，
我也一樣告訴他，伸出雙手，期待著爸爸獎勵我什么，爸爸卻反問：“你想干什么？”我很吃驚：我考了一百分呢！都不獎點什么的嗎？爸爸說：“英語考了一百分是吧？繼續(xù)努力?！卑职?，考一百分是應該的、必須的嗎？你不知道考一百分有多難，我付出了多大的努力。你的孩子的進步你都不放在心里嗎？我越想越傷心，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我也不知道為什么，不管我怎么努力，怎樣進步，怎樣考高分，爸爸都不會滿意。因為他的眼里根本沒有我。說到這兒，淚水已經(jīng)從我的眼中流了下來，我感覺自己可能永遠得不到爸爸的一個滿意的笑容。
這個世界到底想怎樣？還想怎樣？我們既有作業(yè)要寫，又有補習班要上。家長眼里只有學習，老師眼里只有作業(yè)，我們小學生怎么辦？我們只想看到家長、老師滿意的笑容，擁有快樂的時光和幸福的童年，有什么錯？進步了，滿分了，連一點點小小的獎勵都不能給嗎？為什么？到底為什么??？不能玩，不能看電視，不能打游戲，只能乖乖地服從大人，安靜地寫作業(yè)。當小孩真是太難了！
我們也需要喘氣，我們也渴望被夸贊，我們還是個孩子！
傷心的事作文篇5
一個風和日麗的午后，他高開心興的在教室里游走，嘴里還哼著小曲，同學們都在懶散的休息著，等待著下午的課程。不經(jīng)意間，他向前望去，一支藍白色嶄新的鉛筆落在地上，他小心的撿起鉛筆，正籌備問旁邊的同學，是哪個掉的還給他。一聲“小偷，別拿我的筆，大伙都來看啊，小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個誤會，突如其來的誤會，確深深地刺痛了他的心。
他呆若木雞的站在原地，來不急講解，就讓人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫其他人確被誤會。他雙肩開始抖動，兩腿也在發(fā)抖，直直在僵在那里，嘴唇在顫抖，一句話也說不出來。呆了一下，他默默的回到了我們的座位上，并攏著雙膝，緊緊的抱著頭，使勁的扯著我們的頭發(fā)，狠狠的咬住我們的嘴唇?？赡莻€同學還是不依不饒，大喊大叫著。
“嗚嗚，嗚嗚……”他愈加傷心，哭聲也日漸變大，眼淚像下雨般落到桌子和地板上?！澳氵€有臉哭，偷其他人的東西，說你兩句還有理了”那位同學氣勢洶洶的說。用鄙視的眼神看了他一眼，目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學。仿佛在等待大伙都認定他就是個小偷。哭聲更大了，蓋住了整個教室里的嘈雜聲，久久沒停止。
圍觀的同學愈加多，有些過來安慰他，讓他先別哭了，講解了解就好，可都被他推開了。眼尖的同學看到了原委，說出了事情的經(jīng)過。那位同學臉涮一下紅了?！皩Σ黄?，我不該誤會你，不該不聽你講解，就叫你小偷，請原諒我吧。”說著低下了頭，上前伸手想拉他起來?！安灰鑫遥灰鑫??！笨薜酶鼩v害了，那聲音刺耳，如雷一般。
他的好朋友來了，安慰了他一會，哭聲日漸小了。那位同學又第三道歉，他同意了。剛好上課鈴聲響起了。
