要想寫出一篇優(yōu)秀的作文并不是一件容易的事情，我們在平日的生活中就要注意素材的積累，其次我們要注意語言的潤色，你會寫相關(guān)的作文嗎？以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于精彩的足球比賽作文參考范文，以供參考，希望對您有幫助。
精彩的足球比賽作文1
放學鈴響后，已是黃昏了，同學們約好在那片凹凸不平的空地上舉行一場小足球賽。
在那片空地的后面放著一條橫木，旁邊還種著艷麗的花，再后面是一片新綠的田野。他們把書包放在兩邊當球門。看那個金黃頭發(fā)的守門員，他穿著一件黑色的毛衣，里面是一件白色的襯衫，腿上穿著一條藍色的短球褲，手上載著黑色手套，腳上穿著一雙黑色球鞋，看他裝備如此齊全，一定是一個熱愛足球的男孩。盡管他的右腿已經(jīng)受傷，他還是拱著腰、全神貫注地望著足球。看他的神情就像在球門上結(jié)了一張網(wǎng)，要將所有踢進來的球接住。他的后面站著一位后補球員，他身穿一套紅色的運動衫，他的神情和守門員一樣緊張，但心里多了一個想法：什么時候才讓我上球場，讓我也一展身手呢？
這場精彩的足球賽將過路的人們吸引住了，他們都坐在橫木上觀看。那個抱著弟弟的男孩，他和弟弟都專心地觀看比賽。那個頭上帶著蝴蝶結(jié)的女孩，由于前面的小孩擋住了她的視線，所以直接站起來看。有個男孩伸著脖子，前面的男孩探著身子。抱著洋娃娃的女孩和坐在旁邊的弟弟，也是足球愛好者，很高興地看著比賽。
這場足球賽竟然把足球教練都吸引來了。他聚精會神地坐在橫木上，手里拿著文件放在腿上，看著每個球員的踢球狀況。這位教練是來挑選足球運動員好苗子的。他想，若把挑來的人帶回去培養(yǎng)，將來一定能成為足球明星。
精彩的足球比賽作文2
鐺鐺鐺，放學鈴聲響了，十來個小學生背著書包來到了一塊踢球的好地方，他們分成兩小組，把書包和帽子堆成四堆，當兩方的球門，比賽緊張地開始了。
看，那個小守門員，他在全神貫注地盯著前方。他戴著手套，分腿彎腰，上身前傾。守門員后站著個腆著肚子的小男孩。他是候補的人員，一心想快點上場，好大展身手一下。他們的比賽吸引來了許多觀眾，你看，頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩牽著一條雪白的小狗來觀看足球，小狗好像對足球賽一點都不感興趣，正趴在地板上呼呼大睡呢，小女孩可不一樣，她瞪著大大的眼睛站起來叉著腰在觀賽，怕錯過每一個細節(jié)似的。還有一個小男孩帶著小妹妹也來觀賽，金發(fā)小男孩坐在長椅上，顯得非常急切，說著：“快，快射門！”帶紅帽的小女孩可能因為看不見索性探出身子來觀賽。
一個抱著洋娃娃的`小女孩端正地坐在長椅上，挺直了腰，臉上沒有什么表情，好像誰勝誰負都不管她的事。瞧，一個身著灰色衣服的小男孩也在觀賽呢！他非常著急，關(guān)注著飛來飛去的足球，好像他就是球員呢！大個子叔叔面帶笑容坐在長椅的最邊上，應該是回想起他在童年時踢球的樂趣吧！
啊，這是多么精彩的球賽呀！三十分鐘左右，穿紅色衣服小男孩這方勝利了，坐在長椅上的人都散了，踢球的小學生們也背起書包，一邊拿起帽子準備回家，一邊和隊友講述他們的“豐功偉績”呢！
精彩的足球比賽作文3
一塊荒地上，石縫里鉆出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們，多是男孩，他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球，嘗嘗十指相扣，期盼能進球。也有被球賽吸引的路人，因為球賽，他常常忘記了時間。兩個破舊的書包，便是簡單的球門。
比賽竟入到最激烈的狀態(tài)了，那個戴手套，右腳膝蓋上伴著白沙的守門員，上身前傾、膝蓋微屈，雙手放在膝蓋上，好似一只餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉著小腦袋，目光呆滯地看著那個守門員，而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球，他們所著眉頭，十指相扣，臉繃繃得緊緊的。那個被吸引的路人，齜著牙，雙眼牢牢的盯著足球，而且，不發(fā)出任何聲音?？諝鉂u漸凝固了，只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發(fā)出的聲響?？刹恢皇钦l的那一腳，球滾動的越來越快，球邊，還有一些飛動的黃沙、石子。
守門員開始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來，眼睛溜著轉(zhuǎn)。球像一個頑皮的孩子，怎么也抓不住，“刷”守門員縱身一躍，雙手高高的舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊。
空氣開始傳閱激動與興奮，觀眾們索性高呼著，笑著而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個守門員喝倒彩，那只“小觀眾”也蹦跳起來，一會跑到這兒一會跑到那兒，守門員從沙堆中站起身“呼呼”喘著粗氣，也是滿臉的失落。春風，微微吹進荒地，野草“沙沙”作響，荒地上還洋溢著孩子們的歡笑聲。
精彩的足球比賽作文4
11月下旬的一個星期四下午，學校舉辦了五年級女子足球賽，我們班首場對戰(zhàn)7班。
那天下午，我們?nèi)鄟淼讲賵鲇^看足球比賽。比賽開始了，我方運動員在努力踢，我們在下面吶喊助威：“傳球”、“射門”、“沒關(guān)系，下次努力！”隊員各個表情嚴肅，可是對方主將楊雨桐一腳打門，我方守門員杜沈窈沒捕住，只見球打在死角，球進了。楊雨桐上半場將僵局打破，一比零。
中場休息時，程浩然和其他男隊員去指導女隊員們：怎樣扳平比分。并安慰了她們。
下半場開始了，對方臉上露出了勝利的喜悅。剛踢沒多久，楊雨桐一個小角度打門，球沿著弧線飛進了門里。杜沈窈盡心盡力，但還是無濟于事，二比零！
我們發(fā)球，前鋒李家鈺拿到球，一腳打門，球就是“不聽話”，立在門線上，沒進去。邊線球又傳給李家鈺，李家鈺過人之后打死角，但是球擦著邊上的柱子“飛”走了。
在比賽快結(jié)束時，楊雨桐在打門，球又一次飛進門里。比賽結(jié)束了，3比零，我們輸了。
放學回到小區(qū)，別人告訴我杜沈窈哭了。
精彩的足球比賽作文5
那天下午，天氣晴朗，藍天上飄著多多白云，行知小學的操場上熱鬧非凡，五年級的同學們即將進行一場激烈的女子足球賽！
嗶――隨著一聲哨響，球賽開始了，七班和八班的隊員們迅速地奔跑起來，只見她們一個個身姿矯健，你追我趕，互不相讓！只見在激烈追逐中，我班的一個隊員摔倒了，可是這就是比賽，她不顧傷痛，頑強的站起來，繼續(xù)奔跑！時間一分一秒的過去了，雙方的比分還是0比0?？删驮谶@時，我們隊的一個隊員看錯了，竟然把球傳給了別隊的人，對方一腳射門，得分了！我們隊顯得有點沮喪，一個個耷拉著頭。這時候，我們班的陣營里傳出了一陣陣的吶喊聲，鼓勵著她們要重整旗鼓，要重拾信心，調(diào)整好情緒繼續(xù)比賽！
不一會兒，一個球直沖球門，呼――我們倒吸了一口冷氣，這時我方隊員踢了一腳，球偏了，沒有進門，呼――我們放下心來，“小心！”只聽一個同學喊，原來，球直沖我方隊員的腦袋，還好，那位隊員身手矯捷躲過了這一球，后來，對方又進了三球，實力懸殊，我們班輸了！
在回教室的路上，我們的守門員哭了，我們都安慰她：“沒事的，下次多多練習一定會贏的！”“失敗乃成功之母，我們吃一塹長一智！”
通過這次足球比賽，我明白了：付出和收獲是成正比的，正因為我們班練習沒有對方多，才會輸?shù)倪@么慘，以后一定要記得多練習，多努力，吸取經(jīng)驗教訓！
精彩的足球比賽作文6
下課了，同學們飛快地沖出教室，來到一塊不太大的草地上。他們是要干什么呢?原來是要進行一場足球賽。
因為沒有球門，所以他們把書包放在兩旁充當球門。同學們擺好隊形，開始了緊張、激烈的足球賽。
一開始雙方就快速搶球，一會兒球到這一隊腳下，一會兒又到那一隊腳下。隊員們互相傳球，一點點地向球門接近，眼看就要進球了，又被對方搶了回去。球員們都很緊張，不漏掉任何一個搶球和射門的機會。突然，一名球員把球傳給了一個在球門旁的隊友，那個人迅速反映過來，立即把球向球門踢?！斑M球了!”那隊人歡呼起來。與此同時另一隊人嘆了一口氣，心想：我們一定要超過他們。
再看看觀眾席上，觀眾們有時高興，有時緊張。每個人都在為自己支持的隊加油助威。看到這一幕有人歡呼，有人嘆氣。不過比賽還沒有結(jié)束，勝負還未決出。
讓我們再把視線轉(zhuǎn)到賽場上，落后的一隊正想方設(shè)法地追回比分，所以更有干勁了。另一隊想乘勝追擊領(lǐng)先另一隊更多的分數(shù)。經(jīng)過第一分的帶動，場上的氣氛“燃”了起來，比賽變得更激烈了。兩隊隊員在不停地傳球、搶球、運球、射門。比分在不斷地拉大、減小，最后的結(jié)局竟然是平局。大家都不甘心，都想接著再比一場。
這真是場激烈的比賽，下次我也要參加比賽，體驗一下比賽中的感受。
精彩的足球比賽作文7
今天是星期三，下午的第二節(jié)課，我們舉行了一場精彩的足球賽。
開場前，隊員們個個都精神飽滿，伸伸胳膊，轉(zhuǎn)動腳腕，甩甩手，做好熱身運動。在上場前，我們隊再次強調(diào)了早就安排好的戰(zhàn)術(shù)：第一場，我們主要防守，第二場我們主要是進攻。所以第一場我們派了幾個進攻能力比較弱，但善于防守的隊員上場。
一上場我們就顯得處于下風，所以對方隊員一直在我方球門口，可我方則毫不慌亂，施行戰(zhàn)術(shù)，一直防預。可是出乎意料的是我隊一直出界，一次次的給對方發(fā)球的機會。終于，有一個球被踢到我方球門口，敵方過來一個隊員，直接補射，成功進球。這使我們士氣大減，還不小心被判了手球，又被敵方一顆任意球踢進球門。上半場以二比零落后對手。
終于下半場，我們實力大增，上場的全是主力隊員，我們步步緊逼，前峰，中峰們互相傳球，帶球，團結(jié)合作，配合默契。18號隊員一個后勾腳如毽子一般把球傳了出去，只見24號便順勢一個大腳踢到了對方球門口，結(jié)果對方后衛(wèi)手球攔下了。我們趕忙跑過去點球。只見18號隊員一斜身子，把腳甩了出去，“耶”！進球了，我們歡呼了起來?？墒潜荣惤K結(jié)的哨聲吹響了，二比一我們輸了。我們都有些不甘心。
比賽雖然輸了，但隊員們信心仍在，總結(jié)了這次比賽的經(jīng)驗教訓：一是我們的戰(zhàn)略需調(diào)整，就是上半場要守攻相結(jié)合，不能只守不攻；二是隊員合作默契，但主攻的技術(shù)需進一步提高。我們準備在下一場足球賽上，拼盡全力，贏得勝利，加油！
精彩的足球比賽作文8
放學后，一塊綠茵茵的草坪上跑來了幾個小男孩，他們幾乎每天都來這兒。一個金發(fā)男孩，從他那脹鼓鼓的書包里拿出了一個破舊的足球，他們將書包圍成了兩圈做球門，就擺開陣勢踢起來。
“吁”隨著口哨聲的吹響，驚心動魄的比賽開始了。紅隊的7號，奮力用頭將球一頂，球旋轉(zhuǎn)著飛到了賽場的上空，兩隊前鋒拼命的向前奔跑，用盡了全身力氣去搶球。“接到了”“接到了”紅隊前鋒歡呼著，用身體先將球停住，球乖乖地落到他的腳邊，他順勢將球往前踢去?？墒遣磺傻氖潜稽S隊的五號，一個“海底撈月”給搶到了，黃隊五號迅速地帶球向球門沖去，快到球門前，一腳抽射，眼看球快進門洞了。紅隊五號急的只好大喊一聲：“球要進了，守門員——快準備！”那個金色頭發(fā)的男孩，往上一跳，用頭球把球頂出了邊線，這才讓紅隊隊員都松了一口氣。
場外，最激動的就數(shù)那位高個子叔叔，他會為場上的每個球員的出色發(fā)揮而喝彩，也會為他們的失誤而遺憾捶胸頓足……
“第二場由紅隊發(fā)球?！迸峙值牟门袉T一聲令下，球如同離弦的箭，直接從守門員的腳下，被射向了對方的球門，紅隊5號蹦起一米高，用頭攔住了球，五號可是紅隊的五星級球員，球踢得一級棒，他將球用力一踢，對方守門員正舉高了雙手，想用手接住球，可是球好像跟他開玩笑似，從他的手指尖上“嗖”的一聲，瀟灑地掠了過去……“球……進嘍！”紅隊歡呼起來，隊員們激動的抱在了一起……
童年漸漸離我們而去，可是快樂卻沒有離開過。
