元宵節(jié)作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，有著它自己特定的風(fēng)俗習(xí)慣，人們會(huì)猜燈謎，賞花燈等，關(guān)于元宵節(jié)，你會(huì)寫(xiě)相關(guān)的作文嗎？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于2022元宵節(jié)的作文精選范文5篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
元宵節(jié)的作文1
正月十五元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天人們扶老攜幼，興高采烈去觀燈。
晚飯后，我們一家就去夫子廟看燈啦！“哇，真是人山人海，人流如潮啊！好多的燈呀！”我看見(jiàn)這么多燈便大呼小叫起來(lái)，“有兔子燈、蓮花燈、蛇燈、老虎燈、青蛙燈、猴子燈……真是燈的海洋?！眿寢屢查_(kāi)始挑燈，就在我和媽媽看燈的時(shí)候，爸爸指著一個(gè)龍燈說(shuō)：“快看！”我抬起頭嚇了一跳，說(shuō)：“好大呀！”
我迫不及待地拿出相機(jī)“咔”的一聲就把這條“巨龍”給拍了下來(lái)。那龍燈真是威風(fēng)凜凜，它的胡須還在動(dòng)呢！好像在天空中飛翔，它的樣子讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)，那就是“騰云駕霧！”媽媽看上一盞鯉魚(yú)燈，我也喜歡這鯉魚(yú)燈，瞧，它有著圓圓的肚皮，紅色的魚(yú)身，上面還寫(xiě)著“年年有余”這個(gè)成語(yǔ)，媽媽問(wèn)我：“你知道年年有余是什么意思嗎？”“我知道，就是讓人們年年都有余，過(guò)上富裕的日子。”
買(mǎi)了一個(gè)鯉魚(yú)燈后，我們就依依不舍地回家了，回家的路上我感嘆到：“這兒的燈，真令人流連忘返??！”
元宵節(jié)的作文2
元宵節(jié)我參加了小記者送愛(ài)心活動(dòng)：用自己的才藝得到愛(ài)心基金買(mǎi)湯圓送給那些節(jié)日里仍在工作崗位為人民服務(wù)的交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人。
活動(dòng)開(kāi)始，迎面而來(lái)了一家三口，大隊(duì)長(zhǎng)走上前去把我們的活動(dòng)情況向他們介紹，那位叔叔聽(tīng)后卻若無(wú)其事的扭頭就走。雖然我們被拒絕了，但卻阻擋不了我們的腳步。
繼續(xù)往前走，我們又遇到了三位漂亮的大姐姐，我大步流星的走上前去把活動(dòng)的情況告訴了她們，姐姐開(kāi)心地接受了我們的表演。于是我拉起了優(yōu)美的小提琴曲《新年好》，剛開(kāi)始拉得還挺順溜，到后面就有點(diǎn)卡殼，于是我放下小提琴和隊(duì)員一起唱歌，唱完后姐姐們高興的鼓掌叫好，還給了我們40元錢(qián)，我們興奮地向三位姐姐鞠躬，表示感謝。
當(dāng)我們賺夠了愛(ài)心基金后買(mǎi)了湯圓、紙碗和塑料勺子，就回到小記者之家煮好送出去給快遞小哥、警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人。他們吃著又圓又糯又香的愛(ài)心湯圓，滿(mǎn)臉都是幸福！
今天可真快樂(lè)??！你收獲到了什么呢？我呀，我體驗(yàn)到掙錢(qián)很不容易，我們一定要體諒父母的辛苦；我還明白了遇到困難要不退縮，迎難而上以及用自己的愛(ài)心去溫暖別人。這就是我的收獲，你呢，也是這樣的嗎？
元宵節(jié)的作文3
元宵節(jié)是我國(guó)不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日，小時(shí)候，我便想了解這個(gè)節(jié)日，可總是因?yàn)樨澩娑雎赃@件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè)，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認(rèn)真，不會(huì)馬馬虎虎。元宵節(jié)的來(lái)歷有很多，最合理的一種是傳說(shuō)元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè)日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中，我們又會(huì)有花燈寄寓，元宵燈詩(shī)，元宵燈謎等的習(xí)俗，真是無(wú)不歡樂(lè)。
作為一個(gè)兒童，盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感，但換個(gè)角度一想，如果沒(méi)有這些作業(yè)，我們除了漫無(wú)目的地玩還會(huì)如何呢?有了一些作業(yè)，我們會(huì)在玩的過(guò)程中學(xué);有了一些作業(yè)，我們會(huì)去更多地了解，關(guān)注一些中國(guó)的傳統(tǒng)文化;有了一些作業(yè)，我們就會(huì)更有計(jì)劃地去度過(guò)自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂(lè)趣呢?
我認(rèn)為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對(duì)我們很有幫助，這些作業(yè)不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，還可以讓我們重視起中國(guó)的傳統(tǒng)文化。與此同時(shí)，我們還能培養(yǎng)實(shí)踐能力，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。雖然開(kāi)始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù)，但當(dāng)我投入到任務(wù)當(dāng)中時(shí)，我就變得發(fā)自?xún)?nèi)心得去感受了解了。
因此，這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí)，更完美。讓我們認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí)，有意義!
元宵節(jié)的作文4
中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，有團(tuán)聚在一起吃年夜飯的春節(jié)，有吃月餅賞月亮的中秋節(jié)，還有登高吃花糕的重陽(yáng)節(jié)……可我最喜歡的是一家人團(tuán)圓在一起，吃湯圓的元宵節(jié)。
農(nóng)歷正月十五，我們家鄉(xiāng)每年都有很多習(xí)俗，有鬧花燈、猜燈謎……可我是一只小饞貓，總是愛(ài)吃香噴噴的，甜糯糯的湯圓。在正月十五，吃湯圓代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
正月十五那一天，我們家照例全家總動(dòng)員，一起包湯圓。到了商場(chǎng)，我和媽媽一起去買(mǎi)面粉、南瓜、糯米粉……回到家，我們開(kāi)始忙了起來(lái)。我迫不及待地去洗手，準(zhǔn)備包湯圓。媽媽來(lái)切南瓜，把南瓜和糯米粉合在一起，我也幫媽媽一起揉糯米粉。揉的時(shí)候，我一下子把糯米粉彈到了臉上，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你都變成小花貓了?！蔽腋吲d地說(shuō)：“我不是小花貓，是小饞貓，我要吃湯圓?！比嗪昧耍揖秃偷艿芤黄鸢鼫珗A。弟弟他拿一點(diǎn)糯米粉，然后，他又拿了一勺南瓜，包起來(lái)。因?yàn)榈艿芊诺哪瞎咸嗔?，脹得像一個(gè)小汽球，大家都笑了起來(lái)，我笑得直不起腰，連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也笑得肚子都疼了。我也照著弟弟那樣做，可我的南瓜放少了一點(diǎn)，沒(méi)有脹起來(lái)，爸爸媽媽都夸我做的湯圓很漂亮。我高興得眼睛都笑彎了。
媽媽把湯圓煮熟，我和弟弟用最快的速度去洗手，然后我和弟弟大口地吃了起來(lái)，湯圓太好吃了，我吃了兩三碗湯圓。我吃得滿(mǎn)嘴都是南瓜。
湯圓真好吃，我喜歡吃湯圓。過(guò)元宵節(jié)真有趣，我喜歡過(guò)元宵節(jié)。更喜歡全家人團(tuán)圓在一起，吃湯圓的那種溫馨的味道。
元宵節(jié)的作文5
今天是元宵節(jié)，學(xué)校特別為我們準(zhǔn)備元宵作為早飯。老遠(yuǎn)的，我們就看見(jiàn)盤(pán)里的元宵，眉開(kāi)眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個(gè)，剛準(zhǔn)備放下勺子，又停住了，小聲地說(shuō)：“哎呀，還是再添一個(gè)吧?！蔽医舆^(guò)勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周?chē)€空著碗的同學(xué)，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個(gè)。
沒(méi)舀幾個(gè)人，盆就見(jiàn)底了，只好去打了。拿著空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門(mén)邊，當(dāng)他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至?xí)r，最立即變成了“o”型。他費(fèi)盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來(lái)的時(shí)候臉通紅，也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是，居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué)，一面同情似的望著沒(méi)有元宵吃的同學(xué)，一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。
我夢(mèng)似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來(lái)，上課和平常沒(méi)什么兩樣，只是周?chē)^(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候，走讀生早早地收拾書(shū)包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過(guò)小年。
我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習(xí)異常的無(wú)所事事，我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人，挑動(dòng)我的心弦。元宵節(jié)，沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè)會(huì)”······這一天，夢(mèng)似的過(guò)去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。
