有關(guān)距離的作文8篇

時(shí)間:2023-06-19 作者:Brave 作文大全

要知道作文都是源于生活,我們一定要多多積累素材,相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)中一定都掌握了寫作文的技巧,范文社小編今天就為您帶來了有關(guān)距離的作文8篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

有關(guān)距離的作文8篇

有關(guān)距離的作文篇1

夜暗方顯萬顆星,燈明始見一縷塵。每個(gè)人都是一座孤島,生來死去都孤獨(dú)而行,但美好的是,我們天生都具有一種能力,一種尋找相似的靈魂并且嘗試縮短一切距離的能力。在這個(gè)過程中,所有的距離,都會(huì)化作這兩個(gè)靈魂中最珍貴的記憶與財(cái)富。

在長長的秋風(fēng)里,你于這漫長歲月中,活出了自己的答案,時(shí)光仿佛也有了生命,慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)起來,成為無法遺忘的風(fēng)景。

兒時(shí)的我總愛和太奶奶待在一起。那時(shí)只是單純的認(rèn)為太奶奶的手里藏盡了天下所有的美味,她總會(huì)在廚房門口探出自己滿頭白發(fā)的腦袋,輕聲叫著我。我便撲進(jìn)她的懷里,睜著天真的眼睛問:“今天有什么好吃的?”她會(huì)寵溺的摸著我的頭發(fā):“給你煮個(gè)雞蛋好不好?”我只一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,陽光在太奶奶的滿頭白發(fā)上散開。只能用幸福來形容當(dāng)時(shí)的生活。

直至那場秋雨后,病床上身形略顯單薄,斯文的臉上五官還很精致,唇上的那抹紅潤在微微有點(diǎn)蒼白的臉上而顯得醒目突出。她的兩頰深深的陷進(jìn)去,平日里神采飛揚(yáng)的眸子在此時(shí)仿佛成了兩個(gè)黑洞,嘴角微微蠕動(dòng),急促的呼吸著。我在一旁站著,心臟極速跳動(dòng),雙腿發(fā)軟仿佛馬上就會(huì)癱倒在地,眼前不時(shí)發(fā)黑,似乎是想說話,卻又吐不出來一個(gè)字,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我慢慢蹲下,緊緊地握著她冰冷的手,想把溫度傳遞給她??伤?,卻將手放了下去……那一刻,我的淚水像斷了線的珠子涌出,緊緊抓著她的手放在臉旁,只知道那一瞬間我想把所有的熱氣都給她,讓她能夠醒過來,再和我一起吃所有的美食??晌抑廊私K究有一天會(huì)離開,你也一樣只是沒想到時(shí)間會(huì)如此匆忙。明明距離很近,可我知道,她永遠(yuǎn)的離開了我。

我便明白,再也沒有人喚我去吃一顆甜滋滋的雞蛋了,而后,細(xì)細(xì)回望生活,總有一個(gè)老人立于灶旁,臉上擱著淺淺的笑,年幼的我與她共享美食,然后這樣美好的情景,就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去……

那時(shí)的歲月,因此而變得豐盈。

時(shí)光彌散,淺唱清歡。那個(gè)素面朝天的老人與我分享的一切,都點(diǎn)亮了我的生命。無論距離多遠(yuǎn),都會(huì)銘記在心。只希望遙在天國的她,可以一生明媚而不憂傷。

有關(guān)距離的作文篇2

余光中的《鄉(xiāng)愁》中說:“后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?,我在這頭,母親在里頭。”這是親情的距離。

中華龍鳥和現(xiàn)在的鳥類相比,這是時(shí)間的距離。他們有超越,然而,一些生物卻沒有超遠(yuǎn)距離。比如說:遠(yuǎn)古時(shí)代的石頭魚,到現(xiàn)在還是絲毫沒有改變。

但是,距離真的能超越嗎?

古中國人說,人的一生是被十八層地獄的首領(lǐng)閻羅王所掌管的。西方人說,人是被上帝所創(chuàng)造的,當(dāng)然人的一生是由上帝所掌管的。如果是達(dá)爾文,他一定會(huì)說,人的一生是環(huán)境所選擇的。

但我的想法不怎么相同,我認(rèn)為自己的一生是取決于自己的,性格,特點(diǎn)以及發(fā)展的趨勢都取決于人,自己。

劉禪,劉備的兒子,劉備為他打下了江山并替他鞏固。但是江山在他手里,那就是一文不值,他貪玩成性,最后,他成昏君,江山也就沒了。

喬步森,眾人皆知,他是史上最偉大的`發(fā)明家,他發(fā)明了世人都很滿意的東西,iphone,imac,ipad等等電子產(chǎn)品,他現(xiàn)在雖然已經(jīng)死了,但人享受著盛譽(yù)。他成功地超越了時(shí)間、榮譽(yù)還有很多很多的距離。

這種種事跡表明,超越距離不是問題,前提是你得比別人更努力,更用心,這樣你才能變得更卓越,以至于超越一切距離。

超越距離是有一定的過程的,要一步一個(gè)腳印,這腳印要”根深蒂固“地印入地里,這樣才能勝利。

讓我們一起超越距離吧!

有關(guān)距離的作文篇3

也許,世界最遙遠(yuǎn)的就是距離吧!也許,分離的場面總是患得患失!也許,人走蒼涼將會(huì)是更加心涼!但這些并不是我們所向往的!沒有人會(huì)選擇孤單,沒有人會(huì)選擇孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)久了,就會(huì)習(xí)慣!就會(huì)孤獨(dú)成癮。也許,我們的我們將會(huì)以什么方式出場呢?也許距離不可怕。因?yàn)閳?jiān)信你不會(huì)離我而去!我的心都將是屬于你的!化解一切問題或許就是時(shí)間吧!也許就是距離吧!擁有你,很知足,希望一直在,一直在!

時(shí)間

也許,時(shí)間能夠證明一切,也許明白了什么都不重要。需要的卻只是時(shí)間罷了。有時(shí),兩人在一起,剛開始的開心,甜蜜。到后來的冷漠。在到后來的陌生人。這一階段都需要時(shí)間。也許時(shí)間真的能夠真正的了解一個(gè)人。你才能真正的走入他的內(nèi)心!時(shí)間決定一切,注定的開始,卻有了后來的分離!那之前的約定呢?也許都是夢一場吧!也許時(shí)間是一把金鑰匙,希望以后的以后,能夠陪伴多以點(diǎn)1

陪伴

或許,我所想要的并不多吧!因?yàn)槲易约憾疾皇呛軆?yōu)秀。那如何讓他優(yōu)秀呢?不奢求太多,因?yàn)槲疫€不夠優(yōu)秀。我還是這么差的我。想要的也就只是陪伴了。因?yàn)橹挥信惆椴攀亲詈玫?也許有人能夠永遠(yuǎn)陪伴著你。那你將是最幸福的!不要嫌棄他的話多。不要嫌棄他的小孩子任性。那都是因?yàn)樵诤跄恪H绻辉诤?,那又為何要了解你。也許陪伴才是最好!只要擁有了陪伴,你就不要把他弄丟了。一直陪伴在他身邊,永遠(yuǎn)都不分開!

也許,距離產(chǎn)生美!擁有了距離,我們才會(huì)更加的在乎。因?yàn)楸舜岁P(guān)心。每時(shí)每刻都在想著彼此!對你念念不忘。希望時(shí)間決定一切!更希望你會(huì)變得更加優(yōu)秀!也希望你永遠(yuǎn)陪伴我身邊!擁有你的每天很開心!

距離產(chǎn)生美,希望你若安好,我便安心!

有關(guān)距離的作文篇4

咫尺天涯。天涯咫尺。——題記

依稀記得那段時(shí)光。你在黑板上手筆揮舞,大而明亮的字一個(gè)個(gè)跳脫出來。我在下方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,手動(dòng)啊動(dòng),是記筆記。那么近,那么近的距離,兩步之步就能跨得到的距離,我卻覺得好遠(yuǎn)。那時(shí)只局限于遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你,粉塵飛揚(yáng)的講臺之上的你,大概是個(gè)熟悉的陌生人。那是內(nèi)心一道怎么也沒有跨過的距離。早就聽別人說你課講得好,我卻是心不在焉的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后繼續(xù)聽你慢悠悠地講課。

你老是從我們的世界玩消失。反正就是忽近忽遠(yuǎn)的距離,日子久了,也就習(xí)慣了。只是有那么一天,你消失得好徹底,不知道你究竟在多遠(yuǎn)的距離之外,不知道你何時(shí)再現(xiàn)身。遠(yuǎn)在天涯的你,卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想,念念叨叨,叨叨念念,課前,課上,課下,總要念你兩句,念你的好課,念你的好脾氣,并且害怕,那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)的距離,你萬一回不來了,又如何是好?你在天涯,可我們的思念,卻似咫尺。

大概就是這樣,距離是一種最真實(shí),卻又最虛假的產(chǎn)物。觸手可及的距離,可以置之于不顧,一旦距離被拉長,才得以明白,先前的那段距離,究竟多重要,究竟多令人懷念。

如果和你不曾隔過天涯一般漫長的距離,我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態(tài)度?因?yàn)樵?jīng)遠(yuǎn)隔天涯,才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。

有關(guān)距離的作文篇5

對于玫瑰,我是喜歡的。但卻沒有陶淵明唯愛菊那般堅(jiān)定,也沒有周敦頤獨(dú)愛蓮那般清雅。只是隱隱中有同病相憐的感覺。

我喜歡玫瑰,是應(yīng)為它是最豪放、最熱情的花,像一匹野馬被放逐在草原,是那樣的瀟灑、自如。在那樣的灑脫中,又展現(xiàn)出一種隱藏遇見堅(jiān)韌中的絕代風(fēng)華。

我喜歡玫瑰,因?yàn)樗亲畋J氐幕ā;ò曛刂丿B疊,刺兒根根尖銳。像是在等待一個(gè)欣賞他的人來,再綻放出全部美麗;又像是給自己圍出一個(gè)圈子,以免被傷害。

常有人跟我說,玫瑰是象征愛情的花??晌覅s不贊同。愛情,是一種親密到你儂我儂的感情??擅倒鍏s不是,玫瑰是一種很懂得“距離產(chǎn)生美”的花,她對于每個(gè)生物都劃分了自己的“領(lǐng)域”,當(dāng)這個(gè)領(lǐng)域被觸犯時(shí),便會(huì)覺得不舒服、不安全、甚至惱怒;可如果你在這領(lǐng)域之外,卻又能欣賞到她的美好。

“芳菲移自越王臺,最似薔薇好并栽。濃艷盡憐勝彩繪,喜名誰贈(zèng)作玫瑰?!焙靡粋€(gè)“好并栽”啊!的確,玫瑰是最好討好的花,正因?yàn)槿绱?,他?jīng)常犯錯(cuò)誤。有時(shí),太近了刺傷人,有時(shí),又太遠(yuǎn)了,讓人感到疏遠(yuǎn)。(雖然,他很懂得距離)唉~~~玫瑰啊!玫瑰。你一定還在等待那個(gè)真正賞識你的人吧!到時(shí),你也一定愿意放下你全身的武器任君采摘吧!

有關(guān)距離的作文篇6

唐時(shí)的王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”也許心的距離近了,天涯也成了比鄰?!}記

楊柳岸

昨夜的那場雨就這樣淅瀝淅瀝點(diǎn)點(diǎn)滴滴至天明。

我站在曲水之畔為你送別。

那場雨好冷,打濕了我的心。雨停了,數(shù)點(diǎn)寒星出現(xiàn)在空中。

我的淚水緩緩地從臉頰滑過,淚是溫?zé)岬?,可卻有無盡的涼意。

你曾經(jīng)說:“執(zhí)子之手,與子偕老。”是的,我想有一天我們會(huì)再相聚,沒有距離。

船工的號子響起,你的耳語像一抹輕風(fēng)飄過,似乎還未感覺到,你上了船,那白色的長衫緩緩消失在煙波浩渺處。

你走后的日子,總是會(huì)想起你,想起你為我作的詞和那些溫柔的話語。

似乎長安與洛陽不是千里之遙,而是近在咫尺;似乎總有一條紅線穿梭在我們之間,空間的路途雖然遙遠(yuǎn),可心靈卻沒有了距離。

時(shí)常在月下吟詩,卻都是王勃的那句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!被蚴抢钌屉[的那“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”也總能聽到你在月下舞劍的聲音,從那么遠(yuǎn)又如此近的地方浸染了一路融融的月色傳到我的耳中。

也許心靈的距離近了,天涯也成了比鄰。

再聚首

沒想到楊柳岸那一別,再聚首已逾千年。

有關(guān)距離的作文篇7

回憶以之所以珍貴是因?yàn)橘N是了一去不復(fù)返的標(biāo)簽?!}記

小時(shí)候,奶奶常站在學(xué)校門口,和眾多家長一起,等候著放學(xué),等候著我雀躍地?fù)湎蛩?,接過一快蛋糕或是小吃什么的。我大搖大擺地向前走。而她總是笑瞇瞇的跟著我,一臉的快樂與滿足。

后來,上了初中,我漸漸長大了,不再愿意奶奶來接我。因?yàn)槟棠炭傁矚g當(dāng)著同學(xué)和其他家長的面問我“今天被人欺負(fù)了沒有,今天開不開心?”我心總是覺的不自在。我小小的自尊心不愿意讓其他人知道我在家是一個(gè)“小寶寶”,可是奶奶絲毫沒有發(fā)覺我的厭煩,依舊在門口快樂的等我。

直到有一天,我再也忍不住了,氣急敗壞地沖著奶奶說:“我都這么大了,不需要你來接我!”奶奶的眼光瞬間暗淡了,她默默地轉(zhuǎn)身走了,望著她蕭瑟的背影,我心底竟然興奮莫名。

奶奶不再來了,改在小區(qū)門口等待。有時(shí)候我放學(xué)晚了她會(huì)等上一兩個(gè)小時(shí)。以至看到我,就默默地接過我沉重的書包,嘴不發(fā)出一絲聲音。我們一前一后,安靜的回家。慢慢的我習(xí)慣了習(xí)慣了她的安靜、她的沉默、她的等待,還有她越來越少的笑容………

到了八年級,奶奶回了荊州,我留在了沙市,校門口,誰也不會(huì)在意少了一個(gè)人,小區(qū)門口,也沒人在意。

那天我像往常一樣回家,她回來了,我想小時(shí)侯一樣雀躍地?fù)湎蛩龖牙?,可是終究沒能夠,她沒有說話,但卻多了一些微笑,一高一低,一前一后,我和她,走在回家的路上,這畫面頗為和諧。

那時(shí)我才明白世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻永遠(yuǎn)聽不到那句“我愛你”。

有關(guān)距離的作文篇8

我與媽媽的距離不過一米,一米的距離能無限延長成數(shù)千米深的溝壑,也能無限縮小直到消失。

我與媽媽,距離一米。媽媽時(shí)常對我說,我還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候,可乖了!不哭也不鬧,不用大人費(fèi)力哄著就能睡很甜。夜里,她總是一邊整理著手中的賬本;一邊時(shí)不籃里的我望去,那搖搖晃晃地?fù)u籃和搖搖晃晃的那把竹椅子相隔著總是差不多有一米。

當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽總是會(huì)慢吞吞地走在我身后,隔著一米多遠(yuǎn)??吹轿业搅?,便急忙跑上前來扶起我,為我將身上的塵土拍去,便有退到后面去。

上了小學(xué),我變得沉默不語。因?yàn)閭€(gè)子高而被同學(xué)排擠的我,開始習(xí)慣躲在角落里,可即便是這樣,也逃不開同學(xué)們的嘲笑和捉弄。當(dāng)我在學(xué)校里受盡了委屈,想撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱時(shí),她推開了我。她退后兩步,大聲斥責(zé)我的軟弱。我放聲大哭了一場,但那時(shí)的媽媽,含著淚將我臭罵了一頓。之后那心底的“怨恨”便偷偷地扎了根。

如今,我已經(jīng)成為一名初中生了,我漸漸變得開朗了起來,爸爸媽媽卻像是沉默了。我坐在書桌前寫作業(yè)、背書的時(shí)候,媽媽就會(huì)靜靜地坐在床頭邊,有時(shí)玩一玩手機(jī),有時(shí)看一看書,有時(shí)翻一翻雜志,但更多的時(shí)候卻是默默地注視著我。每當(dāng)我寫的累了、倦了,回頭看看坐在床頭的媽媽,她發(fā)間日益增多的銀絲和那溫柔如水的眼神,便會(huì)讓我再次燃起斗志,讓我堅(jiān)持下去。

因?yàn)?,我知道:一米的距離,我在前頭,媽媽在后頭。