當談到寫作文時，許多人會感到困擾，這是因為他們平時沒有積累足夠的素材，真實的情感可以使作文更加貼近人心，讓讀者能夠更好地理解和接受作者的觀點，下面是范文社小編為您分享的我以為傲的作文5篇，感謝您的參閱。
我以為傲的作文篇1
這個世界已經不再是我以為的那個世界?！}記
我以為，時間它會等我。可事實卻是它獨自一人消逝，猶如流星飛快劃過天空，只留下那一道弧線給人們幻想。它在指縫中消逝，讓你為它逝去而惋惜卻無奈。多少次徘徊在時間之門的分岔路口，到底是選擇左，還是右我們無法想象路的盡頭是什么。是懸崖是寬敞的大路它只是留下無盡的懸念待你探索。這不再是我以為。
我以為，小草會如白居易所說的“春風吹又生”，這是多么美好頑強?？墒聦崊s是它無力抵抗人們的踐踏！只因它生長在低微的草地上，只因它太卑微么不！它是偉大的！卑微，只是人類對它淡薄的意識。它努力，因為它也有一個綻放的夢。要知道，小草它并不卑微，而且比任何事物都要堅強！它也有夢！這不再是我以為。我以為，這個世界是美好的?？墒聦崊s是人世險惡。它沒有我想象的單純，沒有我想象的凈潔。
人——生物學中最高等的動物?？伤麄儏s完完全全不符合這世間的潛規(guī)則。
他們比螞蟻高等，卻做不到螞蟻的團結；他們比鳥高等，卻做不到用自己的努力“覓食”。這就是所謂的高等。呵。這一切的一切都不是我想要的，當初的我以為，只是空想罷了。這夏季的繁華，一定要用秋季的孤零來代替嗎夢傾世，淚傾城，為這世界感到惋惜。它奪走了多少人心中那份最真摯，最質樸的我以為！
我以為傲的作文篇2
記得從讀幼兒園小班開始，我經常受邀到童裝時裝廠做童裝小模特，那時候穿著各式各樣款式新穎、時尚潮流的童裝，留下了許許多多萌萌的童裝照，現在想來腦海中還纏繞著美妙的童年回憶。
在我讀幼兒園大班時段的一個秋天時分，我收到了虎門服裝企業(yè)協會童裝模特大賽的邀請函，當時我既興奮、期待，又擔心自己怯場。模特走丅臺秀既要精神昂揚，有儀態(tài)有造型又要動作協調等多方面的綜合表達。
為了這次童裝模特大賽，我參加了兩天每天幾個小時的加強培訓，初步掌握了走丅臺的要領規(guī)范，掌握了一定的技巧，做到了精神抖擻昂首挺胸擺酷自成一體。
童裝模特大賽是在下午二點舉行，我吃了午飯和媽媽坐上了爸爸開的車，往大賽現場駛去。
到了現場，我才知道外面的世界如此熱鬧，門口早已經人山人海水泄不通了，更別說外面了，人頭接人頭，一眼望去好像都沒看見“尾巴”，就像一條巨蛇一般，在地上慢慢地挪動。擠呀擠呀，終于擠進來了，不過現在離比賽時間還遠著呢。我等啊等，看著我們團隊的人一直在復習要領，做動作，模擬比賽，我被他們帶動，不禁也開始復習起來。馬上就要到比賽時間了，我越來越緊張，恨不得不參加。
比賽開始了，我懵懵懂懂的被模特教練拉到了前面。一個人接一個人上去了，他們走完下來時，絲毫感受不到緊張。我準備上臺了，模特教練鼓勵我說：“上臺時不要緊張，把所有動作做好就行了，如果做好了，就盡量把動作做到最好。”我們團隊的人也鼓勵我說：“小何小何，你幫我們開個好頭吧，我們相信你能夠做好的，不要辜負了我們對你的期望，加油！小何，你能做到的?！卑职謰寢屢苍谝慌渣c點頭，我心想：大家既然這么相信我，那我一定是團隊中最有潛力的，他們都給了我那么好的表演機會和鼓勵，而我又不去，何必呢？
上一位選手已經下來了，我也應該上去了，我慢慢地走上臺去，自信而瀟灑的順利的完成了所有的造型和動作，穩(wěn)穩(wěn)地走了一步又一步，我看著臺下的觀眾們用羨慕的眼神看著我，我更加自豪了，高高的昂起頭俯視下面的觀眾們，下面的觀眾們也紛紛議論起來，有的說：“這小子可不一般哪。”有的說：“這小孩子大心臟。”還有的說：“這小孩子可真精神?！甭牭竭@話，緊張瞬間消失了，我自信地走著“貓步”,觀眾席傳來排山倒海般的掌聲。
這次模特大賽我們四個人奪得了團體第一名，它讓我收獲了鮮花和掌聲，也讓我明白了“功夫不負有心人”這句話的深刻含義。走上領獎臺的這一刻，足以讓我引以為豪。
我以為傲的作文篇3
我以為我可以讓地球是為我而轉的，我以為我可以讓花兒都是為我而開的，我以為我可以讓世人都是為我而活的。
但現實是殘酷的！地球在我傷心的時候依舊不停的轉著，花兒在我哭泣的時候依舊爭艷的開著，世人在我孤獨的時候依舊熱鬧的活著……才知道，我所以為我可以的都是錯的！才知道，自己是多麼的渺小，多麼的微不足道，那一刻才發(fā)現自己是多麼的可笑！
于是，開始試著換一個角度看這個世界，不再那麼以自我為中心，學著做一個旁觀者。也許是因為角度不同了，也許是因為心境改變了，總覺得世界好像變的比以前更美了！陽光是那麼的明媚、溫暖，清風是那麼的怡人、和煦，似乎連那令人討厭的雨天都變得喜人了！好人好像一下子都飛出來了，樂于助人的、見義勇為的、尊老愛幼的，到處都是！媽媽的嘮叨似乎也變得動聽起來，生活好像也變得有趣起來了！
以前，我無知的以為，只要沒肝沒肺的活著，就不會被生活中的瑣事傷害著；我任性的意味，只要不顧形象的大笑，就是堅強的；我自私的意味，只要我不斷的刺傷別人，我就能保全自己……然而，我確實傷的最重最深的那個！想在一切都不同了，我不再是那個無知、任性、自私的小女孩了！我成長了，即使這一路走來我傷痕累累，但我收獲了很多很多！我學會了如何去愛別人而不是只會索求；我學會了如何去幫助別人，同時也學會了接受別人的幫助；我學會了笑著面對生活……
曾經有人說我就像一只被禁錮在玻璃墜里的蝎子，看起來很溫柔，其實是有毒的！那時我也曾固執(zhí)的以為自己是只毒蝎子，在玻璃墜里掙扎著想要出去，卻是徒勞的！博里墜的陰冷一點點的腐蝕著我，直至死去！現在想想那是的自己真的很小雞，很悲觀！
現在的我每天都過得很快了，扔掉了以前那些“我以為，我可以”的從新給自己定義！
我可以用微笑面對生活；我可以讓花兒開得更美；我可以讓快樂的人再多一個；我可以把媽媽的嘮叨當成是催眠的歌。
我以為傲的作文篇4
山重水復疑無路，柳暗花明又一村——題記
人生是一場旅途，沿途會看到各種風景。有的看起來會有些單調，甚至會被認為是丑陋的。但如果堅持去探索它，用另一種角度去觀察它，它或許會呈現出美麗的景色。
童年是那么的單純美好，小時候的我與藍天白云作伴，與歡聲笑語同行。徜徉在充滿彩色蠟筆、優(yōu)美童謠，無憂無慮的世界中，我感到無比快樂！
但是美好的時光總是短暫的。童年的記憶已經泛黃。我走進了初中的大門。這里的世界與以往截然不同，黑色的中性筆代替了彩色的蠟筆；灰白的天花板擋住了蔚藍的天空；黑板上嘰嘰喳喳的粉筆擾亂了甜美的童謠。堆積如山的作業(yè)壓的我喘不過氣來。
我認為初中生活簡直糟透了，開始懷念當初童年時的幸福生活。在騎車去上學的路上，我望著蹦蹦跳跳、歡聲笑語的小學生，心中升起了羨慕，甚至嫉妒。又望著遠處白色的，單調的初中教學樓，心中又纏上了一根失落的情弦。
直到有一天，表弟來我家玩，母親讓我給他輔導作業(yè)。我拿起他的作業(yè)本?！疤炷?！這簡直是小兒科！”我行云流水的判完了作業(yè)，看著弟弟崇拜的眼神，心中升起了自豪感。
從那以后，我的心態(tài)悄然發(fā)生著變化。我曾經以為單調枯燥的初中生活，變得多姿多彩起來。在這里，我擁有了淵博的知識，強健的體魄和一往無前的無窮動力，每天都潮氣蓬勃，充滿干勁，這就是青春！童年固然美好，但青春更有一種汗水和拼搏熔鑄的魅力！
人的態(tài)度不是一成不變的，而是發(fā)展變化的，我曾經以為的有可能是片面的。通過不斷的探索，人的視野才能更加開闊。通過自己的努力，你會發(fā)現驚喜和不一樣的美，并最終實現“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言！
我以為傲的作文篇5
幼年時期，與幾個附近的伙伴一起玩耍，那是每天無憂無慮、快快樂樂，天真無邪的我們不會偽裝。我那時天真的以為大家會開開心心玩一輩子，都是假的。
上幼兒園時，與幼年那些伙伴中的其中三個重聚在幼兒園，當時是高興的，有了一些學習負擔的我們因此減少了見面機會，不過值得高興的是大家還能偶爾在一起玩耍。我那時還依然以為永遠會保持現狀，保持這里的一切，都是假的。
上小學一年級到四年級的時候，有與五個幼兒園的同學聚到一個班級，能分到一班我還是少了幾分寂寞，因為老師的嚴厲，我們之間的距離愈拉愈遠，除了上學時間基本沒有時間玩耍。我那時還是以為大家會在一起度過此生，都是假的。
步入了五年級，人數日益減少，交了新同學，少了老朋友，由于學習負擔太大，成績又各個爭鋒，我不禁在這個熟悉和陌生的班級中感到虛偽，我不再相信任何人，因為時間飛速流動的關系，我與朋友之間早已產生了可悲的隔閡膜。
我不再以為什么，也不再幻想什么，因為這一切都是那么虛假，我習慣用孤獨偽裝自己，我早已不需要傾訴的“垃圾桶”，因為有見面注定有分離，朋友的日益減少讓我無法接受，我的以為都太天真了，我的以為都是假的。
