作文是我們展示個性和獨特思維的平臺，讓我們能夠表達(dá)自己的獨特觀點和見解，作文的主題是作文思路的引導(dǎo)，只有貼合主題才能使作文思路更加清晰，以下是范文社小編精心為您推薦的溺水安全知識作文5篇，供大家參考。
溺水安全知識作文篇1
夏天到了，是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，特別是中小學(xué)生，他們的安全意識不強(qiáng)。每年的暑假，教育部都頒布防溺水的文件，可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇，不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳，不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。
2011年8月19日是一個令人傷感的日子。臘口的一位小學(xué)生因為溺水而永遠(yuǎn)的離開了這個世界。那天的天氣火辣辣的，驕陽曬著大地，使人們不禁想去游一場。他和兩個同伴一同去河邊游泳，剛下水的時候，他們在河邊上的淺水區(qū)游泳，正當(dāng)他們玩得起勁時，淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機(jī)挖的很深，一位同學(xué)腳一滑，掉進(jìn)了深坑。因不識水性，也沒來得及喊救命，沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么找也找不到那位同學(xué)的蹤影了。他們爬上了岸，心急如焚，四處尋找著，就是沒有發(fā)現(xiàn)那位溺水的同學(xué)。
不知所措中，兩位同伴悄悄地溜走了。
回到家，那兩位同學(xué)沒有把這件事告訴家長。直到三根半夜，溺水的同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)不對勁，立刻打了110。等警察找到那位同學(xué)時，他已經(jīng)沒有呼吸了。
這件事讓我們吸取了教訓(xùn)，在這里，我要提醒大家：小孩游泳一定要有大人陪同，看護(hù)。不會游泳的最好不要下水，特別是不能到深不可測的地方。大家一定要記?。悍滥缢?！
溺水安全知識作文篇2
每逢夏季，我們總能聽到一些地方的孩子因為到各種水庫、海灘游泳而發(fā)生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的主要威脅，面對如此嚴(yán)峻的問題，我們應(yīng)該如何來做到防范溺水呢？
首先，防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了，很多孩子貪圖清涼，總是會去海灘，水庫游泳。其中一些孩子會游泳，有些孩子就不會游泳。倘若附近沒有他人保護(hù)，不會游泳的孩子一旦落水，基本上就小命難保了。而那些會游泳的孩子基本掌握了一些能力，可是海灘水庫水況會有變化，一旦遭遇大浪**，也有生命危險。因此，索性就不要去這些危險地方了，這是防溺水最重要的方法。
其次，加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)鼓勵其他暑期娛樂活動。暑期游泳盡管是有樂趣的，也很清涼，但是充滿危險。同時我們想到有樂趣的暑期活動又不單純只有游泳一項，為什么不去參加其他活動，非要游泳呢。暑假期間，我們也可以打籃球，也可以打羽毛球、乒乓球，乃至踢足球。這些活動都在陸地進(jìn)行，絲毫沒有溺水風(fēng)險。
最后就是在一定要去游泳的情況下，就必須做好安全防護(hù)措施。比如要到正規(guī)的游泳館，入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護(hù)。同時也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈，一旦遇到危險要及時呼喊向身邊人求救。
溺水安全知識作文篇3
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦地煎熬和漫長的等待之后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易？
當(dāng)你看見一位身患重病的病人，看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命?？墒沁@么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自已的貪玩，無知而瞬間消失！
小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長，20－30分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁：我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
溺水安全知識作文篇4
安全，是時刻回響在耳邊的一個詞。在學(xué)校，老師不停的說安全第一。在家，家長也在重復(fù)的告誡著我們。“暑假期間天氣炎熱，大家都喜歡到游泳池或水庫游泳?？捎斡境囟及l(fā)生過溺水事件，更別說沒有安全設(shè)施的水庫了。但總有人不把安全放在眼里。
夏天又到了溺水事故高發(fā)的季節(jié)。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池，一名3歲女童學(xué)游泳時不小心墜入了深水區(qū)；某游泳池一名3歲男童；靈山縣8名初中生到水庫游泳，其中四人溺水。看！這些溺水事故，初中生都有溺水的何況我們小學(xué)生和更小的兒童呢。
我們以為，人在溺水時肯定會激烈地求生，手腳亂舞。其實不一定！溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設(shè)法去救他上岸。
上岸的溺水者如果清醒，且有呼吸和脈搏時呼叫120，陪伴、保暖，等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷，有呼吸和脈搏時呼叫120，清理口鼻異物，穩(wěn)定側(cè)臥位，等待救援人員，觀察呼吸脈搏情況，必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里，每個人都要學(xué)好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時，最好有人陪同。這樣，在安全事故發(fā)生時，生命才能有保障。愿所有人都能愛護(hù)自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。
溺水安全知識作文篇5
6月25日是一個令人傷心的日子，一個小男孩因為溺水而永遠(yuǎn)離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和同伴一起去一個魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)游，慢慢地，水性很好的小男孩放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤影。不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包劉回家了。
回到家，小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙跑到了魚塘，看到小男孩的書包還在魚塘，知道事情不妙，就打110報警，等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候，他早已沒了呼吸。
這件事給我們很深的教訓(xùn)，這里，我提醒大家，小孩子一定要家長看護(hù)，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深的地方，即使出去游泳也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
