在作文中，我們可以闡述對某個問題的看法，通過作文，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力，下面是范文社小編為您分享的社區(qū)的傍晚作文5篇，感謝您的參閱。
社區(qū)的傍晚作文篇1
父親在外工作，東奔西走，很難和我見上一面。
適值國慶長假，父親終是有空閑回來一趟。但是相聚卻是那么短暫，父親要回去工作，而我又要回到學(xué)校了。
父親因為事忙，本已說定是不送我的。但他還是始終放不下心來，便決定把我送到地鐵站去。其實(shí)這段路沒多遠(yuǎn)，是沒有送的必要了，再說父親晚上又要趕飛機(jī)，時間本來緊張。但是父親思忖了一下，便說：“不要緊的，還是我送你去，正好路上和你說說話。”
我們走下樓去，已是黃昏，但天并不陰沉，反而顯出一種亮麗的藍(lán)色，四周的高樓在夕陽的照射下，籠上一層薄薄的紅暈，和泛著微黃之光的街燈相互掩映著。
父親習(xí)慣性的牽我手，我想掙脫，我總覺得這么大了，被旁人看了要笑話的。但是爸爸不允，拽的緊緊地。走在滿是車流的道路旁，父親停下來問我：“學(xué)校里有缺的東西嗎？”我還沒回答，他看到我許久沒修剪的指甲，說：“你還是要指甲刀的吧。你等著，我去買”在被夕陽燒的火紅的云層下，他淺灰色的襯衫在燈光下跳動著，傳過了車流的轟鳴與行人的喧鬧。等他回來時，手中已拿著一個小盒子了，是我喜歡的藍(lán)色。我把指甲刀放進(jìn)口袋，和父親繼續(xù)向前走。
走過便利店，父親停下來要給我買牛奶喝。走過文具店，父親又絮叨著說我的書寫要加強(qiáng)，是不是筆不好用，執(zhí)意進(jìn)去拿了兩只黑色碳素筆，還一再追問店員是不是0。5的應(yīng)試要求筆。
我們就這樣走走停停，這條不長的社區(qū)路，竟走了好久。
到了地鐵站，要說再見了。父親理理我的領(lǐng)子，嗔怪道：“要多給我打電話啊，別只打給你媽了?！蔽衣牭礁赣H的話，鼻子忽然一陣酸楚，是啊，我有多久沒給父親打電話了呢？我甚至在記憶里漸漸模糊了他的樣子。而他呢，他記得我喜歡的顏色，他記得我考試的用筆要求，他記得
淚水很快流了出來。我趕忙把淚水拭干，不想讓別人，更不想讓父親看到。
暮色漸漸朦朧起來，堆滿晚霞的天空也漸漸沒了色彩。他的身影就這樣沒入到人群之中，如同投身海浪中的鯨，留給我的唯有那越來越模糊的淺灰色，那一定是鯨濕潤的尾翼，一不留神就滑入記憶的深海。
這個傍晚，我走過短短的社區(qū)，走過長長的記憶，走過對父親的滿地思念。
社區(qū)的傍晚作文篇2
天邊的最后一抹云霞被夜幕無情地吞噬，聒噪的蟬兒鍥而不舍地歌唱著，撲面的涼風(fēng)喚醒了昏昏沉沉的大腦。心力交瘁的我置身于傍晚的社區(qū)廣場，希望能得到些許慰籍。
華燈初上，人來人往。經(jīng)過了一天的辛勞，男女老少都出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。這邊聊得興致勃勃的老人，那邊兒爬上爬下的孩童，還有眼前馳騁在球場的青少年，都在這小小的一方天地書寫著自己的精彩。人頭攢動，熱火朝天，我的心似乎有些輕松了。
社區(qū)的傍晚，是熱鬧的。
轉(zhuǎn)身欲走，驀然回首，燈火闌珊處，怎么聚集了一群人？難道在舉行什么活動？好奇心拽住了我的身體，將我牽向那熙攘的人群。努力地擠了進(jìn)去，我看到了一只巨大的粉色兔子。當(dāng)然不是真兔子，這個人偶手里拿著一沓紙，分發(fā)給眾人。是廣告嗎？我接過，瀏覽一番，只見一張照片，其中一個可愛的小女孩向我微笑。而與這格格不入又觸目驚心的是她身邊的醫(yī)療設(shè)備，照片下方一行醒目的紅字：救救這個小女孩吧！“兔子”摘下頭套，露出一張布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，他緩緩開口：“照片上的是我女兒，她得了白血病。手術(shù)費(fèi)太高，我實(shí)在沒辦法了......”一邊說著，他淚流滿面。在場的人無不動容，紛紛施以援手。我也將身上全部的錢給了他。他顫抖地握著我的手，不住說：“謝謝！謝謝！”我轉(zhuǎn)身，邁著沉重的步伐離去，想到身后被生活打擊的人，心情又變得難受了。
社區(qū)的傍晚，是心酸的。
第二天傍晚，我又一次去往廣場，想看看那個男人是否還在執(zhí)著地堅守。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見了好幾只兔子，向行人分發(fā)熟悉的傳單。這是怎么回事？這時，一旁走過一位老大爺，對他老伴說：“有個小女孩得了病，那些人是幫忙的，希望能有好心人捐錢呢！”聽了這話，我喜上眉梢。迎著清涼的晚風(fēng)，伴著悅耳的蟬鳴，懷著飛揚(yáng)的心，我飛快地跑過去加入他們。
社區(qū)的傍晚，是溫馨的。
社區(qū)，就是社會的縮影。在這里，我們扮演著不同的角色，演繹自己的故事，彼此獨(dú)立又互相依存。一方有難，八方支援，我們都是社會的參與者、建設(shè)者、奉獻(xiàn)者。
難舍，社區(qū)的傍晚；難忘，人間的大愛！
社區(qū)的傍晚作文篇3
夕陽下那棵大榕樹的身影逐漸清晰起來，連帶著樹下的人一起沉淀在我的記憶中，由淡淡的灰色變成溫暖的彩色，牽動著我的心。
“走，快去給那幫糟老頭子看看你外婆給我在大馬褂上繡的仙鶴，今天一定要羨慕死他們！”外公說罷，便把我抱起來，喜滋滋地朝村子西頭走去。
外公年輕的時候酷愛聽人說書，但村里說書先生的年歲漸大，說不動書了，外公不愿意放棄對說書的熱愛，于是自己開始當(dāng)起了業(yè)余的說書先生，村里的老頭老太也給他捧場，一來二去他也就在村西頭辦了一個“老顧頭說書”的“俱樂部”，而這也伴隨著我的整個童年。
“喲，顧老先生終于來啦！嘿，你看看你家劉老太太還給你黑色大馬褂上繡了一只鶴，難怪今天這么‘大架子’。”外公的一個老“粉絲”跟他打趣道。外公聽到后，把頭揚(yáng)得更高了，但還是裝模作樣地擺擺手，裝作無可奈何的樣子。
“啪！”一聲驚堂木，臺下頓時鴉雀無聲，我一驚，趕緊把小馬扎支好，然后乖乖地坐在臺下，聽外公說書?！敖裉煳覀儊碇v一個什么呢？”他故弄玄虛地用視線掃遍全場，緊接著又是一聲驚堂木，“我們來講一個‘尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王’！”夕陽溫暖的余暉把我周圍的世界染成一片溫暖柔軟的橙色，也給外公一抖一抖的胡須鍍上一層落日的柔和。
外公突然轉(zhuǎn)向我，嘴里嘰里呱啦地默念著“咒語”，我猛地反應(yīng)過來，他這是在扮演唐僧呢！我趕忙抱頭裝作痛苦的樣子，嘴里不停地喊道：“師父，師父別念了！”逗得臺下觀眾一陣歡笑?！芭?！”又是一聲驚堂木，外公突然嚴(yán)肅起來，然后把頭伸向觀眾道：“欲知后事如何，且聽下回分解！”
見大家本來嚴(yán)肅期待的目光落了個空，外公哈哈大笑?！澳銈€老顧頭，年齡一大把了，還沒你外孫女沉穩(wěn)。”臺下的老爺爺們和外公打趣道?！拔彝夤鞘怯型模〔皇遣怀练€(wěn)！”我忙不迭地幫我外公“辯解”，生怕他們說我外公一點(diǎn)不好?！肮甙?，外婆要來喊我們回家吃飯去嘍。”外公抱起我，踩著最后一抹陽光，朝著家的方向走去。
外公的色彩從來都是暖色的，就像每次他說書時背后那燦爛的晚霞，連帶著他的“俱樂部”一起，在我心中留下永遠(yuǎn)不會磨滅的痕跡。
社區(qū)的傍晚作文篇4
深秋時節(jié)，我和爸爸、媽媽乘長途車，來到了老家——平?jīng)鰶艽ā?/p>
一下車，這里的一切都讓我感到新鮮。隨處可見的馬車、驢車，滿坡的牛、羊，還有只在書中見過的窯洞……我的老家，我的平?jīng)?，我來了?/p>
到了親戚家，那些叔叔、伯伯們對我們很是熱情。幾個跟我差不多大的小女孩，藏在大人身后，偷偷地看著我，又不時地湊到一起竊竊私語……趁著大人們聊天的時候，我便一個人溜出去欣賞美景。那會兒已經(jīng)是傍晚了，我獨(dú)自沿著田間幽靜的小路，來到一個小山岡上，我大口地呼吸著田野間清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村傍晚的恬靜和黃昏美麗的景色。
眺望遠(yuǎn)處，??！映入我眼簾的多像一幅畫卷??！柔和的夕陽沒有先前那么耀眼，它的余暉籠罩著這座小村莊，像一位慈祥的母親在哄著她那幼小的孩子入睡；它那七彩絢麗的晚霞，像仙女姐姐織出的彩紗一般，飄舞在空中，我要是穿上這件紗衣，想必是楚楚動人的。
不遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，它們像是涇川的守護(hù)神，讓我的家鄉(xiāng)受不到一點(diǎn)的委屈。放眼望去，小村的上空升起裊裊炊煙，好像一個個身穿白紗的少女在翩翩起舞，在夕陽的照耀下婀娜多姿，那么讓人向往……這里沒有都市里的車水馬龍，也沒有都市里的燈紅酒綠，更聽不到都市里的喧囂。但這里卻是那么溫馨，那么誘人，那么詩情畫意，那么令人難忘。
眼前是一片金色的稻田，微風(fēng)輕吹，稻穗一起一伏的，在夕陽的映照下好像是金色的海洋，又像給大地鋪上了一層浩瀚無邊的金色絨毯。我閉目遐思，如果沒有鄉(xiāng)村的沉寂，怎會有都市的繁華；如果沒有鄉(xiāng)村的質(zhì)樸，怎會有都市的絢麗；如果沒有鄉(xiāng)村這一起一伏的壯麗，都市的人們?nèi)绾紊妗业男碾S著稻浪一起一伏，我的身體變得很輕，似乎在一起一伏地飄動，飄向遙遠(yuǎn)的天際……
哞！一聲憨實(shí)的牛叫聲把我從夢幻拉回到現(xiàn)實(shí)，幾頭耕牛正在我身旁的山坡上啃著青草。
夕陽西下，群山染成一片胭脂紅色。遠(yuǎn)處的山巒披上晚霞的彩衣，稻浪平息了，山谷中的風(fēng)帶著濃重的涼意，金色漸漸和黑色混為一體，很快又被月亮染成了銀灰色。
我要回去了，我要回到我的親人身邊。
涇川——我的故鄉(xiāng)，今晚我和你一塊兒入夢……
社區(qū)的傍晚作文篇5
翻開手中書，讀著周樹人先生所寫的“一棵是棗樹，另一棵也是棗樹”，眼睛不由得向窗外瞥，社區(qū)花圃的兩株桂花樹被夕陽照著，將光線反射進(jìn)幾十戶人家的窗里，紅得暖茸茸的。
夕陽下的桂花樹，兩株并排著，眺望著什么。興許是早上離去尚未歸家的人們，興許是遠(yuǎn)方它熟識的鳥兒。金色的頭紗隨風(fēng)飄動著，時不時遞出一縷芳香，目送它鉆進(jìn)路人的鼻翼，沁了路人的心脾，讓勞累一天的人們將疲憊與不快脫下，丟在社區(qū)里，讓它慢慢消化。它不高，甚至有些矮、胖。不過也無人介意，高了反而不好，顯得有些孤傲，不親民了，仿佛身在廣寒宮，得要人抬著頭瞻仰。于是它們也便這么矮、胖下去了，無論是老人、小孩，都能夠拽著它的枝葉，嗅聞它們送出的芳香。
不知為什么，匆忙的早晨，寧靜的午后，似乎都聞不見它們遞到面前的那份花香。也許是因為風(fēng)，也許是因為人。
的確，桂花樹不是那些夾著公文包早出晚歸的人的樹，他們不稀罕，甚至可以說不屑于欣賞這么兩棵桂樹，他們在早上匆匆離去，趕著下一班的公交或地鐵奔跑，到了晚上又嗅著飄出的飯菜香，帶著一天的勞累歸來。桂花樹是社區(qū)的樹，是老人和孩子們的樹，是老頭老太太們乘著它們的花香，談?wù)摷议L里短的樹。是孩子們摟著它們，手拉著手，唱著童謠轉(zhuǎn)著圈的樹。金黃色的芳香，伴著傍晚的一陣陣晚飯香，再夾上些老人孩子的笑聲，形成一首獨(dú)一無二的交響樂，鉆著空子溜進(jìn)人的心中，擠走了一天積下的不快。
天有不測風(fēng)云，一天，忽見社區(qū)的花圃空去了一大半，像剃去了似的，露出孤單的土壤。兩棵桂樹正處在生機(jī)與死亡的分界處，身旁便是曾經(jīng)綠草茵茵，而今卻寸草無存的土地。如同正立在懸崖邊，生怕失足跌下去一般，兩簇從未修剪過的枝葉也收斂了些，向后退縮著?；ㄆ赃吜⒅膸讉€人說：社區(qū)要整改，這一片花應(yīng)重新種。我知道不久后也要和這花香說再見了，心中倒是有幾分悲涼，嘴上卻不能說什么，能有什么辦法呢？
不久，兩棵桂樹成了兩截短桿子，再不久，連桿子也不再剩了。那個傍晚，夕陽特別紅，特別紫，它想拿出盡可能多的熱烈，莊重地送別那一縷與說笑聲纏綿著的芳香。
又是一年秋天，我半個身子探進(jìn)花叢中，尋回那兩棵桂樹曾生長的地方，細(xì)嗅，似乎還有一縷金黃的香味藏在那里，依依不舍。我知道，這花香已永在我中心留影，洗不去，丟不掉。
又是一個夕陽火紅的傍晚，又是一縷熟悉的桂花香。
