優(yōu)秀的作文可以提升我們的創(chuàng)新能力，作文中利用夸張使語(yǔ)句會(huì)產(chǎn)生奇效，夸張亦產(chǎn)生幽默，范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于懶的作文800字6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
關(guān)于懶的作文800字篇1
孝敬父母我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從黃香溫席到魯迅寄書慰母，再到如今生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我國(guó)上千年的歷史發(fā)展長(zhǎng)河里，這一美德不斷被傳承，這一品質(zhì)不斷被發(fā)揚(yáng)。
陳強(qiáng)斌，一個(gè)平凡而又偉大的小人物。自母親患上老年癡呆癥開始，就將母親綁在身后，騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中去工作，堅(jiān)持照顧母親，不離不棄。其實(shí)，陳強(qiáng)斌做的只是一件微不足道的事，他只是將而是母親為他做的都在母親需要時(shí)再做一遍罷了。但，這件事卻觸動(dòng)我們每個(gè)人。孝，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是待之以禮。但正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)待之以禮換來(lái)了一個(gè)個(gè)解決人口老齡化相關(guān)問題的大愛。
我國(guó)從建國(guó)以來(lái)就不斷就養(yǎng)老問題進(jìn)行創(chuàng)新改革，想盡一切辦法解決養(yǎng)老問題，孝敬每個(gè)老人，讓每個(gè)老人老有所養(yǎng)。不光是這樣，我國(guó)還十分重視孝敬老人的宣傳工作，樹立尊老愛老的風(fēng)向標(biāo)，構(gòu)成“孝敬老人，人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
孝敬老人，雖然是我國(guó)的'傳統(tǒng)美德，但不是我們的專利。德國(guó)偉大的思想家恩格斯，因?yàn)榕履赣H悲痛生氣，不與兄弟爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，依然選擇放棄。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐鵀楦桧災(zāi)赣H寫過無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)句。孝敬父母在國(guó)外也很常見，雖然我們有著不一樣顏色的皮膚，但孝是不分國(guó)界的，因?yàn)槲覀兩拼先说男氖且粯拥摹?/p>
但，這世上總會(huì)有些特例。某個(gè)人，年輕的時(shí)候放蕩不羈，目中無(wú)人，從不把長(zhǎng)輩放在眼里。直到老的時(shí)候，兒子也向他對(duì)待自己父親的方式對(duì)待自己，嘗到被自己孩子嫌棄的滋味的時(shí)候才明白當(dāng)時(shí)的自己是多么無(wú)知，才明白孝敬長(zhǎng)輩是多么重要。沒有一個(gè)人愿意在無(wú)助中孤獨(dú)離去，沒有一個(gè)人愿意讓自己所愛的人嫌棄自己。我們總青春不再，鬢發(fā)發(fā)白的時(shí)候。所以，我們理應(yīng)善待每一個(gè)老人，用自己的真誠(chéng)幫忙他們。
“百善孝為先”，孝是對(duì)長(zhǎng)輩的回報(bào)，也是對(duì)社會(huì)的回報(bào)，僅有孝敬老人，讓這一傳統(tǒng)美德流傳下去，我們才不會(huì)有老無(wú)所養(yǎng)，老無(wú)所依的一天。
孝，很簡(jiǎn)單，它可能是一句問候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神。
孝，又很難難到?jīng)]有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持，難到讓一個(gè)國(guó)家手足無(wú)策。
關(guān)于懶的作文800字篇2
我最喜歡的是童話，她讓我看到了美。
童話讓我看到了自然之美。王子策馬奔騰在一望無(wú)際的草原上，漁夫在浩瀚無(wú)邊的大海里捕到了那條能滿足人們一切愿望的金魚，白雪公主與七個(gè)小矮人隱居在那片茂密的森林，每天看著松鼠追逐，野兔嬉戲，聽著黃鶯歌唱，麻雀唧喳，日出而作，日落而歸……一次次走進(jìn)童話，那風(fēng)光旖旎的自然之美，讓我留戀忘返，或許，她會(huì)讓我一生都走不出來(lái)如夢(mèng)如幻的世界。
童話讓我看到了建筑之美。阿拉丁曾經(jīng)住過的城堡，阿里巴巴所居住的小鎮(zhèn)，同樣使人向往。城堡中，富麗堂皇，金雕玉砌，國(guó)王的后花園，繁華似錦，引人入勝。而那些阿拉伯風(fēng)格的建筑，在我心中并不似現(xiàn)在一樣飽受戰(zhàn)火的洗禮，而是民風(fēng)淳樸的象征。白日的喧囂，夜晚的'安靜，猶太商人的叫賣聲中，樂觀的窮小子騎著心愛的驢子逛城，那是多么美妙的一幅畫。
童話讓我看到了奇境之美。冰雪女王的城堡，美麗而陰森。愛麗絲所到達(dá)的小人國(guó)，奇妙而危險(xiǎn)。你還記得木偶在巨鯨的肚子里，終于感受到他父親無(wú)私的愛嗎？你還記得王子在巨龍的巢穴里，一劍奪得公主的歡心嗎？這些奇異的景象，讓我多少次在夢(mèng)中重溫。
而最重要的是，童話使我看到了人性之美?；夜媚镲柺芾^母的欺凌，而善良的心從未改變，到最后，不就得到仙女的照顧嗎？王子提著玻璃鞋尋找十二點(diǎn)鐘消失了的愛人，惡毒的姐姐怎么也不能把腳塞進(jìn)鞋里去，最后，這份幸福不還是屬于灰姑娘嗎？丑小鴨一生下來(lái)便被兄弟姐妹恥笑欺凌，離家出走的它，冒著刺骨的寒風(fēng)，躲過獵人的槍桿，逃過老貓的追捕，善良的它，在第二年的春天，不就變成了一只美麗的白天鵝了嗎？童話故事使我堅(jiān)信這個(gè)世界好人最終會(huì)有好報(bào)，善良最終會(huì)戰(zhàn)勝歹毒。
童話，使人看到人性之美，使人向往人性之美，使人達(dá)到人性之美。如果人人都從小便受童話的熏陶，我想，世界上的爾虞我詐也許就會(huì)被善良和愛心所取代。
鄭淵潔說，他的童話適合八歲到八十歲的人讀。我希望八十歲之后，我還會(huì)喜歡童話。
我愛童話，我愛童話之美。
關(guān)于懶的作文800字篇3
每個(gè)人從出生到記事到明理，都有父母的操勞。即使成家立業(yè)，父母也依舊認(rèn)為你只是個(gè)孩子，即使風(fēng)霜奪去他們的容顏，依舊無(wú)怨無(wú)悔。
“孝為百行首，詩(shī)書不勝錄。富貴與貧賤，俱可追芳躅。若不盡孝道，何以分人畜？”人是一種動(dòng)物，但又區(qū)別于動(dòng)物，因?yàn)槿说母星?，是世界上最美麗的東西，父母為了孩子幾乎付出了一切，毅然斬?cái)嘧约旱某岚颍P(guān)心的.一切事情幾乎都是圍繞著孩子。那么我們有什么理由不去孝順父母呢？連父母都不去愛的人是可怕的，因?yàn)樗B至親之人都不愛了，那他會(huì)愛誰(shuí)呢？
從古至今有無(wú)數(shù)的人曾存在過，但成為偉人并被歷史留下來(lái)的人，無(wú)不以“孝”為美德。也正是因?yàn)樗麄兊男?，也才?huì)最終被銘記，被敬仰，被稱之為圣賢。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，漢文帝劉恒就是以仁孝治天下，侍奉母親從不懈怠，事事親力親為，母親臥病三年，所服湯藥皆由自己親自嘗過之后再喂給母親，母親去世之后，將自己對(duì)母親的愛全部給了百姓，其在位期間國(guó)家繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)，與漢景帝統(tǒng)治時(shí)期被共稱為“文景之治”。
北宋著名詩(shī)人，江西詩(shī)派祖師黃庭堅(jiān)，其性情至孝，母親病了一年，他日夜查看，衣不解帶，雖身居高位，依舊每日親自為母親清理便桶，蘇東坡曾評(píng)價(jià)他“瑰偉之文妙訣當(dāng)世，孝友之行追配古人。”
孔子的弟子之一仲由，十分孝順，早年家境貧寒，自己常常采摘野菜食用，卻從百里之外背米回家侍奉雙親，在雙親離世之后，他做了大官，隨從車馬有百剩之眾，所積糧食有萬(wàn)種之多，每當(dāng)吃著豐盛的宴席，他就常常懷念雙親，說：“即使現(xiàn)在我想吃野菜，為父母去負(fù)米，哪里還能夠呢？”孔子贊曰：“生時(shí)盡力，死后思念”。
知恩知孝，孟郊寫出了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古絕句；知恩知孝，曾參留下了“嚙齒痛心”的千古美談；知恩知孝，一代始祖舜才能“孝感動(dòng)天”。高爾基曾說過：“時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的，即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處?！比说囊簧潭虜?shù)十載，并不是所有人都可以成就一番驚天偉業(yè)，但至少我們可以孝順父母，切莫要子欲養(yǎng)而親不待。
關(guān)于懶的作文800字篇4
愛的真誠(chéng)——閱讀《孝女繩》浙江省慈溪市小林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學(xué)四（1）班楊軍之死有感是地獄，但痛苦和苦難是什么？
作為一個(gè)12歲的女孩，李根的童年充滿了地獄，但她從不哭喊累和苦。一個(gè)不會(huì)聽，不會(huì)說，只能被別人關(guān)心的人，更需要?jiǎng)e人的關(guān)心。他是李根的父親。她的母親悄悄地離開了，這使李根幼小的心靈受到了失去母親的愛和親人的打擊。在這種環(huán)境下，年輕的李根被迫成為這個(gè)家庭的支柱。
一根不起眼、極其普通的尼龍繩，凝聚著父女之間的深情，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。父女用這根尼龍繩傳達(dá)關(guān)懷和被關(guān)懷。正是這根尼龍繩讓我感受到了李根頑強(qiáng)的`毅力。
年輕的李根是多么頑強(qiáng)啊！
“那天，李根出乎意料地遲到了。為了困，她偷偷用刀捅自己的腿。她的褲子被鮮血浸濕，師生的眼睛被淚水浸濕……”是的，她的血打動(dòng)了所有人的心，她的血匯聚成一條涇渭分明的“河”。然而，你知道李根有多累和多想念嗎？
她媽媽離開已經(jīng)一年多了。她有多想念她媽媽……我不禁在這里想起一首歌?！妒郎现挥袐寢尯谩防罡拖褚豢脽o(wú)人澆灌或喜愛的雜草。她失去了世界上最偉大的母親，但她向別人展示了更堅(jiān)強(qiáng)的意志。
現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了。生活有多豐富，每個(gè)人都有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。然而，我們沒有利用這段美好的時(shí)光好好讀這本書。我覺得我就是最好的例子。我一直想吃得好一點(diǎn)，玩得開心一點(diǎn)，根本不太注意學(xué)習(xí)。我總是對(duì)媽媽的話充耳不聞?？纯蠢罡胂胛易约?，我的想法是多么愚蠢和可笑。
我們的童年充滿了幸福和快樂。放學(xué)后，我們面對(duì)文具店和小吃店；但是她面對(duì)著幾個(gè)垃圾桶。一個(gè)本該在爸爸媽媽懷里撒嬌的女孩，為什么不想要好吃的零食，漂亮的衣服，各種玩具？但這一切對(duì)于一個(gè)失去父愛和母愛的小女孩來(lái)說，都是一種奢侈。我是家里最幸福的人。父母愛我，爺爺奶奶疼我。我是一個(gè)脆弱的小女孩，我需要爸爸媽媽來(lái)照顧我，但是在李根誰(shuí)來(lái)照顧我，誰(shuí)來(lái)傷害我？她只能在夢(mèng)里擁有這些…
李根驚人的毅力為我樹立了榜樣。以后我一定會(huì)證明，吃苦耐勞永遠(yuǎn)是人最大的財(cái)富。
關(guān)于懶的作文800字篇5
風(fēng)和霧，通常都是大自然的使者，被一些事情困住，便去聽聽，風(fēng)的聲音，風(fēng)，是大自然的演奏家，霧，有著白色的，純潔的美，當(dāng)風(fēng)與霧同時(shí)出現(xiàn)在同一天時(shí)，便上演了一部華麗的舞臺(tái)劇。
說起風(fēng)，只有拂拂微風(fēng)最為平靜，沒有東西阻撓它，都隨著它的性子而動(dòng)，樹葉由著它掠過，楊柳順著它蕩漾，花兒草都隨它搖動(dòng)，門戶窗欄任由它出入，云彩隨著它走動(dòng)，水面都被它給以柔克剛，干脆順著它任性，卷起圈圈漣漪。
隨著早晚的溫涼，四季的寒暖，一陣微風(fēng)，像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感，使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時(shí)候一陣微風(fēng)這樣般輕快，有著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕快拍子，風(fēng)這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄，有時(shí)候淡淡的帶些許清愁，有時(shí)候聽著，就能感到陣潤(rùn)潤(rùn)的帶些溫柔;有時(shí)候亢爽，有時(shí)候凄涼。
霧，是白茫茫的;
霧，是涼絲絲的;
霧，是濕漉漉的。
早晨一起床，從窗戶望去，霧就像一道白色屏障，把城市隔了出來(lái)，直望地平線，那究竟是霧，還是天?不過聽聞?dòng)小皾M地大霧蓋，當(dāng)天日頭來(lái)”的說法，看來(lái)今天又是個(gè)好天氣。
當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，霧漸漸淡了。放眼望去，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，只能看到它們模糊的身影，樹木被薄霧纏繞著，像掛著一縷縷乳白色的絲線，之間組成了仿若天境的景色。
有時(shí)候霧濃時(shí)，就連屋頂上也繞了一層白色的“圍巾”，走路時(shí)到處都是白茫茫的，摸摸自己的衣服，已經(jīng)有些濕潤(rùn)了，連頭發(fā)上都會(huì)沾滿小小而晶瑩剔透的露珠。
風(fēng)和霧調(diào)皮時(shí)，吹的人睜不開眼，落葉滿地都是，眼前只有白色，豈止是伸手不見五指的程度，溫柔時(shí)，不帶一絲辛勞的拂去你的汗水，走后，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，生氣時(shí)卻又飛沙走石，萬(wàn)物凋零，車輛人群就算只隔一根頭發(fā)也看不見彼此，悲劇便發(fā)生了，可是風(fēng)和霧又豈能是一句好壞就能定奪的?
風(fēng)和霧，都帶著淡淡的情愫，風(fēng)，耳聽得到，感受的到，霧，看得到，但卻又得不到，它們是自然的精靈，它們是那么琢磨不透啊!不過就是如此，它們就應(yīng)該在這天地里自由自在，逍遙快活啊!
關(guān)于懶的作文800字篇6
星期一下午第二節(jié)課，我們班開展了有趣的猜字謎比賽。
活動(dòng)開始了，只聽女生王嘉雯聲音洪亮地抖出謎面：“哥哥一半大，不作可字猜?！痹捯魟偮淠猩陀行┳P不安了：有的皺著眉頭，在紙上寫著自己猜測(cè)的字；有的抓耳撓腮，好像在調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞想答案；有的交頭接耳，可能是在交流彼此意見。這時(shí)我也犯了難，咋也想不出謎底是什么。
正在大家百思不得其解時(shí)王程鵬發(fā)表了高見：“是‘可’字。”王嘉雯聽了直搖頭。女生們歡呼起來(lái)，有的直沖男生做鬼臉。猜謎的機(jī)會(huì)就這樣又落到了女生手中，急不可待郭玉明立馬站起來(lái)揭曉了謎底：“奇”。
“耶！”女生歡呼起來(lái)，為自己的首戰(zhàn)告捷激動(dòng)得忘記了平日的文氣。
老師讓郭玉明說說怎么猜的，郭玉明告訴我們她用的加減法猜的這個(gè)字謎。經(jīng)她這一解釋我們才如夢(mèng)初醒。這猜字謎可還真有學(xué)問呀！
該男生出謎了，唐勝帥念出了一串?dāng)?shù)字：“2110”。女生個(gè)個(gè)斂聲屏氣，眉頭緊鎖，無(wú)人舉手，猜謎的機(jī)會(huì)只好讓給了男生。高志培說是“澪”，田鴻說是“玲”，都被唐勝帥一一否定。無(wú)人再猜，老師只好讓唐勝帥揭謎，他不緊不慢地告訴大家是“言”。哎，如此簡(jiǎn)單！看來(lái)我們有點(diǎn)孤陋寡聞呀！
接下來(lái)郭聰出的這個(gè)謎也很有趣：“不是冤家也碰頭?！弊种i一出，教室里鴉雀無(wú)聲，連平日里最愛大呼小叫的田鴻也顯得異常文靜。過了好大一會(huì)，張寧玉舉手說是“買”，李維一說是“兔”，李浩亮說是“?！?，王明明說是“柱”，總之猜啥的'都有，但都被郭聰一一否定。郭聰只好亮出謎底“硼”，她這樣解釋：不是冤家自然就是朋友，“朋”字再加上“碰”字的頭“石”不就是“硼”嗎？
同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)點(diǎn)頭稱是。噢，原來(lái)用上反射法和拆字法這個(gè)謎就迎刃而解啦，看來(lái)以后還得多掌握些猜字謎的方法。
隨后我們又猜了好幾個(gè)字謎，同學(xué)們猜的是興趣盎然，直到下課時(shí)還意猶未盡。通過這次猜謎活動(dòng)，可以說我們的收獲是碩果累累：學(xué)到了好幾種猜字謎的方法，進(jìn)一步感受到了漢字的神奇有趣，豐富了語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。我們期待著多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
