通過(guò)寫(xiě)作文我們可以更好地組織材料，將復(fù)雜的想法轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔的文字，作文可以鍛煉我們的想象力，讓我們更富有創(chuàng)造力，下面是范文社小編為您分享的家的故事的作文模板6篇，感謝您的參閱。
家的故事的作文篇1
從前，有個(gè)美麗的國(guó)家。大家都叫它百谷國(guó)，百谷國(guó)里，住著國(guó)王與一位善良的王后和一位心狠手辣的靜妃。
一天中午，靜妃呆在自己的含光殿。她怎么也想不懂，為什么王后都可以討國(guó)王喜歡?而自己卻被冷落在含光殿。今天國(guó)王又帶著王后去御花園散步，靜妃多么想哪一天也可以像王后一樣，跟著國(guó)王去散步。只可惜，自己沒(méi)有這個(gè)本事。
今天，靜妃終于知道國(guó)王為什么這么寵著王后了。她懷孕了!靜妃用完餐，氣嘟嘟的跑回含光殿，大哭起來(lái)?！巴鹾?，憑什么!王后，有一天我一定會(huì)打敗你的!”說(shuō)完，靜妃叫來(lái)宗太醫(yī)，惱羞成怒的問(wèn)：“有什么藥吃了后可以快速懷孕?”“我知道一種藥，名叫蘭雯草，吃了之后就會(huì)懷孕，不過(guò)生的時(shí)候會(huì)比普通的還痛，請(qǐng)問(wèn)您還要服用嗎?”“要?！膘o妃突然高興起來(lái)，“怎么不要?只要得到國(guó)王的寵愛(ài)，怎能不要呢?”“是，那我先去熬藥?！?/p>
宗太醫(yī)把藥端來(lái)，靜妃一口氣就喝了下去。果然，一個(gè)星期后，靜妃懷孕了!國(guó)王聽(tīng)了笑的合不攏嘴。王后與國(guó)王一同來(lái)到含光殿，王后開(kāi)心的說(shuō)道：“妹妹懷孕了?那真是太好了，那我先恭喜妹妹?！膘o妃假懷好意的說(shuō)：“哪里哪里，姐姐也是一樣的。”
過(guò)了十個(gè)月，靜妃的孩子出生了，王后也一樣。孩子黑黑的，皮膚有點(diǎn)粗糙，所以靜妃給孩子取名叫純熙，而王后的孩子呢，皮膚白白嫩嫩，那笑起來(lái)跟百合花似得，可愛(ài)極了!就叫百合。
家的故事的作文篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的早晨，校園里一片安靜，空氣中彌漫著丁香花淡淡的清香，小鳥(niǎo)在枝頭上高興地唱著歌，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，就像一片片金子。
7點(diǎn)半，校門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，沖在前頭的是全校著名的淘氣包——張明，他今天把一只毛毛蟲(chóng)放到女生的桌子上，明天把同學(xué)們鎖在教室里……年輕而充滿活力的班主任李老師也來(lái)到學(xué)校了。
早讀開(kāi)始了，班長(zhǎng)王寒冰帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文。張明卻用課本立起來(lái)做屏風(fēng)，跟同桌說(shuō)起了悄悄話：“我玩‘元?dú)怛T士’已經(jīng)玩到第七層了?！蓖勒f(shuō)：“哇！你真厲害，我才到了第五層?！彼麄儌z越說(shuō)越大聲，周圍的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，也加入到他們的談話中來(lái)，早讀的秩序就這樣被擾亂了。班長(zhǎng)王寒冰大聲喊道：“安靜！安靜！讀課文！”同學(xué)們卻依然說(shuō)個(gè)沒(méi)完，王寒冰如同一只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——糾察隊(duì)的同學(xué)很快就要來(lái)查早讀了，班級(jí)被扣分就不好了。
這時(shí)，李老師來(lái)到教室，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。王寒冰向老師匯報(bào)早讀的情況。李老師聽(tīng)完后，笑著對(duì)張明說(shuō)：“張明，請(qǐng)你到講臺(tái)上來(lái)，跟我們分享一下你是怎么打到第七層的？讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你的經(jīng)驗(yàn)。”張明的臉頓時(shí)紅了，一動(dòng)不動(dòng)。李老師繼續(xù)笑著說(shuō)：“看來(lái)你也知道現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間，不能談?dòng)螒?。?/p>
李老師看著大家，嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師不反對(duì)玩游戲，但是同學(xué)們一定要把握好玩游戲的尺度，不能沉迷游戲，更不能耽誤學(xué)習(xí)。我們要做到學(xué)得認(rèn)真，玩得痛快。大家明白了嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“明白了！”“現(xiàn)在，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文?！?/p>
教室里又響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，空氣中彌漫著玉蘭花的香氣，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，早晨的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，如同一片片金子……
家的故事的作文篇3
馬上就要開(kāi)學(xué)了，一想到開(kāi)學(xué)就要穿上那件校服我就格外的煩悶?，F(xiàn)在這件衣服還正在掛在陽(yáng)臺(tái)上晾了曬，我從屋里看向陽(yáng)臺(tái)望著接近藍(lán)白色相間的校服，心中總想學(xué)校為什么會(huì)選這樣種顏色的校服呢？這種校服的顏色幾十年來(lái)幾乎都沒(méi)有變化，但是無(wú)論如何，作為一名中學(xué)生，在學(xué)校穿校服是我要遵守的基本準(zhǔn)則。
而且通過(guò)這一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)好學(xué)生與壞學(xué)生在穿同一件衣服的時(shí)候，個(gè)人的品質(zhì)也能夠體現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō)好學(xué)生在穿校服的時(shí)候，這件衣服雖然說(shuō)平淡無(wú)奇甚至略帶點(diǎn)土味，可是當(dāng)這些好學(xué)生穿上的時(shí)候，就會(huì)讓人感覺(jué)到他們身上有一種說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì)，校服在他們的身上永遠(yuǎn)都是那么的平整干凈?？墒菈膶W(xué)生穿上校服的時(shí)候，就不會(huì)像好學(xué)生那樣。壞學(xué)生的校服基本上都是拉鏈壞了，校服上臟兮兮的，而且有的學(xué)生為了追求個(gè)性，竟然在校服上面涂涂改改畫(huà)上一些動(dòng)漫人物。雖然我們都知道他們是在追求個(gè)性，想要在別人面前彰顯自己。但是我還是特別羨慕他們能夠這樣的?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，等到星期一升國(guó)旗的時(shí)候，學(xué)校里的校領(lǐng)導(dǎo)特別批評(píng)了這種現(xiàn)象，甚至還點(diǎn)名了幾名學(xué)生，讓他們立即整改。
聽(tīng)到這個(gè)消息以后我深吸了一口氣，我覺(jué)得自己幸好沒(méi)有在衣服上涂涂改改，要不然的'話非常麻煩甚至還會(huì)被叫家長(zhǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)是初二下學(xué)期了，在學(xué)校里穿校服的時(shí)間基本上只有在升國(guó)旗的時(shí)候才會(huì)穿著?？墒遣恢趺吹?，卻越發(fā)珍惜穿校服的時(shí)間。我覺(jué)得是因?yàn)檫@件普普通通的校服在我的記憶里面留下了深刻的印象，它給我留下的是關(guān)于我最美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
家的故事的作文篇4
小狐貍是個(gè)星際旅行家。有一次，他來(lái)到泡泡糖星球。這里的房屋是泡泡糖做的，大樹(shù)是泡泡糖做的，一切都是泡泡糖做的.！如果有條警惕的泡泡糖小狗發(fā)現(xiàn)了陌生人，它就會(huì)跑出來(lái)“汪汪”地大叫。
泡泡糖人非常熱情，他們跑過(guò)來(lái)握著小狐貍的手，連聲說(shuō)“歡迎歡迎”！話剛說(shuō)完，泡泡糖人的身體就膨脹起來(lái)，“呼”地一下升到天上去了！
小狐貍一點(diǎn)也不著急，它從地上挖起一塊大地泡泡糖泥巴，塞進(jìn)嘴里“咕嘰咕嘰”地嚼。然后他吐出一個(gè)老大老大的泡泡，也升上天。
小狐貍升到和泡泡糖人同樣高時(shí)，停止了吹泡泡，他想說(shuō)：“非常感謝”！可是他發(fā)出來(lái)的卻是“嗯嗯嗯”的聲音—他的嘴里還含著泡泡糖呀！
“這樣太不方便了”。泡泡糖人說(shuō)。他們掀起衣服，從肚子上拔下一個(gè)泡泡糖塞子，呼—一股熱氣噴出來(lái)，他們就降落到地面上。
小狐貍也有辦法，他把泡泡糖一吐，翻著跟頭落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴著地。噗！啃一嘴香噴噴的泡泡糖！小狐貍和泡泡糖星人激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從此以后，小狐貍春夏秋冬都會(huì)來(lái)到泡泡糖星球，春天和泡泡糖星人去春游，夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜，秋天和泡泡糖人一起賞月，冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。
家的故事的作文篇5
孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩
——讀《二十四孝故事》有感
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《二十四孝故事》。這根數(shù)講述了二十四個(gè)有關(guān)孝順的故事。其中《扇枕溫衾》這個(gè)故事令我深有感觸，給了我很大的啟發(fā)。
?扇枕溫衾》主要講的是：東漢時(shí)，有一個(gè)叫黃香的人，九歲時(shí)死了母親，他從小就懂得孝敬父親?？嵯臅r(shí)，常常為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)，常常用身體為父親溫暖被褥。
讀了這個(gè)故事，再想想自己，常常因?yàn)橐恍┬∈戮腿ズ透改赴l(fā)脾氣，爭(zhēng)吵，真是不應(yīng)該。爸爸媽媽為了我，每天辛勤的工作，而回到家，不但沒(méi)有得到我的安慰，反而是撲面而來(lái)的爭(zhēng)吵。因?yàn)闆](méi)有給自己買(mǎi)喜歡的東西而爭(zhēng)吵，因?yàn)楦改傅囊痪潢P(guān)心的責(zé)罵而爭(zhēng)吵，因?yàn)楦改该拷o我準(zhǔn)備好需要的東西而爭(zhēng)吵……記得小時(shí)候，爸爸媽媽牽著我的手，一起去逛街。那時(shí)我們是多么的開(kāi)心啊。記得那時(shí)，我還揚(yáng)言對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我小的時(shí)候你們照顧我，等我長(zhǎng)大了，換我來(lái)照顧你們!”現(xiàn)在，我也算是半個(gè)大人了，可是小時(shí)候的話語(yǔ)早已拋到九霄云外。
現(xiàn)在的許多人都一樣，特別是那些所謂已經(jīng)懂得感恩的年輕人。很多人長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成大人了，就開(kāi)始嫌棄自己的父母了。嫌棄他們老，嫌棄他們臟，嫌棄他們穿衣服難看，走在自己身旁就感覺(jué)在拉低自己那所謂高貴的身份……
人，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬父母。沒(méi)有他們，我們?cè)趺磿?huì)來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界?許多獲得很大成就的人都嫌棄自己的父母。要知道，他們之所以會(huì)有如此大的的成就都?xì)w根于自己的父母，沒(méi)有他們的辛勤養(yǎng)育與培養(yǎng)何來(lái)自己今天的成就?也有許多學(xué)生，包括我在內(nèi)，總是因?yàn)橐恍┬∈露ズ透改笭?zhēng)吵。父母提醒自己不要總是去玩手機(jī)和電腦，自己就認(rèn)為父母自己拿手機(jī)玩，而不讓我玩;父母擔(dān)心自己的安全，不讓自己去和同學(xué)們一起出去玩，就認(rèn)為父母在囚禁自己，不給自己自由……
其實(shí)，父母是很容易滿足的。一句安慰的話語(yǔ)能夠讓他們滿足，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作能夠讓他們滿足……我們是學(xué)生，不會(huì)象大人那樣，給他們買(mǎi)衣服，給他們買(mǎi)大房子住，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們，還沒(méi)有這樣的能力。那么我們應(yīng)該怎么做呢?我們可以幫助父母做家務(wù)，可以好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)回報(bào)他們。父母下班回來(lái)時(shí)，送上一杯水;疲憊時(shí)，給他們按摩;吃飯時(shí)為她們盛飯……這些小小的事情都會(huì)讓他們欣慰，讓他們滿足。
以后，我不會(huì)再去和父母爭(zhēng)吵，不會(huì)和他們發(fā)脾氣。而是多為父母著想，多幫父母做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，以好成績(jī)回報(bào)他們。希望大家也一樣，多想想父母，多為她們著想，多為他們分擔(dān)。
家的故事的作文篇6
前天，老師給我們布置了一個(gè)新奇的任務(wù)——要我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，并給雞蛋取個(gè)名字;我們小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋媽媽”。
晚上，我找了個(gè)新鮮雞蛋，涂上了綠顏色，讓我的蛋寶寶穿上了一身綠衣服。我又給它畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶誕生了。我給蛋寶寶取了一個(gè)好聽(tīng)而有意思的名字——“張愛(ài)”。因?yàn)椤皬垺笔俏业男?，“?ài)”表示“可愛(ài)”?！皬垚?ài)”住在哪里最安全呢?老爸找來(lái)了一個(gè)塑料瓶子，當(dāng)作“張愛(ài)”的搖籃。為了讓它睡得舒服些，我又將一些碎紙片鋪在瓶子里，這樣，我的蛋寶寶就不會(huì)受傷了。
第二天，我?guī)е皬垚?ài)”去學(xué)校了。下課和活動(dòng)時(shí)，我舍不得將它拿出來(lái)，還是讓它在里面好好地睡一覺(jué)吧。中午，我?guī)е皬垚?ài)”和幾個(gè)小朋友在草地上高興地交談。李恰佳說(shuō)她的蛋寶寶和我的蛋寶寶結(jié)婚怎么樣，我爽快地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，胡楠把我的蛋寶寶在草地上滾來(lái)滾去，其他幾個(gè)小朋友也學(xué)著他的樣，滾我的蛋寶寶玩。不好，我的蛋寶寶滾到趙同學(xué)那兒去了，糟糕!他要搶我的蛋寶寶了!情急之下，我飛一般地跑過(guò)去，眼疾手快地把“張愛(ài)”給奪了過(guò)來(lái)，然后撿起瓶子，和其他小朋友跑到另一個(gè)地方去了。
我繃緊的心這才放松下來(lái)。這時(shí)，馮老師看到我了。她手里舉著相機(jī)，我連忙舉起蛋寶寶，擺了一個(gè)很酷的舞蹈動(dòng)作?！翱︵辍币宦?，我和“張愛(ài)”的合影定格了。
放學(xué)時(shí)，我的蛋寶寶安然無(wú)恙，為此，我和其他十四個(gè)小朋友都拿到了一顆希望之星。我格外高興，我成功地做了一回“蛋爸爸”。這時(shí)。我多么希望我的蛋寶寶變成一只可愛(ài)的毛茸茸的小雞，我再把它養(yǎng)大……
